六一小學生作文

六一小學生作文

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的 六一小學生作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一小學生作文 1

今天，我們學校舉行了慶六一活動，我非常高興，也非常激動！

我們一年參加的項目有：跳跳球、家庭蹦袋，還有包餃子和拌水果沙拉。包餃子和家庭蹦袋是家長和小朋友一起參加。比賽時，我們一起喊：一。一加油！一。一加油！最後我們班家庭蹦袋取得了第一名。我們真高興！

最後，我們回到教室拌水果沙拉。們四個人一組，分工合作，很快就拌完了。這時，我忽然聞到一股香濃的味道，原來是老師開始給我們發餃子了，我連忙咬了一口，真香呀！我們吃的很開心，也很高興！

這個六一兒童節真有趣！

六一小學生作文 2

前天我們看了學校的文藝匯演，是真人版的，我們班至少有十個人登台了。第一個節目是兩首歌，最後一首是英文歌，他們唱得非常好聽，我覺得他們會得一等獎，但是張老師説另一個節目會得一等獎。

中間還有一些節目我忘記了，記得有一個小鴻雁，還有彈古箏的。有些節目我覺得很好看，有些覺得很無聊。

胡文嘉和曹軒寧表現不好，張老師叫齊海釗提醒他們也沒有用。張老師拍了很多表現不好的照片，回到班上給我們看了那些照片，她説他們不懂得藝術，幸好我不在那些照片裏，不然會被罰得很慘。

下次我也要上去表演，我準備表演街舞，可是我現在還沒有學。

六一小學生作文 3

盼啊盼啊，終於盼到了“六一”兒童節。

那天我一早就來到教室，很快我們就開始第一個遊戲——24點速算。數學老師很快就出題了，我一看，心裏直犯嘀咕：唉，這道題怎麼算不出來？“我算出來了！”哎呀，温柔的聲音像一聲“驚雷”，把沉思中的我嚇了一跳。“3乘以8得24，……”温柔上了講台給我們講解。

這時，幾位家長提着大包小袋過來分了，我一看，哇，好多零食呀，有可比克，有上好佳，還有吸吸果凍……真是五花八門。

不知不覺到了下午，我們開始了遊園活動。我先來到了我們班參加“比運氣”，還沒輪到時，我就不停祈禱了：“上天啊，給我五顆紅珠吧……”可是我的祈禱沒有一點兒作用，我只得了一顆紅珠。老師給了蓋了一個章，我卻高興不起來。接下來我又玩了很多遊戲：有掌上明珠，有小貓釣魚，還有步步為營……真是花樣百出。

很快，快樂的“六一”兒童節就過去了，如果每天都是“六一”兒童節，該多好啊。

六一小學生作文 4

六一的太陽，為什麼這樣輝煌？六一的花朵，為什麼這樣芬芳？六一的紅領巾，為什麼這樣鮮豔？六一的孩子們，為什麼這樣歡暢？你知道，他知道，大家全知道。全世界少年們的節日已經來到。全世界最天真的節日，就在今朝。六一的所有一切，都代表着兒童的幸福。我們是剛種下的小苗，明天必將長成參天大樹。我們是剛出巢的小鷹，明天必將翱翔於藍天。我們是含苞的小花，明天必將奼紫嫣紅，格外豔麗。我們就是我們，鮮紅的紅領巾在胸前燃燒。請看明天，我們將扛起山，挑起河，捧起現代化的祖國，奔飛向七彩的目標……

六一小學生作文 5

5月30日的早晨，風和日麗，我們學校舉行了“慶六一”的活動。

到了操場上，我看見了許多班級的隊伍像潮水般地向操場湧去，台上的體育老師在安排着每個班的位置。

過了一會兒，表演開始了，坐在後排的同學們為了能看清都把凳子合起來，坐在上面。我也不例外。我們觀看了蒙古舞和管樂團的.表演。不過，讓我印象最深刻的是五年級的軍體操表演。當我們表演完武術操後，教練員站在主席台上，把旗子一揮，操場兩邊的五年級的大哥哥和大姐姐就跑了起來，交換着位置，不到一分鐘，他們就站好了。接着，教練員喊起了表演口號，我看見其中的一位大哥哥的腿伸得很直，有一位大哥哥出拳的時候出錯了手，但是他用驚人的速度改變了出錯拳頭的那個手。本來我想模仿他們做幾節操的，可是，他們的速度太快了，我根本跟不上。

此外，我還觀看了一年級、三年級的表演，都很精彩。

我覺得那天過得真快樂!

六一小學生作文 6

一年一度的六一兒童節又來到了，這是我們孩子們的節日。校園裏彩旗飄揚，彩裙飛舞同學們説着笑着，可開心了。和往年一樣，學校舉行了慶六一文藝演出活動，其中，一個抗震救災的節目深深地感動了我，讓我想起四川汶川的孩子們，他們是如何過六一兒童節的呢？他們有美麗的鮮花嗎？有聯歡會嗎？有節日的禮物嗎？他們有爸爸、媽媽、老師、同學們的祝福嗎？……我多麼希望汶川的孩子們也擁有一個快樂、美好、幸福的六一兒童節呀，

在我們的節日裏，我想對四川汶川的孩子們説：“你們不要悲傷，不要哭泣，更不要灰心，你們要振作起來，擦乾眼淚，重建自己美好的家園。我堅信，在全國人民的幫助下，你們一定會很快地重返自己的校園，在明亮的教室裏學習的。”

我知道，這一天不會太遠的，你們也一定會像我們一樣擁有一個幸福、美好的世界。

六一小學生作文 7

今天是六一兒童節，是我早就盼望的一天！

早上吃完早餐，我高高興興地跟爺爺奶奶一起去人人樂買東酉，奶奶給我買了一套新衣服，我很喜歡，緊接着我們買了很多菜，奶奶還給我買了一個雪糕，可好吃了。回來的路上，我們在報刊亭買了一本《植物大戰殭屍》的書，還送了一張光碟，這是我最喜歡的。回到家，我發現我的一個好朋友正在家裏玩，原來是在等我呢，我們在一起玩了電子遊戲，感覺我的這個朋友還挺歷害的！

我覺得六一真好玩！

六一小學生作文 8

今天是六一國際兒童節，中午，外面烈日炎炎，媽媽帶我去公司，一路上我沒有感覺到天氣熱，因為媽媽公司裏準備了許多節日禮物。

一到公司，叔叔阿姨們都祝我節日快樂！還給我送禮物，有位阿姨送了我棒棒糖，吃到嘴裏可甜了。我在自選禮品區選了兩本書（《兒童百問百答：沙漠與叢林》《兒童百問百答：世界之最》），我還選了一盒中國象棋，我心裏好開心，書可以讓我瞭解許多不知道的知識，我會努力養成愛看書的好習慣；中國象棋是我最喜歡的，作業寫好了我就可以讓爸爸陪我下棋；所以我選了這兩件禮物，謝謝叔叔阿姨們！

我喜歡六一，因為它是兒童的快樂節日，它讓我感到十分快樂，我要對六一説：“我要和你成為好朋友，我每天在心裏想着你！”

六一小學生作文 9

“ 六一”兒童節到了，我和我的同學們都好開心，今年“六一”兒童節我們學校開大食會，我們都好高興的交換食物和禮物······

回到家裏，媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節這天，貴州省興義市洛陽鄉秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓着肚子上學，有的學生只能喝點水可要撐到下午放學，原因當然就是一個字“窮”。

想我現在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要説其它了，我“六一”買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學生，可以供他吃上六天的午飯。那裏有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯，在一個月內，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

看了這些，我再望望手中沒用的玩具車，真是慚愧，我想我以後再做浪費的事情時，我一定會想想你們的。

六一小學生作文 10

記得在“六一”兒童節舉辦演唱會訓練時，我當上了主持人之一。我既激動又擔憂。因為這個重任就要託付在我身上了。於是，我就和其他同學，在掃地後，下課時抓緊練習，老師也不停地帶我們全班練，就連比較調皮的同學都嚴肅了起來。 “養兵千日，用兵一時。” 終於輪到我們表演了。全班每個人都站着整齊的隊伍，很自然的做着動作。我把台詞流利的朗誦出來，臉上帶着一絲笑容，還有兩個主持人，也面不改色，心不跳平靜的朗誦。下面的評委和家長也期待着我們的表現。這時，其中一個主持人，差點想不起來台詞，我們都為她捏了一把汗。我想，一定要萬眾一心，黃土才能變成金啊!這時，我的心也在激動地跳。

表演完了，史老師回到班級，誇了我們，還説我們得了一等獎。那時，全班掌聲雷動，歡呼聲，吶喊聲，響成一片。我也激動的跳了起來。功夫不負有心人，我們終於取得了勝利，別提有多高興。

六一小學生作文 11

今天，我們學校舉行了拔河比賽活動。

第三節課舉行的。比賽沒多會兒，就到我們班了。我們班分為兩組，我在一組，我們一同上去了，抓住了那條又粗又長的繩子。比賽開始了，一二三······我們這隊輸了，我們這隊雖然輸了，但是我們願賭服輸。老師拿着獎品發給了大家。

其實比賽是為了快樂，友誼第一，比賽第二。雖然我們這組輸了，但是我們已經盡力了。我想對和我在一組而且輸了的同學説：其實比賽的輸贏並不重要，雖然我們這組輸了，但我們不要氣餒，比賽是為了快樂，我們不要因為這場比賽而和你的好朋友發生矛盾，友誼第一，比賽第二嘛，不要忘了這句話哦！

六一小學生作文 12

今天是六月一日，是我們兒童的節日，但是，今天是星期天，所以我們學校在星期五就開始慶祝了。

星期五下午是遊戲活動，第一個活動是快樂中隊會，我和俞辰月是主持人，我們一會兒報節目，一會兒欣賞節目，可開心了。第二個活動是快樂遊園會，最好玩的是夾彈珠，分成四組，各組11人，每組二個盤子，一個盤子裏有彈珠，我們要用筷子把彈珠夾到空盤子裏，如果夾完了，把它換一換，第二個人再來夾，比賽結果出來了，第一組第一名，第二組第四名，第三組第二名，第四組第三名，我們組個個垂頭喪氣的，可是我想：“重在參與嘛！”

今天是兒童的節日，媽媽和大姨要給我買衣服，我非常高興，媽媽還帶我去拍了大頭貼，前幾天，我還收到了人體奧祕的拼圖，我想我要珍惜這個節日，把它保留在我的夢裏…

六一小學生作文 13

今天，我們盼望已久的六一兒童節來到了，大家一個個都神采飛揚，我也非常興奮，下面看看我的六一兒童節是怎麼度過的吧。

在今年的兒童節，爸爸媽媽給我買了好多禮物，有漂亮的裙子，可愛的褲子，還有兩套書和一本科學漫畫。其中，我最喜歡的就是媽媽給我的買的朗格彩色童話集了，從收到那天起，我就每天都在看，捨不得放開。今天兒童節，我也是捧着淡紫色童話書，裏面的故事真有趣啊，有仁義王子，貝拉古拉的傳説，喇雅的故事等等。我最喜歡的還是貝拉古拉的傳説，那裏講了一個琳達的小女孩勇敢闖進大家都害怕的貝拉古拉森林，遇見好心的仙女，交了好朋友，並且過上了幸福生活的故事。我也想能和她一樣的勇敢。下午，我不僅看了書，還做了一篇語文試卷，晚上還吃了大餐。

今天真是一個快樂而又充實的六一兒童節啊，我盼望着明年六一兒童節快點來到！

六一小學生作文 14

葱綠的樹木，五彩的鮮花，讓我想起了前年六月的一件事。那時我正上幼兒園，班裏我最棒了!

五月多點的時候，我們幼兒園在搞一項活動--六.一兒童節的演出。

老師選我當主持人。

沒過幾天，我就把台詞全都背過了，幾次排演也都順利地通過了。在家裏天天練，以防萬一。

一轉眼就到了六.一兒童節。我趕快換上新衣服，就上去表演了。

那響亮的掌聲令我難忘。

當節目已經演了一半兒的時侯，《小草》這個節目開始了。那些小朋友們友們演的姿態那麼優雅，那麼高貴。我的眼前好象是一羣美麗的天鵝在跳舞。趕快拿起照相機給他們照相。

六一小學生作文 15

今天，舉行的“六一兒童藝術節”，雖然過得有滋有味，但是卻與我夢想中的六一節差距太遠了，我覺得現在的六一太約束了，太古板了，沒有一點新意，每次就是演點節目就結束了，我覺得六一街那天該是我們少年兒童的天下，家長、老師管不着我們。我要創一個巧克力樂隊，兒童們手拉手圍着我們，我們呢一人拿一個同巧克力做的樂器演奏，那一個個音符加上巧克力濃郁的香味真是無與倫比，而且到處都是歡聲笑語，家長看了可能也會心動。或者，我們用泡泡糖各自吹一個的泡泡，坐在泡泡裏面飄來飄去，在天空中望着一覽無遺的城市感歎。我們還可以舉行各種比賽，只要花一分鐘報名就能來到賽場參賽，為了不讓殘疾小 朋友參賽，我們還會派智力機器人去輔助他們，讓他們覺得六一兒童節非常快樂。我要把大人們安排到幻想的美好世界中，讓他們也過好兒童節。反正那時，我們做主!

這個夢想啊，雖然是遙不可及的，但是隨着社會時代的發展，這個夢想就能成為現實的!