當前位置:文書都 >

國小作文 >小學生作文 >

六一兒童節的小學生作文

六一兒童節的小學生作文

六一”節是屬於我們兒童的節日也是孩子們感到特別幸福,快樂的一天。下面是小編給大家帶來六一兒童節的小學生作文,歡迎閲讀,希望對你有所幫助!

六一兒童節的小學生作文

六一作文:我真高興

六一到了,我和我的好朋友去莫愁湖玩。

走進莫愁湖公園,就看到一個穿着粉紅色衣服的小妹妹,打着一柄綠色的大傘,大傘上還有透明的小露珠。那就是美麗的荷花和大大的荷葉。

我們來到了湖邊,周鈺璠帶了兩個大饅頭,我們一起來餵魚。魚調皮地向我們游來,有的穿着紅衣裳,有的穿着黑衣裳。我們把饅頭撕成一小塊一小塊地丟進湖裏,一眨眼,一小塊一小塊的饅頭就沒了。它們伸出圓腦袋,好像在説:“真好吃!真好吃!我們還要吃!”餵了兩個大饅頭,黑魚的肚子像個黑乎乎的大氣球,金魚的肚子像個火紅的大氣球。它們又伸出圓腦袋,好像在説:“謝謝了,下次來,再帶多一點!”它們調皮地遊走了。我們笑了,笑的可甜了!

今天,是一個難忘的六一兒童節,也是獨一無二的六一兒童節。

今天真開心啊!

六一作文:精彩的聯歡會

有一個節日在六月,有人説它是一個蘋果,它受陽光的照耀,快切開它吧!讓蜜汁流進我們的心田。你們猜是什麼節日?對了,是“國際六一兒童節”。

昨天下午我校舉行了“慶六一”文藝匯演。那天下午,那節目可叫精彩!有舞蹈《大紅燈籠》,有歌伴舞《荷塘月色》,有小品《倒黴的灰太狼》,還有舞蹈《菠蘿波羅蜜》……,節目足足有十九個。

舞蹈《大紅燈籠》真精彩!她們穿着過年時穿的紅色的衣服,真像一個個紅燈籠;白水晶老師唱得《荷塘月色》十分的動聽,簡直可以和原唱比美;我們班的小品《讓文明伴我行》,也不甘落後,有教育意義並逗得大家捧腹大笑……。

我最喜歡張甜老師的舞蹈《一片綠葉》,我看見張老師在舞台上翩翩起舞,美極了!

最後聯歡會結束了,但我們還在回想剛才的節目,過了一會兒,我們才依依不捨地離開了。

六一作文:我們的兒童節

一年一度的那個節日,和我們心中的那節日一模一樣——六一兒童節。

每年的六一兒童節,我們都要舉行聯歡會,現在去看看我們今年的節目吧,走吧。

到了台下,我們看到表演的同學打扮的可漂亮了,當然還有我了。啊,你問我演第幾個節目,我是第八個節目。我給你説一下節目安排吧:第一個舞蹈“大紅燈籠”,第二個古詩文誦讀……反正有好多有趣的節目,我都數不過來了。

聯歡會還沒開始,同學們就坐滿了。在“大紅燈籠”開始之前,有四位主持人上台了,説了一大串的祝福我們小朋友的`話。“大紅燈籠”開始了,那些小演員們邁着輕快的小碎步上場了,她們手提紅燈籠,身穿紅衣服,像過年一樣,在台上翩翩起舞,漂亮極了。時間一分一秒過去了,輪到我們上台了,我的心怦怦直跳,可是我看到別人很鎮定,所以我的心慢慢就平靜下來了,我們表演的是一個關於“慶六一 講文明”的小品,我們幾個同學惟妙惟肖的表演起來,小品演完了,我才發現拿着話筒的手心裏全是汗。節目一個接一個的演出,各種各樣的節目精彩紛呈,贏得了大家陣陣掌聲,直到節目全部結束,我們才興奮地討論着,意猶未盡地離開了。

六一是我們的節日,六一是快樂的海洋,六一見證了我們的成長,六一承載着我們的希望,我喜歡這個屬於我們小朋友的節日,真想插上時間的翅膀,飛到下一個六一的天空翱翔。

六一作文:快樂的一天

六一兒童節的早晨,天剛亮,媽媽就叫我起牀了,媽媽要帶我去濟南野生動物世界玩。

我們坐上了到濟南的快客,路上我看到了許多的樹木、花草、莊稼,我想:這裏的空氣一定很新鮮。

到了濟南,我們上了去濟南野生動物世界的車,走呀走呀,我着急了,媽媽説:“別急,野生動物世界在山頂上。”

到了野生動物世界,我們坐車去食草動物區,在這裏,我看到了白犀牛,還是兩隻角的呢。

我們又換上了去猛獸區的車,這裏有很多食肉動物,有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時候,一隻棕熊老是跟着我,我只好一次次地給它扔。

在步行區裏我看到了我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的和動畫片《小虎還鄉》裏的小白虎一模一樣。這裏的雪豹很兇猛,見我走來一躍而起,嚇了我一跳,幸好關在籠子裏。

最後我們來到了小松鼠樂園。這裏有二百多隻小松鼠,它們很可愛,象老鼠一樣大。

走出野生動物世界的大門,我還想着門票上的話:“我們只有一個地球,愛護動物就是愛護人類自己.”

六一作文:有趣的遊園活動

六月一日上午,燦爛的陽光照耀着整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。

遊園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什麼,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看着他們的表演,我的心裏既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的台前,深深地吸了一口氣,然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學們發出一聲驚歎,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

後來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當遊園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這麼快樂的心情!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/guoxiaozuowen/xiaoxuesheng/q9w8dz.html
專題