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難忘的課堂小學作文

難忘的課堂小學作文

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的難忘的課堂小學作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

難忘的課堂小學作文

難忘的課堂小學作文1

今天第二節課,我們全班同學上了一節品德課,是由語文老師上的。大家肯定就蒙了,品德課不應該是思品老師上的嗎?怎麼變成語文老師了呢?難道是思品老師請假了,請語文老師代課嗎?不,都不是。那因為什麼呢?別急,你聽我慢慢道來。

這節課,我懂得了很多道理。

老師拿那次撿垃圾來舉例子,説:“上次撿垃圾,大家確實是去做好事了。而且一塊兒去的家長也很多,可是你們有一個給家長讓坐的嗎?天天嘴上説的那可好聽了,可行動呢?可可關鍵時刻呢?那麼多家長,有哪個同學站出來給家長讓座的?我真為我所教的孩子們感到痛心!”

是啊,我們當時為什麼沒有給家長讓座呢?老師説的.對,當時我們為什麼沒有讓座呢?是老師沒有教過嗎?不,老師教過。是因為我們。

我們身為炎黃子孫,難道只能口上説,卻不能行動起來嗎?不!我們要多多行動起來!這樣才不愧我們的身份,因為,我們是炎黃子孫!

難忘的課堂小學作文2

昨天下午,老師説:“明天有領導要來聽課。我們班要代表全校同學去多媒體教室上課。”我一聽心裏特激動。

回到家,我迅速寫完作業,然後開始預習課文,我先讀了幾遍課文,然後把不認識的字註上拼音……預習完了,我躺在牀上翻來覆去睡不着,滿腦子都是聽課的事。

清晨,我穿上整齊的校服,像小鳥一樣飛進了教室。只見同學們個個精神抖擻。

開始上課了,只聽老師娓娓動聽的講:同學們,我們學校有一支樂隊,它給我們的校園生活增添了許多樂趣,可你們知道嗎?森林裏也有一支樂隊,它給大自然帶來了無限生機……跟隨着老師的講解,我聽得入了迷,恍如身臨其境。接着,老師又給我們下載了許多精美的圖片,還讓同學們模仿各種動物的叫聲。課堂氣氛十分活躍。楊金心怡學小白兔,司懿學狼嚎,我學小狗叫……其中周子穎的青蛙叫最逼真,給我留下了很深的印象,我彷彿看見了一隻活蹦亂跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同學們的歡聲笑語中,叮鈴鈴叮鈴鈴……一陣清脆的下課鈴聲響了,我戀戀不捨的離開了多媒體教室。

哇!這真是一節精彩生動而又難忘語文課呀!

難忘的課堂小學作文3

今天下午,我們去多媒體教室上課。大家都非常高興,因為那裏特別寬敞、特別明亮,而且還有電腦。

一走進多媒體教室,我們就看到教室前面的大屏幕。老師在上面放映了一幅畫。

開始上課了,老師問:“同學們,你們在大屏幕上看到了什麼?”大家紛紛舉手。老師叫吉榮回答,“有山、樹、小溪,還有牛。”老師又説:“很好!那麼,你們有看到雨了嗎?那是秋雨,細細密密的,隨風吹來有陣陣的香味。今天我們學‘秋天的雨’這一課,來,讀一遍!”我們都帶着豐富的感情認真地讀了起來。老師聽了,高興地説:“上面是校長室,有很多領導在上面工作,聽見我們三年一班讀得這麼好,肯定魂都被勾來了。現在我們把講水果的那一段讀一遍,讓他們流流口水,好不好?”“嘻嘻,好,哈哈哈……”大家都笑着回答。“預備齊……”這回我們還帶着優美、甜蜜的聲音大聲地讀。讀完了,老師更加高興了:“哇!太好了,老師已經陶醉了。今天同學們的表現真好。”我們大家都開心極了。

多麼令人難忘的一節課呀!

標籤: 難忘 小學 課堂
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