我得到了啟示作文550字

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我得到了啟示作文550字，希望能夠幫助到大家。

我得到了啟示作文550字1

半夜，我睡得正香，突然被一陣爭吵聲驚醒了。我睜開惺忪的眼睛，坐起來一看，原來是爸爸打牌回來了，媽媽正在嘮叨。

爸爸臉色蠟黃，眼睛裏佈滿了血絲，走起路來有氣無力，像霜打了的茄子，還不時乾咳兩聲，看上去十分虛弱……媽媽在一旁不停地責怪：“叫你別熬夜打牌，你就是不聽勸，這下生病了，真是自作自受……”爸爸蜷縮在沙發上，閉着眼睛，一聲不吭。

記得今天早上，我和爸爸媽媽去舅舅家拜年，吃完午飯，準備回家時，舅舅拉住爸爸，親熱地説：“別急着走嘛，難得來一回，又是大過年的，過來打牌呀！”爸爸一聽，高興極了，二話不説，急忙和舅舅把桌上整理乾淨，邀上幾個親戚坐下來打牌。一玩就是一下午。到了吃晚飯的時間，媽媽問爸爸：“我們該回家了。”“你們先回去，我們還沒玩夠。”爸爸一邊出牌一邊説。舅舅也附和着説：“對，我們還要再玩六十牌！”媽媽生氣了，拉着臉説：“熬夜對身體不好，生病了我可不管！”爸爸若無其事地説：“沒事，沒事，我身體棒的很。”媽媽沒辦法，只好帶着我先回來。

現在，爸爸回來了，又累又困，身體也不舒服，媽媽見了，就把一肚子怒火發了出來。爸爸自知理虧，半天回了一句：“好了，好了，不要再嘮叨了。”媽媽雖然生着氣，可一轉身還是給爸爸端來了一杯温開水。“我以後不再這樣了……”爸爸喝了一口，像犯了錯誤的小孩子，小聲地承認道。

夜漸漸地深了，我躺在牀上，心想：“凡事都須有“度”，過了就會造成不良的後果。”

我得到了啟示作文550字2

有一次，我看見大街上，有許多叔叔阿姨上、下班都騎着自行車，我對自行車並不是很熟悉，又有點恐懼，但想學的慾望戰勝了好奇心，便讓媽媽來教我。

媽媽把自行車推到我面前，我不經打了個寒顫。媽媽先把我慢慢的扶上去，我重心一不穩，“哎呀！痛死我了！”我捂着屁股又一次坐了上去，自行車左晃右晃，成心跟我作對。經過一番“戰鬥”，終於征服了這牛脾氣。我小心翼翼的把腳放上踏板，啊！左邊偏輕了，“哇啊！痛！”我一瘸一拐的站起來，狠狠的拍了一下自行車説：“我不學了！真煩！”正想扭頭就走，媽媽卻一把把我攔住了，和藹的説：“找你這樣，你是永遠都學不會的！只有懶的人，沒有笨的人，只要你付出了，就會成功。”

我聽了，又一咕嚕走回來，吸取之前的教訓，坐上車，先穩住重心，再慢慢的把腳放上，成功的騎了起來：“噢耶！我成功了！”不料，我一驕傲，身子一傾，啪嗒，還是摔了！我覺得我已經學的差不多了，不用再學了！可媽媽卻説：“功夫不負有心人，你學了一樣本領，不能説會就不幹了，有人説：‘台上一分鐘，台下十年功！就算你今天會騎了，不練習，一星期後，你又會忘記了，照樣不會。”

我看媽媽講的這些道理不僅僅是針對學自行車的，學習也是一樣，只要你努力了，付出了，就會有回報！

“只有懶的人，沒有笨的人”“台上一分鐘，台下十年功……”這些話給我的記憶很深，正因為騎自行車讓我懂得了這些啟示。

我得到了啟示作文550字3

那是上一個暑假髮生的事，我和媽媽在樓下打羽毛球，我得到了啟示。一開始我使出了全身力氣，一心想贏過媽媽，雖然贏了她好幾局，但是我卻累得精疲力竭，氣喘吁吁。這時候，媽媽乘機連連扣球，每一球都如有神助，讓我措手不及，把比分給追了上來。可是我不服輸，堅持着硬打硬拼。結果，並沒有我想象中的那樣反敗為勝，反而接着輸個不停，到了山窮水盡的地步。於是，媽媽又乘勝追擊，成為了這場羽毛球比賽的最終勝利者。

在這場羽毛球過後，媽媽對我説了這樣一番話：“人在這個世界上不可能一帆風順的，難免會碰上一些困難和挫折。每當這時，我們一定不要硬打硬拼，而要做出適當讓步，以求反勝的機會，這樣才可能取得成功。”聽了這句話，我想，《卧薪嚐膽》這個故事不也是這個道理嗎？越王勾踐在吳國做吳王的奴僕，受盡屈辱。他立志報仇，並掛上一隻苦膽，提醒自己不忘報仇雪恥。經過“十年生聚，十年教訓”，越國終於積聚了雄厚的力量，終於轉弱為強，滅掉了吳國勾踐成了這場勝利的最終勝利者。

雖然那次打羽毛球我沒有如願以償的獲勝，可我卻從這場失敗中得到了一個啟示：一個人不論幹什麼事，即使一開始獲得再大的成功，也不能忽略自己的競爭對手，他們或許會在你不經意時超越你，這時候你如果還堅持着去比、去拼，是不可取的。所以適當的讓步還是必要的。那並不是失敗和軟弱，而是為了最後的勝利，因為失敗後的勝利往往才是真正的勝利。

我得到了啟示作文550字4

記得在五年級的時候,林老師佈置過一篇捏冰的作文，它給了我不小的啟示。

那天，我從冰箱的冷藏櫃裏取出了一塊冰，我仔細地觀察着它。發現它晶瑩剔透，身體呈白色，上面凹凸不平，下面卻很平滑，剛取出一會兒，只見它的表面不斷地往上冒着白煙，在燈光下一閃一閃地，十分好看，簡直象一塊白玉，讓我愛不釋手。 我把它放在手心裏，緊緊地握着，剛剛碰到手掌，一股冷流就迅速地傳遍了我的手，我感到極為不適應這種温度。過了五分鐘，手就像被千百根針扎那樣，鑽心似的痛。隨着温度的不斷升高，冰的體積在縮小，融化的水從手上流下來，落在地面上發出嘀噠嘀噠的響聲。我以為全部融化了，可打開手掌一看，還剩下三分之一呢，啊！原來我的手已經麻木了。又過了五分鐘，我感覺手指碰到了掌心，温温的，打開一看，這才發現冰完全融化了。原來有點兒血色的手掌已經是白茫茫的一片了，我將手往臉上一靠，就馬上收了回來，因為實在太冷了，就像臉貼着冰箱裏的冰一樣。這使我想起了北方那些冬泳的人們，他們是在冰窟窿裏游泳，如果沒有良好的身體素質，不用説是冰窟窿，就連在海水裏也經受不起刺骨的冰冷。這個把冰握在手裏的實驗，還使我想了人和人之間的感情，比如有個學習好的同學幫助一個學習較差的同學，日長天久，持之以恆，讓那個學習不好的同學感動了，進步了。這不就像冰受到高温度就會融化的道理一模一樣的嗎？

通過這個實驗，我明白了：只有自己親自去實驗、去體驗，才能獲得真實的感受。

我得到了啟示作文550字5

一句話的啟發，常常會使人點燃心中希望的火焰，重拾信心。而我就是啟發的受益者，我得到了啟發，從而改變自我。

記得那是五年級上學期的中旬，不知道為什麼，我在班上的名次從五名內一下子滑落到二十多名。也許是學習分心了吧，我的情緒一直很低落，總覺得自己是萬人矚目的玫瑰被趕下舞台，淪落成一朵野菊，我的脾氣也變得十分的古怪。於是，我把煩惱、怨恨一股腦全向母親傾訴，乞求安慰。可是，母親只是繃着臉説了一句：“從哪兒摔倒就從哪兒爬起來，你要學會獨立自強。”説罷，便揚長而去。我愣在那兒許久才明白其中的道理。我開始向母親所指引的道路奔去……

我下定決心，要再次成為萬人矚目的玫瑰。我夜夜都騰出時間出來做習題，用毅力驅走睡意，用信心克服困難。“皇天不負有心人”，我終於登上了第一名的寶座，並被公選為班長。

重拾信心後，我努力在獨立方面越過自己膽小的這道坎。一個星期五的晚上，爸爸媽媽都要忙着加班，根本沒空陪我在家。我第一次自己在家，心裏難免有些激動，嘿!今晚家裏就是我的天堂了。沒過多久，我的喜悦一下子飛到九霄雲外了，平時看多了《名偵探柯南》的我，現在腦海裏全都是那些殺人案的影子。我的心裏開始發毛，雞皮疙瘩都躥出來了。我衝進卧室，蜷縮在被窩裏，露出頭，驚恐地看着四周，窗外風沙沙地吹着，我聽着聽着便覺得像魔鬼沙啞的聲音，我多想打電話讓父母回來了，但是，母親的那句話在我的耳畔迴盪，“你要學會獨立自強。”我打開燈，壯壯膽，再看看書，不一會兒便進入了甜蜜的夢鄉。

“從哪兒摔倒就從哪兒爬起來，你要學會獨立自強。”這句話不是什麼名言，只是出自我母親之口。這句話使我受到了啟發，使迷失方向的我重新找到了成功的方向

我得到了啟示作文550字6

在我們的實際生活中，有許許多多的發明都歸功於我們的好老師——大自然。

魯班從一種鋸齒中得到裏啟示，發明了鋸。在春秋戰國時期，魯國人魯班上山，一不小心被鋸齒狀的小草劃傷了手。魯班感到很奇怪：怎麼小小的一種草就可以劃傷自己的手？他仔細觀察，終於發現這種草葉子邊緣像鋸齒一樣。他立刻回到家，把鐵片的邊緣弄成鋸齒的形狀，這樣，鋸就被髮明瞭。

英國偉大的物理學家牛頓，在一棵蘋果樹下思考問題。正巧，一個蘋果從樹上掉了下來，牛頓撿起蘋果，非常好奇：為什麼蘋果熟了會落到地上，而不升上天空呢？經過研究，他發現了萬有引力定律。

美國有個畫家，叫律薄曼。有一次，他畫得正起勁，突然，他的橡皮找不到了，費了很大的勁才找到。之後，為了不讓橡皮逃跑，他索性用鐵絲把橡皮捆在鉛筆上。後來，他又想了個好主意：剪下一小塊薄鐵皮，把橡皮和鉛筆包在一起。就這樣，帶橡皮的鉛筆誕生了。

其實，生活中，還有許多這樣的例子：科學家研究鳥類，發明了飛機；研究螞蟻，發明了集成電路；研究青蛙的後腿，發明了電池。

大自然的啟示無處不在，只要我們做個有心人，還要有一個有準備的人，就會從中受到啟迪。被小草劃傷的不止魯班一人，看見蘋果從樹上落下來的也不止牛頓一人，而單單他們受到了啟示。這説明，我們平時就要善於開動腦筋，注重知識的積累。

大自然給了我們這麼多的啟示，難道不是我們的好老師嗎？

我得到了啟示作文550字7

歲月像海灘上的貝殼，被記憶的潮水一衝便消失得無影無蹤，唯獨這件事情卻讓我刻骨銘心。

爬山比賽拉開了帷幕，剛開始大家都興致勃勃，健步如飛，可不一會兒都漸漸慢下來了，腳步越來越重，好像戴了沉重的鐐銬，每一步都那麼艱難，那麼笨重。火辣辣的陽光，惡狠狠地照在我們身上，好像偏要與我們作對似的，豆大的`汗珠從臉頰上劃過，連背部也濕透了。

到了半山腰的時候，大家都想休息一下，眼望着高高的大山，再看看渺小的自己，幾乎失去了信心，“不到長城非好漢”，我抱着一定會成功的信念，和同伴互相鼓勵着向上爬，“勝利就在眼前，每一級台階就是一個新的突破，新的勝利”，我們一邊用這樣的語句激勵着自己，一邊欣賞着四周的美景，我心想：上面的景色一定比現在更美麗，如果現在放棄了，那前面的努力不就前功盡棄了嗎？一步一步，周圍的夥伴越來越少，我和同伴還是堅持着，爬呀爬呀，功夫不負有心人，我們登上了山頂，我站在山頂四處張望，居高臨下，看着山下的美景，沐浴着陽光，享受着暖洋洋的春風。一和“一覽眾山小”的豪情在胸中湧動，我成功了那種喜悦之情，無法言表。

爬山的過程很痛苦，但回報我的是站在山頂上所見到的美景，是成功的喜悦，站在山頂，我大聲喊：“我是強者，我成功了”。山谷迴音：是強者，我成功了…

爬山的經歷讓我得到一個啟示：無論做什麼事都不是一帆風順的，如果遇到困難就退縮，你永遠不會有成功的一天，做事情不能半途而廢，要有恆心，有耐心，堅持到底，雖然堅持是不容易的，但堅持的果實一定會是甘甜的。

這件事情雖然過去很久了，但是爬山的啟示卻深深地印在我的心裏，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

我得到了啟示作文550字8

媽媽説我的脖子老是扭來扭去，是壞習慣。我不服氣的説：“我扭，是因為我的脖子酸。”可媽媽偏偏要説我是故意扭的，還教訓我説：“養成一個壞習慣很容易，要改掉可就難了。”我心想，她又在誇大其詞了。

為了證明我扭脖子是習慣，媽媽把我帶到推拿師那裏。推拿師按了幾下我的脖子，説：“脖子的肌肉很鬆軟，應該沒有毛病。”媽媽看了我一眼，説：“你看，你這個習慣已經快要養成了。”我心想：“這肯定是庸醫。”於是，不理會媽媽的苦口婆心，依然不由自主的扭着脖子。而媽媽只要看見我扭，就打我一下，有一次打重了，我委屈的邊哭邊説：“你算什麼媽媽，孩子生病了，不但不管，還實施暴力。”媽媽説：“行，我們現在就去醫院拍片。如果你脖子有毛病，我就向你道歉；如果沒有，你就要想辦法改掉它”，我們擊掌為誓。很快，醫院拍片的報告出來了。上面明確寫道：勁椎未見明顯骨性異常。我像只鬥敗的公雞，低着頭一言不發，媽媽揚起報告，像拿着尚方寶劍一樣，振振有詞的説：“制定計劃，改掉壞習慣”。

苦行僧的生活開始了。為了改掉扭脖子的毛病，我每天都要花10分鐘直挺挺的站着，背靠着牆；不管走路還是坐下，都要抬頭、挺胸、收腹。“可惡的”媽媽像是捉賊一樣盯着我，看見我扭脖子，就打一下，邊打邊嘮叨：“我拍片子花了220元，你什麼時候還給我”？我理屈詞窮。而這個習慣就像是張在我身上一樣，任憑我怎麼努力，依然改不掉。

這件事情給我一個啟示：養成壞習慣很容易，改掉難。小朋友們，我們平時要多培養好的習慣，因為好習慣會幫助我們，而壞習慣則會害我們。希望我能早日改掉這個壞毛病。

我得到了啟示作文550字9

人的一生必有一些啟示，你也會從中得到教育。在幾個月前，我也經歷了一件事情令我終生受到啟示。

那是一個陽光明媚的星期天早晨，我去上英語課。放學時，我留到補習班寫會兒作業，有個姓王的老師走到我跟前，問我：“你覺得上英語班對你的英語水平提高了沒？”我答道：“提高是提高了，但沒有充足時間讀、背。”“怎麼會沒有時間？”老師問。老師又説，那我們來算一算你的時間。中午你一定回家吃飯吧，你就不能快點吃？如果你12點半吃完飯，1：20去學校，那中間的50分鐘你可以幹些啥呢？再比如晚上——，老師給我算了一筆細賬，又説了一句經典的話：“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，它總會有的。既然現在時間緊了，你就要少看電視，少玩兒電腦，你現在的任務是學習，有一個詞叫先苦後甜，既然你現在辛苦了，那將來絕對是甜的。所以你要回家列一個時間表，據我所知，你一定會有自由的時間的。”聽了老師的話，我想了想，是啊，時間就是一塊海綿。在臨走時，老師對我説：“今天跟你講了這麼多，改天給我買個棒棒糖。”我笑了，邊笑邊説：“好的”。沒想到，剛才老師的臉上還烏雲密佈一會兒就多雲轉晴了。

事情過去了幾個月，我想參加籃球班，但時間還是不充足，沒事，回家列個時間表，把時間合理安排一下。這樣既鍛鍊了身體，又找到了樂趣。是啊，時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總會有的。

我得到了啟示作文550字10

想必大家都有一則自己喜歡的名言吧。我喜歡的一句名言是錢學森爺爺曾經説過的：不要失去信心，只要堅持不懈，是終會有成果的。今天，我就來和大家説説這句話對我的啟示。

有一次，我想要學騎自行車，可是我不會騎，怎麼辦呢？於是，我自己操着自行車，想象一下，以前哥哥的騎法。因為我一騎上去就要跌了下來的樣子，所以總是不敢騎。可是我想起來了錢學森爺爺的名言：不要失去信心，只要堅持不懈始，終會有成果的。

於是，我打起了信心騎了上去，剛一踩到踏板就“撲通”一聲跌了下來，把腿上跌破了一大塊。我休息了一下又“拍車上陣”了。這次和上次一樣先踩踏板，用力一蹬。“哎呀！”又要跌了，可是我早有防備，我用腳一撐，哈哈！沒有跌下來。

我沒有失去耐心，又騎了起來。這一次，我吸取了前兩次的教訓。成功的騎了起來。耶！正在我心裏為自己高興的時候，忽然車把左右搖晃起來了，我心裏大驚：慘，又要跌了。“撲通”我有跌了下來，而且踏板又正好頂到腿上剛剛跌破的那一塊地方。我咬了咬牙忍住了。我又爬了起來再騎車，又跌了一跤，再起來，再騎車，又跌了一跤……

最後，我終於學會了騎車。心裏有一種無名的自豪感。因為這次為了學會騎自行車，把自己忙的“鼻青臉腫、遍體鱗傷”可是還是很值得的，至少我這樣認為。因為學會了騎車後，出去就方便多了。這多虧了錢學森爺爺的那句名言告訴我：“不要失去信心，只要堅持不懈始，是終會有成果的。”

錢學森爺爺的這句名言我會永遠銘刻在心的。因為它告訴我們：人，無論做什麼是都得有自信心，沒有信心是做不了任何事的。所以，我們大家一定要有信心去迎接每一天！

我得到了啟示作文550字11

“兒子，快過來把東西收起來。”“這本書怎麼沒放書包裏？”“你看看，鉛筆又沒放，回來又找不找了。”……每當這時，我都會不情願地從電視電腦前走開，到媽媽面前收拾起來。媽媽總是對我説：“你呀你呀，我不是老和你説‘好的習慣決定一生’嗎。我都説了N回了，只要我在你後面跟着，就會有做不完的事了！”可是我總想：那有什麼的，下回注意不就得了。

但是從一次數學考試中，我徹底地改變了我的想法……

那是一次很簡單的數學考試。卷子發下來後，我一看，心想：哈哈，這次考試真是簡單。於是我快速地把卷子做完，交了上去。但是當卷子上鮮紅的89分映入我的眼簾時，我發現我不是因為這落了這道小題，就是那落了一小問。唉，看來我丟三落四的壞毛病可真“頑固”啊！

我沮喪地回到了家中，把卷子給媽媽看。媽媽接過卷子，看了看我落的題，眉毛頓時打了個結，然後意味深長地對我説：“我平時老是對你説要養成好的習慣。你平時不聽，現在反映到學習上了吧。”

聽了媽媽的這番話後，我恍然大悟：對呀，我在生活中已經養成了不好的習慣，在學習上自然而然也就顯露出來了呀。記得有一次，我去上課因為沒帶書，被老師批評了一頓。如果我那時就能意識到自己的毛病，就不會有今天這個嚴重的後果了。唉！沒想到我這個小毛病，竟然給我帶來了大煩惱！

經過這次“慘痛”的教訓之後，我知道了在生活中就要養成好的習慣，這樣才能有好的學習習慣。如果在生活中有壞毛病的話，也會帶到學習上來，那麼學習也不會優秀了。“好的習慣決定一生”，我對這句話的理解更深刻了，這就是我在生活中得到的啟示。

我得到了啟示作文550字12

過年的時候我收到了很多壓歲錢，今天我打算去把它們都存起來，於是，我高高興興地和媽媽出了家門，去銀行存錢。

剛走到小區門口，一輛小轎車停在那兒，裏面坐着一個阿姨，她拿着卡正在刷卡，但是離得太遠，刷不着，就特別生氣地對保安説：“離這麼遠，我夠不着，你趕快把門開開，我還有事兒呢！”可保安微笑着對她解釋：“這是自動的，需要你自己刷卡才能打開。”我們走了很遠，回頭一看，那輛小轎車還停在門口，裏面的阿姨還在生氣地説保安，保安就是不給她開門。我想：這個阿姨為什麼不下來刷卡呢？刷完卡不就可以開車過去了嗎？用得着這麼生氣嗎？於是，我對媽媽説：“這個阿姨説話那麼難聽，要是我的話，我也不給她開門。”媽媽説：“你看見別人這樣説話不好聽，你是不是有時候也這樣？”我想了想，點了點頭。

通過這件小事，我發現：越是生氣的態度，別人越接受不了；你温柔地對別人説，好好和別人商量，可能別人就爽快地答應了。

我想起了前幾天的一件事：爸爸想出去吃飯，可是我不想讓他去，因為他總是喝醉了，很晚才回家。我拉着爸爸不讓他走，還對他大喊大叫，結果爸爸很生氣地走了。後來媽媽説，如果當時我能好好跟爸爸談談，可能他就不出去了，都是我説話態度不好，爸爸才生氣的。

所以，以後我要改正自己的壞脾氣，和別人説話時要注意説話的語氣和態度，做一個有禮貌和有修養的人。

我得到了啟示作文550字13

好不容易到了“五一”假期，本想好好的放鬆一下，可卻因為臨近畢業考試在家裏埋頭寫着成堆的作業、課外輔導練習和補習班的作業，比平時也好不到那裏去，只不是可以睡晚點，起晚點罷了。

每逢夏季，天氣都火辣辣的熱，儘管打開所有的門窗，吹進來的風仍同樣是熱乎乎的，熱得令人煩躁。

我越寫越沒有耐心，抬起頭活動了一下有點僵硬的脖子，無意中瞟到了黑着屏幕的電腦顯示屏，我眼睛一亮，偷偷摸摸地溜到客廳的牆後，確認了媽媽正在看電視後又溜回了房間，拔掉電腦的音響的插頭，啟動了電腦，打開PS（photoshoop）開始做我上次未完成的一張圖，就在我就要完成最後一個步驟的時候，我聽見了***腳步聲，我趕緊關掉顯示屏，一把抓起筆，繼續寫作業。媽媽倒了一被水後，又回客廳去了，我鬆了一口氣，又按開顯示屏，做完了這張圖。

然後，我又登陸了QQ，開始玩QQ寵物裏的冒險島，為了豐厚的虛擬獎品，我投入其中，完全不顧媽媽發現的“危險”，眼看着一千多元寶的獎品就要歸我莫屬了，我身後傳來了媽媽是聲音：“哼哼——你在幹什麼？”“呵呵呵呵呵呵呵呵……那個……”我支支吾吾，不知道要説什麼。媽媽奪我手中過鼠標，把所有東西的右上角的紅叉叉都點了一下，一瞬間，我那一千多元寶的獎品就“灰飛煙滅”了。“不許上啊，寫完了才能上。”媽媽丟下一句話就走了，我只好又開始埋頭寫作業了。

終於寫完了！我正大光明地打開冒險島，很快就通了關，也許是因為不用偷偷摸摸地玩兒的緣故吧。

經過這件事，我得到了一個啟示：該做完的事情就要抓緊好好做完，再去幹別的事情，這樣才能事半功倍。

我得到了啟示作文550字14

在我的成長中，得到了許多東西，有精巧漂亮的小枱燈，有調皮可愛的小烏龜，還有精美無暇的鋼筆！但最令我銘記的，就是那次學自行車的啟示。

那一段時間，我特別想學騎自行車。我想讓媽媽教我，起先，媽媽不同意，後來經不過我的軟磨硬泡，終於同意了。

我高興極了，迫不及待地推着自行車，帶着媽媽，浩浩蕩蕩來到公園。

媽媽先給我做了個示範，只見她微微把車身一斜，右腳跨上腳踏板，再把車調正，左腳踩下踏板，車輪立刻滾了起來。媽媽隨即用右腳一蹬，車就飛快地在塑膠車道上奔跑起來，媽媽坐在車座墊上，兩臂握住把手，宛如一隻輕盈的燕子。

下面輪到我了，媽媽幫我在後面扶着車，我則費力地往上爬。我學着媽媽的樣子，一隻腳放上踏板，用力往下踩。“啊！”我慘叫一聲，媽媽趕緊跑過來，把我扶起來。我並不氣餒，扶起車，又爬上去，我很緊張，手心都出了汗，生怕自己有被摔下來。龍頭晃得厲害，感覺自己隨時都被甩下來。果不其然，我手一滑，又從車上摔了下來。

接連兩次失敗的我不禁十分沮喪，不想學了。這時，媽媽走過來，對我説：“是不是不想學了？要知道，想成功，沒有捷徑可走，只有勤學苦練。你扶車龍頭時，不能晃，儘量穩住保存平衡！”

我彷彿看到了一些希望，重新扶起車，繼續練習。一次……兩次……三次……不知摔了多少次，我終於能騎了。我飛奔在跑道上，花草樹木彷彿都在為我祝賀，塑膠跑道上映出了我開心自豪的笑容。

通過那次學騎自行車，不僅懂得了怎樣騎車，更得到了一個啟示’：要想成功，沒有捷徑可走，只有勤學苦練。

我得到了啟示作文550字15

“嗚嗚——你有什麼資格打我……"何宇傑一邊哭泣，一邊對值日生顧孫澤怒吼着。前一秒，她還笑得開心呢，像個咧嘴的石榴。現在呢，他眼睛緊緊閉着，一滴滴眼淚，像斷了線的珠子，湧出眼眶，順着臉頰滾落了下來，掉在桌上的作業本上，浸成了一朵朵花。

記得這是一節自習課，老師走進教室，要求顧孫澤管理班級紀律。老師走後，顧孫澤坐到了講台上，他的眼睛像雷達一樣，掃視着我們。同學們好像並不買賬，開始竊竊私語。何宇傑在班裏是調皮出了名的，他早就按捺不住，正繪聲繪色地給周圍的同學講笑話，把周圍的同學都逗笑了。

“何宇傑，誰允許你講話的？”耳邊響起顧孫澤的聲音。語氣十分嚴厲。可是何宇傑聽了，並沒有安靜下來，嘴裏仍嘰嘰呱呱地説着。

顧孫澤抄起教棒，來到何宇傑桌前，手提棒落，朝何宇傑的背上打了下去。“啪啪……”清脆的板子聲，在教室裏迴盪。他一邊打，還一邊罵：“叫你説話，叫你説話……”何宇傑哭了，淚水沾濕了他的衣服，他帶着哭腔，説：“老師都不打我們，你算老幾？”

何宇傑這麼一鬧，全班同學都紛紛圍了過去，議論紛紛。有的説：“何宇傑固然不對，但顧孫澤太過分了。”有的説：“是啊，哪有這樣的值日生，動不動就使用暴力。”還有的説：“顧孫澤可以警告何宇傑，把名字寫到黑板上，沒有權利打他……”這時，老師來了，他了解了事情的真相，對顧孫澤説：“你管班是對的，但應該有個度，動手打人就過了。”

顧孫澤低下了頭，一言不發。望着他番茄色的臉，我得到了一個啟示：無論做什麼事情，都要有個度，超過了限度，就會適得其反。