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文具童話作文300字五篇

文具童話作文300字五篇

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的文具童話作文300字5篇,歡迎大家分享。

文具童話作文300字五篇

文具童話作文300字 篇1

故事發生在上個週末,小主人在馬路上撿到一個文具盒,可環顧四周沒有發現人影,就把它帶回了家。這個文具盒裏有許許多多的文具,它們各有各的用途,看上去再不普通不過了。可是有一天,它們開始了激烈的爭吵。

原來是它們都覺得自己的用處最大、最多。之後一場激烈的辯論賽就這樣開始了。

鉛筆搶着發言:“小主人每次寫作業都用我,所以我的作用最大!”“你每次出錯都是用我來修改,所以我的用途最大!”橡皮搶着説。轉筆刀這會兒也開始攻擊鉛筆説道:“你每次變鈍不是需要我出馬,還好意思説你用處最大……。”還沒等轉筆刀説完圓珠筆説:“你們都不行,我根本不需要削,方便快捷我是新時代的產品哪像你們!”它們一直爭論不休,把熟睡的小主人給驚醒了。

小主人説:“你們都有各自的用途,都一樣重要,但又需要互相配合,每個人我都需要,這沒有什麼好爭論的。你們應該多發現別人身上的閃光點,這樣才可以交到更多的朋友,才能幫助我更好的完成學習任務。”聽了小主人的話它們都覺得很羞愧。從此以後它們不再爭論了,而是互相配合,小主人的成績也是日益進步。

文具童話作文300字 篇2

夜深了,文具盒裏可熱鬧了!

鉛筆説:“你們誰有我重要嗎?小主人如果沒有了我,他可怎麼寫作業!我才是最重要的!”

話音剛剛落,一個細小的聲音響起:“如果你寫錯了字,不是還要用我來塗改嗎?” 原來是美麗的橡皮小姐啊!

黑色水筆輕蔑地看着鉛筆説道:“鉛筆小弟啊,你就不要再吹牛了!即使沒有你,小主人不是照樣可以用我做作業嗎?”

“我最重要,鉛筆小弟如果寫久了,不是還要用我來把他削尖嗎?”轉筆刀哥哥説道。

大家吵來吵去,一天爭不出結果,第二天再爭,就這樣僵持了很久。。。。。。

終於,在一天的晚上,文具盒忍不住發話了:“咱們每人都有每人的作用,實在用不着成天沒完沒了地吵啊!”

文具們很慚愧,有的説:“他説的對,是啊,沒錯!” 有的説:“我們都有各自的用處,不應該去驕傲,自滿啊!”

從此以後,文具們齊心協力:鉛筆努力讓自己一次用的時間更久一點,橡皮也努力讓自己塗得更加乾淨。

終於,在大家的團結協作下小主人的學習更優秀了!。

文具童話作文300字 篇3

從前,有鉛筆、橡皮、文具盒和蠟筆四個文具。

有一天,它們四個聚到了一起,誰也不甘示弱,個個都爭着炫耀自己的本領大。鉛筆説:“我可以寫出文字,你們不行。”説完,在紙上出現了幾個黑色的字。蠟筆不服氣地説:“我也行,而且還是彩色的呢!”説完紙上就畫出了一幅彩色的畫,漂亮極了。橡皮看到鉛筆和蠟筆寫的字和畫,得意地笑了:“你們都別高興得太早,我是可以擦掉你們寫的`字和畫的。”説着橡皮就把剛寫的字和畫擦掉了一部分。鉛筆説:“我也行啊!”鉛筆立刻用頭頂上的橡皮把剩下的一部分擦掉了。

文具盒在一旁聽了他們的本領,説:“那我還能把你們吞到我肚子裏呢!”話音剛落,三個文具就被吞到肚子裏,文具盒説:“人人都有長處和短處,要學習別人的長處,正視自己的短處,金無足赤,人無完人。所以你們剛剛做的是不對的,如果你們以後不像剛剛那樣做,我就把你們放出來。”三個文具羞愧地説:“好吧。”文具盒看到它們認錯了,就把它們放了出來。

文具盒説的是對的,人人都有自己的長處和短處,不能用自己的長處奚落別人的短處,要使用各自的長處,相互配合才會有更好的效果。

文具童話作文300字 篇4

在文具盒裏,住着鉛筆橡皮和尺子,他們每天都會為了一點雞毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧,又開始了。

鉛筆説:“你瞧,我能寫出一手好字,你們能嗎?所以我才是主人的好幫手。”橡皮一臉不可思議的説:“就你,長得不高不矮。除了寫字,你還會什麼?你會寫字,沒有本小姐,你今天早不知道寫了多少錯字?你還好意思説呢,連我都為你感到害羞喲!”突然,被人稱作本大爺的尺子來到,尺子一臉不屑的説:“切,就你們那點三腳貓功夫。夠本大爺我好麼?你鉛筆,沒有我你畫出來的線是彎彎曲曲的,難看的要死!還有你橡皮,擦呀擦,擦着擦着突然噝—的一聲,紙都被你擦了個洞,主人被老師罵,那你還是他的好幫手嗎?絕對不可能!”這時,一直沒發話的文具盒説:“你們都有各自的本領,不要為了本領大小而吵架,這樣只會傷害你們的友誼,對你們沒有任何益處。所以我勸你們不要再吵了。”

後來,大家經過文具盒大哥的點撥,都不會再為了一點雞毛蒜皮而吵架了,他們都説,要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子裏度過漫長的人生,爭做主人的好幫手。

文具童話作文300字 篇5

我是一個文具盒,跟着我小主人的爸爸從日本遠渡重洋地來到美麗的中國。小主人對我愛不釋手,讓我天天陪伴着他學習,別提我有多開心了!

別看我相貌平平,我可不是普通的文具盒,我的封口處採用的是磁鐵,從正面打開我,只有薄薄的一層,而且我的背面也能打開,所以小主人叫我“雙面文具盒”。

我的外面有一層軟皮,上面畫着一隻“維尼”熊和一隻粉紅色的小豬。我的右下腳有一個外露的削筆刀,雖佔地不大,但這樣的安排使得小主人削鉛筆就方便多了。 我的正面有五個筆孔,是並列的,長短相同,小主人把各式各樣的筆整整齊齊地插在裏面。筆孔的右邊還有一塊空地方,雖然不大,卻有些深,小主人把可愛的小兔 子橡皮和形式各異的卡通圖片放在這裏。

從背面打開我,聰明的小主人用一盒鉛筆芯把我隔成大小兩個房間,“大房間”裏住着我的鉛筆弟弟和油筆妹妹,“小房間”裏住着我的鋼筆哥哥。咦,我的尺子妹妹呢?原來她藏在上面的薄層裏睡覺呢!

小主人每天把我裝在他漂亮的書包裏,只有在寫作業時才讓我出來透透氣,似乎擔心我在書包裏悶得慌。

我的主人愛我,我更愛我的主人,我要全心全意地為我的主人服務!

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