![永遠的六一節禮物的四年級作文]( "永遠的六一節禮物的四年級作文")
- 禮物，有許許多多類型的。有的是物質上的，有的卻是品質上的。但，不管是什麼禮物，難道有生命珍貴嗎？答案當然是沒有，每個人都很珍惜自己的生命，不管是為了誰，都不應該拿出生命來做禮物。當我欣喜若狂的迎接我的六一兒童節時，爸媽總會想盡一切辦法滿足我的願望，吃吃玩玩，都是最平常的禮...
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![永遠的一班六年級作文]( "永遠的一班六年級作文")
- 一班，它不但是一個班級，它還是一個家族。是的，一個家族，一個相親相愛的大家族。一班，陪我們這六十八人度過了最美妙的六年.不得不説，現在的一班正邁向初中；不得不説，上了初中後我們就要離去；不得不説，有那麼一首歌叫《不想長大》；不得不説，我正如歌裏的少女，寧願又笨又傻，也不願長大......
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![四年級永遠的童年作文]( "四年級永遠的童年作文")
- 歲月沖洗，小時候的記憶漸漸朦朧。然而，也是雨中的一天，我突然聽到一首歌——《童年》，那優美的旋律竟一下子拔動了我對童年美好的回憶、純正的愛戀！任憑雨水沖洗，那回憶，那愛戀，竟是越來越濃，越來越純！“池塘邊的榕樹上……”，是啊，我的童年不也似曾彩雲般的爛漫嗎？記得那時，每當下課鈴...
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![永遠的榜樣六年級作文]( "永遠的榜樣六年級作文")
- 篇一：永遠的榜樣眨眼間，又到了學雷鋒的時候了，學了十多年的雷鋒，只是知道他是樂於助人、無私奉獻的，知道這個星期的班會課上，才大概瞭解了一下雷鋒。幻燈片上的雷鋒，帶着一頂軍帽，穿着一件軍大衣，雙鬢的短髮修剪得乾淨整潔，眼睛炯炯有神，似在注視着國旗，又似在聆聽領導講話，腰板挺直，迥...
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![永遠的友情四年級作文]( "永遠的友情四年級作文")
- 往事，如同涓涓的流水，流向記憶的深處；歲月，猶如悽美的曇花，凋零在那無恆的時間；友情，猶如滿天的繁星，猶如傲雪的梅花，猶如那純潔白淨的雲朵，永遠永遠地留在我們心中。從一年級開始，你們三個，就是我最好的姐妹。蘇倩，你那堅強的性格鼓勵我們走過一道又一道的坎坷；曉倩，你那刻苦的精神影響...
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![永遠在一起六年級作文]( "永遠在一起六年級作文")
- 永遠在一起六年級作文1我們是最好的朋友，可是，就要分開了。她叫徐璐。有時，她會來我家玩，而很多次，都是我去她家玩她的小兔子。她的家在山上，那麼結果可想而知——我被咬得滿身的包。但我卻樂此不疲。唉，大概命運就是這樣，讓人開心，卻又失落。正如我倆的日記裏寫的一樣：“也許會分...
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![永遠的夥伴四年級作文]( "永遠的夥伴四年級作文")
- 今天爸爸給我買了兩條金魚，一條黑的，一條紅的。它們在水裏活蹦亂跳的，一會兒在水底轉圈，一會兒浮支水面上，一會兒又在水面上吃東西。可愛極了。我準備給它們起個名子，這條黑的叫小黑，紅的就叫泡泡，我管這條紅色的.小金魚叫泡泡，是國為看到它就讓我想起了《小鯉魚歷險記》裏的主人...
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![永遠的3班六年級作文]( "永遠的3班六年級作文")
- 大家，同學，朋友，大家都捨不得，放不開，就快結束了。記得大家一起上課，下課，野營，遊玩，打鬧，吵架，相某，上課搗亂，團結友愛，一起氣老師，一起感謝老師，大家都在一起兩年多了，就要分開，怎麼會捨得呢？五年級的分班，大家都非常的捨不得，昨天下午的團聚，大家一起唱歌，告別最後一堂課，真的好感動啊，好好的感...
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![永遠的六一作文]( "永遠的六一作文")
- 又是一年一度的國際六一兒童節，這可是我們自己的節日！今天我要去表演聯誼節目《北京胡同》，一大早，我就化好了粧，穿着漂亮的旗袍來到學校。一路上，我開心極了，就像一隻快樂的小鳥，張開翅膀在碧藍如洗的天空中自由的飛翔，護城河畔鳥語花香、桃紅柳綠，一切都是那麼美好、和諧。到了教...
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![永遠的六一五年級作文]( "永遠的六一五年級作文")
- 人生中最後一個“六一”兒童節即將到來。同學們花了兩節班會課時間歡送六一，歡送我們的童年。教室佈置得很漂亮，到處飄着氣球。還是像以前一樣，同學們都拿出自己最喜愛的零食與大家一同分享，興奮之情溢於言表。剎那間，過往的一幕幕浮現在眼前——“這個好好吃的，你快試試！”胖嘟...
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![永遠的六(一)班四年級續寫]( "永遠的六(一)班四年級續寫")
- 如果你呆在我們的六（一）班，那麼我敢保證，六年的時光會改變很多，卻不會改變你的一種想法：我要離開六（一）班，我要快點畢業。為什麼説會有這樣的想法呢？那是因為我們班可是名聲遠揚，不過是臭名。還有我們班也是全校最搗蛋的班級，這導致許多老師不肯教我們，不僅如此，在三年級的時候，我們氣得...
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![永遠的”六一”作文]( "永遠的”六一”作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的永遠的”六一”作文，希望能夠幫助到大家。永遠的”六一”作文1在深深淺淺的夢裏，“六一”是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；在愈...
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![永遠的朋友四年級作文]( "永遠的朋友四年級作文")
- 你的好朋友可能長得很漂亮，學習很好，是同學中的“開心果”，還可能是勤勞、有主見的。然而，我的好朋友卻是小貓。我的好朋友小貓有一個好聽的名字————小咪。小咪長着圓圓的腦袋，一雙圓溜溜的大眼睛，兩隻機靈的小耳朵直直的豎着，身上披着一件灰棕色的毛茸大衣，四隻敏捷的小腿，跑...
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![永遠的“六一”作文]( "永遠的“六一”作文")
- 在深深淺淺的夢裏，“六一”是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱烈的期盼中，欣然赴約。“六一”永遠散發着芬芳的味道，裝點着紅領巾繽紛的童年……我們的學校座落在清請的古運河畔，高大的槐樹環抱在白牆紅磚，每每和小夥伴揹着蹭...
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![永遠的記憶-六年級作文]( "永遠的記憶-六年級作文")
- 日升日落，暑去寒來，一次次歡笑與淚水的記憶已經從我的腦海中逝去。唯獨那一件事，我永遠都不會忘卻。“學習委員，幫我去搬一下辦公室的書。小爺現在要去參加一個逼格特高的會議，所以都靠你了。”吊兒郎當的語氣，絲毫沒有一個班長的氣派，“如果實在搬不動，你可以去找副班幫下忙。”...
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![六一兒童節的禮物四年級作文]( "六一兒童節的禮物四年級作文")
- 導語：讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關照，讓幸福對你永遠微笑！小小的人兒，六一節快樂。小編收集了六一兒童節的禮物四年級作文，歡迎閲讀。六一兒童節的禮物四年級作文1“六一”兒童節到了，這可是我們小朋友自己的節日!媽媽答應在這一天可以...
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![永遠的微笑六年級作文]( "永遠的微笑六年級作文")
- 每個人都有純潔的一面，那就是笑。有人露出樂觀自信的微笑，有人露出是成功的微笑。但我媽媽的笑不是自信成功的微笑，而是帶着愛、鼓勵和無私一起到永遠的`微笑。每當媽媽用甜美的聲音把我從睡夢中喚醒時，我便會感覺媽媽心窩裏蜜一樣的幸福。坐在飯桌前，媽媽她總會用那雙略顯粗...
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![永遠的懷念六年級作文]( "永遠的懷念六年級作文")
- 小龍哥哥的去世給親人帶來極大的傷痛，他僅週歲就無奈地離開了養育他的父母，離開了與他朝夕相伴相依為命的妻子，離開了他最最心愛的天真活潑的兒子，離開了他真誠的同學朋友，離開了讓他快樂、讓他留戀、讓他充滿憧憬的美好世界。最痛心的是白髮人送黑髮人，他的父母親與他生離死別...
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![永遠的爺爺四年級作文]( "永遠的爺爺四年級作文")
- 小時候，總愛把腳放在爺爺的掌心，感受他粗糙的雙手在足上慢慢的撫摸。在爺爺的庇護下，我度過了一段金色的童年。漸漸地，我學會了吟誦“鵝鵝鵝，曲項向天歌。”每當他聽到我咿咿呀呀的吟詩聲，看到我搖頭效仿古人的樣子，那印着笑紋的黝黑的雙眼便露出了濃濃的笑意。自我生下，奶奶聽到...
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![永遠的朋友六年級作文]( "永遠的朋友六年級作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的永遠的朋友六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。永遠的朋友六年級作文1朋友，是知心的，無話不談的，在你遇到困難，...
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![我永遠的家六年級作文]( "我永遠的家六年級作文")
- “優勝優勝,美麗的校園,建設者的搖籃.優勝優勝,知識的海洋,我們一起揚起風帆.團結進取是你的精神……”每當聽到這首熟悉的校歌，我的的心中便會湧起一股親切而自豪的情感。是啊，優勝，我心中的樂園，我美麗的家，是你教會了我勤奮、教會了我思索，是你給我了啟迪、給了我堅忍不拔的...
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![永遠的豐碑四年級作文]( "永遠的豐碑四年級作文")
- 每當我看到狼牙山時，就會想起當年的5位壯士屹立山峯，聲音迴盪着整個山谷，氣壯山河！——題記你聽説過狼牙山五壯士嗎？你知道他們的感人事蹟嗎？你讀完他們的感人事蹟後，有什麼感受嗎？當兩條路呈現在你的面前時，你會選擇哪一條路？一條是能保全自己的性命，卻犧牲了羣眾；另一條是明知死路...
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![六一的永遠作文]( "六一的永遠作文")
- 校園的點點滴滴；校園的繽紛多彩。校園在我們的記憶中是一個無法抹去的記憶，在校園的每一天，都有不一的太陽升起，都有充滿光輝的餘霞落下。一天，“眯一眼”就過去了；一天，是猶如飛一般的速度——狂奔，讓我們無力挽回，只有歎息，悲憤！這件事發生在不久之前。是我們最美好的回憶——“六...
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![永遠的禮物作文]( "永遠的禮物作文")
- 篇一：永遠的禮物我握住那略顯笨拙的禮盒，止不住的悲傷感油然而生，它本是我準備送給朋友的，可現在已經遲了，來不及了……禮盒紫白相間，規規整整的形狀，小心翼翼的捧起它，彷彿心裏有一點淡淡的花香逐漸瀰漫。那是我向朋友的道歉禮，前幾天和他吵架了，後來發現為了一點小事吵架根本沒有...
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![永遠的六一五年級學生作文]( "永遠的六一五年級學生作文")
- 小學階段，一共有6個兒童節。我已過了4個兒童節，各有各的新花樣。五年級的兒童節，又有什麼新花樣呢？一走進教室，亂哄哄的。那像平常一樣，連大氣都不敢出。奇怪，連平常經常遲到的人來的都比我早。因為今天是六一兒童節不用上課，想到這，我的心也愉快起來了。今天老師走進教室臉上微笑...
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