有趣的科學實驗小學作文

篇一：有趣的科學實驗

“成功啦，成功啦……”從我家裏傳出了喜悦的歡呼聲。

學校里科學老師就經常給我們做許多有趣的實驗，這引起了我濃厚的興趣。

星期天一大早，我就匆匆起了牀，把還在酣睡的妹妹叫起來和我一起做實驗。

妹妹大了一口哈欠，懶懶地問：“你要做什麼實驗啊？”

我悄悄的從一個隱蔽的地方拿來了一包東西：一袋小蘇打，一瓶白醋，一個玻璃杯，一塊玻璃片，一盒火柴和一支蠟燭。正當妹妹還在疑惑的時候，我早已經把一點小蘇打放在玻璃杯中，自信地對妹妹説：“妹妹，你待會兒可要看仔細了！”

我雖然口頭上是這麼説，但還是懷着一絲忐忑的心情，怕失敗了，讓妹妹笑掉大牙。這時，慢慢地舉起白醋，到了一些在裝有小蘇打的玻璃杯中。玻璃杯裏立馬產生了大量的氣體，我迅速用玻璃片蓋住。妹妹看得目瞪口呆，我暗自想到：嘻嘻，我厲害吧！

於是，我把附近的窗子都關上，拿過一隻正在燃燒的火柴，剛把它放進裝有氣體的玻璃杯裏的時候，火柴立馬就熄滅了。看到此時此景的我，心裏又增添了一份喜悦。

最後，我一不做二不休，把玻璃杯中的氣體倒在燃燒的蠟燭上，蠟燭立馬就熄滅了。“出國成功啦，成功啦！”我和妹妹都激動地叫着。一向對任何事都好奇的妹妹，睜着明亮的大眼睛好奇地問我：“姐姐，為什麼火柴和蠟燭會熄滅呢？”

對呀，為什麼呢？我請教了無聲的老師——百科全書。原來是因為小蘇打和白醋混合會產生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳不支持燃燒。同時，二氧化碳比空氣重，而蠟燭和火柴燃燒需要空氣，所以他們一觸碰到氣體就熄滅了。

“二氧化碳氣體！”我念道，“我們可以利用二氧化碳氣體來製作一杯既經濟又衞生的.飲料！”妹妹聽了我説的話後，就迫不及待的開始製作了……

經過這次小而有趣的實驗，使我們學到了書本上學不到的知識，也讓我們明白了生活中的一些常識。

哦，原來，生活中處處有科學。

篇二：有趣的科學實驗

今天，我們一進教室，老師就對我們説：“今天，我們要做一個瓶子自動癟了的實驗。”老師一説完，教室裏很多同學都議論紛紛：“怎麼可能？瓶子又不是人，咋會自動癟呢？老師在故意騙人吧？老師聽到我們的議論聲，説：“讓我們的議論聲，説：“讓我們來試試看吧。”

老師拿出實驗用的材料：一盆温水、一個杯子和一個空礦泉水的水瓶。老師稍作準備後，説：“實驗開始了！”老師一説完，同學們就目不轉睛地看着老師的實驗步驟，先把準備好的温水倒入礦泉水瓶中，然後讓同學們摸了摸，是否感覺到熱；接着，老師把瓶子中的温水全部一滴不留地倒了出來，並迅速蓋上瓶蓋。做完之後，老師對同學們説：“你們觀察一下，有什麼特別的發現？”我看了好久，還沒有看出有什麼變化。正當我想回頭，不想看的那一剎那，聽到細微的“咯吱咯吱”聲。奇蹟出現了，瓶子慢慢地開始往裏癟，越來越明顯了。同學們都很專注地看着。越來越癟了，已經全部癟住了。老師説：“同學們，已經全部癟住了，實驗成功！”同學們都覺得這次實驗不可思議，簡直太棒了。

同學們都不知道這是為什麼？就問老師。老師揭祕説：“瓶子外部的空氣比瓶子內部的空氣壓力大，所以瓶子外部相對大的空氣壓力就把瓶子壓癟了。”“哦。原來如此！”我説。

“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”。生活處處有科學，只要親自實踐。就能發現科學中無數的奧祕。