相互幫助作文（通用24篇）

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的相互幫助作文（通用24篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

相互幫助作文 篇1

一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。我們都知道一個人離不開別人的幫助，只有互相的幫助才能讓我們的生活更加和諧，更加美好。這個故事發生在一個遙遠的山村，那是一個偏僻卻異常美麗的地方。

一天黃昏，天上燃起了絢麗的火燒雲，一隻大雁從這裏經過，累了，落在村旁樹林的一棵大樹上休息。這時，從樹林邊的一間茅草屋裏傳出了陣陣琵琶聲，憂傷而美妙。

大雁被這震撼心絃的樂曲感動了，和着樂曲情不自禁地跳起舞來。因為有了這美妙的音樂，大雁的每一個細微動作都成了藝術。大雁忘情地跳着，甚至忘記了周圍的一切……

當琵琶聲停下來的時候，大雁才停下來。這時，大雁突然發現自己的周圍圍滿了小動物——小兔、小猴、小鹿……他們為大雁歡呼、鼓掌，他們把大雁留了下來；她的絕妙舞姿征服了樹林裏的所有觀眾。

每天黃昏，大雁都伴着琵琶聲為樹林裏的動物演出，而且每次演出都很成功。

很快大雁成為遠近聞名的舞蹈家。她想：如果沒有那琵琶聲，也許會更説明我的偉大。於是，她飛到茅草屋前，對琵琶説：“停止你的賣弄吧！我自己就可以了。”

琵琶聲從此消失了，大雁的舞蹈自然也沒有原來那樣感人了。後來，觀眾越來越少。大雁實在表演不下去，又飛到茅屋前，誠懇地請求：“琵琶先生，很抱歉，我的舞蹈因為缺少您的伴奏而失去了魅力，只有我們合作才能完美無缺。”他們又開始合作。

可是過了沒多久，琵琶的嗓音開始沙啞，難聽死了。大雁又發愁了。琵琶告訴她，只有鐵鉗師傅才能幫他恢復健康。大雁找來鐵鉗師傅，幫助琵琶恢復了聲音。

可是，過了沒多久，聽眾又變少了，原來是聽眾們總是聽同樣的曲子，聽膩了。怎麼辦呢？

他們一起去找書本教授，他已經很老很老，已經不能再創作曲子了，只能翻開發黃的記憶，把以前創作的世界名曲找出來，不過那已經足夠了。

有了老教授，就有了世界名曲。

有了鐵鉗師傅，就有了琵琶的好嗓子。

有了琵琶的演奏，就有了大雁的美妙舞姿。

有了大雁的舞姿，就有了美妙的藝術……

一個人真的離不開別人的幫助，只有在大家的幫助下，才能獲得更大的成功，所以我們每一個人都應該對需要幫助的人伸出我們的援手。

相互幫助作文 篇2

正因為有了友誼，我們的世界將會變的豐富多彩。

——題記

生活是一塊七色板，其中有歡聲笑語，也有挫折與困難……那時，你需要的是朋友與呢分享快樂，與你分享挫折與困難，聽聽温馨的問候，看看甜蜜的微笑。

在生活中，我們人人都有友誼，正因為有了友誼，才給了我們生活的動力，也因為有了友誼，我們能在任何困難面前都不畏縮。

有了朋友，就算你在任何地方都有歡聲笑語，都能感到友誼給你帶來的温暖，而不會感到孤獨。

有朋友，就能幫你渡過難關。在你痛苦時，他能陪你一起痛苦；你高興時，他也陪你一起開心；當你有麻煩時，他能幫你解決；當你進入某種陰影時，他能帶你走出陰影。

我親身經歷過這樣一件事：

因為以前考試都在班上前幾名，所以我有點驕傲，造成後來的一次考試中我失敗了。那時我哭了，我的好友鄒奇麗過來安慰我，致使哪次那件事使我至今難忘。

如果沒有她的安慰，我就走不出我的陰影，也是從那時起，我懂得了友誼的重要性。從那以後，我們在學習上取長補短，在生活上互相幫助，成為形影不離的好友。

每個人都希望能結識天下的朋友，來獲得精神上的安慰和內心的滿足。因為在我們現實生活中，只有有了友誼，才能有歡聲笑語，反而言之，沒有友誼，那麼這個世界將會變為一個冷漠的世界。

在日常生活中，我們應該互相幫助，互相學習。當朋友有困難時，你應盡你所能的幫助她，伸出你的援助之手來幫助她，那麼她就會無處不能感受到擁有友誼的幸福。同時，在你需要幫助時，她也會毫無疑問的伸出她的援助之手來幫助你。

在社會上，我們就應該這樣互相幫助，這個世界將會變的更美好。

如果説，學校，是我們知識的港灣，那麼友誼就是其中的一隻小船，伴你成功地渡過知識的海洋。

生活是七色板，其中藴含着追夢的艱辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤獨的寂寞。此時，你需要看着周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁的話語。

相互幫助作文 篇3

在漫漫人生旅途中，有時候困難就如同影子一樣，死乞白賴，怎麼也甩不掉。當我們遇到困難，無法自行解決時，就常常需要別人對我們伸出援手。而在別人遇到困難的時候，我們也會盡力幫忙，兩肋插刀亦在所不惜。這種境界可謂是：人人為我，我為人人。

這天中午，英語課代表在大家毫無“防備”之時，直接就“殺”了過來——檢查《黃岡》練習冊，查看同學們是否認真完成。她要求我們先同桌交換，查漏補缺後再上交。同桌毫不在意，隨手就將黃岡扔給了我，那動作行雲流水瀟灑不羈，我心想：看來一定是校對完成了。但是我不敢懈怠，一頁頁認真檢查，發現了其中一頁沒有批改。我指給同桌看，他一下子急了，收起那副吊兒郎當的樣子，臉漲得通紅，兩隻手在胸前直搓着，不知怎麼是好。顯然，他可不想讓老師知道這頁沒改。看着他那焦急的神情，我想到同桌常常教自己做數學題的事，便決定幫他一把。我將自己的黃岡翻到同一頁，幫他批改起來。時間緊迫，批改的時候，我的筆尖有些微微發抖，深怕來不及，終於，在課代表收作業之前一分鐘，我幫同桌批改好了，安然無恙地度過了這一場突如其來的檢查。

過了一日，我們迎來了每月一次的數學檢測。粗心大意的我竟然忘了帶尺子，焦急得滿頭汗濕，因為作圖題不用尺子可是會被扣分的。我向旁邊張望了一下，用手推了推同桌，向他發出了“緊急求救信號”。他轉過頭來，我可憐巴巴地望着他，不發出聲音地用嘴型説着：“尺子！尺子！”好在同桌明白了我的意思，及時將尺子借給了我。要不然，作圖題空在那，我可就“涼涼”了！那一次，同桌可真是幫了我一個大忙呀！

生活就是這樣，贈人玫瑰手有餘香，或許我在某一個街頭我扶過你一把，也許你就在某一個轉角給失落的我一個微笑，我們需要互幫互助，因為每一個人都不是孤島。

相互幫助作文 篇4

我們市舉辦“區長杯”的體育足球活動，我加入了學校的足球隊。經過多天的訓練，我們終於迎來了比賽。

老師要求我們參賽那天6：40回到學校，那天隊員們不約而同早早地回到了學校，因為大家都期待着比賽的到來。集中完畢，我們興致勃勃地向南岸實驗中學進發。

當天下午，我們訓練了一會，比賽就開始了。首先對方開球，我們立刻迎上奪球，我憑着伶俐的腳法搶到球，然後馬不停蹄地帶球前進，我左躲右閃過了一個又一個對手，教練在外呼喊着：“射門射門！”我馬上大腳抽射，看着球像箭一樣飛了過去，直接打向對方球門，我想：一定會進球的！可是事與願違，球打在球門的柱子上，返彈了出來，落到我的腳下，我趁機補射，可球是低彈球，又沉又重，我踢的力度不夠，被對方的守門員“沒收了”！

他們立刻反擊，身材魁梧的“5號”衝了上來，瞧！他和我們隊長——黃榮聰的身材半斤八兩呢，我們的隊長毫不猶豫地斷了他們的球，像風一樣帶球前進！啊，隊長如旋風一般，一眨眼他來到龍門前，守門員都被他嚇得退了幾步，他一腳射過去，原來柔和的網就像春天的小草突然探出頭來，一比零，我們領先一分！場上頓時爆發出一陣陣掌聲！一下子，球場的沉靜被打破了，熱鬧起來……哨子響了，上半場結束了，老師看着我筋疲力盡，就換劉木全準備下半場出賽。

緊張的下半場開始了，一開場劉木全就進了一球。球是怎麼進的呢？原是我們的隊員齊心協力製造混亂，在對方的守門員撲出來的時候，我們的三個進攻球員和他們的五個防守員形成緊張的對恃，趁着對方的門前混亂之際，我們的2號選手劉木全同學射進第二球，我們的掩護戰成功了！這一球打響了我們樂城隊的士氣，我們歡呼雀躍，心情無比的激動！最後他們也不甘示弱，扳回了一球。

裁判員吹響了哨子，比賽結束了，我們隊以2：1贏了第一場比賽！同學們跳啊笑啊，緊緊的擁抱着在一起！

在這場比賽裏，我們證明了我們不是弱者，更説明了：團結就是力量！

相互幫助作文 篇5

生活與我們息息相關，我們的笑，我們的淚都被“生活”這本書所容納。它是我們成長之路的記錄本。

當你深感無助時，是否會想有個天使突然對你説：“我來幫你吧！”即使不是天使也好，是你平時最討厭的人也罷，想必這時你一定不管三七二十一伸出手去，因為生活需要互助。

剛剛的我就經歷了一場令人難以啟齒的風波。

剛剛是體育課，正當跑最後一圈是，由於前幾天的傾盆大雨，令地上濕漉漉的，導致我摔了個大跤。當下直接整個人坐在地上。這是，小A過來把我扶起來，我真的深感欣慰。一直以來，我對她的印象都很好，因為她是北方人，説話直爽，不會拐彎抹角，也沒有滿腹的小主意。可這是，一個平日與我經常惡語相向的人經過，駐足下來，並不是安慰我，反而是在一旁大笑。我十分憤怒，可又無處抒發。叫天天不靈，叫地地不應啊！

我想申請去洗手，我生怕別人看到投來的目光，因為那隻會令我更加沮喪。因為我相信他們更多的是嘲笑而不是同情。並非是我對社會絕望，而是“生活”這本書給我的啟發。

當然，我不能一昧地要求別人去做，自己也要去做。因為換位思考一下，假若別人是我，想法應該也和我一樣吧！

小A的行為令我暖心，也很給力。在我眼裏，她就是正義的化身。當她看到有什麼違背正義的事，他就會站出來糾正。我也很佩服她，因為我並不善於這麼做，應該是不敢於這麼做，總覺得多一事不如少一事。

現在的社會，許多人看見小偷再偷東西也無動於衷。因為不是偷自己的東西，他們總是一副事不關己高高掛起的姿態。可當事情的受害者是自己時，總是埋怨為何當時沒有人提醒他。可卻不想想當別人置身於如此境況是，何嘗不是如此想法呢？

生活是彩色的，只有互助，它才能變成彩虹；生活是棉花糖，只有互助，它才會更柔綿；生活是晴天，只有互助，生活才能最晴天。

生活最晴天，幸福最晴天，讓我們一起編織這美好的晴天吧！

相互幫助作文 篇6

互相幫助，互相支持，團結協作。互助是一種美德，互助也是人與人之間一種特殊的關係。它在我們的生活中不算多，但細想也不少。那次學校組織的“風箏行動”中，同學間的互助又浮現在我的眼前，展現在我的心裏。

一打上課鈴，悠揚而動聽的鈴聲傳入耳畔，與以往不同，同學們都是“蹦”着進教室的。當然啦！今天，就要有專業風箏製作老師教我們做風箏了！這不，老師進來了。

進班的是一位女老師，她先簡要地講了一下風箏的“誕生史”，便開始詳細介紹風箏的製造過程了。聽老師繪聲繪色加板書的介紹，我們都似懂非懂地點點頭，卻又搖搖頭。見大家反應不大，老師只好再講一遍。這下，許多人都聽懂了大半，我也不例外。

開始做風箏啦！我拿出風箏紙，準備先繪圖——可不能在這上面浪費時間，我一陣猛塗，哈，一張小馬圖就登場了。接下來是做骨架，我費的時間也不多。

接着，應該穿線了。等等，怎麼穿線？穿在哪兒？穿成什麼樣兒？對於我這種跟毛線活根本沾不上邊的人，穿線實實在在要比登天還難得多。我手足無措，一籌莫展。

這時，我發現丁竹陽也皺着眉頭，看來也遇到麻煩了。前去一問，才知道他是在打死結時出了問題。這時，丁竹陽提議道：“要不咱倆交換風箏，自己做自己拿手的，最後再換回來。這樣，效率會更高些。”我也贊同這種方法，跟丁竹陽剛換完風箏，我們便各自忙活了起來。

打死結對我來説小菜一碟（可不是嘛，我每次繫鞋帶，打的都是永遠解不開的死結），但畢竟是人家的風箏，總不能草草了事，我認真地一繞，一環，一拉，這就係好了。

一手交“錢”，一手交“貨”，我的風箏上的線同樣精緻。下面的幾步我也做得一帆風順，不一會兒，一隻完美無缺的風箏就呈現在我的眼前。互幫互助真是種好辦法！

生活需要互助，也少不了互助，讓我們去提倡互助的美德。互助，會讓世界更美好！

相互幫助作文 篇7

一提到“互助”，想必大家都不陌生吧，在生活上，我們需要它，俗話説的好“滴水之恩，當湧泉相報。”沒錯，別的人幫助了你，你更要無私的回報他人。

歲月像流水一樣一去不復還，在我的記憶中，許多事情早已忘卻，但是唯獨有一件事，我至今還記憶猶新

那還是烈日炎炎的中午，太陽猶如吃了辣椒一般，不知有多熱。但是調皮搗蛋的我還在操場上打籃球，班裏那些同學都在刻苦努力的學習。“啪、啪、啪，”別提有多高興了，但是忽然一下子，我狠狠的摔了一跤，那一跤跌得那叫真狠，腿上的血彷彿噴泉一般，不停息。只聽見一聲剎車聲，我一回頭，原來是我的死黨同桌他親切地説了一聲“上車”，我帶你去醫院。我不肯，但是腿十分的疼，我只好上車了。

在路上，他小心的騎着自行車，生怕我又摔倒了，在上坡時，他用力的蹬着，不讓我下去，再到醫院門口時，他的襯衫濕透了，頭上的汗一把一把的往下掉，但是，他還是堅持把我抱到醫生那裏，我的心猶如被針刺了一下，十分後悔我們那時打架，現在，我們成了好朋友、成了形影不離的好朋友。

生活是需要互助的，他那一次幫了我，這一次我也無私的幫助了他。

那次天陰濛濛的，彷彿被一層黑布遮住似的，沒過多久，便下起了傾盆大雨，讓人感到害怕，一下就沒完沒了，我的同桌他沒帶雨衣，我看見他那着急的表情，我便把我的雨衣給了他，自己不回家了，在學校裏認真的學習吧，他不肯收，但經過我一再請求，他收下了，他十分感動的説了一聲“謝謝！”我也深沉的説了一句：“上次你也幫助了我，我也應當説聲：謝謝”。生活是學要互助的，我們不必客氣。

互助讓我和同桌友誼變得更深了，可見的生活是多麼需要互助呀！互助是我們美麗的世界不可缺少的一種東西。它能讓世界變得更加美麗和諧。

相互幫助作文 篇8

一個陽光明媚的早晨，我乘公交車來到一個花園。和我的朋友一起去那裏玩。

我們看到了許多的牡丹，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……我們在角落也發現了幾株雛菊，雖然她是那麼的不起眼，但它純潔清新的花蕊是多麼令人心疼。

正在我們玩的興致勃勃的時候，突然發現現在已經六點啦。

我飛奔到公交車牌，等待着公交車。而她們的家都這這附近，所以她們先走啦。

忽然，公交車來了。我就急忙掏出所有的錢，一看，全是整錢。就在我焦急萬分的時刻。忽然想到了換錢，但是周圍沒有商店，並且最後一班公交車也快到啦。如果我換不了錢我就回不去家。

瞬間，我的腦海裏浮現出向叔叔借錢的情景。於是，我便小心翼翼的走向叔叔。對叔叔説：“叔叔，我沒有零錢，請問你能給我換一下錢嗎？”叔叔説：“我也沒有零錢。”當我聽到了這句話，心裏無比失落。叔叔繼續説：“不過，我可以幫你刷卡，不要你的錢。”聽到這句話，我喜出望外。

因為我不僅坐上了車，還不用掏錢。我的心裏像有一罐蜜餞似的，非常開心。想不到陌生人間也會有那種莫名的親情。

叔叔不僅僅只幫助了我一個。

我們上車之後，車裏很擠。我和叔叔站到了一個靠窗的位置，不一會兒，就有人下車，叔叔並沒有坐，而是讓給了我，我覺得叔叔都幫我掏車費，我再做到位上，讓叔叔站着，是不是太不禮貌啦。於是我就説：“叔叔，您坐吧。我一會就到啦。”叔叔聽我一説，並沒有坐上去，而是讓給了一位抱孩子的婦女。

回到家之後，我一直在想，這位叔叔是多麼的無私，儘管是陌生人，但也能體會到家人對我的那種温暖。

他的幫助，讓我體會到幫助別人，自己會快樂，也會令別人開心。他身上的一種精神是我這一生終身受益的幫助，今後我一定要向這位叔叔學習。做一個品德高尚的人。

相互幫助作文 篇9

走進生活，用靈動雙眸精彩的每一瞬，定格在腦海中，你會發現這和諧之美中最微小的一分子，雖然平凡，感受它的偉大……

天氣可真熱，那膨脹的空氣彷彿能將整個世界融化，焦灼這路上的每個人。而站牌旁坐着一個人，他的目光空洞而迷惘，只一天到晚不停歇的拉着手中的二胡，他的樂聲中慘雜着不為人知的憂傷和悲痛。過路的行人也偶爾扔下幾枚硬幣在他面前的碗中，收到他人施捨的他連連道謝，不論有無迴應。

一次偶遇，我與他有了接觸。那天，我在等公交車時，一時善心大發，將口袋中剩的零錢都掏給了他。他不停地對我道着感激的話語，還深深地向我鞠了一躬，我呆住了，一次小小的施捨竟然會讓他做出瞭如此不平凡的行動來。這時我才發現，他並不是一個乞丐，而是在用自己能力賣藝的人，他是在用自己的雙手賺錢。也許生活窘迫，貧窮的他仍然保持着一顆善良，的心。

有一天，我看見一個女孩在等公車，當她掏遍整個口袋時，發現自己忘了裝錢，正當無助時，那個賣藝人竟從口袋中掏出一元硬幣，顫顫巍巍地遞到女孩面前。隨後便又默默走回原地，拉着無人能解的二胡曲子。即使生活艱辛，他仍然保持着一顆助人的心。

以後的很長一段時間裏，因為爸爸的接送，我很少再坐公交了，也就再難見到他了。當我前幾天再一次經過那裏的時候，又看到了那個久違的身影，以及那個亙古不變的表情。他仍然沉默地坐在那裏，目送着從身邊匆匆流過的一切，偶爾還是在為需要的人獻上微薄之力，或是為陌人指路，或是為拉車的人推一把，或是為跌倒的老人孩子扶持一下。或許你所看到的是他在平日裏收到善良路人們的施捨，但在你匆匆過往的背後，他也在用自己的能力幫助眼前素不相識的人們。沉浸在這樣的和諧氛圍中，驀然驚覺，世界如此之美。

也許，和諧之美並不是要有一個大的場景，其實和諧的事就在你的身邊，在於這互助的那份心意。只要人人都獻出一點愛，和諧之花將盛開在這世界的每個角落。

相互幫助作文 篇10

通師一附，一個美麗、和愛的校園，校園生活中的和諧之美無處不在。我們的心靈因和諧而純潔，我們的生活因和諧而幸福。在通師一附的每一年，每一月，每一日，時時刻刻都有互相幫助的事情破門而出，你説，我們是不是也應該互相互助，團結友愛呢？

當然，記得那是一個温暖的午後，陽光照在身上，感覺暖暖的，雖然，是一個寒冷的冬季，但是因為太陽公公早出晚歸地工作，所以一點寒冷的温度都感受不到了。我們剛吃得飽飽的，數學老師就捧着一堆卷子來到了班上，嚴肅地説道：“中午考試！”我一聽，心裏懵圉了：完了，今天忘帶修正帶，寫錯了怎麼辦呀！雖然沒帶文具，但總不能不做吧！我只能硬着頭皮拿了一張卷子。

我慢慢地拿起了筆，一點兒一點兒地在捲上寫了起來。一開始，由於我神情非常的專注，生怕寫錯半點字，所以卷子上還是一個修正帶的痕跡都沒有，但是，漸漸地，漸漸地，我似乎完全忘了，沉浸在沒用修正帶的喜悦中，心情也不緊張，變得輕鬆起來。但是，在那千均一發之際，我那不爭氣的筆頭一劃把“2“寫成了”3“，我差點要大喊“啊”了。頓時，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這可怎麼辦，我到底是借，還是不借？借，我同桌可是一個無人不知，無人不曉的小霸王啊；不借，我的一百分計劃就泡湯了。我好不容易下定了決心，借。我悄悄地把頭伸到他那兒去，小聲對他説：“你能借我用一下修正帶嗎？”雖然，我表情上是神態自若，但是心裏可是十五個掉桶打水——七上八下啊！我期待地盼着“學霸”説好，果然，他出乎我意料地借給了我，我心裏的那塊大石頭終於放下來了，心裏感覺暖暖的。用過之後，我説了聲“非常感謝”，他抬起頭朝我微微一笑。

和愛之美，美在互助，只要我們每一個人都有一顆互相幫助，團結一致的心，那我們的和愛園不就更美，更和愛了？我們的生活不也就更美好更幸福了嗎？

相互幫助作文 篇11

中國是文明古國，自古人人都以禮相待，乃禮儀之邦也。如今仍重視禮儀，“贈人玫瑰，手有餘香”，講的就是互助。

人助我

“放鞭炮嘍——”，大年三十兒，大街小巷都洋溢着喜悦，幸福的氣氛，各家都在慶祝着這令人愉悦的日子，我家自然也不例外，姑姑從外地回來，我們一起吃團圓飯。“侄女兒，走咱們兩個去買東西”，姑姑邊説邊朝我揮手示意，我們一起去了超市。

到了地方，姑姑遇到一位同學，轉過頭來跟我説，讓我先去買，他和朋友攀談一會兒，我就自己去找“料酒，料酒”，我望着琳琅滿目的貨物，尋找料酒，目光最後鎖定在了貨架的最高處，我心中暗想，這麼高我夠不到啊，這時一個聲音在我耳邊響起，“小朋友，你要買料酒嗎？”我定眼一看，好傢伙，這不是小時候經常欺負我的那個鄰居的大哥哥嗎？現在怎麼這麼高了？還眉清目秀的，我答道“夠不到”，只見他一伸手便把料酒給我拿了下來，心中暗想，他怎麼這麼好了，我驚訝地向他説了句：“謝謝你，大哥哥。”我們兩個一起買完東西，跟姑姑説了聲，便一同回家了，路上我倆説説笑笑，一直到家門口才揮手告別，那一天，我又一次認識了他，也十分感謝他，感受到了人世間的互助之情。

我助他人

在小學的一次運動會上，我看到我的同班同學小明神色緊張，急急忙忙地跑着，“撲通”一聲，只見他摔倒了，我跑過去把他扶起來，問他怎麼了，他跟我講：“老師讓我撰寫比賽規則。我剛寫好要送過去，隨之就摔倒了，眼看着就要開始了，我還沒送過去，怎麼辦呢？”我説；“你別急，我幫你送，你先在這兒待着，我馬上回來帶你去醫務室處理傷口。”説完，我便健步如飛般地把資料送給了老師。然後回來把他送到了醫務室，他很感謝我，我説應該的。幫助他人，我感受到了助人的快樂！

傳承中華美德，做文明有禮的新時代青年，禮儀之美，美在傳承，美在互助。

相互幫助作文 篇12

在我們的和愛園中，和愛之美隨處可見。這種美如鮮花裝點着校園，如陽關温暖着我的心田。而在這每一朵鮮花、每一縷陽光的背後，都有一份珍貴的友誼。

那是一個烈日炎炎的上午，我們正在操場上上體育課。這節課的任務已經完成，我們都十分期盼的自由活動的時間終於來了。大家就如脱韁的野馬，在操場上奔跑、撒歡。我和同伴們則拿出球，一塊兒玩了起來。

一位同學開始發球了，沒想到，這球剛好落在了離我不遠的地方。我一看機會來了，便以迅雷不及掩耳的速度跑過去搶球。我心中暗暗：哈，我可是班上的飛毛腿，這次肯定是我贏啦！但令我萬萬沒有想到的事發生了，我剛要準備彎下腰去拿球，可是重心一偏，我就摔了個倒栽葱。不幸中的萬幸，我的手撐住了地面，沒讓頭受傷。但腿就沒這麼幸運了：膝蓋破了皮不説，腳背上還被鋒利的石頭小區了一塊肉！腳背上頓時變得血肉模糊。與我一起玩耍的同伴趕了過來，紛紛掏出紙巾，來幫我擦掉傷口周圍的血。夥伴們的身軀為我擋住了火辣辣的陽光，他們關切的眼神使我的疼痛幾乎消失得無影無蹤。我試圖站起來，但只要那隻受傷的腳動一下，就會鑽心地痛。同學們見我站不起來，就齊心協力地把我扶起。小王還是執意要送我去醫務室。

我的右腿不能走，小王見狀，就把我的右手搭在她的肩上，扛起了我一半的重量。我只能用左腳一跳一跳地走，走幾步就要停一下，但整個過程中，小王沒有一句怨言，一直陪着我。當我們走進樓道時，我驚訝地發現，他的衣服全濕透了，額前不斷地滲出豆大的汗珠，順着她的臉龐流下來。我在醫務室裏處理傷口時，小王好像比我還緊張。直到醫生奶奶説了句；沒事兒後，她才放下心來。有了小王的陪伴，我也沒有因為害怕而大叫，老老實實地坐着、等着。

在回教室的路上，小王對我微微一笑。這一笑，讓我明白了什麼是友愛互助；讓我明白了和諧的美好；更讓我明白了友誼是多麼地珍貴！

相互幫助作文 篇13

肥沃的土地以健壯的身軀滋潤嬌小的生命；嫩葉用它的美麗裝點着方土地；活潑的小溪用寬廣的心接納魚兒，魚兒用它的舞姿點綴小溪；雍容大方的花朵讓勤勞的蜜蜂駐足於鮮花的耳邊，蜜蜂用它的勤勞補綴了花朵的誠摯。

縱觀當今世界，因為有了微笑，才有了互助；因為有了互助，才有了和諧；因為有了和諧，百姓的生活才有了安樂。

澄澈的藍天，正是雄鷹翱翔之際。健壯的雄鷹在寬闊的藍天中自由飛翔，喚醒了沉睡中的藍天，藍天雍容大方，毫不吝嗇。展翅的蒼鷹雙翅丈量這片藍天。待雄鷹休停下來時，在茂盛的樹上瞻仰天空時，藍天已露出了甜甜的微笑。

這就是互助，一份甜甜的美麗！

天，烏濛濛的黑；雨，嘩啦啦的下。只是我沒有帶傘而已。我衝出校門，身子在雨的“沐浴”下，不禁產生了一絲涼意。不知小李阿姨有沒有帶傘，想借卻又説不出口，可一想不借估計就會淋得一身濕——“落湯雞”。我頗為膽怯的問：“阿姨，有沒有帶傘，你能不能接我一把？”也不知她有沒有聽到，只見他走向櫃枱，拿出一把破舊的傘。我一愣，心想：這也太吝嗇了吧，連一把像樣的雨傘也不願借。當我回過神來，小李阿姨已收了攤，坐上單車，騎在雨中，我細一看，原來阿姨只帶了一把傘，我對着她的背影輕輕一笑。

這就是互助，一件真誠的美麗！

有一種美麗稱不上華麗，比不上絢麗，但是甜甜的`、真誠的，這就是互助。

面對着一牆空蕩蕩的黑板，我躊躇着。“怎麼了？”劉夢妮如及時雨出現在我眼前。“我來太晚了黑板報做不完了。”

“我幫你吧，只是我畫畫畫不好，你能不能教教我？”劉夢妮説。我們相視一笑，打破了剛才的沉寂。這黑漆漆的黑板，被我認真的書寫，劉夢妮漂亮的畫，佈置得絢麗多彩，我們笑了。

你盪漾一件真誠，我給予一抹笑面，融成一束青絲，縈繞在心中。

相互幫助作文 篇14

去年除夕的前一天，早上下起了鵝毛大雪，不到一會兒，山上、田野、村莊一片白茫茫，路上的積雪也漸漸變厚。舅舅開車送我和爸爸媽媽回爺爺家，路上很滑，汽車迎着風雪小心地行駛着。

快到爺爺家的村莊時，對面開來一輛車。鄉間的路很窄，雪天又滑，會車時舅舅的汽車滑到路肩的泥地上。路肩離水泥路主幹道有九十釐米高，要是晴天汽車能爬上來，可是下雪天卻是麻煩事。舅舅嘗試了幾次，都沒衝上來。

與我們會車的那輛小車，看到我們情況後就停在我們後面不遠處，一位叔叔下車走過來，主動在車前邊看路況邊指揮，但是仍沒有成功。舅舅和爸爸、媽媽頓時急得像熱鍋上的螞蟻。這時，後面又停下兩輛小汽車，過來四五個叔叔伯伯，問清情況後，同先前的叔叔一起幫我們推車，汽車沿着路肩向前行駛了幾米，還是爬不上來。

過了一會，後面又停了兩輛汽車，走下三四個人，二話不説加入了推車隊伍。眾人一起使勁，將汽車推出十幾米遠，可汽車右邊的前輪老是打滑，就是爬不上來，舅舅和爸爸媽媽更加焦急起來。

這時，遠遠地看見後面村莊的大路上停下一輛大卡車，一位高個子的大鬍子大伯下車走過來，問清楚情況後，在車輪前仔細看，説這段路況他熟悉，路肩前面的路土質很鬆，汽車不能往前推了，否則顯得更深就麻煩了。這時眾人紛紛建議，説人多可以把車抬上來，可是路邊是小水溝，人再多也沒地方站，有力使不出啊！我家大人們急得團團轉。這年關下雪天，大家開車出門都有急事，要是汽車推不上來，也不好意思耽擱人家太久。我看大家的頭上身上落滿了雪花，可他們沒一個人離開！一會兒，那位大鬍子伯伯走到後面村莊附近，找來半邊水泥涵管，往地上一摔，將碎裂的水泥塊墊在汽車右前輪底下，用腳跺了跺，然後拍拍手説：“再試試！”“一、二、三！”眾人再次使勁推車，汽車“嗡……嗡……”，終於衝上來了。

看到這些熱心幫助我們的叔叔伯伯，我心裏充滿感激之情，家鄉人的淳樸、善良真好！

相互幫助作文 篇15

“社區是我家，互幫互助才是佳”。社區裏的橫幅提醒着我們：每一户人家都要互相關愛。我家和隔壁人家也成了好鄰居。

隔壁人家只有兩個人，錢澤比我小兩歲，他媽媽獨自帶着他生活。一天傍晚，我們聽見幾下敲門聲，打開門一看，是錢澤媽媽。她微紅着臉，難為情地説：“你們……可不可以……借我一千元錢？我在坐公交車時錢包被偷了，一下子我也找不着人借，你們能不能先借我一千元錢，等我發工資了，馬上就來還！”爸爸正要答應，就被媽媽拉到小房間裏。媽媽説：“會不會是假的，騙人的？下次不還呢？”爸爸説：“不會的，要相信人家，有錢了總會還的，先幫人家度過難關。再説，都是鄰居，真不還錢也就算了。”爸爸説完，匆匆拿了一千元錢給錢澤媽媽，説：“還有什麼需要，儘管來和我們説。”錢澤媽媽激動地連聲説謝謝。在媽媽的半信半疑中，過了一個月，錢澤媽媽果然來還錢了。她開心地説：“有你們這樣的鄰居真好！”

我們幫助鄰居，鄰居也會幫助我們。暑假的一天，我們全家去公園玩。忽然，烏雲密佈，傾盆大雨從天而降。我們急忙找地方躲雨。媽媽急得直跺腳：“家裏還曬着許多衣服，棉被也還曬着，這下都要成落湯雞了。”雨一停，我們就趕回家。媽媽跑到陽台上去收衣服，結果大吃一驚：衣服全沒了。媽媽以為雨把衣服打到樓下去了，附身看了半天也不見衣服的蹤影，怎麼衣服會不翼而飛呢？我也是丈二和尚摸不着頭腦。就在這時，響起了敲門聲。開門一看，錢澤媽媽捧着一大堆衣服説：“剛才下雨，我幫你們把衣服收了。”媽媽連忙接過衣服和棉被，驚奇地問：“你怎麼收到我家的衣服？兩個陽台離那麼遠呢。”錢澤媽媽笑着説：“我在衣叉上綁了根竹竿，慢慢收。就是被子重了些，差點掉到樓下去。”

我們和隔壁人家互幫互助，成了好鄰居。如果大家都能互相關心、互相幫助，我們這個世界將會變得更加美好。

相互幫助作文 篇16

春的陽光，温暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬物；夏的陽光，奔放而熱情，潑灑着傲視一切的自信；秋的陽光，含蓄而温馨，為小道鋪上金色地毯；冬的陽光，莊重而慈愛，為蒼白的心靈注入生機與希望……

一年四季，陽光滋潤着你，而你的心靈，可曾充溢着金燦燦的陽光？生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悦時，陽光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點得燦爛輝煌；當你獨自忍受失敗的悲哀時，陽光像一台馬力十足的鼓風機，烘乾了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭於大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白髮蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有，因為你正擁有着價值連城的財富——陽光。

生活不能沒有陽光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色，帶上你陽光般的笑容，去迎接每一個美麗的明天，帶上你陽光般的話語，去奉獻，去奮鬥，讓世界充滿陽光！

感謝陽光，它是如此的大公無私，平等而莊嚴地俯視着世間萬象，美醜善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內心的污穢，無情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純淨。學習那陽光般的品性，帶上你陽光般鋭澈的雙眼，擁抱這個世界吧！

你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員，每次攝像機對準她的時候，我們總會被那陽光般燦爛，不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什麼？每天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之後，佇立天邊，讚歎那七彩的陽光，迷戀於那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰勝一切困難吧！

生活需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經受陽光的洗禮，帶着陽光般的心靈上路吧！去迎接明天——那一輪冉冉升起的紅日！

相互幫助作文 篇17

在城關實驗小學，我們舉行了一場做南瓜針絨盒的活動。那天上午，我們各班先在教室裏挑選參賽隊員，我們班抽了幾個人其中有我，大家精神百倍的岀了教室，到了比賽地點，毎兩人一組，分好了組，走進裏面，老師教我們怎麼做。我回過頭看，心裏馬上就起了一個大疙瘩，原來後面還坐了一大排評委，心想：如果我做南瓜針線盒做不好，沒為班級爭光，老師會不會罵我？這時老師給每個組分發了比賽用的材料，幾團不同顏色的橡皮泥，宣佈比賽開始，看哪個組做得又快又好。

開始做針線盒了，我們拿着橡皮泥開始做了。我想：我有的不會做，如果做的不好看的話這個南瓜針線盒可就報廢了。我又一想：我的隊友也可以做呀，把自己會做的留給自己，不會做的就留給隊友吧。這樣就不會做的很難看，於是我和隊友合計了一下，我做盒身和盒蓋，他們做裝飾品。

分好工，我們就開始幹起來。我把紅黃綠三種顏色的橡皮泥放在桌子上，把兩個捏成餅，一個揉成圓，把圓放在一個餅上一捏，就包在了裏面。再把它們放在另一個餅上一捏，就成了一個大大的圓。因為裏面有另兩種顏色包在裏面把空問給佔領了，所以圓就變的很大。因為外面一層是一種顏色，所以就看不出來裏面還有兩秒顏色。

我又用大拇拮按往圓的一點，用食指在四周捏一圈就成了一個盒身盒身，裏面是三種顏色，因為裏面的兩種顏色露了出來，所以就看着是三種顏色了。

只要盒身做好了，盒蓋就好做了。拿出一種紅顏色，揉成圓，按盒口的大小壓成一個餅，盒蓋就做好了。這時我隊友的裝飾品也做好了。我們兩個做的東西一組裝起來，南瓜針線盒就做好了。再看看別的組都還沒做好呢！

最後大家的南瓜針線盒都做好了，經過評委們的評選，我們做的針線盒不僅做得快又漂亮，獲得了互助合作獎。

通過這次活動，我明白了：有的事不是自己一個人能做好的，是要互助合作才能成功。

相互幫助作文 篇18

時光如梭，歲月匆匆。科技逐漸進步。共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯，它給我們帶來了便利，帶來了實惠，也帶來幸福感，21世紀的共享時代正在逐漸改變人們的生活理念。

小到街角、弄堂，大到城市，網絡。幾乎是各地都遍佈了共享時代的“東西”。就好比最近風靡全國的共享單車來説吧，它有各種顏色，各種車型，各種款式。由於在共享單車中出現黃色的車最多，有時，人們還親切地稱呼它為“小黃車”。小黃車用起來特別簡單，車上面貼有二維碼，只要你有個手機，有網絡，掃一掃二維碼，便可跳出界面。上面就會有指引你的文字，只有操縱完成，便可騎小黃車，現在小黃車隨處可見，給人們帶來便利也可節省時間。除了自行車之外，人們還發明瞭共享的電動車，操作也是極其簡單。發明小黃車的人，還貼心地車上裝了密碼鎖。可以説，共享單車確確實實給人們帶來便利，也帶來了那份“温馨”。

與此同時，共享單車不單給人們帶來了益處，而且也檢測着人們的公德心，隨處能見的小黃車讓有些人動起貪心。有的人把小黃車帶回家，天天騎着它上下班，這輛車就像他們家的一樣，甚至有些人還撕去了上面的二維碼，砸壞密碼鎖；有的人將自己的不順心發泄在可憐的車上，你不見有的車車胎癟了，有的車鋼圈彎了，有的車車座被卸了……傷痕累累的共享單車，正向人們訴説着自己的不幸。

無獨有偶，繼淘寶出現後，又出現了微商。當中有個淘莎店，是隻要加入他們就能獲得一家屬於自己的店鋪。但賣的貨卻是淘沙給的。也算是共享吧。雖然可以收穫很多，但總有人不安好心，淘汰的，偽劣的成為了他們賺錢的“零”成本。

共享時代有利有弊，當今社會風氣也是隨其變之。古詩云“試玉要燒三日滿，辨材需待七年期。”老話説“我為人人，人人為我。”共享時代也成為人類公德的試金石。

所以，唯有人類互助互惠，才能真正的“共享”。

相互幫助作文 篇19

在一個大森林裏，小貓和小狗是好朋友，自從有了一隻邪惡的狼，他們以後都沒有幸福的一天。

森林裏，在一天早晨。狼在家裏一邊睡覺，一邊在想主意。忽然狼想到了一個壞點子，準備讓小貓和小狗自相殘殺。於是，狼寫了一封信給他的手下 小鴨，讓他把信帶給小狗。

小鴨飛奔的來到小狗家，把信放在門旁邊的信箱裏，悄悄地把門敲了一下。小狗聽見了一點兒動靜，小狗聽見了一點兒動靜，就慢慢地走出家門，打開信箱。然後，把信拿出來，看了看。忽然，小狗憤怒地把信撕了。小狗從現在開始不和小貓做朋友了，他命令全體的狗士兵準備除掉小貓。

小貓正在森林中的家門前的河裏抓魚，小貓想了想，要是把抓的魚送給小狗吃，他一定會高興地不得了的。忽然，小貓聽到一點兒動靜，立刻爬到樹上一看，原來是小狗來了，我正好給他一個驚喜，小貓回到家裏，把禮物打包好，等小狗來到了再給他。

小狗很快地來到了小貓家，大聲叫喊： 笨蛋小貓、笨蛋小貓快出來呀！ 小貓高興地走出家門，把禮物遞給小狗，小狗生氣的吧小貓的禮物扔了，他命令全體的士兵包圍小貓，小貓説： 狗大哥，你怎麼了？ 小狗説： 難道你自己做的事件自己都不明白嗎？ 小貓説： 我做了什麼事，對不起狗大哥的？ 小貓也沒話可説了，立刻拿出武器擊退了一半的狗士兵，向前面的湖裏逃去，小狗很快地追上了小貓，小貓立刻跳進湖水裏，結果，小貓和小狗由於不會游泳，結果，就全部被水淹死了。

這下子，還剩下狼這個壞蛋和他的手下小鴨。

一隻猴子出現在森林裏，立刻來到狼的家門前，小猴敲了一下門，狼立刻出來了，狼剛想抓住小猴，小猴立刻拿出槍把這隻狼給獵殺了，也順便把小鴨也給獵殺了。

從此以後，小猴就消失在了森林中。太陽正發出光芒照耀在森林的大地上。

相互幫助作文 篇20

善良是人的本性，在每個人的心中都有一個“善”字，而這個看似簡單的方塊字裏還隱藏着一種巨大的力量。

還記得那是一個陰沉沉的夜晚，空氣中飄散着一股濕潤的氣息，就像飯菜發餿的味道。直覺告訴我今晚註定不會平靜。

晚上十一點左右，大家都已經沉沉入睡，一陣陣痛苦的呻吟打破了我的美夢。我極不情願睜開雙眼，映入眼簾的卻是客廳明晃晃的燈光。一聲聲呻吟越來越刺耳，越來越清晰。

“是誰……誰在叫……”我慢慢從牀上走下去，來到客廳。只見妹妹躺在沙發上翻來覆去，兩隻手緊緊抱着肚子，額頭上全是豆粒大小的汗珠，臉上露出難以忍受的痛苦。

爺爺奶奶則坐在一旁。只見奶奶緊鎖眉頭，一隻手抓住妹妹的手臂，另一隻手揉着自己的衣襬，眼中含着淚，嘴角輕輕抽動着，輕聲安慰道：“孫女兒，別哭了，再忍忍。”爺爺在另一旁找醫生。

“怎麼回事兒？”我見狀關切地問。

“妹妹半夜起來就説肚子疼，開始我讓她忍一忍，可她的肚子就愈來愈疼了！”奶奶説着，更愁了。爺爺也無奈地搖搖頭，看來聯繫不到醫生了。

就在這時，門外響起了敲門聲，這三更半夜的，是誰呢？我徑自去開門，原來是隔壁的田大媽。她都快五十了，人卻不顯老，一雙炯炯有神的大眼睛直往屋裏探……

“這……怎麼了？”田大媽關心地説道。

“是這樣的，我妹妹肚子疼。”我向田大媽説道。

“啊？讓我看看！”説着，她向客廳走去。

經過一番詢問，才知道她是聞聲而來的。只見她熟練地摸了摸妹妹的肚子，然後匆匆忙忙地跑回家裏拿了一瓶藥，遞給了爺爺奶奶。

“這個呀，是專治肚子痛的，明天再給她買點藿香正氣液！”田大媽熱情的説道。

爺爺奶奶連聲道謝。

田大媽卻揮揮手説：“沒什麼，我們是鄰居嘛！”

是啊，“ 我們是鄰居”這句話一直在我腦海裏迴盪。 “花要葉扶，人要人幫。”鄰里之間應該互相扶持，互相幫助，這樣我們的世界才會更加和諧美好，善良傳遞愛！

相互幫助作文 篇21

“院長，又到講故事時間啦，我們去看看吧！”我放下正在起草的文件，帶着助手去活動室觀摩今天的活動。

現在是2035年，我已經26歲了，是一家養老院和幼兒園聯合體的CEO。大家一定覺得我很傻，這兩個行業都很繁瑣，同時負責兩個，一定會忙得不可開交。可是，現實卻很奇妙，一加一不一定等於二。

我的設想來源於一次偶然的發現。一天，我去養老院做義工，正巧幼兒園的小朋友也來探望老人。我發現只要老人開始講故事，就連最調皮搗蛋的小娃娃也會變得異常乖巧。院長告訴我，幼兒園的小娃娃特別愛來聽故事，他們的到來也讓老人們的眉頭漸漸舒展開來。老人們精神好了，身體也變得硬朗起來。

聽到這些，我產生了一個大膽的設想，這兩個行業有很多相似之處，老人和小孩兒又能融洽相處，那能不能把養老院和幼兒園結合起來呢？

説幹就幹，我經過周密地調查、研究和設計，終於建成了“幼老互助院”。院裏的建築採用了節能環保的材料；屋內安裝了全屋淨化系統，老人和孩子都可以直接飲用水管的自來水，空氣的潔淨度以及温度和濕度都由電腦控制；每個樓層都配有機器人，24小時巡視，不僅能發現異常而且能進行急救……

除了良好的硬件，我們還定期舉行各種活動。讓同樣需要陽光滋養的他們經常在草坪上曬太陽，做遊戲；教小朋友們給老人唱歌、跳舞，請老人給小朋友們講故事……

開辦至今，不管是老人還是小孩兒，健康情況都優於其它的養老院和幼兒園。每每看到他們的笑顏，我都要感慨生活中無處不在的可能。要不是我從小養成了多觀察，多思考的好習慣，也許這樣美妙的設想就悄然飄走了。

如果真有時光穿梭機，我一定坐着它，把這幸福和諧的畫面帶給曾經的那個少年，也許她會擁有更多前行的動力和勇氣，也許現在的我會創造出更多的可能。

相互幫助作文 篇22

幸福是什麼？幸福是一種摸不着的東西，卻到處都存在着，與我們形影不離。幸福有時是一杯早晨温暖的牛奶；有時是一把雨中的雨傘；有時是一陣的礎寒温暖。幸福就在我們身邊，只要稍微注意一下就能發現。

“嘀嗒”公交車停了下來，門緩緩打開，熱氣也插隊衝了上來，跟隨其後的是一位汗流浹背的老奶奶，提着兩筐堆成小山的菜上了公交車。

老奶奶放下菜籃，擦了擦汗，我清清楚楚地看見老奶奶她那臉上豆子一般大小的汗珠一顆一顆地滴在地上。在我眼裏，這些掉下的汗珠彷彿在地板上旋轉跳躍。那個老奶奶緩慢地抬起頭環顧了一下四周看見一個座位也沒有了，就俯下頭，唉聲歎氣繼續提着那兩座“小山”。

我看見後，腦子裏冒出了一個想法：給老人讓座。可是，現在離我家還很遠，給老奶奶讓座的話，我也會很累。但是媽媽和老師都教我們要樂於助人。經過一翻激烈的思想鬥爭後，我下決定遵循自己內心的想法，給老奶奶讓座。

我站了起來，走到老奶奶的身邊，鼓起勇氣對老奶奶説：“老奶奶，您這麼累，我的座位給您坐吧！”老奶奶看了看我和藹地説：“乖孩子，謝謝你！”説着老人提着兩筐沉重的菜走到我的座位上坐下來。

車子發動了，售票員阿姨出來售票了，我摸了摸口袋發現了錢不夠。這時，我只聽見了售票員阿姨喊話的聲音越來越近。我恨不得馬上衝下車去，臉漸漸紅了起來。老奶奶好像發現了我的錢不夠，走上前來，對售票員説：“我幫她付錢。”説着就掏出一些零錢遞給售票員，然後轉過身來對我説：“乖孩子，謝謝你剛才給我讓座。”我聽完淚水情不自禁地流下來，我對奶奶説了聲謝謝。那一刻我忽然感受到了幸福。

幸福無處不在，無始無終。讓我們每個人都伸出雙手給別人一絲絲的温暖，讓我們在生活中感受幸福的力量。發現幸福、感受幸福、創造幸福，這樣我們的生活將越來越美好。

相互幫助作文 篇23

2005年9月份，我走進了一個新的集體

一個新的家庭包容了我，和我的朋友們

我們之間存在一種微妙的緣分，給了我們一個共同的名稱“XX中學一X班的學生

記得開學前的軍訓，大家日曬雨淋沒有一人退縮

運動會上，運動員們懷着一顆熾熱的心為班級爭光，拉拉隊的同學們，也開釋出他們的熱情

使我映象最深的是大合唱比賽，當時我是合唱的指揮，上台前預備了一段話，實在我已經背的滾瓜爛熟了，但一想到，我一站在台上就代表的是一（X）班所以不免有些緊張，在體育館外面候場時，我一直對自己説：“別緊張，把那句話説完就可以了

”但額頭上已經滲出了些汗珠

同學們好象看出了我的緊張，都以各種話安慰我

有的同學説：別緊張，不就一段話嘛

”有幾個調皮的男同學説：“我們班的大天才，你緊張我們怎麼辦啊？”我笑了出來，心中頓時輕鬆了很多

該進場了，我在最後進場，每個經過我旁邊的同學，都對我説聲“加油！”或做個“V”的手勢，我心中忽然有一種莫明的感動，我感到了同學對我的友好和信任

我微笑的走進體育館，對着發話器微笑自然地説完了我所要説的話

當我轉過身往，音樂響起時，我停住了，我發現同學們都微笑地看着我，我也不由自主的微笑地看着大家

不知那個時候，有沒有人拍下這鏡頭，但在我這一瞬永遠定格在了我的心中

這似乎應了哪位大師的話：最好的朋友是不需要多説，便能與你息息相對的人

我想我是幸福的，由於此刻我擁有了一大批最好的朋友

初中三年，我將與我的同學們一起走過，我們的歡笑與淚水匯聚成了這樣一首歌： 聞聲風吹過像一首漸行漸遠的歌， 雲朵很寂寞假如説天空沒有盡頭， 我的朋友，在這分別的路口， 微笑看着時光遠走······

相互幫助作文 篇24

世界上需要幫助的人很多很多，我覺得他們的人數多少不是關鍵，重要的是你有沒有愛心，有沒有想着在適當的機會去力所能及地幫助他們，有沒有常對那些“與我無關”的人們説“行！”……

有一天，我看見我們小區門口躺着一個年齡與我相仿的“小乞丐”，身上披着一層厚厚的破舊不堪的棉被，頭髮肯定好久沒有梳過而且已經長得打了卷。兩隻露在外面的腳丫，黑烏黑烏的。腳趾甲長得不得了，有我們手指的四分之一，身上還不時地發出一股股難聞的臭味，我差點被臭暈了。整個人好似一隻月光下的黑烏鴉。肯定好久都沒洗過澡了，因為他的皮膚已經髒得烏黑髮亮。看到這樣的一個他，我對他的同情之心油然而生。為什麼他會這樣呢：是家人遺棄？是兒童時被拐賣後逃出來的？還是個孤兒……種種原因都有可能。我真的無法想象是什麼原因使他變成現在這樣的。

我不假思索地走過去想扶起他，可剛扶起來他卻又迅速地跌倒在了地上。他緊皺的眉頭和痛苦的神情告訴我他的腿出了問題。我的同情之心更深了。我扶他坐在凳子上，認真地幫他整了整衣服。看他一副很餓的樣子，忙拿出隨身帶的零食給他。經過詢問，我才發現原來他是因為感覺身邊人嫌棄他，才離家出走的。可不管他長成怎麼，在我看來他仍應該是爸爸媽媽心中的寶貝，因為作為生命，他和我們一樣享有被愛的權利。我把他帶回了家，告訴爸爸我想在他的幫助下幫小“乞丐”找回愛。爸爸用電話聯繫上了他的爸爸，煲了好久的“電話粥”，終於欣喜地告訴事情已經搞定了。

幾天後的一個傍晚，我接到了他給我打的電話，電話裏他告訴我，他很後悔因懷疑父母嫌棄他而離家出走，他又能感受到家人對他的愛了……

儘管靠我一己之力不能做到幫助所有需要幫助的人，但是隻要我們大家一起來，相信這個世界將充滿愛，因為在我看來愛是在互助中成長的！