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精選物品説明文作文4篇

精選物品説明文作文4篇

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的物品説明文作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選物品説明文作文4篇

物品説明文作文 篇1

我有一個漂亮的文具盒,那是開學時媽媽送給我的。

這是一個塑料的長方形文具盒,長十八釐米,寬七釐米,盒蓋上的動物王國充滿了歡樂的氣氛。左邊的貓咪穿着桔紅色的皮襖,趴在皮墊上,好像正在睡覺。穿着白色毛衣的小白兔正頑皮地踢着足球。穿着黃色橫條衣服的小貓張着嘴“喵喵”地叫着,揹着一個藍色的大皮球,正和夥伴們做遊戲呢。穿着紅色衣服的小貓豎着耳朵,拽着毛線團,後面有一盆美麗的花。看着他們那可愛的模樣,真想和他們一起快樂地玩耍。

我的文具盒如同一座兩層的小閣樓,頂層有幾個並排的筆筒和兩個長方形的“小屋”組成。筆筒中裝着各種各樣的筆:黑色的鋼筆,紅色的圓珠筆,受人歡迎的可擦筆,還有幾支木頭鉛筆。“小屋”裏住的當然是橡皮。底層有直尺、三角尺、量角器和圓規,還有一些鉛筆芯在這兒安家。

很快,我們成了形影不離的好朋友。當我畫直線和圖形時,尺子哥哥會立刻跑出來幫忙;寫字時,鋼筆姐姐會“蹦”出來,在我的作業本上辛勤耕耘;一不小心寫錯了,橡皮弟弟會挺身而出,把錯誤的.答案去掉。每當看到老師在作業本上批的一個個滿分時,我總會捧起文具盒,輕輕地説:“謝謝你,給了文具一個温暖的家,給我了學習上的幫助。”

文具盒已經陪伴我五年了,給了我很大的幫助,我很喜歡它。

物品説明文作文 篇2

小鬧鐘是樣對我有用的東西,我似乎早早地想有這樣一隻小鬧鐘。可又有誰會送給我呢?是媽媽,是爸爸,是姐姐,還是我自己呢。就算是某一個人送我也好,那究竟會是什麼時候送呢?過一連串關於小鬧鐘的問題出現在了我的頭腦了,我似乎是有些疑惑了,到底會是誰?我面對着這些問題迎來了熟悉的聲音——姐姐。原來是姐姐打來的電話,她對我説:“南南,我在逛西湖時無意地發現了一個小鬧鐘,它可有趣了。我已經寄過來了。聽到這個,我高興極了,我的願望終於快實現啦。

懷着喜悦的心情,我迎來了那一刻,我從郵遞員手中接過小鬧鐘。仔細地端詳了起來。這隻小鬧鐘是長方形的,正面是西湖“柳浪聞鶯”全景圖。畫面絕大部分都是美麗的西湖,湖面平靜得像一面鏡子,畫面的一側是一座南宋時期建造的花園,園裏有座柳浪橋,湖邊種着許多柳樹。看着畫面,我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含義了。你看,輕風吹過,柳條兒迎風搖擺,那不就像綠色的浪潮嗎?那秒鐘嘀嗒、嘀嗒的聲響,不是彷彿是黃鶯在樹上婉轉地唱着歌嗎?

鐘的右側有一扇塑料“小窗“,裏面就是小日曆。小日曆是用塑料泡沫做底,顯出的數字呈大紅色。這紅色的數字每24小時就變換一次,告訴人們新的一天又來到了。那表示鐘點的12個數字,“三”和“九”不過是兩個等號。只有“十二”和“六”是兩個端端正正的阿拉伯數字,期於的八個數字都只是八個小方點,他們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫中。在“十二”的下面有一條金黃色的小線,這條細線正指着另一扇綠豆大小的“紅窗”。透過窗口。你只能看看見一個數字。如果,你撥動鬧鈴上的暗鈕讓數字對準那條黃線,並上足條,到了你對準的那個鐘點,一串清脆的鈴聲就會提醒你。永不休息的時針、分針和秒針,分別三個由大到小的圓盤固定着。時針在最下面一根,又短又粗,上面一層是秒針,又長又細,中間一層是分針不粗細,不長不短。

我放下小鬧鐘,高興地喊:“哦~這下我可以按時起牀嘍!”此時我似乎記起了姐姐説過:不光是為了按時起牀。更重要的是要求你和時間賽跑。見到這個小鬧鐘後。我更要珍惜時間了。

“和時間賽跑,”多麼嚴格的要求,多麼殷切的期望啊!小鬧鐘,我要像你那樣分分秒秒不停息,在求知的道路上,一步一個腳印,從下打下結實的基礎,將來用自己的雙手,把我們的家園建設得比杭州西湖更加美麗,更加可愛!啊!我親愛的小鬧鐘,你將是我一生中最心愛的東西。

物品説明文作文 篇3

空調和蒲扇都是用在夏天,每當天氣很熱的時候,人們都會用到它們。

一天,有户人家吃完晚飯,那家的女主人正拿着蒲扇在扇,而那家的男主人卻打開空調在屋子裏享受,他們倆各有各的作法。這時空調笑眯眯地説:“你真沒用,人家熱了還要自己動手扇才會涼快,而我只要主人按一下按鈕,我就會給主人帶來涼快,你看我多了不起!”蒲扇聽了並沒有生氣,只是謙虛地説:“空調啊,你固然好,但你也會給人們帶來空調病的呀!我雖然不方便,但我是不會給人類帶來病害的呀!當人們在有你的房間呆了一會兒,然後走出房間來到火辣辣的太陽下,再回到房間裏,這樣來來回回就容易得空調病。只要一得空調病就會每天傷風感冒很難治好。而我即便宜又不會讓人類得怪病。”

空調聽了蒲扇的話,似乎明白了,對蒲扇説:“我收回我剛才説的話,我向你道歉。如果停電的話也自然少不了你。”

蒲扇和空調和好了,蒲扇説:“我們是朋友不應該為了小事斤斤計較,以後我們要看到自己的不足取長補短。”

從此空調和蒲扇成了最好的朋友。

物品説明文作文 篇4

今天,媽媽去買了一個電熨。媽媽説“那個電熨斗比你的年齡大多了,他都15歲了。”驚訝的看着媽媽説“不會吧?”“真的,這是我和你爸第一年到上海來打工,你爸買的!”我問“那家裏還有比我年齡大的東西嗎?”媽媽點了點頭。便帶我去看了看。

我們走到保險櫃旁,媽拿出一個數碼相機説“這個是你爸趕時髦,那了我們倆的工資去買的,媽媽捨去了一件新衣服。那時我們能添一件新衣服,很不錯了。一個季度才有一件。這個相機跟那個電熨斗的年齡一樣大。媽媽回憶着

過去給我又講一個故事。媽媽拿出一本織毛衣的書説“這本書17歲,這是爸爸跟媽媽訂婚時,爸爸送的。”

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