【推薦】讀後感的作文400字集合六篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的讀後感的作文400字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀後感的作文400字 篇1

小時候讀<<海的女兒>>,我以為,那是一個悲傷的童話. 再讀<<海的女兒>>,我堅信,那是一個幸福的童話. 美人魚為王子割去長髮,犧牲了甜美的歌.可是,她可以用微笑傳達對王子的愛.她會有甜蜜的感覺......

人魚是海底的公主，在海底她可以擁有很多，有父母的愛、有姐妹的關心。她卻嚮往岸上的一切，特別是遇上自己的王子時，為了靠近他，她犧牲了一切.在此我寫下了我的讀後感：

為了獲得這個，她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。後來她喜歡上了一個王子，得到一份人類的靈魂。但是那個王子和人間女子結婚了，她的希望沒有了。

美人魚為王子離開王宮.可是,她的生活每一天都是幸福的,因為,她活在王子的世界裏. 美人魚為王子變成泡沫,雖然,她沒有漂亮的長髮,沒有甜美的歌喉,她甚至連繼續活下去的權力都沒有.可是,她卻是最美的泡沫,因為她可以守候王子,看到王子的幸福. 美人魚有守候的幸福,王子有思念的幸福.放棄又何不是一種幸福?這是我的海的女兒讀後感!

讀後感的作文400字 篇2

讀完《彩色的翅膀》這篇課文，讓我感受到戰士們崇高的精神，令我十分敬佩。

這篇文章是寫小高與戰士們紮根海島，戰士們在田裏撒下幾粒西瓜子，西瓜子靠着蝴蝶的花粉，慢慢地長成了海島第一個西瓜。彩色的翅膀代表了小昆蟲，小昆蟲在海島上安居樂業，讓海島更加充滿生機。

當我讀到“戰士們都笑着，用兩個指頭捏起一小片來，細細地端詳着、輕輕地聞着、慢慢地咬着，不住發出嘖嘖的讚歎聲”的時候，讓我感受到戰士們雖然只吃幾片薄薄的西瓜片，就足夠表達出戰士們紮根海島，就是想讓祖國變得更加美麗，更加美好。

多麼值得敬佩的戰士們，為了祖國寧願自己紮根在海島上，也要使祖國變得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片，他們是怎樣嘗的啊。就幾片片薄薄的西瓜片能嚐出什麼味道?戰士們用自己的辛苦換來了幾片薄薄的西瓜片，無論我們怎樣品嚐也不能品嚐出他們那種熱愛海島、紮根海島、建設海島的崇高品德。而我們呢?在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來，我們應該向老一輩的戰士們學習。

平時，我天天吃飯的時候，都要在碗裏留下幾粒米粒，不想吃的菜就揹着爸爸媽媽倒到垃圾筒裏去。

讀了這篇文章使我懂得了，我們現在的幸福生活是來之不易的，是靠着老一輩戰士的付出而換來的，我們要珍惜這一幸福生活。

讀後感的作文400字 篇3

“學習雷鋒，好榜樣＿＿”這首歌世世代代流傳下來，暑假期間我閲讀了雷鋒的故事這本書每次我都是含淚讀的，雷鋒的故事讀後感350字。雷鋒真是生的偉大，死的光榮。

有一次他的戰友的家中缺錢，叫他寄錢，可是戰友只剩下自己生活費了，當雷鋒得知後，不僅拿自己捨不得用的錢替他寄回家，而且做了好事不留名。想想雷鋒是一個多麼得助於樂人啊！

他總是在第一線,處處都能見到他的身影。有一次，他胃炎發作了，這時，正好有大難，可是，他也想出一份力，為了不讓組長知道，只好偷偷的在暗中幫助別人。這種精神值得我們學習呀。

聯想到我自己真是慚愧極了，平時有點小毛病就不想去上學，這怎麼能和雷鋒叔叔相比呢。還有我弟弟需要我幫助的時候我總是覺得他很煩，不想去幫忙，甚至還會打他，唉！現在想想哪裏有個洞都想鑽進去．還有在學習上碰到不會的問題就想退縮，沒有遇到困難迎韌而上，更沒有不怕苦的精神。相信我讀了雷鋒這本書之後一定能幫助我更加堅強．一滴水只有溶入大海,才不會乾涸．我會向雷鋒叔叔學習。

雷鋒雖然去世了，但是他永遠活在我的心裏。

讀後感的作文400字 篇4

一個偶然的機會，我喜歡上了一本名字叫《永遠的布穀鳥》的書，於是媽媽買了這本書，這本書的內容很豐富，有散文，有童話，還有日記，其中我最喜歡一篇題目是《難忘的八個字》的文章。

《難忘的八個字》主要寫的是一個名字叫瑪麗·安·伯德的小女孩，她天生裂脣，一個彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，説起話來還結巴，而且左耳失聰，所以她總被別人嘲笑，她的自信心都下降了。二年級時，她進了倫納德夫人的班級，低年級都有耳語測試，在測試時，倫納德老師説了一句話——“我希望你是我女兒”，就這句簡短的一句話產生了不平凡的力量，讓瑪麗·安·伯德的自信心大大提高。讀完這篇散文，我的`眼睛濕潤了。倫納德夫人給其他同學説一些像“天空藍藍的”那樣的句子，而給這位一直被人嘲笑沒有自信的小女孩説“我希望你是我女兒”。倫納德老師真是一位仁慈、博愛的老師，是她給了瑪麗·安·伯德自信、生活的勇氣，使將來的瑪麗·安·伯德大有作為。

生活中，如果每個同學都能耐心地幫助那些失落的同學，我相信他們會表現得更好。若在我們做得不夠好的時候，家長不斷鼓勵我們，那麼未來的世界就會充滿幸福和希望。

讀後感的作文400字 篇5

放假期間，我讀了一本名叫《了不起的狐狸爸爸》的書。書中的狐狸爸爸的機智勇敢，堅忍不拔，團結友愛的精神打動了我。

這本書剛開始時講山谷裏有三個飼養場，有三個即小氣又卑鄙的農場主名字分別是傅吉斯，邦斯和比恩。傅吉斯是養雞場的農場主，邦斯是鴨鵝飼養場的農場主，比恩是火雞飼養場和蘋果園的主人。

山谷上方有一片森林，森林有個洞，洞裏住着狐狸先生和狐狸太太，還有他們四個孩子。

狐狸先生經常去農場偷東西，三位兇狠貪婪的農場主氣憤極了，決定除掉狐狸一家。

一天夜晚，狐狸先生往養雞場跑去，忽然，砰砰！砰砰！三個農場主發現了狐狸先生，拿着槍正打狐狸先生呢！

三個農場主發現了狐狸先生一家了，決定用挖掘機把他們挖出來，可狐狸先生自有對付他們的妙計！這時狐狸一家早就逃跑了。

後來狐狸先生偷了幾隻雞，又拿了一些蘋果，在回去的路上碰見了獾的一家，又跑到養鵝場偷了幾隻鵝，回去的路上碰見兔子的一家，他們一起舉辦了一個盛大的宴會，它們一起説狐狸先生是位了不起的好爸爸。

讀了這本書，我的感受是：我們每個小朋友都很聰明，在遇到困難時都多動腦筋，沒有克服不了的困難。

我經常在學習中遇到困難，就想依賴大人，自己不肯動腦筋。我要學習狐狸先生的精神，在學習中有困難時要認真動腦筋，去戰勝困難，克服困難。

讀後感的作文400字 篇6

讀高金英老師的《陽光的味道》一書感觸特別深。讀過此書，猶如沐浴在陽光中，心裏特別舒服。高老師在書中提到：“一個有人情味的人是有人格魅力的。北風和太陽比賽看誰能把行人大衣脱下來，北風上場了，颳得飛沙走石，結果行人反而把大衣的衣領釦系得更緊了;後來太陽上場，它悄無聲息地把陽光灑向大地，結果慢慢地暖和了，行人開始解開衣釦，最後把大衣脱掉。什麼是人情味?人情味就是陽光的味道。我覺得在做班主任工作當中，就應該具有這種陽光的味道。”

是啊，在做班主任工作時，就應該具有這種陽光的味道!過一年，長一歲，我發現孩子們隨着年齡的增長越來越有自己的主見了，逆反心理也特別強。一味得説教，只能猶如北風般讓他們把‘衣領’高高豎起!這時，只有和他們耐心、細緻地進行溝通，如太陽般‘潤物細無聲’，才能讓他們脱掉叛逆的外衣。

新的學期，新的開始，無論是學生、同事，還是家人的相處中，希望自己能對他們多一份相知、多一份關心，多一份相助，多一份理解，只有這樣，我的生活、工作才能始終沐浴在陽光中，才能散發出暖暖的、甜甜的陽光的味道!