我的新同桌小學作文

“喂、喂、喂……”

這是我的新同桌在叫我。我沒有理他，繼續寫作業。

開學後，老師將班裏的.座位進行了調整，我的新同桌是班裏的調皮學生，我向老師提意見，但老師説，讓我幫助他進步。我的心裏很不好受，也就不要理他了。

“喂、喂、喂……”

我的新同桌還在叫我。我不耐煩的抬起頭來，看着他。“你這道題寫錯了。”一邊説，一邊指着我的地理試卷。我看了看題幹，果然錯了，題幹讓選不正確，而我選了正確的，而且還是多選。這是因為上面是單選，下面是多選，而我沒注意到，還按單選。修改後，我看着他説：“謝謝！”

他笑着説：“沒關係，以後你地理不會都問我，我地理那是最好的。”我心裏不以為然，心想，每次考試都是中等，還好。

但以後的幾次地理作業做下來，我看到，他的地理都的很好，有時可以得到滿分，我這才知道，他是語文差，所以把成績拉了下來，而我語文很好。我終於知道了老師的用心。我想對老師説，我錯了。每個人身上都有閃光點。我不知道看不起他。

這就是我的同桌，地理可以得一百分的同桌，可以輔導我地理的同桌。