小學生六一作文

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學生六一作文，希望能夠幫助到大家。

小學生六一作文1

今年的六一，是我度過的最快樂的六一。

五月三十一日，我們早早地來到了江蘇長熟蔣巷村。先開始的是皮划艇比賽。賽場上，涼風習習，每一隊的大人都使勁地划着，小孩喊着響亮的口號。我們隊出場了，只見左右邊大人互相配合，時而左邊劃，時而右邊劃或者是兩邊都劃，我們配合着大人喊着一二一二的口號，雖然我們沒有劃，但我們同樣使出了渾身的力氣喊口號，經過我們隊大家共同努力，皮划艇比賽我們獲得了第二名。

接下來是準備晚上的野炊活動，每個隊兵分三路，分別去買菜、摘菜、釣魚。買菜的人鬧哄哄地走着，還説着要買的菜。到了菜場，又是選菜又是還價，大家都忙得不亦樂乎。最後，每個人都拎着大包小包，甚至還買了飲料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黃瓜。還有釣魚的，有的一條都沒釣到，我們隊卻釣到了七條汪刺魚，讓其他隊羨慕啊！晚上的野炊每個隊的菜都很豐盛，唯獨我們隊有野生魚湯，吃得那個香啊！

接下來的活動還有很多很多，比如晚上的吃西瓜比賽、台藝表演比賽、包棕子等等，都非常精彩，搖着屁股吃西瓜我也參加了，西瓜我是大口大口吞下去的，哈哈，我得了第二名。經過一系列比賽，我們隊團結合作，最終獲得了第一名。

這是我度過的最快樂的六一，將令我終身難忘。

小學生六一作文2

今天，是“六一”兒童節。一大早，我踏着輕快的腳步來到學校，想着今天將要舉辦的遊園活動，心裏甭提有多開心了！

以前，總覺得學校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆漿是甜的，麪包是香的，一切都變得有滋味了。

當鈴聲響起，同學們便排着整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看着低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮豔的紅領巾，我彷彿回到了自己戴上紅領巾的那一刻，心裏充滿了自豪感。接着，是給學生頒獎，我也是其中一位，儘管只是“一”，但我的內心還是很滿足。

頒獎儀式結束後，期盼已久的遊園活動終於開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園裏“飛翔”着。隨着幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學們説，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿着氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨着氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了。看着旁邊的同學那麼大膽，那麼努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪”的一聲，氣球終於破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的遊戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩！

最後，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣遊戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。

我真希望明年的“六一”也能這麼過。

小學生六一作文3

這個星期，我們迎來了同學們最喜歡，最期盼的一個節日———“六一”兒童節。

這次“六一”兒童節依舊和外語節閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校，發現大多數人都沒睡好，但他們仍然精神十足，絲毫沒有一丁點兒睡意，可能是太過於興奮吧！

上午，我們收看了各年級的演出和外語節的閉幕式，吃完午飯後，我們把教師佈置的五顏六色，在每個地方都貼上氣球，整個教室充滿了節日的氣氛。

到了班級活動的時候了，我們許多人都上台一展身手，有的同學表演小品，惹得大家捧腹大笑；有的表演樂器，令人嘖嘖稱讚；有的唱一曲優美的曲子，更讓我們讚歎不已……。

演完大家的拿手絕活後，我們又舉行了各種好玩的遊戲：背夾球；你做動作我來猜；水果蹲。各種遊戲讓大家激動不已。最後，主持人異想天開，想出了一個吹爆氣球的遊戲，當氣球吹得比人頭還大的時候，許多人害怕地躲了起來，有的鑽到講台下面，有的就直接跑出教室，歡笑聲在校園裏迴盪着。

最後，就連x老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物，希望我們在學習上都能取得優異的成績，更上一層樓，讓我們都很感激x老師送給我們的禮物。

今年的“六一”兒童節終身難忘，真是一次快樂的“六一”兒童節啊！

小學生六一作文4

今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢着節日的喜悦。

早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式後，譚主任宣佈遊園活動開始了，大家一蹦三尺高。

遊園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是矇眼摸籃球。

這些活動分佈在校園四周，每一個遊園場都排起了一條長龍。

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭，排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅着，可能垂歪了，一旁的人譏諷説：“哎喲，這麼笨，這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的 小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷説：“ 真是的，這樣也行。 ” 第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久，終於掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。於是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“ 真棒”“太能幹了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地説到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心裏無比喜悦，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的讚美，還得到了成功帶來的喜悦，心裏比吃了蜜還甜，接着，我有去排隊了 …… 遊戲結束，我得了許多的糖。

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊！

小學生六一作文5

六一兒童節是美好的日子，也是一個快樂的日子，可是現在的兒童節快樂嗎？

兒童節前夕，物價紛紛像煙花爆竹一樣“嗖嗖”地往上漲。原來5元的變成了20元，甚至50元。而孩子們也不管不顧，一會兒要吃這個，一會兒又喝那個，家長要是不同意，就以兒童節作為要挾。真以為錢是大風颳來的，可那是父母的血汗錢，就這麼被揮霍掉了，看見一張張鈔票從腰包裏“飛”進路邊商販的手裏，我真的很痛心啊！家長的錢來之不易，是應該這樣無情地花掉的嗎？這六一還是兒童節嗎？簡直就是“購物節”呀！

當我去遊樂場玩“空中腳踏車”時，我發現車鏈條早已生鏽，蹬起來十分吃力，還發出“吱嘎，吱嘎”的聲音。車的軌道上也長滿了鏽，只用幾根鐵管子支撐，搖搖欲墜。防護措施也比較簡單，只是一根杆子，稍稍一碰，就移開了，堪稱不安全的“典範”！

聽同學們説，玩“海盜船”非常驚險，於是，我就上去試了試，可真是名符其實的驚險啊！當船搖到最高處時，有人的安全杆離開了，險些掉下去，這海盜船可真謂“驚險”啊！我還想玩，可再不敢玩了，生怕再出什麼問題。

六一啊六一，你讓人歡喜讓人憂，我喜你為我們帶來歡樂，憂你變成了“購物節”，安全隱患有多多。我期盼你像兒童的心靈一樣純潔無瑕！

小學生六一作文6

夏天來了，六一也來了！今天的校園好不熱鬧！有跳繩，有畫鼻子，有拔河……

先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻：努力的不讓繩子落下，那繩子上下飛動，令人眩目；跳繩的生龍活虎，拉開距離，一個接一個地穿梭、跳躍，那勁頭猶如戰士在衝鋒，為了勝利勇往直前。

接着是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子，輕快地蹦蹦跳跳，頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情，但宛如仙女下凡，美麗十足。

老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎着漂亮的紅蝴蝶結，又細又長的柳葉眉，亮晶晶的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，卻沒有鼻子。

遊戲開始了，同學們爭先恐後的排着長隊。第一個同學被老師用手絹矇住了眼睛，又讓他轉三圈，然後就拿起粉筆往前走，等他畫好，教室裏笑聲一片，老師把手絹取下，他一看，連自己都笑了，原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接着第二位，第三位……

“加油，加油……”是誰定睛一看，原來是五年級的同學在拔河。

我們班的大力士站在最前面，雙手緊緊地攥住粗繩，用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子，好像要拼命似的。他後面的張琪樂，力氣不小，只見他緊咬牙關，雙手出了血，可是他還像鐵鉗一樣握住繩子，拼命向後拉。後面的同學也用力，使紅布一寸寸地向我班移來，終於過了界限。“ye！”大家高興的一蹦三尺高！

六一那天是快樂的，是美麗的，是盛大的，也是遺憾的……

時光飛逝，小學生涯即將結束，迎接我們的將是明天的太陽……

小學生六一作文7

一年一度的六一兒童節到來了，大家都異常激動。這個六一兒童節我們既沒有郊遊，也沒有在家休息，而是在學校舉行了一場別開生面的跳蚤市場活動。

活動開始了，大家立刻吆喝起來：“快來買啊，快來買啊!所有商品一律打五折。不僅買二送一，而且還送一根香蕉啊!”我正準備去那一家挑選時，又聽到耳邊響起了又一陣吆喝聲：“快來買啊，商品一律打1.5折，還買一送二。您只要買到五元，就送您一塊西瓜和一顆糖果。”我聽到這聲吆喝，立刻停止腳步。心想：這麼便宜，不僅能得到好玩的東西，還能白白得到這麼多零食，真是一箭雙鵰啊!還是這家實惠，便跨進了這家。

“小朋友，買一個吧!”一位大哥哥向我介紹一隻做工精細的恐龍。這隻恐龍栩栩如生：一張血盆大口，好像能把鋼筋咬斷;一條粗壯的尾巴，好像能掃斷樹木;一雙明亮的大眼睛，好像在黑夜也能看見東西;一對鋒利的前爪，好像能把銅牆鐵壁抓出一條深深的痕跡……我想：一隻恐龍總不能沒有夥伴吧!於是毫不猶豫地掏錢買了兩隻恐龍。

就在這時候，一輛構思新穎的小汽車陳列在桌子上，映入我的眼簾。我馬上問道：“這輛小汽車多少錢?”“兩元。”“兩元?太貴了，我買不起!”我裝出一副遺憾的表情，向門口走去。他以為我要走，馬上説：“那一元吧!”“不行，我只有五角了(其實我還有兩元)。“那就五角吧!”“耶，太好了，這輛汽車我買定了!”我如願以償地接過小汽車，興高采烈地去別的“市場”採購了。心中卻想：哈哈，我的必殺技——假裝要走，竟是討價還價的最高招數。

跳蚤市場活動在同學們的笑聲中圓滿結束了，我也收穫多多。真希望這樣的活動，學校能多舉辦幾次。

小學生六一作文8

去年的六一，是我最難忘的兒童節。

這天，陽光燦爛，鳥語花香，到處都是一片歡樂的海洋，我們都穿着漂亮的裙子和禮服來到學校參加學校的表演。透過教室的窗外，景色是那麼的美，池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開着。

為了慶祝這個屬於我們的節目，學校舉行了文藝匯演，禮堂外，走廊邊，教室裏，氣球跳躍着，小朋友歡笑着，老師們忙碌着，一切都是那麼的歡快。我們一年級的小朋友，在老師的'組織下，來到了學校的二樓禮堂。屬於我們一年四班的節目只有四個，經過個人報名和老師挑選，最後，陳老師選擇了我們四位同學進行彙報演出。

經過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈後，終於輪到我們班了。這個時候，我們高興極了。

前面出場的是帆和霖，她們表演的節目分別是舞蹈課上的節目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了，雖然時間很短，但大家聽後都開心的鼓着掌。第三個輪到我了，我的心情太激動了。我穿着綠色的舞蹈裙，在向着觀眾羣鞠躬了以後，翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾説道：大家好，我是一年四班的劉家琪，我表演的節目是《小蜜蜂》，希望大家能夠喜歡。於是，我拿出了看家的本領，盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解，隨着《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展現着蜜蜂的舞姿，時而勞作，時而嬉戲，時而歡快，時而傷心。我的舞蹈跳完後，陳老師高興的摸着我的頭説，琪琪，你真棒。我高興的對陳老師説，謝謝老師。

後面出場的是詩、悦和點點，他們表演的節目是《蟲兒飛》，隨着鋼琴曲的旋律，在我的心中飛揚着。

經過一個上午的演出，我們都非常快樂，由於表演了節目，這個六一成為了我最為難忘的六一兒童節。

小學生六一作文9

每個孩子最期望的日子——六一兒童節，這個日子快要到了，校長就讓我們在學校過一次快樂的六一遊園。

這天上午，我們都拿着各班的小黑板到了指定的位置，同學們站好隊，期待着遊園開始的到來，我們滿懷期待，同學們也都認真地聆聽着老師講的注意事項，有的同學還在下面説着激動的悄悄話呢！不一會兒，當喇叭上響起一陣音樂後，我們的遊園就正式開始了，同學們瘋狂的奔跑着，期待着能獲得更多的獎券，換更多的零食。

同學們都到各個地方去參加比賽，有的六年級的同學還去一年級呢！我們能玩得都很高興，一獲得獎券就馬上奔向零食區，幾乎每時每刻，那裏都有很多人。在一年級的區域裏，人是最多的，因為這裏的遊戲簡單，容易得獎券，所以許多高年級的同學都去那裏玩。在二年級的區域裏，人自然也不少，有的還是一年級的小同學，他們的膽子還真是不小，都能到這裏玩兒了。在三年級的區域了算是不多不少，因為三年級是中年級，遊戲不難也不簡單，大部分都是三年級的人。四年級自然也是這樣，但總的來説還是比三年級的人還要少些。説到五年級和六年級，人自然沒一、二年級的人多，但五六年級招的學生多，所以看起來也是很多的，同學們玩的玩，吃的吃，看着就高興，很快，伴着優美的音樂，我們的六一遊園結束了。

晚上，我們又看了露天電影，這次可更熱鬧了……

小學生六一作文10

今天，我們共同迎來了一個美好的日子——六一兒童節。當中，有的人會在家裏玩，有的會出去逛超市……而今天我要和爸爸媽媽一起去看電影。

今天下午，風和日麗，晴空萬里，我和媽媽爸爸興高采烈的來到電影院，之後發現這裏人山人海，道路被堵得水泄不通……經過一番努力好不容易才買到《瘋狂原始人》的電影票。找到座位後電影開始了，這場電影講述了原始人克魯德一家六口在老爸Grug的庇護下生活。每天搶奪鳥蛋為食，躲避野獸的追擊，每晚聽老爸敍述同一個故事，在山洞裏過着一成不變的生活，作文600字《快樂的六一兒童節作文600字》。大女兒EEP是一個和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩，她不願意一輩子留在小山洞裏，一心想要追逐山洞外面的世界。沒想到世界末日突然降臨，山洞被毀，一家人被迫流離失所。展現在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界，四處都是食人鳥獸和叫不出名字的奇怪生物。危機中，他們遇到了遊牧部落族人GUY，憑藉他超凡的創造力和革新思想，幫助克魯德一家一次一次躲過重重困難，漸漸取代了老爸的地位，變成克魯德全家人的偶像，也和EEP暗生情愫。就這樣，頑固保守的老爸，叛逆的大女兒EEP，神奇男子GUY，像小瘋狗一樣的baby，瘋狂老太奶奶，二缺的弟弟，以及温柔的媽媽，一起踏上了尋找新家園的旅途。他們一路上與拳擊猴搏鬥，與食人花捉迷藏，還差點釀成了森林大火……最後終於找到一個猶如仙境的地方。

六一兒童節，你是我們最愛的節日。

四年級:xxx

小學生六一作文11

因為今天爸爸説要帶我去車展，所以我很早就起牀了。洗完臉，刷完牙，吃完早飯，我就和爸爸媽媽開車去會展中心看車展去了。

到了以後，我們買好票，我就像火箭一樣地衝了進去。出了檢查門，一看，一輛特斯拉Models正在前面停着，好像似乎在對我笑呢！它的旁邊還停着一輛雪鐵龍DS概念車呢！

我們決定先逛逛一號館。進去後，爸爸一邊看着導覽手冊，一邊説：“一號館沒有好車，好車都在2和3號館哦！”但是我覺得一號館肯定有好車，所以我還是繼續逛着。果然，長安福特那裏有一輛新款的FordMustang。

一號館逛完了，該逛逛第2個館了。我興致勃勃地跑進了2號館，盼望着能看見跑車。遺憾的是，那裏只有本田，日產那些日本車。我看了一下2號館，就吵着叫爸爸去3號館了。

進到第三個館時，我高興的不得了。三號館的車全是跑車。有Ferrari458，MclarenMP4——12C，AstonMartinV8Vantage，lamborghiniAventador……我一看，就拿着iPAD跑到了那些車旁邊拍照。

可是，當我還看得着迷時，爸爸媽媽叫我回家去了。我只好跟爸爸媽媽回家。明年的深港奧國際車展，我一定還要來！

小學生六一作文12

今天是六一兒童節，是一個屬於我們兒童的節日。今天，學校開展了“六一”遊園活動，讓我們每一位同學都去參加。

首先，我們來到了大操場，迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢，我們的“遊園活動”正式開始！

我先在我們班玩“擲乒乓球”。終於輪到我時，卻沒有人接我擲的乒乓球！就在我想走掉的時候，張老師叫了項忻苗來接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情願的樣子，心裏想：拜託了，就幫我接一下吧！你幫我接一下又不是沒有獎品。

遊戲開始了，我由於太緊張，第一個沒有扔中，不過後來四個乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。

我出了教室，原來紫渲在門口等我！我向她説了聲“謝謝”，便走向五年<四>班。

他們班的遊戲是“吹乒乓球”。哈！這個簡單！我肯定一次就成功！我心想。輪到我和紫渲時，楊夢瑤把我拉到了另一邊，説：“佳沂，你吹這邊的吧。”

我深吸一口氣，用力地對着乒乓球吹氣。可那個乒乓球像一個頑皮的小孩，固執地“站”在那裏。這倒沒關係，可是這個看似紋絲不動的“小孩”還“攪”起不少水花，濺到了我的臉上。氣我嘛！我故伎重演，可那乒乓球卻還是不動。好一個乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”強還是我的毅力強！我正這麼想着，楊紫軒把另一隻碗裏的水全倒到了這隻碗裏。遊戲彷彿簡單了好多。我使勁一吹，那乒乓球就穩穩當當地落到了另一隻碗中。我好的時候，紫萱也好了。我倆拿了糖，又去別班玩了。

今天的遊園活動好有趣啊！我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”，還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點通”等遊戲。六一兒童節真快樂呀！

小學生六一作文13

又是一個值得歡騰的日子，五一已經過去了，六一又再次迎來，這幾個月的節日，真是妙不可言。放下了沉重的書包，來到了學校，禮炮聲響徹底了整個校園，一條條彩條踏着雲彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節日歡慶。一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮着我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對着天空抒發我此時的心情，今天，小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽，是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢？一年中，最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節了”因為那天，兒童的地位最高，看着校園外的孩子們想買什麼就買什麼，一切都是那麼自由，而並不過分。今天，作業老師也不佈置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看錶演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠，傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。

老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室，變得明亮起來，單座着，也像進了天堂，像在天空的雲上飛來飛去，要是沒有門，就連個東南西北也看不清。各種才藝比賽開始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去，老師看了又看，點了點頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場地，與朋友們去欣賞各種作品。比賽結束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引，時間，請再慢一點兒吧，讓我們再快樂幾秒中。

小學生六一作文14

六一兒童節那天，我們學校舉行遊園活動。有好多好玩的項目，有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢，還有扔乒乓球、走迷宮等等。

我玩得可開心了，老師發給我們一張紅紙，我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎，40－59分是二等獎，40分以下是三等獎。我得了60分以上，是一等獎。

在夾彈珠中，我得了10分，是滿分。我們老師把夾彈珠遊戲叫做水中撈月，我用筷子很快地把彈珠夾起來，我是第一個夾完的，同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上，在家裏練習過，是奶奶教我的。我知道了，不管什麼事情，只要練習過，就能做得很好。

在扔沙包活動中，我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分，我走到一號出口了。如果走到2號出口，就能得10分。活動時我們是用紅領巾矇住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸着旁邊的桌子來掌握方向，不知道怎麼就走到1號出口，覺得可好玩了。

然後，我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目，是在一（5）班教室裏的。“掌上明珠”就是手拿着乒乓板，乒乓板上放着乒乓球，人要從凳子旁邊走過去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿着乒乓板，眼睛緊緊地盯着乒乓球，一邊還要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蝸牛一樣慢，可還是掉了3次乒乓球。

下面的很多節目，我都覺得很好玩。遊園活動結束後，我就去領獎品，領到了一袋零食，心裏很高興！真是快樂的六一兒童節！

小學生六一作文15

今天是六一兒童節，是我最喜歡的一個節日，我早早地起牀，穿戴整齊，帶上我鮮豔的紅領巾來到了學校。

走進校園，到處洋溢着節日的氣氛，同學們的臉上掛着天真爛漫的笑容，每個人都很開心，很興奮。到了教室，我還以為走錯了地方，教室佈置的太漂亮了，教室的前後門佈置的像城堡一樣，上面寫着203動漫科技未來城。

我們在老師的精心安排下分成了4人小組進行遊園活動，我們先在自己班級玩了機器人遊戲，然後去了204班，班級裏擺放着各種積木造型。玩過了2年級的遊園之後，我們四人小組在5年級大哥哥的帶領下去參加了一年級的活動，我們來到了1年級的活動現場，那裏都是各種好吃的，有些我們還可以在那裏品嚐呢，他們的教室佈置的像飯店一樣。遊園的過程中我帶的雨傘丟了，我一直在找我的雨傘，跟我們小組的人走散了，可是雨傘還是沒有找到。然後我一個人又去了三年級的遊園會場，遇到了我們班級的芮子健。我們兩個一起參加了好幾個班級的遊園活動。可是時間過得真快啊，我還想去別的班級的時候，老師告訴我時間已經到了，一個上午的遊園活動就這樣結束了。我們都很有收穫地回到了教室，比比看誰遊園的班級多呢。後來我發現找雨傘耽誤了我一點時間，但是我遊玩的班級還挺多呢。

下午我們班級舉行了集體生日會，大家一起唱起了生日祝福歌，同學們送出各自的祝福語，吃上了美味的蛋糕。我們還玩了擊鼓傳花的遊戲，大家都玩得開心極了。

我覺得今天是我最開心幸福的一天，我好期待明年的六一兒童節啊！