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小學五年級成功與失敗作文

小學五年級成功與失敗作文

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的小學五年級成功與失敗作文,歡迎大家分享。

小學五年級成功與失敗作文

小學五年級成功與失敗作文1

如果成功是一朵絢麗多彩的雲朵,那麼奮鬥的辛酸與艱苦,便是成功的養分,是點綴美麗永恆的鑽石,失敗是苦澀的,成功是甜蜜的,甜蜜要經過苦澀才耐人品味。

喬布斯在前不久世逝了,雖然他已經離開了人世,但他的智慧永久長存,他是美國式的英雄,幾乎起伏屹立不倒,就像海鳴威在《老人與海》中説道的∶一個人可以被毀滅,但不能被。他是“蘋果”的創始人,他掀起了個人手機的風潮,改變了一個時代,但在他人生最頂峯時被,從高樓落到了人生的低谷,但他沒有輕易地被,而是捲土從來,從而贏得成功。

一個人的時候,總是喜歡聽聽音樂,看看小説,時而望着藍天看着白雲,這一切都是那麼的安逸而美好,曾在一本書上看過這麼一段話∶我一生的最低奮鬥綱領是農夫,山泉,有點田。其實我也向往這樣的生活,我一直朝着自己成功的理想方向走,希望能考所好大學,畢業之後能找到份好工作,雖然很簡單,這也不是大多數人所追求嚮往的生活不是嗎?雖然這些都過於平淡,但這也是我的理想,雖然沒有遠大的報負,但我一直朝着這個方向邁進,我知道這一切安逸的生活需要一番艱苦和打拼之後才會有所得,但我不會輕易地退縮,平靜而執着的追求種成功再向往一步一步的靠進,這便是一種成功。

“不經歷風雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,有些人雖然失去了雙腿,但他們沒有因此而對生活失去信心,而是用他們的雙手去表達對生活的無線熱愛,貝多芬雙眼失明卻耳聾,但他依然寫出大量音樂作品,在人生的不幸,他依然頑強和命運做鬥爭,這些四處碰壁卻摔過跤的人,都在與不幸做抗爭,最終取得了巨大的成功。

只要經過努力的奮鬥,才能取得成功,即使失敗了就當成我們是在吸取經驗,愛迪生説過這麼一段話∶“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”。

成功對我們而言是永無止境的,而只有開始,這個的開始便是奮鬥,成功必須鍥而不捨,成功必須無所畏懼,成功必須相信自己一定能行!

成功不一定都是企業家,領袖人物,成功是失敗一次一次累積起來的,失敗並不可怕,失敗不要輕易地去放棄,相信自己,我能行!

小學五年級成功與失敗作文2

大海,如果失去了巨浪的翻滾,就會失去澎湃的雄渾;沙漠,如果失去了飛沙的狂舞,就會失去炎狂的壯觀;人生,如果僅僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。

人生是一條佈滿荊棘的崎嶇之路。面對佈滿荊棘的人生,面對人生的挫折與失敗,應該毫不畏懼,知難而上,因為挫折也是人生中一道亮麗的風景線。

我們不希望在人生的旅途中出現磨難,每個人都希望生活之路沒有叢生的荊棘,也沒有挫折與失敗,可是,挫折可以磨礪人的意志,使人堅強爬起來,通向喜悦的.成功。途中的風浪,不要埋怨,因為它是通向成功的階梯。翻開歷史畫卷,古今中外有哪位偉人不是飽經風霜的?司馬遷,身受酷刑,毫無畏懼,用大半人生堅持寫出了《史記》,被譽為“史家之絕唱”;華羅庚,家境貧寒,用馬類紙在牆角計算研究,成為舉世聞名的大數學家;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒有喪失信心,“緊緊扼住命運的咽喉”,譜寫出氣勢磅礴的《命運交響曲》;比爾?蓋茨,富有天賦,自主研製,越過無數澎湃的風浪,走上了微軟之路。

“滴水穿石”,啟迪我們要克服風浪的束縛,追求成功要鍥而不捨;“千條江河歸大海”啟迪我們要有一往直前的勇氣和堅定執着的精神,攀登挫折之路去實現自己的目標;水遇寒而結為冰,啟迪我們在越是困難的時候,越要增強自信心永不退縮,只有這樣,才能克服困難,走向成功。

太陽每天都是新的,今天跌倒了,並不意味着明天也會跌倒;今天失敗了,明天的成功可能正向你招手,昨天的挫折,其實是邁向成功的階梯。失敗一次,離成功就更近一步。只要永不放棄,永遠拼搏,早晚會奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。應把每一次的失敗歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象作一種幸運,不去自豪。就這樣,微笑着彈奏生活的樂章,去面對挫折,戰勝憂傷。

沒有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;舞沙的沙漠,絕不是真正的沙漠;沒有波折的生活;也絕不是真正的生活。只有敢於面對挫折,用於迎接挑戰,才能飛得更高,走得更遠,鼓起勇氣去撞擊成功的大門。

小學五年級成功與失敗作文3

成功,對每個人來説都是來之不易的。每個人對成功的定義都不相同,有人説,成功就是成名,但我覺得,把生活中的每一件小事做到問心無愧,就是成功的,快樂的,所以我們每個人都可以成為成功者。初一開學的第一天,就讓我深刻的體會到了這一點。

這天中午放學時,班主任劉老師把我們幾個擅長畫畫、書法的同學聚在一起,讓我們來完成這次新學期黑板報的製作,並且由我來負責。我既高興,又有些擔心。高興的是這是我新學期的第一份任務,擔心的是不知能不能把它做好。

帶着複雜的心情,下午放學後,我們開始了板報的製作。一開始,我們的意見有些不統一,經過再三商討,大家確定了方案,正式開始動工。大家各司其職,一刻不停地寫着,畫着。雖然已近黃昏,天氣還是很悶熱,每個人的額頭上的流下了豆大的汗珠。

但從來沒有誰喊過一個累字。咚咚、噠噠,粉筆與黑板輕觸的瞬間,發出了動聽的聲響,留下了美麗的痕跡,這是包含我們汗水的、團結力量的結晶啊。我想,雖然大家都是第一天相識,彼此之間一點也不熟悉,但這或許就是上天冥冥之中的安排,一種不可思議的緣分吧。

通過1個小時多的努力,我們終於完成了初稿。當我們望着它,真是一種別樣的心情,每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容。這一刻,我再也不為擔心自己做不好而煩惱了,它或許並不完美,或許並不是最棒的,還有待改進。

但今天在這裏賣力的每一個人,每一張笑臉,每一滴汗水,難道不是成功的體現嗎?我們每個人一定都是成功的。天色已黑,揹着書包的我走在寧靜的小路上,步伐越發輕鬆,心情無比的快樂,這或許就是成功的滋味吧?

愛迪生説過,當你希望成功,當以恆心為良友。沒有付出,就沒有回報;沒有努力,就換不來收穫與成長。我相信,不完美的結局終會雕刻出更加堅定、從容的自己,有些時候,不完美就是完美的。成功是每個人所渴望的,追求它的過程或許艱辛,但當你真正成功之時,就會看到屬於你生命的絢爛彩虹。每一次小小的成功,都是鞭策着我們奮勇前進的巨大力量。

標籤: 五年級 小學
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