六一小學生作文3篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六一小學生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一小學生作文 篇1

今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節。在這個特別的日子裏，學校為了讓我們度過一個輕鬆、快樂的節日，特地舉行了盛大的慶“六一”活動。

早晨，同學們都穿着乾淨的校服，早早地來到了學校，我們的心情都無比地激動，那些今天要表演節目的同學更是興奮，因為他們辛苦訓練了很長時間，今天終於可以大顯身手了。

吃完早餐後，陳老師發給我們每人兩根充氣棒，然後讓我們把椅子搬到操場上去。

到了大操場，我定睛一看，操場上早已是人山人海：有表演節目的演員，有節目主持人，有看節目的老師和同學，還有家長呢！

我們坐在指定的地點，興奮而焦急地等待着節目開始。終於，主持人上場了，場上發出了各種聲音：有鼓掌的聲音，有充氣棒相互敲打發出的聲音，還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了，真是熱鬧非凡！

節目開始了，同學們端端正正地坐在椅子上，睜大眼睛欣賞，生怕漏掉一個細節，每看完一個節目，就熱烈鼓掌，揮舞着手中五彩繽紛的道具。

在所有的節目中，讓我最欣賞的要數嚴子亞等幾個同學表演的英語童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識全演狡猾的灰太狼，趙萱儀演愛臭美的紅太郎，嚴子亞演聰明的喜羊羊，馮淺演愛耍威風的'沸羊羊，廖李裏演膽小的美羊羊，他們配合得好極了，把每一個角色都表演得活靈活現，博得了陣陣掌聲。

時間在不知不覺中過去了兩個小時，慶祝活動結束了，但同學們依然沉浸在節日的快樂氣氛中。

六一小學生作文 篇2

今天，我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂慶六一”聯歡會。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的，可是我的心情卻非常好，因為我就要表演精彩的節目了，而且是3個喲！這可是我開學以來第一次表演節目呀！

聯歡會上每個同學都有自己特別精心準備的節目。節目的種類可真多呀！有搞笑的雙簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板兒表演、有背誦弟子規、還有逗人樂的三句半表演……

第一個節目就是我和其它九個同學表演舞蹈《加加油》，每個同學都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈，我們要把跳得最好的一面展現給大家。開始跳了，我笑得很燦爛，跳得很有氣勢，伴隨着歡快的音樂，跳着優美的舞蹈，我激動萬分。然後我表演了三句半《説説咱們的一三班》，我和徐睿儀、申悦煒、王子木一起表演，我是説第三句的，拿的道具是木魚，第三句要朗誦要讀出感情，因為這一句的各種標點符號最多了，有感歎號、問號等等，需要特別注意語氣，我努力看着前方，不朝木魚看，面帶笑容、吐字清楚，集中精力説好每一句台詞。最後我還和媽媽一起表演了親子手語操《彩虹的約定》，能和媽媽一起表演我很開心，我感覺我就像天使一樣在飛，好美、好可愛啊！每當我表演時，台下一直都很安靜，演完時觀眾會響起了熱烈的掌聲，我真是太歡喜了！

聯歡會結束了，我都沒有演夠，覺得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍啊！“六一”兒童節真是個難忘的日子啊！

六一小學生作文 篇3

馬上要到六一國際兒童節了,我們班舉行了一個慶祝"六一"活動。

首先，玩的是“擊鼓傳花”的遊戲。球在同學們手裏快速地傳遞着，同學們都怕鼓聲停下來的時候，球在自己的手裏。為什麼呢？因為球在誰的手裏，誰就要表演節目。可黃曉雪卻是例外，她為了表演節目，把球抱在懷裏，不傳出去。同學們被她逗得哈哈大笑。

第二個遊戲是拍氣球，遊戲規則是：兩個人站在桌子兩邊，一個人發球，一個人接球，如果球拍到地上，拍球的一方就要扣分。我認為這個遊戲最好玩！

最後一個遊戲是巧算24。老師給出了4、6、2、2這幾個數字來計算，不管用什麼方法，只要等於24都行。開始我算成了26，很不好意思。當我可以算出來的時候，已經換數字了。好可惜呀！

今天真是快樂的一天。我希望災區的小朋友能像我們一樣過上快樂的六一兒童節！