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【實用】八年級作文彙總8篇

【實用】八年級作文彙總8篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的八年級作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】八年級作文彙總8篇

八年級作文 篇1

不應有恨,何事長向別時圓,坐在窗前,仰望着天上的星空,今晚的月亮好圓啊!

鈴鈴鈴!手機鈴響了,是媽媽發來的短信,我拿起手機,看到裏面全是些祝福的話,我從這些話中我知道了--今天是中秋節!黯鄉魂,追旅思。夜夜除非,好夢留人睡。由於我的工作繁忙,連中秋春節這樣閤家團聚的節日都沒能回去。漸漸地,幾年過去了……我從未回到那大山深處,我漸漸的與那裏隔離了,與我那母親分離了,我的腦海裏像放電影似的播放着我以前的記憶……

小學時,我是個著名的搗蛋鬼,有一次,我把一個小女生給弄哭了,母親知道了它,揪着我的小朵,讓我認錯,我出一言以赴,女的算什麼,男人才是最重要的!!母親聽到這些話,很氣憤,k了我,還對我説,沒有了我們這些女人,哪會有你們這些男人,做人不要忘了本!!!我迷茫。無知。不懂。

上中學時,我很努力學習,終於考上了縣城的重點高中

大學時,我很幸福,快樂,因為我通過高中的刻苦學習終於考上了清華,我離開了那個大山深處,來到了這個我並不熟悉的大城市,過上了城市人的好生活,離開了生我養我的她它……

當我當上大老闆時,我也曾經把母親帶到這個城市,與我一起生活,可她,説自己住不慣,非要回去,土裏土氣的母親,讓我哭笑不得,沒法的我只好把她送了回去,那一刻,我改變了我自小就有的想法--母親嚴格管教我,不就是等我成龍時,自己也跟着借光不是嗎?住上大房子不是嗎?過着好日子不是嗎?

當我看到短信結尾時,我驚呆了,那發信地址上寫着***,這個地方離我家有三公里遠,我不解。眼眶熱了一下,嘴裏鹹鹹的 甜甜的 我哭了--為母親青鳥殷勤為探看 為母親行千里母擔憂 為母親養育之恩,母愛的偉大哭。我開上我的車,月亮越來越亮。

來到***這,我看到了一個女人,我看到的還是那副老樣子,我的母親,是她!!!我跑過去摟住她,可母親用力推我,當她看見我的臉時,又很順從的讓我摟,又把我給摟住,就這樣,誰也沒説一句話……

咯咯咯!朝霞照亮了天空,我踏上了那條路…

八年級作文 篇2

古老的鐘聲“嘀嗒嘀嗒”地作響,彷彿時光是如此的沉重與漫長。也許我不該抱怨那悠久的歲月,畢竟那一點一滴的畫筆畫出的七色光是我們用愛堆起來的橋樑。不是世界不美麗,而是眼睛缺少發現;不是人生缺少快樂,而是我們不肯用幸福的心靈去解讀。

一家人圍着桌子吃飯,是一種幸福;出門上學時,媽媽的一句關切的叮囑,是一種幸福;失望時,他人的一句問候,一聲“加油”,是一種幸福;成功時,朋友的一句祝福,一聲喝彩,也是一種幸福……原來幸福無處不在。

今天,是母親節,也是在今天,我真正體會到了幸福。早上,我起的很早,悄悄地推開媽媽房間的門,看見媽媽還在熟睡,便又悄悄地關上門。我心想,今天是母親節,我得為媽媽做些什麼。於是,我衝到了廚房——給媽媽做早飯,可是,太複雜的不會呀,這下可難道我這個“衣來張手,飯來張口的”千金了。“咦,不如就熱牛奶,煎雞蛋吧。”我高興得説。

做好早飯,我端到了媽媽的牀頭上,就離開了。“那接下來我幹什麼呢?不如就看電視吧”我想。我剛剛拿起遙控器,又想,“不對呀,今天應該為媽媽着想,怎麼又犯起老毛病了”接着,我又做起了“大掃除”。桌子,椅子,窗台,地上……統統的打掃了一遍。雖然不是像媽媽那樣打掃得很乾淨,但這是我第一次做了這麼多家務,心裏還是美滋滋地,感覺做家務也是一種幸福。

剛坐下來,便聽到媽媽的房間有動靜,大概是媽媽起牀了吧!我還在猜想,這時,媽媽推開們,端着我為她做的早飯,看着周圍乾淨的一切,她吃驚地問我:“女兒,今天太陽從西邊出來了麼?”“沒有呀,今天沒有太陽呀”我開玩笑的説,“今天是母親節,老媽你平常做的事情,我今天全包了,給你放一天假。”“好,女兒真的是長大了”,媽媽説。

媽媽邊吃早飯邊説:“真不錯”。我聽了心裏別提多高興了。早飯後,媽媽剛要去洗衣服,“我去洗,我可愛玩水了”,我一邊説,一邊拽住媽媽。“好好,你去”媽媽滿臉笑容的説。媽媽的微笑,又一次讓我沉浸在幸福中……

時間過得好快啊,轉眼到了下午,看見媽媽在看電視,我又衝到了媽媽的身後,幫媽媽揉揉肩,捶捶背。媽媽的臉上明顯比以前明朗了許多,還不停的説“真舒服,真舒服。”我聽了心裏比吃了阿爾卑斯奶糖還甜,我才知道,幸福,就在我身邊,它也無處不在。

有的人曾説:幸福就如履薄冰,可我卻認為幸福像花兒一樣。聽,古老的鐘聲又再“嘀嗒嘀嗒”地作響……

評語:小作者所擬題目新穎別緻,內容具體生動。

八年級作文 篇3

每當看見那張粉紅色的小信封,淚水便不禁模糊了雙眼,那張被我放在書架上最醒目的位置的小信封,一次又一次帶着我走進回憶的漩渦,懲罰着我那顆承載太多悔恨的心靈。

如果時光可以倒流,如果一切可以逆轉,請讓我回到那年的夏天——最熱、最難熬,卻又充滿悲涼的夏天,讓我充滿回憶的夏天。

你的名字叫夏天,夏天的夏,夏天的天,還記得你剛轉來的時候這樣自我介紹道,一頭秀髮及腰的你,和這個熱情似火的夏天完全不搭邊,這是我對你的第一印象。面對同學們的鬨堂大笑,你顯得是那樣拘謹不安,一雙柔情的大眼睛裏淚水在打轉轉。我實在看不下去了,無奈的甩了甩利落的短髮,站起來大聲的喊道:“夏天同學,你的名字很美,歡迎你成為一班的一員,大家鼓掌歡迎!”我幾乎是把老師的、班長的台詞搶光了,也不知道是哪來的膽子,或許對於那樣一個柔弱的、無助的小女孩,任何有正義感的人都會保護的吧!我確定,她當時就是那麼認為的。從那之後,她便纏上了我,我們兩個開始認識,相知相識到了解,也算半個朋友了吧。

然而,我並沒有你想象的那樣美好,就像你自己一樣美好。我的劣性開始暴露——喜歡惡搞,喜歡搗亂,喜歡捉弄人,喜歡不分大小的開玩笑,雖然不是開所有人的,但你是我最得意的一個。使過的老套到不行的把戲,別人一眼就能看穿的把戲,在你這絕對受用,一隻小小的毛毛蟲,就可以把你嚇得哇哇亂叫,儘管後來你已經熟悉這些,每次還是會哭紅眼睛,只是不叫了,因為惡作劇的人是我,是那個在你開學第一天保護你的假小子,你怕我會受到老師批評,怕我會捱罵,當然這些都是後來你在信中告訴我的。

你離開的那天,很突然,我的鼻頭酸了酸,但不至於酸到心裏,不至於掉眼淚,而你當着全班同學的面做告別時,豆大的淚水一顆一顆,不要錢的往下掉,我知道,是因為我。這次,鼻頭酸的夠徹底,關了好幾年的淚腺,第一次有想放水的衝動。你跑過來,遞給我那封粉紅色的小信封,裏面裝着那封讓我心痛到窒息的信——

秀氣的梅花小楷彰顯着你的靈氣,想你的人一樣,美好無暇。信裏你用半開玩笑半調皮的語氣説,每次我惡作劇完,她總有想報復回去的衝動。我笑了笑,是被我帶壞了啊。然而接下來的內容,卻讓我的眼淚止不住,像暴雨般灑在信紙上,你沒有一句是在説我的缺點,句句都是我平時想都想不到的好話,你沒有責怪我的三天一大次,兩天一小次的惡作劇,我的任性和討厭在你的筆下竟然如此美好。你的離開,和我一定有關係,儘管那可能並不是你的意願。

你的離開,讓我明白,世界上江再也不會有一個像你一樣的朋友出現在我的身邊,給我無盡的包容和原諒,你的一次次寬容,都代表我一次次的錯誤,這讓我如此心痛。

如果,我能夠再次與你相遇,我一定會把你抱緊,想你説出那句在你走前沒來得及説出口的對不起。粉紅色的信封不知何時被我拿在手裏,上面再次沾滿,浸過多次的淚水。

八年級作文 篇4

親愛的同學們:

今天是20xx年9月18日,陽光明媚、微風輕拂,可作為一個炎黃子孫,我們在今天卻無法輕鬆的享受這樣的'美景,感受大自然這優美的風光。那是因為77年前的那一個晚上在瀋陽發生了“九.一八”事變。

1931年9月18日,日本帝國主義為了實現他猖狂的夢想,悍然發動了“九.一八”事變,出兵攻佔我國的東三省,蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個有着豐富礦產資源、物產資源,面積有日本三個那麼大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。

翻開歷史的這一頁,當年蔣介石的那句“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”的話重重的擊打着我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊,1萬日本軍隊,本應該是取得絕對的勝利,可是隻有三天,三天哪,日軍竟不費一槍一彈便一舉佔領了東三省,3000萬同胞就這麼糊里糊塗的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

77年後的今天,陽光依然燦爛,微風依舊輕拂着我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,莫大的冤屈如何去平復,這血海深仇如何去償還?古人説:忘記過去的苦難可能導致未來新的災難,作為一名學生,我們一定要牢記歷史,不忘國恥,以振興中華為己任。

就在我們第二節課開始,也就是10點整,我們全市將再次拉響當年的警笛,這警笛聲將長達15分鐘,它不僅是讓我們對在77年前遭受蹂躪的中國同胞進行哀悼,也是警示我們牢記歷史,不忘國恥,它同時還是告戒我們有空中襲擊,請迅速轉移到安全地帶。雖然在今天的和平年代我們已經很少或者幾乎聽不到這種防空警笛,但做為龍的傳人,我們要記住這警笛,要知道它的深刻含義和生活意義。

同學們,歷史老人孤零零地守望着歲月的變遷,當年的硝煙瀰漫將化作為今天的靜默無言,他的臂膀依然堅強地揹負着飛駛的火車,他的眼眸一直飽含着未乾的血淚……

又到“九一八”,再談血淚史。我們今天紀念“九一八”不僅僅是為了讓每個龍的傳人不忘國恥,也不僅僅是為了每個龍的傳人不忘落後就要捱打的歷史教訓,我們紀念918事件更是為了堅定我們中華民族偉大復興的信念。同學們,總有一種力量讓我們感動,總有一種精神催我們奮進。歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,因為我們不能忘記那段不容忘卻的歷史……1931年9月18日,我們將牢記這一天,讓我們在警笛拉響前再次振臂高呼:牢記歷史,不忘國恥,振我中華!

八年級作文 篇5

炎熱的夏天迎來了,我和哥哥沿着一條幽靜的小巷,遠遠望去的那個大門,便是聞名遐爾的獅子林了。

剛跨進獅子林的大門,便給我一種氣勢磅礴的感覺,首先映入我眼簾的是那一頭頭石獅昂着頭,遙望天空。

早晨,大地剛剛從朦朧的睡意中醒來,但石獅卻依然挺立着,神情回異的石獅在綿綿細雨中低蔭着,似乎在傾訴自己那悠久的歷史。在園內近看,那八隻雄獅就像一座小山,威武便是獅子們原有的本性,這真是一幅壯麗的景色啊!八隻獅子的旁邊有一座古色古幽的小竹橋,走過小竹橋便是一塘水池,池水裏的荷花竟相開放,像亭亭玉立的少女迎風起舞,晶瑩的露珠從荷葉上滴了下來,水面擴散開一圈圈的水粼,那一簇簇的荷葉擁擠着,像源源不斷的綠泉在噴湧,又像是一把向陽的小傘撐出一片的綠色,就如翡翠一般。整個池塘都充滿了蓬勃的生機,像一個活潑的小男孩,在玩捉迷藏這個遊戲。那圓圓的荷葉,翡翠的顏色,明亮的照在我們身上,非常舒服,我看着荷葉們遐想着:天那麼高;那麼藍;那麼新鮮;那麼甜。我真想成為荷葉中的一朵,在冰水中浸泡着,仰望藍天,在金色陽光下茁壯成長,體驗荷葉們的生活。

夕陽已落下,我回頭望望師獅子林,不禁喊到:“啊!美麗的獅子林,再見了,你是獨一無二的!”

八年級作文 篇6

“當!當!當!”當下課的鐘聲響起時,最令學生雀躍的莫過於是在經過四十五分鐘的痛苦煎熬後,這一段能讓大家調適心情、將思考恢復清晰的時刻。

此時,教室中充滿着歡樂的氣氛,同學們三五成羣的在學習天堂裏有説有笑,彼此談心安慰,鼓勵與扶持。教室中的每一處小地方,都有着許多令人感動萬分的畫面浮現於眼前;都有着許多神奇、奧妙或不為人知的“新新事物”等着我們去發掘、去探討。相信我們每一個人都是偉大的“觀察者”,只要經過細細的觀察與品味,有許多的事物以及畫面,都將被我們從平淡的生活挖掘出來,並且仔細的去了解“它”的意義所在。

在一個晴朗的天氣中,我看見教室窗外的走廊上有兩隻“黑鶇”正在互相追逐、嬉戲,看着這有趣的畫面,使我深深的體會到大自然的奧妙,在這喧鬧無比的校園中,竟然還可以觀賞到的生態之美,因此校園中的許多花草樹木以及生態園區,我們應該要更加妥善保護,避免它們受到人為的破壞,如此,生態之美才能獲得保障,可以永恆的維持下去,讓後代子孫知道家鄉的原貌。

又有一次,當下課時,心情比較浮躁的同學們都已經各自朝着自己的“玩樂天堂”飛奔而去時,做事較細密的我仍然留在教室裏抄筆記。當我抬頭一望,班上安安靜靜,連一個人影也沒有,但經過眼睛仔細的尋找後,在“班級書櫃”旁,我看見了一個專心的背影,仔細一瞧,原來是班上最用功的他,正在專注的翻閲着百科全書,尋找上課時讓他有所疑惑的名言佳句。這一幕讓我感觸良多,老師用心良苦的準備了琳瑯滿目的書籍,但實際上去翻讀的人卻屈指可數,這樣豈不是辜負了老師的一番心意呢?

另外,是一次午餐過後,大部份的學生都帶着滿足的表情坐在位子上,一面與三五好友聊天,一面等着午休的到來,他們悠閒的樣子,與正在儘自己的本份、努力進行打掃工作的擦窗同學相襯起來,形成了強烈的對比。在班級中,還是有許多人正默默的奉獻。我們的班上不很完美,那是有人在不停的破壞;不至於凌亂,是因為有人正盡心盡力的在修補。你説,你同不同意啊?

教室中的許多角落,是我們平常不會去觀察注意的,但我們要學着在不疑處有疑,看似平凡無奇的事物,在經過我們雙眼的彩繪後,其實周遭的每一個畫面、每一個角落、每一件事物,在它們的背後,都有着説不盡的故事

八年級作文 篇7

活着是一種修行,此話是[非誠勿擾2]裏的一句台詞,説出來很輕易,細想起來感覺很是深邃,有幾分人生滄桑。

我不知道別人的生活是怎樣的一種狀態,只覺得自己是頭埋進了沙堆的鴕鳥,只顧着為生活而生活,卻已忘了生命應該還有其它的可能。也許,就如劇中李香山所言:只會生活是一種殘缺。可我們這些紅塵路上的旅人,已被生活的風沙矇蔽了雙眼,已忘了人生旅途的風景,已忘卻了生命最初的純潔,已忘了感悟,忘卻了人生的始終,有今生沒有來世。

秦奮和笑笑在青山間的那落純木質的樓閣,是我一生最羨慕最渴望的所在。屋前屋後全是青青的樹叢,雖然我沒見到清澈的溪水,但我想那肯定是有的,肯定有的應該還有鋼鐵叢林裏絕跡了的緲緲鳥音。穿過那山腳下的鐵索橋,活在青山綠水間,人生還有何憂,這簡直是陶淵明望之南山,悠然而神往。

我不知道自己面對死亡時會是怎樣的一種心態,但我想我是定然不能平靜的,此生,我還有很多的夢想沒來得及現實,此生,我還有很多的感悟沒有體會,此生,我還有很多執着無法懷釋,此生,我真的還放不下。

雖然,劇中所言死是另一種存在,可此生未了,來生又何必期待。

人的一生是寂寞的,也是短暫的,在生的時候往往覺得眼前漫長,不知何日是末日,何處是歸途?如果説突然間我們站在了生命的懸崖邊,徒然間到了生命的終點,我們還是淡然嗎,還會覺得漫長嗎,還能無動於衷不畏不懼嗎?

劇中有幾句精闢的台詞在聽過後依然瀝瀝於耳,婚姻怎麼選都是錯,而長久的婚姻就是將錯就錯。這應是在人生的絕對領悟,婚姻就如同挑選衣服,怎麼選都會有更好的在後頭,而你選擇了的穿過了的只能屬於你,除非你扔了換件新的。然而,新衣服穿久了也是會變舊,也許,那件還沒有這件好。況且,人生是能輕易能離合的麼,人生是張潔白的紙,走過的腳印是擦也擦不掉的,如果,強行消除,擦深了紙是會破的生命是會折舊的。

懷着一棵誠摯的心活着吧,珍惜現在,感覺眼前。

人生路途漫漫,活着是一種修行,你我既然無法選擇,那麼,就安然的生活着吧。

你見,或者不見我

我就在那裏

不悲不喜

你念,或者不念我

情就在那裏

不來不去

你愛,或者不愛我

愛就在那裏

不增不減

你跟,或者不跟我

我的手就在你手裏

不捨不棄

來我的懷裏

或者,讓我住進你的心裏

默然,相愛

寂靜,歡

八年級作文 篇8

那夜花開星光滿載,我卻沒有細看,如今花殘星光依舊,我追悔莫及。風吟細細,雨舞翩翩,紅消香斷。失去了,眷戀着,我在夢裏等待花開。——題記

突然開始懷念花開,粉色的櫻,藍色的龍膽,紫色的薰衣草,由近而遠,伸向遠方天邊的盡頭,一個孤獨行走的孩子,沿着這條路,嗅着花香,傾戀在影子着遮去的背後。

童年,好似一場美好的夢,是那樣的純真,又恰恰宛如一部簡短的電視劇,是那樣的飛快,快的令我措手不及,他像一個小孩,是那樣天真可愛。

回想着呢一場場花瓣雨,可能再也回不到從前,與那一場場夢擦肩而過,我似乎感到了一點惋惜,不知是哪一天,我回到了家鄉的老屋,我努力的回想着童年的快樂,回想着童年無限的輕鬆與幸福……

總是有那一陣陣的水仙花香伴隨着我走過了十幾個春秋,還有淡淡的梔子花的絢爛,寧靜的熏衣草的温柔,我重新漫步那片草地,使勁的尋找的過去的那種感覺,可唯一我能想起來的,只是現在正綠的草,彷彿上面還有我的微笑,還有那趕不走的壓力與煩惱。

純真,是純真,那個稚嫩的我,那個在昏黃的陽光下駐足的我,那個在風雨中徘徊的我,等待再次迴歸。

我是一個孤獨行走的孩子,卻忘卻了腳下細細的路,向着花的芬芳不顧一切的奔去,可誰知到走向成熟,這則是一條不歸之路,因為擺脱了純真,再也無法回到那過去的美好,多少次的夢裏出現過童真時期那充滿花香的傳奇故事。於是,又一場美夢擦肩而過,而如今只有回想留戀的機會。純真,哪有你更寬闊,哪有你個寧靜,童年的夢猶如無數的星星,它們只會眨着眼,不會説話,充滿着誠實與從容……

在慢長的日子裏,一次次的磨練之後,把軟弱的自己磨得像鋼鐵那樣硬。學習的壓力,沒有人會知道,沒有人會可憐,在樹葉落光的秋天裏,只有苦熬的幹勁,只有丟失的快樂,這是苦的。兒時在繽紛的春天,擁有着美好的夢想,一晃而過,一切都不能倒退,歷史的軌跡,是順流而下的,人生也是。

雖然春天過後,有風雨,但雨後還有淺淺的彩虹,倘若靜靜的凝望,便能看到幸福的翅膀在飛翔。

等到生命的盡頭,你將什麼也帶不走,是那花香,還是那苦澀……不,不是。只有時時留戀着那一段純真、那一段純真……

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