物品説明文（精選27篇）

相信許多人都寫過作文吧，尤其是佔有重要地位的説明文，説明文的內容具有高度科學性，語言具有嚴密準確性的特點。優秀的説明文都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的物品説明文（精選27篇），希望能夠幫助到大家。

物品説明文 篇1

我有一個漂亮的書包，它是去年媽媽送給我的生日禮物。它每天和我朝夕相處，形影不離。

書包是天藍色的，是用牛津布做成的。正面刻畫着一隻巨大的小貓，小貓的旁邊是一行整齊的英文，“快樂生活每一天”赫然在目。小貓目光炯炯，全神貫注地目視前方，好像在説：“小主人，我們一起努力，朝着理想的目標奮鬥吧！”

書包的兩側有兩隻小網袋，一隻是放水壺的，另一隻是放紙巾。書包共分四倉，第一倉是身份倉，裏面放着我的紅領巾和胸卡。第二倉是體育倉，放着跳繩、沙包、毽子等體育用品，它是我課間休息的好夥伴。第三倉是工具倉，放着字典和文具盒，每當我遇到不認識的字時，我就會請出“不説話的老師”——字典；每當我做作業時，我就會請出文具盒來幫忙。第四倉是文化倉。這倉最寬敞，也是學問最多的地方，裏面放着語文、數學、英語等各門功課以及課外書。語文書讓我學會了a、o、e；數學書讓我學會了加減乘除；英語書讓我學會了字母A、B、C。每當我做完作業時，我就會讀課外書來放鬆自己的心情。

每天早晨，我背起書包上學，當我走進教室，放下書包時，書包會囑咐我：“一定要專心致志，開動腦筋，積極發言喲！我會叫小貓時刻關注你的一言一行的。”在課堂上，如果我認真聽講時，小貓就會用温柔的目光看着我；如果我開小差的話，那小貓就會瞪着眼珠子，好像在説：“小主人，你可要認真學習喲！”每天下午，放學回家當我小心翼翼放下書包時，書包會叮囑我：“先做完功課才可以玩哦！”睡覺前，我十分感激地對書包説：“你也勞累了一天了，好好休息吧。晚安，明天見！”

這就是我喜愛的書包，它時刻陪伴着我、激勵着我不斷取得進步。

物品説明文 篇2

我有一支銥金筆，他已經跟我兩年多了，我用它取得了書寫漢字的好成績，他是我學習的好幫手。

鋼筆中分為金筆，銥金筆兩類。金筆的筆尖黃金合金，筆尖較軟，彈性好，手感比較舒適。但金筆的價格較貴，筆尖軟，而且不好掌握，但是初學者不宜使用。而銥金筆的筆尖雖然是金色的，但卻不含黃金，部分筆尖鍍金，筆尖較硬，但物美價廉，是初學寫字比較合適的工具。

銥金筆的質量可以與金筆相媲美，祕密就在於鋼筆尖上的小圓粒，這小圓粒是銥釕合金做的，它非常堅硬耐磨。據説在上海金星金筆廠實驗，如果把銥金筆尖放在油石上磨，一小時後，金筆尖只磨損0.07毫米。

銥金筆、金筆、鋼筆雖然價格不一，但其最大作用就是寫字，它小巧精緻，可以隨身攜帶，只要有墨水，有紙張幾乎隨時都可以用。最重要的是用它來練習寫字，在寫字過程中不會滑，讓人們書寫更加方便，能寫出一手漂亮的漢字，所以，有的把鋼筆書法作品當做禮品送給一些喜歡文學的人。

我非常喜歡我的銥金筆，一天也捨不得離開他，我要加倍的愛惜它，讓他在我今後的學習中，發揮更大的作用。

物品説明文 篇3

我有一個“貓咪”儲錢罐，是媽媽送給我9歲生日的禮物。

“貓咪”每天坐在我的牀頭上，樣子非常可愛，它有一雙大大的眼睛，目不轉睛的望着我，好像在時刻注意我有沒有亂花錢，它的嘴巴向外突出着，彷彿在説：“可別亂花錢呀！多餵我一些‘食物’吧！”它穿着白色外衣，看起來非常可愛。

“貓咪”的腹部是空的，需要我把它填滿，它的後腦勺上有一個長方形的小洞，從那兒可以投進五角和一元的硬幣，如果要想取出的話，那就從“貓咪”的“屁股”的洞中取出，這樣即方便又實用。

暑假的一天，我看見別人吃雪糕，就饞的不得了，趕忙從“貓咪”的“屁股”那兒取了一元錢，當我正準備去買雪糕時，突然看見貓咪以前那張可愛的臉頰一下子變的凶神惡煞，彷彿在訓斥我又亂花錢，我只好又乖乖的把錢放了回去，貓咪又笑了。

“貓咪”並不總是那麼小氣，它也有大方的時候。

有一次，學校舉行“手拉手，獻愛心”的活動，那天媽媽也不在家，沒錢怎麼辦呢？我絞盡腦汁的想，於是決定從貓咪那取些錢來，我慢慢的走到貓咪的面前，只見貓咪用那期待的目光望着我，我説：“貓咪呀！我要給災區小朋友捐錢呀！”貓咪彷彿在説：“去吧，把我腹部的錢拿去吧，我永遠支持你”。於是我拿了錢興匆匆的跑去了學校。

我愛我的貓咪儲錢罐，它不僅僅是個工藝呂，還讓我學會了不亂花錢關心別人的好品質。

物品説明文 篇4

我有一隻漂亮的文具盒，它是我第一次不叫爸爸媽媽給錢，用自己平時節省下的錢買的。

我的文具盒是黃色的很美麗，它長20釐米，高2。5釐米，寬9釐米。盒蓋上還有一個凸出的小圈圈，裏面印着我最崇拜的趙薇也就是“小燕子”；圈圈的左邊也印有小燕子和五阿哥，五阿哥在微笑着兩手抓住小燕子的小辨子，小燕子也正在笑着用手“保護”着自己的小羊辨，不讓它們受傷害。在小圈圈的右邊是趙薇姐姐，她穿着漂亮的衣服，開心的捧着她幾年努力得來的“最佳女主角”獎。

文具盒又分為兩層，每當我打開文具盒上的小鎖時，首先映入眼簾的是，那第一層裏躺着的直尺哥哥，量角器姐姐，三角形弟弟，還有那可愛的圓規妹妹，它們一家都是我幾何課上的小貴賓。再拿開那第一層就會看到住在第二層裏的筆家族。你瞧：這鋼筆哥哥頭枕着橡皮擦，身體下鋪着白毯，哈，他這傢伙正在高枕無憂地睡大覺！還有那鉛筆妹妹頭帶着紅色的橡皮冠，身着花花衣，腳穿黑色的高跟鞋像要去參加舞會似的。圓珠筆哥哥姐姐們，正躺在哥哥的身旁，好像在輕輕的聽着哥哥説的夢話，又好像在喚哥哥快快起牀，你聽好像在説：“別睡了，小主人來叫你去工作了，快醒、快醒呀！”在盒角的小刀弟弟在收起鋒利的刀片嘴也在呼呼大睡，它總不會有人來叫醒，只有在鉛筆妹妹的高跟鞋壞了，才需要它的幫助，所以它常常整天無聊的睡大覺。

好了，朋友我向你介紹了我的文具家族裏的每一位成員。那你覺得，我的文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？

物品説明文 篇5

在我衣櫃的最底下，有一個小木盒。

裏面有我的胎毛、乳牙，裏面還有一雙小小的平安鞋。

這雙平安鞋，是一個項鍊，平安鞋被銀色的鏈子串着。緊緊的靠在一起，這雙鞋上還有兩朵花，小小的，開得很盛。

還記得那個夏天，我們一家三口一起去張家界風景區旅遊。

雖然張家界的樹長得又高又密，但陽光還有偷偷在縫隙中射向我們，頓時把我們的臉照得雪白。才來張家界，我就想回家了。因為這裏的飯菜一點也不香，賓館也很糟，更重要的就是每天都要爬山了。那一座座山啊！又險又陡，真佩服這大自然的鬼斧神工。來的幾天，我們都是爬山，每天回到賓館，倒頭就睡。我們只坐過一次纜車，那是因為我的腳已經抽筋了。到了最後一天，我發現自己一點紀念品都沒買。我想：那可不成，好不容易來了一趟，空手而歸也太可惜了吧！我發現了一家商店。於是我趕緊選了幾樣，我又在一堆項鍊裏，挑了平安鞋。老闆告訴我：“這平安鞋可以保平安，會帶來好運。“於是我二話沒説趕緊買了下來。

回到家中，我立馬把平安鞋放入我裝乳牙的小木盒裏，因為我堅信：它能給我保平安，能給我帶來好運。

直到上週，我聽説好夥伴丁鑠淇會動眼睛手術，成功率不是很高，可能會失明。於是我決定把平安鞋送給她，願她手術平安，會有好運。

我的平安鞋也就從我的木盒裏消失了，但它卻永遠印在我心裏。

物品説明文 篇6

人真正需要的物品是多少才能滿足基本的生活需求，眼看着被物品佔據着的房間，我意識到是不是每一件都需要，且值得保留。

整理收納箱裏的物品時，看到公仔和照明燈，已經被收起來大半年沒有使用，記得那是參加遊戲後得來的獎品，可我向來不喜歡公仔，卻因為是新物品而捨不得丟棄。想着以後會用到，可以裝飾用，其實大多數物品在當下可能會發揮作用，長遠看來，不重要且無意義的物品並沒有發揮它本身的價值，也沒有讓我的生活變得更好，反而增添凌亂，佔據空間。

整理物品的時候就會意識到自己做選擇需要的時間，比如當我意識到面對一件物品所花時間過長，過程中不免有包含回憶，用途，歸類，其中佔據回憶的時間最長，特別是面對紀念品。這就是猶豫不決，不能快速選擇；生活中的也有不少例子，比如點菜，吃飯，這些不重要卻需要在短時間內做出選擇，在我看來這就是一個鍛鍊自己快速做出選擇的機會，有了這樣意識，經過分析後得知原因是口味，價格，美觀程度這三個在左右我的選擇，下次做選擇的時候就不會猶豫。

人的需求遠比想象中要少，可替代的物品也並不是沒有。生活的美妙之處在於，你學會一件事之後就能融會貫通，應用到方方面面當中。物品就是最好例子，我們所擁有的每一件物品都是有選擇而來的，為什麼有的物品能夠使人心儀，而有些隨着時間的變化卻變得毫無價值呢，這是值得思考的問題。

物品説明文 篇7

我最心愛的物品是那陪了我三年的乒乓球拍。

乒乓球拍的名字叫“超友誼”，爸爸知道我愛打乒乓球，特意給我買的。聽爸爸説，這乒乓拍一百三十二元，非常的貴。那時，我就愣住了，心裏想：這麼貴，都要給我買，爸爸對我真好。乒乓球拍是圓圓的，正面全紅，而背面是全黑。乒乓球拍上還有手柄，手柄上面有一隻白手和一隻黑手，還有一顆小小星。兵乓球拍的厚度有一釐米四毫米。

乒乓球拍不僅美觀，而且實用。一次，我和同學們打乒乓球，誰贏了誰就參加打乒乓球賽，我們不分高下。最後，我贏了，就讓我參加乒乓球賽。我竭盡全力打敗了對手，最終得了第二名。還有一次我和夥伴們去廣場打乒乓球。打了一會兒，有幾個大哥哥大聲地説：“這乒乓台是我們的。”我們不讓，他們又不耐煩地説：“那來比賽，誰贏了乒乓台就是誰的。”最後，我們的汗水濕潤了衣裳，但我們還是努力地將他們打敗，贏得了勝利，就重新拿着自己的乒乓球拍，愉快地又打了起來，而大哥哥們就不情願地離開了。

有時我成績考得不好，很傷心的時候，乒兵球拍躺在沙發上，好像在説：“主人不要傷心了，以後你可以努力，天天向上。”這時，我總會拿着乒乓球拍在牆上打，我越打越開心，煩惱好像全都被我趕到八萬千米遠了。

每次看到乒乓球拍就會讓我想起和它愉快的回憶。

物品説明文 篇8

我有一大堆奧特曼卡片。

奧特曼卡片的正面有的是3D的，而有的不是3D的。我現在一共有33張3D的不同的奧特曼卡片。

我的朋友葛小琪，她説自己有100張3D的奧特曼卡片，她還説自己很快就可以達到60張的奧特之王。奧特之王，和諾亞奧特曼、雷傑多奧特曼、賽迦奧特曼合稱神祕的四大戰士，他們生活在遙遠的光之國，擁有遠遠凌駕於普通奧特戰士之上的實力。

我有點不相信她，我説：“你在吹大牛。”她説自己所有的奧特曼卡片全部都放在黃島家，除了自己小書袋裏的兩張奧特曼卡片，一張是3D的，一張不是3D的。其實，那張不是3D的還是我送給她的。

我最喜歡的是諾亞奧特曼，因為我認為它是傳説中全世界最厲害的。二年級一班的楊墨竹説自己有奧特之父，它把奧特兄弟稱為孩子們，所以得名。它的防禦力和攻擊力都是很厲害的。我真羨慕有這些奧特曼的同學。

我有奧特曼的收藏冊，一本大，一本小。媽媽讓玩的時候，我會從冊子裏拿出各種各樣的奧特曼卡片一對一比賽。在我孤獨的時候，我也會把小冊子和大冊子的每一頁都認真看一看，就像看書一樣。在我特別膽小害怕的時候，我也會打開看一看它們，這樣我就不害怕了。

現在，慢慢的，我長大了，膽子也變大了，這都要感謝我心愛的奧特曼卡片。

物品説明文 篇9

我特別珍惜的物品，是一年前，我姥爺給我留下的最後一件物品——玩具糖。

那個正午，我又餓又累，姥爺給我買了一個玩具糖。那東西長的長長的，還有兩個球，在我的搖動中能發出“咚咚”的聲音，我特別喜歡它！不久後，姥爺就要回老家了，他説：“我年紀大了，往後就不一定能回來了，你一定要珍惜那個玩具。”

在姥爺回家之後，我把玩具放在了一個不起眼的地方，只有我才能找到。每每想起姥爺時，我就拿起玩具看一看，就像看見了姥爺陽光般的笑容一樣。

在我聽到姥爺得了不治之症時，我傷心極了！每每拿起玩具時，我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂時光。

要去看姥爺了，我緊緊地握住玩具糖。當我把那個玩具給姥爺看後，他含糊不清地説了一句：“你還留着啊！”

看到姥爺生活已經不能自理了，在牀上也不能動了，我的心劇烈地震動着，心裏有説不出的傷心與難過。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個大門時，突然聽見姥爺完完整整地説了一句話：“你什麼時候再回來？”強忍着淚水，我哽咽了！

一轉眼就是七八個月了，姥爺終究沒能抵擋住病魔，走了。

再拿起玩具糖時，姥爺那陽光般的笑容已經變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門前，輕輕説了一聲：“我回來了！”可是，我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最後的玩具”，和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車，眼淚，像三峽泄了洪洶湧而來。

物品説明文 篇10

我的書包可有趣咧！下面我就讓它自己介紹一下吧！

“我”是書包，一直陪伴在小主人身邊，她上學時不能沒有我。

“我”的外形很好看，一點都不失風采，我身上有四層，第一層是放小本子的，第二層放一些小東西，像墨水之類的。第三層放課外書，第四層放文具盒和語文書之類的大書。

“我”是小主人過生日時，她的媽媽去超市買的。小主人去超市時看書包，她溜達了幾個店鋪，最終停留在我住的那家店鋪前，她再店裏繞老繞去，眼光不停地轉動着，最後停留在我的身上，我心裏很開心。因為我快要有小主人了。她指着我對她的媽媽説：“媽媽，我要這個。”“好，就這個，老闆，拿下來，多少錢？”“100多，我給你100元這個價格吧！”老闆大方地説。

就這樣，我被小主人拎回家了。每隔一個月，主人給我清洗一次。在學校，小主人上課時，都要從我身體裏拿書。

一次，小主人上課了。我身體裏的書開始吵架了。語文書説：“如果沒有我，小主人能上得了語文課嗎？”數學書又説：“如果沒有我，

小主人她能上數學課嗎？”英語書也不甘示弱：“小主人沒有我，能上英語課嗎？”就這樣吵了起來，書包裏頓時熱鬧起來了。突然，我説了一句：“如果，沒有我這個書包，你們裝得進來嗎？”書包裏一下子安靜了，沒有書再説一句話了。

這就是我的書包，我最喜歡的書包。你們快為你們最喜愛的東西做介紹吧！

物品説明文 篇11

每個人都要自己喜歡的物品，有人喜歡汽車，有人喜歡毛絨玩具，還有人喜歡手錶，而我最喜歡的物品是我上一年級時媽媽送給我的鬧鐘。

我的鬧鐘一眼望去全身都是粉色的，近看它長着一張圓圓的臉蛋，兩隻尖尖的耳朵，最閃眼的是它那粉紅色的蝴蝶結，仔細看，在它的鏡片上還有一雙烏黑的大眼睛和一個黃黃的小鼻子。臉的旁邊還有三根細細的鬍鬚。它呀是一隻可愛的KT貓，我非常喜歡。

它用起來也很簡單，只要在後面轉動旋轉按鈕，把時間和鬧鐘調好，按開關鍵到“ON”就可以了。它的作用很簡單，就是每天早上按時叫我起牀。

記得有一次，它沒有叫我起牀，而我是在媽媽的大聲叫喊起來的。那次去學校被老師狠狠批評一頓，因為我遲到了。晚上回到家。我只想好好的教訓鬧鐘一頓，但拿上它的時候，它居然罷工了，指針一個個都停了。我仔細一想原來是我昨晚胡亂按它，電池鬆動了。我趕緊把它調好，裝好電池。

從那以後，我每天晚上睡覺前都把它調到我起牀時間，檢查一遍才睡。再沒有鬧鐘不響遲到，被老師批評了。

我喜愛的鬧鐘不管是嚴寒還是酷暑，它每天都準時叫我起牀，這讓我睡覺時更加安心。就像我的父母陪伴在我的旁邊，不斷提醒我，叫我做一個按時的好孩子。

我想好好地謝謝它，謝謝它陪伴了我四年，謝謝它每天都按時叫我起牀。我的鬧鐘，我愛你。

物品説明文 篇12

今天，我要向大家介紹一種既清涼可口又美麗漂亮的水果。

你知道它的名字叫什麼嗎？嘿嘿，猜不出來了吧！我也不跟你們賣關子了，其實呀！它的尊姓大名就叫：石榴，瞧，人家這石榴，不僅美麗、可口，名字也好聽，真是完美無缺呀！

可是，當我看見媽媽拿來的沒有剝開的石榴時，我呆住了，心裏在想：為什麼石榴會是這種樣子的呢？石榴不是很漂亮的嗎？見我呆在那一動不動，媽媽好像猜透了我的心思，急忙用刀把石榴那“醜陋”的外衣“脱”掉了，我看着眼前那一顆顆猶如紅瑪瑙一樣的石榴籽，心滿意足的開心地笑了起來。

有一次，我正在和媽媽一起吃石榴，只見媽媽嘴裏發出的聲音比我大得多，一問才知道，原來媽媽把石榴的籽也吃掉了。我連忙問：“媽媽，你為什麼要吃石榴籽，石榴籽不能吃的呀！”可是，媽媽卻説：“能吃！怎麼不能吃，這籽對身體還有好處呢！”聽到有好處，我便又開始刨根問底的問媽媽：“媽媽，媽媽快給我説説，有什麼好處呢？有什麼好處呢？快説一下吧！”聽到這問題，媽媽便給我解釋起來，“這石榴呀！你吃過飯後，覺得吃的太飽了，肚子漲得難受，吃一把石榴，連石榴籽一起吃掉，會幫助你消化！”我聽了後，恍然大悟，心想：原來石榴籽還有這麼大的作用呀！

聽了我的介紹後，你是不是覺得石榴，更加漂亮、美麗，更加香甜、可口了呢？

物品説明文 篇13

我有很多很多的玩具，毛絨玩具啦，積木啦，拼圖啦，紙牌啦我都有，但其中在我眼裏最出眾，最漂亮的，還要數芭比了，在芭比裏呢，我又有我最愛的。

這位芭比長得可漂亮了，她就是我最愛的芭比，她也是我第一個芭比。我親暱地稱她為“安妮”，“安妮”還是一位“天鵝公主”呢！她的頭髮又卷又長，金黃中帶着微白，頭頂上的小王冠彷彿閃閃發光；她那淡紫色的雙眸亮晶晶的，睫毛又細又長，還塗着水粉色的眼影，淡而細的眉毛自然地舒展着，鼻子高貴地立着，粉豔的嘴脣微微上翹，露出如白雪般的整齊牙齒；那件淡藍色連衣裙加透明網狀的美麗披肩依舊落在她那白皙，嬌嫩的肌膚上，手，依舊是那麼纖細，腳，依舊是那麼柔滑……很久沒有與她嬉戲，給她打扮了，如今，我把她翻出來，她依舊是那麼嬌貴，臉上，依舊掛着動人的微笑，我忍不住笑了，“公主殿下，受苦了。”

我為什麼這麼喜歡“安妮”呢？除了她的國色天姿，還有一個原因，她是我生病時的玩伴。

記得是一年級時吧，我突如其來地生了一場大病，因為爸爸還有事，不能陪我，所以爸爸給我買了一個漂亮的芭比公主，就是“安妮”了。安妮陪我睡覺，看電視，我們還會“對話”，我還會給她講故事，請她給我做幾個優美的動作……總之，“安妮”陪我度過了很多病牀上的時光，現在想起來，我不免有些感激她，要不是“安妮”，我都不知道有多無聊和難受呢！這就是我喜歡她的主要原因。

“安妮”，你是我心中最美的公主，最好的芭比！

物品説明文 篇14

我們家的陽台上，有一盆刺梅，我們一家人都很喜歡它。

刺梅的枝幹有七八條，上面長着很多刺，從遠處看，像是一條條長長的毛毛蟲在使勁的往上爬，似乎上面有什麼好吃的在等待着他們。他的葉子是小小的橢圓形，白天它的葉子是舒展的，圓圓的、綠綠的，就像一片片翡翠；這些葉子多長在枝幹的頂端，形成一簇簇，很好看，像在一起分享陽光；到了夜晚，它的葉子就會捲起來，像是睡着了似的。

刺梅是一種很好養的花，因為它非常頑強，無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，它總是堅強的挺立着，即使兩個月忘了給他澆水，它也照樣能長出新葉子，好像在告訴我：“任何東西都不能阻止我的生長！”

刺梅也是一種通人性的花，每次我爸爸一給它澆水，它就會搖頭晃腦，一副很舒服的樣子，到了第二天，準會開出朵朵紅豔豔的小花，來感謝主人對它的關愛，所以我和爸爸特別喜歡它。

刺梅不僅給我帶來了許多快樂，還使我懂得了一些道理，做人也要向刺梅一樣堅強，要不斷得成長，不斷得綻放。

刺梅真美，我愛刺梅！

物品説明文 篇15

每個人都有對自己來説最珍貴的東西吧？

有的人説是塑料杯，有的人説是一本書，還有的人説是米飯。其實還有很多很多。

而我最重要的東西是一個照相機。其實也沒什麼好講的，對於大家來説，照相機是很普通，很尋常的。

這個照相機呢，是一次性照相機，是姐姐補送給我的生日禮物。粉色的機身，帶着點磨砂的手感，上面被我貼了很多可愛的貼畫。雖然很多，但倒也不失美感。

為什麼是最珍貴的呢？其實，我也不知道，總之是莫名其妙的喜歡和愛護吧。

讀七年級的時候，學校搞了一個活動，那次我把照相機帶到學校去，之後就總喜歡把相機帶去學校玩，結果下校車時不小心掉在了地上我也沒發覺。到了教室，不知是誰提起了相機。我突然想起來，左找右找就是找不到，回憶起來，似乎下車時聽見響聲，就是我的相機掉了！

當時我的心情真是五味陳雜，心裏既氣憤又內疚。這可是姐姐送給我的生日禮物啊！第二天，我的相機還是不見蹤影。下午坐校車時，我都快放棄了。司機伯伯一上車就拿着我的相機問：“這是誰的？”我無神打彩的瞄了一眼，眼前一亮，我不顧人羣就衝過去大喊：“我的，我的！謝謝司機伯伯。”

自從那次之後，我就再也沒帶過那個相機去學校了。

這，就是我最珍貴的禮物。

物品説明文 篇16

我喜歡的這件不是特別的，而是一個普普通通的小熊儲錢罐。

儲錢罐是我過生日時朋友送我的，我覺得儲錢罐太美了！小熊儲錢罐有一對水靈靈的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、頭上紮了個蝴蝶結，衣上打扮得井井有條。

從那以後，我的零花錢都有了新家。我把錢扔進去，小熊儲錢罐好像笑眯眯地説：“小主人，謝謝你，我飽了！”我心想：“我要把錢存起來，存多多的……”我摸了摸儲錢罐，點點頭，我會努力的！

補習完功課，我不會去玩了，而是快快回家見見儲錢罐，小熊儲錢罐看着我，我看着它，彷彿我們是一對好朋友。

當我遇上困難，小熊儲錢罐讓我克服困難，我解開困難時，我十分興奮，都要摸它幾次，儲錢罐上十分光滑，摸起來很舒服。

一次，我在電視上看到可憐的小朋友，他們因為地震失去了親人，成了孤兒，個個無家可歸。我看着他們，想為他們做點什麼，我拿來儲錢罐，摸了一遍又一遍。“小主人，那些孩子多可憐。我的肚子裏都是錢，可以給孩子們買東西，你拿去吧！”我不想看見小熊儲錢罐裏空空如也，沉思了一會兒，我決定了，開罐。

我把所有的錢都拿出來，捐了出去，“好樣的！”儲錢罐説。我做了件好事，心裏美滋滋的。

現在我又該給小熊餵食了。

小熊儲錢罐教了我節約用錢，不怕困難……許多道理，我們成了好朋友，生活中，我離不開它，形影不離，我們有許多故事。

啊！儲錢罐雖然普通，可是我喜歡它，小熊儲錢罐是錢不可代替的呀！

物品説明文 篇17

幸福，可能是一種看不見，摸不到的東西，也可能是看得見，摸得到的東西。有時遠在天邊，有時近在眼前，只要你找到幸福，幸福永遠跟隨你。

有的人認為，身無分文，沒有追求，與世無爭就可以幸福。有的人認為，有理想、做貢獻才會有幸福。大多數人認為追求物品才會有幸福。但其實大多數人錯了。因為，物品很可能不會給人帶來幸福而會給人帶來壓力。比如，跳樓的人大多數都是富人，他們的錢非常多，有妻子、有兒女，有房、有車，吃穿不愁，可他們無論如何找不到自己的幸福。有了別墅，想要另一棟；看別人有房子，就想把別人的房子買過來。他們拼命的賺錢，從來不跟妻子、兒女談話，他們認為能讓他們幸福的只有錢，而他們越覺得不幸福就越賺錢，直到精神崩潰。

但有的人不一樣，想生活在山村裏的人，他們熱愛生活，積極向上，努力拼搏，想要來到城市，找一份好工作，養家餬口，他們覺得做了貢獻就夠了。還有些人一樣，身無分文，過着流浪漢的生活，卻很願意當拾荒者，他們覺得那樣很自由，因此他們也很幸福。

蔡和森，少時家境富俗，因父親抽鴉片還要把蔡和森之妹蔡暢嫁於同樣抽鴉片之人，蔡母不許，攜和森蔡暢出走，此後家境貧寒。蔡和森確始終認為不管有無才富，跟着媽媽最幸富。

因此幸福不需依賴物品，只要能找到幸福，幸福永遠伴隨你。

物品説明文 篇18

我的心愛之物它樸實無華，默默無聞。讀到這，你們可能要問啦，它這麼樸實無華那為什麼還會成為你的心愛之物呢？這個咱們先保密！

它呀！就是我的日記本。它是我堅持讀書打卡100天換來的。它已經陪伴了我整整一年呢！它的封面是粉紅色的，上面還有一隻俏皮可愛的小兔子。我生活的點點滴滴都記錄在上面。

記得有一次，我和媽媽一起在外玩了一整天。回到家我才發現週末作業沒寫完，我心想：怎麼辦？明天就開學了，呀！我的作業還未完成。對了，作業只有數學選擇題，要不我隨便寫，可老師會不會查到？我在做心理鬥爭，可老師好像沒説要查呀。我想了想還是抱着僥倖心理，開始胡亂做題。

三長兩短選最長，三長一短選最短，參差不齊就選c，無敵啊！我做完了題，也長吁了一口氣。可是我總感覺心裏不踏實，很難受。我想着，突然一陣風打斷了我的思緒。風，輕柔地吹開了我日記本的第一頁。上面赫然寫了幾個大字”我要認真做作業。”這個瞬間我明白了做作業為的不是老師，而是自己。謝謝你日記本，謝你糾正我的錯誤。在風的不斷扇動下，日記本發出“嘩嘩”的聲音，好像在對我説：“不客氣，小主人，希望你以後好好學習哦。”

日記本，你是我生活中的必需品，是我的心愛之物，更是我的心頭之物。謝謝你！

物品説明文 篇19

我的小雞仔，是幾個不太聰明而又萌翻了我心的小可愛。

它們的樣子並不特別，五個小傢伙，其中四個都像一個淡黃的小圓球，走在草地上像幾個毛茸茸的球在滾來滾去。至於最後一隻嘛，它身上有黑乎乎的斑點，每當它們一塊兒睡覺時候，往往這位最有個性。

説起這些小傢伙，怎麼來到我家的，還要從我去年的某天晚上説起。老媽從菜市場回來，帶回來了這五個傢伙：“我看有賣小雞的，所以買了五個回來玩玩。”

“玩玩！？媽媽，小雞是生命啊，可不是玩的呀！你買回來就要好照顧的！”我媽笑了笑，不知是羞愧，還是被我説笑了。反正我不玩小雞。

還記得有一次，我的小雞差點喪命於此。我放學回到家，第一聲聽到的不是雞叫，而是安靜的風聲。我感覺不對，立馬去察看，不出所料，幾個小雞像看電視一樣圍成了一個圈，見我來了，立刻向我叫個不停，像是求助。我輕輕推開它們，只見一位小雞吞進了半根線頭，站在那一動不動。我急壞了，急忙把線一點一點拽出來，可拽到一半，卻拽不動了。我更急了，汗一點一滴流下來；突然靈光一閃，急忙把剪刀拿出來，把能拽出來的都剪掉，它才漸漸活潑，我心中的石頭終於落了下來。

不知為什麼，我爸要把它們放生。我把它送進自然，淚光閃閃的與它再見。從它們的眼神不難看出，它們渴望自由，但一定也是愛我的。

物品説明文 篇20

我的心愛之物是幾株小花。它沒有荷花那樣純結，沒有百合那樣高雅，更沒有玫瑰那樣豔麗。它僅僅是幾株小花——菊花。也許你很驚訝，但不要着急，聽我細細道來。

暑假時，我老家後園山坡上有一大片菊花，我和奶奶去摘茶葉。突然“撲哧”一聲，腳一滑，我摔了個狗啃泥，眼上擦破好大一塊皮，我疼得嗷嗷直叫。奶奶見狀，急忙把花弄碎，敷在大傷口，傷口就不疼了，一陣清爽的香氣撲鼻而來。隨後，我在摘茶葉，多采了幾朵小菊花。

奶奶告訴我：“菊花的用處可多了，可以做成藥，也可以泡茶唱。可以把菊花花朵摘下，然後晌幹，放在水裏泡幾分鐘即可。菊花同樣也可以跟桂花一樣做成美味的糕點呢。菊花很清香，可以放在卧室，餐廳當裝飾品。”

説着説着，我們便到家了。

我雙手捧着剛採摘的菊花，心想：菊花雖然沒有其它花那樣純潔，高雅、豔麗，卻有自己的獨特之美。它僅僅是一朵小小的'菊花，但它的用處卻很大。或許有人會感到美中不足，菊花不美。但我還是很喜歡它，不，喜歡未免太鏗鏘了，菊花是我最鍾愛的花。

我挑了一朵菊花，放到客廳的花瓶裏，讓家人去欣賞它，綠色的根莖，橘黃色的花瓣，又細又長，白色的花蕊，普通的不能再普通的外形。但它的用處卻那麼大，真是不容小覷呀。

在客廳裏的菊花，依舊是那麼普通。它的內在美卻被忽略，就好比千千萬萬個勞動人民一樣，雖普普通通，但由生活卻離不開他們。

物品説明文 篇21

雪白的身子，烏黑的一雙眼睛，白裏透紅的耳朵，獨特的花爪子……沒錯！它就是老朋友“糯米”。它白白胖胖，遠看像雪球因此得名。

“糯米”是去年媽媽在地難買來的特價鼠。當時和它一起來的還有毛髮是黃色帶條紋的“黃豆”。可是沒幾天，“黃豆”便走了，這次事情之後讓我更疼愛“糯米”。

“糯米”遠看像一團白雲，讓人忍不住想一口吃掉。它還有一雙烏黑髮亮的眼睛，像兩顆縮小版的黑寶石，在雪白的毛髮中格外引人注目。那獨特的花爪子，是由黑、粉、白組成的。別看爪子花哩胡哨，但吃起飯可是無鼠能比！三兩下就能吃光小半根水果玉米。“糯米”有極為靈敏的耳朵，特別是“吱”就能觸發開心開關，可能是因為知道我來找它玩耍了吧！

那是一個天空蔚藍，點綴着浮雲片片的天氣。那天正好是六一兒童節，我興致勃勃地帶着“糯米”來郊外野營，郊外空氣很清新，葉子上還掛着露珠，地上有泥坑。我在吃東西，糯米在草地上玩，但一個沒看住，它就跳到泥坑裏去了。我的火從身上衝到頭頂，把餅乾放在盒子裏，抓起糯米兇狠狠地瞪着它，糯米來了一個川劇變臉，由器張切換到了委屈。看到它這個樣子我也火不起來，只好把它抱回家洗澡去了。

我和它之間發生了許多有趣的事，我一時半會兒也説不完。那就希望它做永遠快樂的小倉鼠，而我就做一個快樂的小主人吧！

物品説明文 篇22

這棵蠍子草十分樸素，沒有梅花堅強，沒有竹子那種厚積薄發的勁，也沒有梅花的高貴，更沒有桂花的香氣，但卻有奶奶寄託的希望……

當時，我還是一個淘氣的小孩，每天都想着玩，所有人都覺得我是個壞小孩，只有奶奶和爺爺不覺得。有一天，爸爸、媽媽要接我到城裏，走之前，奶奶拿出了一塊精美的小布，裏面包着一株蠍子草，奶奶半蹲下來，摸了摸我的頭，説道：“這是一株“希望之草”。如果有一天，它長得特別好，那麼那些説你壞的小孩，將會變得十分的喜歡你。”我半信半疑。

一路上，我仔細打量着這株草，它生的十分普通，莖十分粗壯，鼓鼓的，葉子厚厚的，看上去像是十分有用的草，但我越看越覺得這只是遍地長的野草，也沒有什麼亮點。

當時我覺得自己被騙了，一氣之下把這株野草到了地長上。過了下一會兒，我決定相信奶奶一次……

回到家裏，我把這株草種在了一個小花盆裏，並把它放在了我的書桌上。日子一天天過去了，我早上給它澆水，每天晚上都會把不開心的事告訴它。日子長了，它彷彿能聽懂我的心事了，也成了我生活中不可卻少的一員。

這一天，我從夢中醒來，發現那株野草與以往不同了，還開了幾朵花。

我這時才明白奶奶的用意，奶媽是想讓我在照顧它的同時收穫耐心與美好。奶奶把希望寄託在了這株“希望之草”上，讓我的人生道路更加廣闊。

物品説明文 篇23

爸爸從上海給我帶回來了一個鉛筆盒，上面有一個漂亮的小兔子和許多小草莓，別提有多可愛了。

我對她一直很好，讓她隨時保持潔整，非常愛護她。可她肚裏的鉛筆和橡皮都被我弄得遭了鞅。讓鉛筆骨折是常有的事了，有時候我生氣，就拿鉛筆撒氣，還讓它雙腿骨折。橡皮呢被我弄得千瘡百孔，我還把它們用尺子切成好多半，玩橡皮打仗的遊戲，讓它們把小命都丟了。這一切鉛筆盒看在眼裏，記在心裏。

這天是個晴朗的天氣，我心情格外的好。起來出去跑步，讓我的心情更加舒暢。跑完步回到家，痛痛快快地洗了一把熱水澡。該做作業了，我打開鉛筆盒的時候，突然哪出了一聲：“我想跟你談談。”

“是……是誰？”我嚇了一跳。

“是我，你眼前的鉛筆盒。”

“你會説話？”

“當然，我們是有生命的。”

“你們有生命？”我震了一下。

“我感謝你，對我很好，但是你對我的朋友鉛筆和橡皮又是什麼態度呢？你覺得傷害它們很好玩？難道你在傷害它們的時候不感到傷心嗎？你不傷心，我還覺得難過呢！它們是一個個生命呀！”

聽到鉛筆盒的話，我剛剛輕鬆、舒暢的心情一下子沉重了許多。我靜靜地想了想：我應該愛護它們，不應傷害它們，它們是生命啊！

我從鉛筆盒裏拿出我的鉛筆和橡皮，向它們説了聲對不起。看到了鉛筆盒和鉛筆、橡皮都高興地笑了，我的心情也好了許多。

鉛筆盒教會了我要愛護東西。我愛我的鉛筆盒，我們將會快快樂樂地度過每一天。

物品説明文 篇24

牛角似的車把上套着粉紅色發亮的防滑套，嶄新的車身繞着彎彎曲曲車閘。兩個圓圓的橡皮輪胎上有一條長長的車鏈，這不，車把上還有一個似漢堡模樣的鈴鐺。你猜猜，這是什麼？當然是自行車啦！

自行車對我的幫助可大了。在拐彎處，我一邊把着車龍頭，靈活地拐彎，一邊向對面的同伴發出警告：“我要轉彎了，千萬不要撞到我。”在人羣擁擠的地方，“漢堡包”便對人羣大嚷：“借個光，借個光。”使我騎着它輕輕鬆鬆地穿過擁擠喧鬧的人流。在十字路口紅燈亮的時候，我只要輕輕一往裏捏剎車的按鈕，自行車會“吱”地一聲自動停下，對我説：“小主人，紅燈亮了不準前進了，快下車吧。”

自從有了它，給我的生活帶來了極大的方便。譬如有了它，使我在回家的路上更快一些，我就擁有更多的時間去複習功課；有了它，我就像有了一個形影不離的好夥伴；有了它，我可以輕輕鬆鬆地去自已想去的地方了。平常，我對它愛不釋手，一有空就去騎它。當我很無聊，便拿出它在院子裏溜達溜達幾圈，好心情自然來；當我很煩悶，瘋狂地“飆車”，騎得飛快，惱火的那一鼓氣散到九霄雲外；還有時，我很快樂，哼着小曲，坐在車上，悠閒無比，你想想，那該是一件多麼愜意的事兒啊！

它並不需我去給它打什麼蠟，噴什麼漆，只要給予一點點油，就可給我帶來無窮無盡的樂趣。如果可以的話，我真想對自行車説一聲：“辛苦你了，謝謝你！我愛你！”

物品説明文 篇25

我有一支鋼筆，它雖然跟隨我的時間不長，但我卻很珍愛它，視為至寶，經常放在身邊。

這支鋼筆整體呈現黃色，有個藍色的軟套。筆尖有點粗，寫起來很流暢，特別順手。這種鋼筆在外面五元錢就能夠買到，可是，對於我來説卻是異常珍貴的，很有紀念價值。

在原來一小讀書的時候，我因為成績不拔尖，很少得獎，在一些比賽中更是沒有我的份。但是現在不同了，到外國語學校後，在老師和同學的幫助下，加之我的刻苦努力，我的學習成績進步很快。在念七冊的時候，我在一場數學競賽中獲得了一等獎，獎品就是這支鋼筆。它是我的第一個獎品，所以，我才倍加喜歡它。

在課堂內外，我經常用它來做作業，它也幫助我立下了“汗馬功勞”。我很注意它“身體”的清潔，每次用完墨水後，都要把它喂得飽飽的，然後仔細地把它擦洗乾淨。

每當我有不懂的問題時，看到這支鋼筆，便想起競賽獲獎的情景，讓我頓生靈感，順利地完成難題。這支鋼筆是我的第一個獎品，以後我會繼續努力，繼續獲得更多的榮譽。

現在我們幾乎每個人都有幾支鋼筆，可是，想到戰爭年代，八路軍叔叔們要有一支鋼筆是多麼困難啊！所以，不管是獎勵的，還是自己買的，都應該好好地愛護，因為我們現在的美好生活來之不易啊！

物品説明文 篇26

我家有一隻水壺，它是我家的常用工具，它就靜靜的坐落在我家的一個桌角邊，等待着我們去使用。

這隻水壺全身都是雪白色的，中間有一個透明的橢圓形的觀察孔和察看水的刻度有多少，裝的水不能超過寫着滿水的地方，不然就會濺出來。在上方有一個三角形的倒水口，它很像雞的嘴巴。它又一個蓋子，上面有一個按鈕，當水煮熟時，要打開蓋子就要按這個按鈕，它的手柄上也有一個按鈕，它可以上下撥動，撥上是開，撥下是關。在手柄的中間有一條條橫線，我知道因為有時手滑，水壺回調到地上就壞了，它就是用來防止這一點的。在水壺的最下面有一個紅色的小燈，這是為了讓你能夠更清楚地看見你有沒有按開始，免得浪費了時間！當你正式啟動時，這盞燈就會亮起來。他還配備了一個接插板，是圓形的，在中間有一個深黑色的電源插座，使用時要很小心！

有一次我家沒水了，我就把水壺灌好了水，合上了蓋子，將插座上的電線，插到牆壁上的插座上，然後把茶壺底部的插空和下面的電源插座對齊，然後插上去，在按手柄上的那個開關，最下面的那個小燈亮起來就已經開始煮了。過了三、四分鐘後就煮熟了，發出了“嗚嗚嗚”的聲音，這聲音好像是剛出生的小孩的哭聲，這樣就算煮熟了，我拿來一個茶缸把水倒進去，就這樣可以喝了！真是太省力氣了，我真喜歡這個水壺了！

有這樣一個水壺真是我家的福分！相信大家也喜歡上了我家的水壺，沒有的朋友們快去買一個吧！

物品説明文 篇27

還有一樣東西，是我在文軒書城買了那本《安妮日記》，抽獎抽到的。它是一把黑色的精緻的卡通密碼鎖。像手提包似的，非常可愛。這也是我為了防盜，以防萬一的。當時媽媽硬要我拿那包鉛筆，我好不容易才説服了她的。不過，這東西還是我的寶貝呢。就像我最喜歡安妮日記一樣。

還有一樣類似的東西，是一把有黃色外殼的“天枰座”指甲刀。它是我媽媽給我六歲生日時送的生日禮物。當時我我快高興瘋了，因為這玩意兒可以拿去露營用。我一般是一兩個月才剪一次指甲，也許媽媽是要我愛乾淨吧。

在盒子的一角里，我突然發現了兩個小桃符，一塊是長方形的，深棗紅色，上面刻着“學業進步”這幾個字，當時我還是一個平平凡凡的醜小鴨，但是自從有了它以後，我就一直努力奮鬥，終於有了成果。不過我更看重的，是另一個桃符。是黃木的，雕成熱帶魚形，一面刻着“自由”，一面刻着“自在”。“自由自在”這幾個字不僅對我有了影響，使我現在不至於太呆板，還對媽媽的教育產生了影響，所以我之所以變成這個樣，有一半都是因為那個字符。

再看看另一個盒子。它是保險箱型的，裏面裝着我的各種祕密書信。其中有陳宇姐姐的信和卡片，還有爸爸媽媽給我六歲生日時的信。

不過這裏的一切保密。但我從來沒有懷疑過它們，那些都是我在成長的路上走過的痕跡。