得與失的小學五年級作文

我相信很多同學都經歷過得與失，我也曾經歷過很多次，但這一次我的感受更真切。

一直以來我都很愛畫畫，每一幅畫我都把它看成是我的寶貝。這個星期，爸爸告訴我，準備讓我參加浙江賽區的書畫比賽，我非常開心。爸爸又説，參加比賽要寄一幅畫。我的心"咯噔"了一下，“要寄畫過去嗎？不能只寄照片嗎？畫寄去還會還給我嗎？為什麼要寄畫啊？”我很不甘心。

爸爸解釋説：“進入初賽，必須要寄一幅好的作品，讓評委瞭解你的功底，給評委留下好的`印象，才能得到複賽的機會。”

我拿出家裏所有的畫，經過篩選，最終我還是選擇了掛在我書桌邊上的那一幅，那是我在浦江前吳寫生時畫的。面對青山碧水，我心曠神怡，在確定了基礎的構圖之後，一氣呵成。當時還獲得了國畫老師鄭老師的高度讚賞，我自己也是越看越滿意，回來後就把它掛在了書桌旁。做作業累了時，抬頭看看它，能舒緩緊張的心情；準備畫畫了，看看它，就覺得“我能行”，想起當時的情景，力量十足。它一直是我心頭所好，如今它將帶着使命離我而去。雖有千般不捨，我還是慢慢地把它取了下來，慢慢地把它卷好，讓爸爸幫忙寄了出去……

我“失去”了心愛的畫，但我的心中多了一份念想，一份期盼。“塞翁失馬，焉知非福？”自古以來，得失之間總存着那麼點微妙的關係，我想人生好壞不在於得失，而在於心中的那份取捨，以及對未來的展望。