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關於奉獻作文彙總9篇

關於奉獻作文彙總9篇

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的奉獻作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於奉獻作文彙總9篇

奉獻作文 篇1

愛,是打開心靈的窗户,愛,是傾注知識的源泉。讀了黃蓓佳老師的《小船、小船》後,我明白了什麼是奉獻精神,什麼是愛的力量。

蘆蘆是個殘疾孩子,小學三年級的學生。他每天清早都會拄着雙枴,一步一步挪到河邊,走到那塊形狀像個小山羊的石頭邊,等待着劉老師從河邊的蘆葦從裏撐出一隻小船,把它搖到學校去。蘆蘆是多麼幸運呀,是劉老師的愛呵護着脆弱的他成長的。天有不測風雲,人有旦夕禍福。不幸的事發生了,劉老師掉進水裏淹死了。這無疑給蘆蘆幼小的心靈造成了巨大的傷害,但蘆蘆真的是非常非常幸運的。後來,學校又來了一位年輕的劉小玲老師,她就是蘆蘆原來的老師的妹妹,她也是那麼熱情,那麼富有獻身精神,那麼熱愛蘆蘆這樣的鄉村孩子,她不但像劉老師那樣接送他們上學,而且還想辦法解決了村裏孩子上學難的問題。

兩位老師的美德和獻身精神真的好令人感動,然而,在我們身邊又何嘗沒有這樣的老師呢?

我們的李老師就是其中的一位。她非常注重培養我們的閲讀習慣。記得剛上三年級的時候,老師讓我們每人拿一本課外書放到她那裏,這樣我們不用花錢就有更多的好書閲讀,還要求我們書包裏裝一本自己喜歡的課外書,讓我們每天都要抽出時間來讀書。也就是在那個時候,她給我們介紹了校信通,讓我們有了自己的博客。於是,我們可以盡情地在上面寫博、評搏。

一份耕耘一份收穫,在老師的無私奉獻和默默地教導下,這次,我們班榮獲了“書香班級”的光榮稱號,我也榮幸地被評為“閲讀之星”。我心裏真的是好高興、好高興。

奉獻作文 篇2

怎樣的奉獻才是最有意義的?蘋果告訴我們——“把自己完整地奉獻出去!”

——題記

我們奉獻出自己,就會讓別人感受到關懷和温暖。我們的社會充滿了温暖,正是有了許許多多樂於奉獻的人啊!

然而,有一些人的奉獻卻帶上功利色彩。有些人的奉獻是為了宣傳自己,捐獻出一些錢,就在媒體上大肆吹噓,藉以抬高自己,或者宣傳自己的產品;有些人的奉獻是為了愚弄眾人,自己有一年盈利數百億元的房地產公司,卻僅僅為地震災區捐出區區200萬元,把回報社會的捐獻活動當做走過場,把奉獻社會當做公司的負擔;更有一個著名作家,在捐獻活動中許諾捐獻數百萬,公眾給了很多的讚美之後,他卻又不忍自己的錢袋子變小,讓人大跌眼鏡。這些帶有功利色彩的奉獻,都是讓人寒心的假奉獻。

那些傾盡自己力量的奉獻才是最真誠的奉獻。在地震襲來時,譚千秋老師奉獻出自己的生命,體現了一位人民教師的無言大愛;在央視捐款演出現場,倪萍奶奶奉獻出的是100萬元的錢,體現了一位名人高度的社會責任感;最感人的是那位討飯的大爺徐超,他奉獻出的雖然只是很少的100元紙幣,但他同樣受到了所有人的尊重,因為他付出的,幾乎是他的所有,體現了一位普通人單純的善良。這樣的奉獻才是真正的奉獻,這樣的奉獻才能温暖社會的心靈!

同樣是奉獻,為什麼有的被人津津樂道,而有的讓人嗤之以鼻呢?

讓人津津樂道的人,因為他們的奉獻是無所保留的,是不求回報的,他們奉獻是出於一顆善良的真心。這樣的奉獻怎能不感動全社會的人呢?而讓人嗤之以鼻的奉獻,他們只是把奉獻當成了施捨,甚至打着奉獻的招牌沽名釣譽,他們永遠都是我們嗤之以鼻的對象。

人生的路很漫長,我們才剛剛開始人生之旅。“在公益和奉獻愛心的道路上,如果我死了,是上天對我的恩賜。”這是香港義工黃福榮在玉樹地震中拯救孤兒院的兒童和教師而罹難説過的一句話。

朋友們,讓我們像蘋果那樣,奉獻出完整的自己吧!讓我們做一個能真正温暖社會的奉獻者吧!

奉獻作文 篇3

奉獻在哪裏?熱鬧的大街,冷清的小巷,或是陌生的人羣?我要尋找你,奉獻。

奉獻是一本暢銷書,人人都搶着購買它,但卻忘記了自己也要創作它。

走進繁華的街市,討價聲、爭論聲、吵鬧聲亂成一片,突然感覺,這街道是這樣的渺小。我尋找着。就在這時,我看到一個人的錢包掉到地上,靜靜地躺着,隨後一位年輕人跑過去撿起來,遞到那人手中。哦,奉獻是一雙拾金不昧的手,我找到了你。

外出歸來。走進清冷的小巷,一切都浸在黑暗中,與自己為伴的,也只有我的腳步聲了。我尋找着。在這羊腸小道中緩緩前進,令我吃驚的是,一束微弱的光照亮了我前方的路,細細一看,原來是買早點的老大爺幫我開亮了燈。哦,奉獻是一盞温暖人心的燈,我找到你了。

在等車的馬路邊,人密密麻麻地交織着,把這本來就窄的小路圍的水泄不通。“嘀——”大巴向這邊駛來,人們都在向前擁擠。我尋找着。一位年過半百的老婆婆被擠在門口,有位中年男子看見了,往後一退,讓開了路。哦,奉獻是助人為樂的一小步,我找到你了。

一雙手,一盞燈,一小步,這就是奉獻。樸素無華,都藴藏在平凡的生活中,就看你是不是認真觀察。

哦,我找到你了,奉獻就在每個人的身邊。

奉獻作文 篇4

我曾經對丈夫説,“我不喜歡住在這個城市,這裏的生態環境太惡劣,無益於孩子的成長。”

“但是這裏良好的教學設備和教學質量,卻是有益於孩子成才的。”丈夫則説。

“那,倒也是。”我不得不承認。

成長和成才,哪一個更重要呢?中國人似乎更重視成才。而成長,似乎是不需要過分操心的。只要給孩子足夠的食物,他們自然就會“成長”起來――為人父母們,往往把成長簡化成了“長大”。他們不知道長大,只需要食物;而成長,還需要環境。前者是物質,後者是精神。

所以,才會有無數的孩子們,從出生伊始就無從選擇地生活在鋼筋水泥和工廠、汽車所製造的廢氣之中。他們不曾見過廣袤無邊的青青草原,不曾聽過林間小溪的淙淙水流,不曾在野花叢中捕捉蝴蝶,不曾在水稻田間靜聽蛙鳴。他們不知道雨水從竹葉上滴落的清瑩,不知道雲霧在山谷中繚繞的迷離……

他們唱着《聽媽媽講那過去的事情》,卻無從體會歌中“月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊……”那樸實而又有如詩畫般的意境。他們根本沒見過谷堆,城市的天空也難得有“白蓮花般的雲朵”。

我的童年在農村度過,直到上學才隨父母搬到城裏。我的堂兄堂妹們很多,捉蛐蛐兒、偷甘蔗、在田裏挖地洞、上樹掏鳥窩……我和我的堂兄堂妹們一起度過了一個快樂的童年。而隨着年齡的增長、工作的變動、結婚、生子,特別是住到這個工廠密集的城市,我越來越難得快樂了。有時候我會高興、會開心、會興奮但不會快樂,它們不一樣,完全不一樣。

我踏遍三山五嶽的宏願,我隱居深山老林的幻想,在現實的生活裏一一沉睡。除非必要,一般我不出門,我關緊門窗,試圖把所有的噪音、廢氣、污煙拒之門外。我用這種方法保護自己,更保護我那一歲半的可愛女兒。

偶然一次去了市民廣場,高分貝的蹦的廳和如織的行人讓我無心留戀,可女兒卻緊緊拖住我和她姑姑的手,死活不肯走,無奈,只得在廣場中心的草坪上找了塊地方坐了下來。

我們坐的地方離的廳比較遠,人也不是太多,陣陣清風拂過,我的心漸漸靜了下來。女兒偎在我懷裏,好奇的眼睛四處看個不停。“米米(媽咪),看!”女兒忽然歡叫起來,並且用胖乎乎的小手指向天空。我順手看去――天,那麼多的風箏!它們上下翻飛着,彼此糾纏着,薄薄的塑料的材質映出閃閃的燈光,像無數發光的鳥,在夜空中自由地飛翔。那些放風箏的人,奔跑着、歡笑着,那情景多麼熟悉。那不正是我們兒時在許多個春風裏,曾經擁有過的奔跑和歡笑嗎?

“寶貝,那是風箏。”我低下頭,輕輕地告訴我的女兒。

“分斤。”女兒奶聲奶氣的學着。

我和她姑姑被逗笑了。這時,走過來一個大約三歲的小女孩,她走近我的女兒,伸出手摸摸女兒的臉,她説:“小妹妹,我們一塊兒玩吧!”

女兒羞澀地看我,我鼓勵她:“不怕,去和姐姐玩吧。”

小女孩主動牽起女兒的手,她們向另一羣孩子跑去。孩子們嬉鬧着,女兒很快也融入其中。她被幾個大孩子爭相抱起來,旋轉着。我有些擔心女兒會摔倒,但我沒有像往常那樣去保護她。我被她咯咯笑着漲紅的小臉所吸引,她現在很快樂。跟這快樂比起來,摔倒又算得了什麼!

夜漸漸深了,人們陸續離去,我們也要回家了。我摸了摸毛絨絨的草地,再使勁吸一口新鮮的草香,竟有些戀戀不捨了。雖然只是有限的幾塊草坪,雖然人擠為患,但它給了我入夏以來最清涼的一夜,更給了我的女兒日日“關”在家中所得不到的快樂。最後看一眼天空,風箏們已經飛走,留下黑絨般温柔的夜空,我抱起女兒,指着天空中那些清凌的鑽石對她説:“寶貝你看,星星。”

女兒抬頭看着,星在她純淨的瞳仁裏投射出燦燦的光芒,一朵天真而美麗的微笑在她的脣邊盛開。我有些淚濕,要知道,這是我的女兒來到這個世界以後,第一次看到星星――有多久了?我的夜晚總是在房子裏度過。偶爾出來,也總是匆匆走過,而沒想到抬頭看一看,那些曾在兒時給過我無數美麗幻想的星星。

在青天、白雲、紅花、綠草離我們越來越遠的現在,我的孩子,我能拿什麼奉獻給你?難道只能是緊閉的門窗?或者,偶爾還能有那些僥倖的發光的風箏和發光的星。

我因此而感到,無比難過。

奉獻作文 篇5

春天到了,公園裏的一棵榕樹抽出了新的嫩芽,一個個小生命懷着好奇的目光、在不被人注意的情況下悄悄的來到這世界上。看到這,你千萬別以為這沒有什麼好寫的,其實,我的故事才剛開始。

也許,葉子的來臨時不被注意的,但是你可曾知道,葉子的一生是圍繞着“奉獻”二詞來過的。而樹,只不過是葉子的寄託,是一個光禿禿的驅殼。但是葉子對於樹來説,卻是一種改變自己容貌的、不可缺少的東西。這樣,也就造成了一種互相依存的關係。不過,回過頭仔細想想,沒有樹也就沒有葉子吧。

當一個個小生命,葉子,猶如一個剛出生的小孩,它來到這世上,開始經歷風吹雨打,經歷一個個不可預料的災難。

其實,葉子也有它的一個生長曆程,從嫩芽到“膚淺”的小葉子,再到深綠的大葉子,最後開始“年邁”,從樹上掉落下來並融入泥土。它的命是那麼短暫,可他卻在這短暫的生命裏為大自然,為人類付出了自己的一生,就是融入泥土,它同樣是在奉獻。一片“膚淺”的小葉子,開始對它生命的短暫感到不滿、不公平。他開始向旁邊比它年長的葉子傾訴:“為什麼我們要這樣奉獻自己的一生呢?當我們歷經風雨時,人類卻能待在舒適的温室裏;人類能自由活動,我們卻不能。這一切的一切對我們而言不是太??酷、太不公平了嗎我們值得去奉獻自己嗎?”它聽了,從容不迫的説:“你這種觀點誰沒有想過呢?但你有沒有想過,奉獻對我們而言是什麼?是一種快樂,一種無法用語言來形容的快樂。我們被風吹,我們被雨打,這是在奉獻;我們遮擋太陽,這是在奉獻。可以説,我們的舉動都是在奉獻。你怎麼感覺不到那種奉獻的快樂呢?”小葉子想了想,便轉過頭去。

歲月在慢慢的流逝,此時,小葉子已經長大了,而它旁邊的葉子,可想而知,已經走向“年邁”。它(長大後的小葉子)再次問它(小葉子旁邊的葉子)同樣的問題,而它已不再做同樣的回答:“你的不滿是多餘的,其實,大自然的一切,從出生的那一刻起都是在奉獻。花兒為大自然增添光彩,實在奉獻;人類世界裏,有的人捐錢、捐血,是在奉獻。”話音剛落,一陣風吹來,變黃的葉子掉落了下來,直到最後一刻,向它提問的葉子才明白:大自然的一切是為了奉獻才活着的。

……

奉獻作文 篇6

我曾經是奉獻過的一棵小樹,我生長在茂密的叢林裏,快活的和同伴們一起生長着。我站在土裏,雨娃娃滋潤着我,春姑娘陪着我,太陽曬着我,小花陪伴着我。

那是一個月光如水的夜晚,一些遊客來到這裏遊玩,他們到處找地方住宿。可森林裏太冷了,他們沒帶燒火的道具,四處張望找着粗大的樹木,不久,我這顆樹木就被他們看中了。

當我的身體被據開成兩半時,我是多麼開心呀!我終於被他們拿去幹有用的事去了,不用每天在這裏呆着了。我最後看了一眼這美麗的世界,當人們把我的一半放到火上,我的身體痛極了,我感覺到我的身體正在慢慢融化。時間1分1秒的過去了,而我留下來的只有燃盡的黑煙和黑黑的木炭。

我的我的另一半就這樣躺在公路旁,靜靜的看着皎潔的月光照在我身上。此刻,我的願望是希望我的這半身,也被拿去幹,有用的事情去。

突然,有幾個人冒出來。原來他們是來找粗大的樹木做樂器的,他們還是一樣選擇了我。當他們即將砍開我的'身體時,我眼睜睜地看着鋒利的斧頭將我的身體砍開,劇烈的疼痛讓我含着熱淚歎息着:"永別了!美麗可愛的世界!"説完我就一秒長眠了。

奉獻作文 篇7

記得我市曾經發生過一次大洪水災,無情的洪水淹沒了那些貧窮人們的房屋,使得這些人們無家可歸.他們露出悲傷的神情,臉上多了幾分憂慮,憔悴.可見,這些人是多麼可憐,遭遇多麼悲慘啊!因此,我市開展”送温暖,獻愛心”的活動,希望人們獻出一片愛心來幫助這些貧窮的人.市政府安排他們住下房屋,給予物質上的安慰.原以為人們會把愛心獻出來.可是出乎意料,只有少數人做到這一點.大多數人説:”我們也需要錢生活,更何況現在社會是一個知識膨脹的社會,掙一分錢多不容易啊!”

由此可見,人們不像以前那樣有強烈的愛心了.想當初,要是別人有什麼困難,人們都會伸出援助之手,真是”一方有難,八方援助”.可現在,人們的愛心變得冷淡起來.他們只顧自己的事,以自己為中心,他人的事與自己無關,如同一隻斷了線的風箏,遠離社會.這樣的人真是令人悲哀.假如這場洪水淹沒了他們的房屋,他們的心情又是如何呢?我想他們肯定是很焦急,很難過.焦急的是他們是否能夠重建家園,難過的是他們無家可歸.

雖然現在大家的生活水平提高了,貧困的人們有國家的援助,但是人們的愛心隨着思想改變了.對此,我希望人們能夠”一方有難,八方援助”,不要讓愛心變味了.只要人人都獻出一點愛,世界將變得更美好!

……

奉獻作文 篇8

奉獻是首歌,是我們要用行動來譜寫的一首歌。如果把奉獻比作種子,那如果我們只把它撒在地裏,放棄了耕耘。我們將收穫不了快樂的種子。

——奉獻是一首婉轉的京劇。

冬日的風在不意間,輕輕劃破火紅的楓葉,白天的時間也一圈圈地濃縮了。清晨,意念將我依依不捨地拉出窩,“唉又要晨跑。”我嘟囔道。天還沒亮,月亮依舊俏皮地掛在夜空。耳邊依舊迴響起那婉轉的京劇。半亮半朦朧間,看門人李大爺那熟悉的身影在其間忙碌着。掃帚熟練地在他手中揮動自如,他每天天沒亮就早起,為我們小區掃地倒垃圾。這本不是他的活。但他總是熱情地説:“為小區做點事嘛,省得閒的慌!”旁邊的收音機中放着熟悉的京劇。那聲音,到了牆邊,輕輕地反彈回來,彷彿唯恐驚醒了熟睡中的人們,奉獻是一首婉轉的京劇。

——奉獻是一首平淡無奇的山區小曲。

自從叔叔畢業,就一直想去山區的貧困地區,化為小草,為山區的人們奉獻自己的一份力,如今他終於如願以償,到那邊支教。那邊條件惡劣。沒水,用黃泥倒進盆裏,沉澱後黃沙依舊。沒有黑板和粉筆,用黑炭在大石板上寫字……條件是那麼得艱苦,如那裏的山歌——苦中帶甜,望着叔叔那昔日烈風吹紅的面頰,我想,叔叔大概是愛上那裏了吧,聽着叔叔輕哼的山區,我感慨萬千。奉獻是一首平淡無奇的山區小曲。

奉獻是首歌。青春是跳動的樂符,一瞬間——短暫,但它是人生的精華,需要我們默默無聞。我想,即使譜寫的是沒有詞的山間小調,但它依舊嘹亮!

奉獻作文 篇9

從地震開始,感動的太多太多!!~~每一個人,不論是在前線還是遠在他方,不論是誰,大家都只想為四川祈福,每每看到一些報道總會鼻子酸酸的,我們是抵擋不了自然災害,但是我們有比自然災害更大的温情,“四川的人民都是我的親戚,我們是一家人”聽到這句話我震撼了!!沒錯我們是一家人,不管災難多大,我相信我們總會手牽手去克服它,因為我們是中國人,我們生活在一個充滿愛的家庭裏,我們也愛這個家,不是嗎?不論人在多遠,心一直牽掛着~~~

昨天中午12點,一名約60歲的老人來到了募捐點,他頭髮花白,穿一件藍色衣服,胸前的補丁起碼3個,背後的則不計其數,衣服下襬已經破爛,腳上穿一雙破爛的涼鞋,手中還拿着一個討飯碗。

工作人員郭小姐説,“我們放了好多宣傳牌,上面有災區的一些圖片。”老人端着碗,在宣傳牌前止步,看了一會,哆哆嗦嗦地從口袋裏掏出5元錢,放進募捐箱,唸叨了一句,“為災區人民……”

工作人員愣住了,還沒反應過來,老人已經離開,“他好像很累的樣子,步履蹣跚,看着他的背影,我就想哭。”

本以為這就是捐款過程中的一個小插曲,誰料,下午3點,老人再一次出現,這次,他掏出了100元,塞進了募捐箱。

“這次可把我們驚呆了!”郭小姐趕緊拉住老人問情況,老人才解釋,“我上午就想多捐一點,但錢太零碎了……”

老人的普通話很不標準,費了很多口舌後,郭小姐才明白,老人本想多捐一點錢,但身上全是討來的一毛兩毛還有一些硬幣,不好意思拿出來,特地利用中午湊了湊,接着到銀行,將全身的零錢兑換出了一張一百元,“老人一直説,‘災區的人比我更困難,他們的生命都受到威脅,不容易啊!’”

好説歹説,老人總算留下了自己的名字,但他不會寫字,委託工作人員代簽:徐超(音)。老人走後,在場很多人都流下了眼淚,“保安説,老人常在附近乞討,平時很少吃到什麼好東西,沒想到一下子就捐出這麼多……”説到這裏,郭小姐已經哽咽了。

但是,總有那麼一些不和諧的事會發生,記得不知聽誰説過,3月的雪災富了一批人,5月的地震不知道又有幾個人會暴富起來!!~~曾看到過一批物資運進災區,一羣完好無損的人衝上去一抱就是一大把,雖然衝着鏡頭説謝謝,但心裏總不是滋味,最需要營養的是那些重傷的遇難者,那些還奮鬥在前線的人們有多少天沒吃飯了,你那那麼都吃的完嗎?面對生死你還未領悟些什麼嗎?不指責什麼,只希望大家團結!!!

一個很小的問題,乘以13億,都會變成一個大問題;

一個很大的總量,除以13億,都會變成一個小數目。

現在我們要説:

一點很小的善心,乘以13億,都會變成愛的海洋;

一個很大的困難,除以13億,都會變得微不足道。

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