我得到了啟示400字作文

【篇一：我得到了啟示】

生活中充滿了人生的啟示，小螞蟻的精神，真讓我受益非淺，終身難忘啊！

吃晚飯時，媽媽煮了幾個玉米，我拿了一個玉米在陽台上吃。一會兒，招來了一羣螞蟻，它們圍着我吃掉的玉米粒，有的搬，有的咬，嘿！真熱鬧！忽然，我想起，螞蟻的嗅覺很靈敏。我來試試。

我把玉米粒放在陽台上，拿來一些白色的粗帶子。在螞蟻周圍圍成一個長方形的框兒，把螞蟻都圈在了裏面，看看它們到底會怎樣，過了一會兒，這些螞蟻叮着玉米渣，爬到了白線附近，忽然站住了，丟下嘴裏的食物向白線衝去又退回，再衝去又退回，就像遇到了什麼危險似的。過了一會兒，一隻大螞蟻好像做好了自我犧牲似的，衝到白線附近，不顧一切地爬了上去。它站在那條白線上，覺得一點兒困難也沒有，便爬了出去。接着一隻，兩隻，三隻。許許多多的螞蟻都爬了過去。

多麼可愛的小生靈啊！它們勇往直前的精神不正是我們學習上所缺少的嗎？我們碰到困難就退縮了，遇到難題就不做了，這根本就不如一隻螞蟻。我們只會退縮，只會等着老師的答案，根本就不敢勇往直前，這樣，我們成績怎能有效的提高呢？

小螞蟻的精神。真是令人驚歎！當它們遇到困難時，並沒有低頭後退，而是向前拼搏，最後取得勝利。

【篇二：我得到了啟示】

在生活中，每天會發生許多事情。有的像過眼雲煙，很快就忘得一乾二淨。而有些事情，卻會深深的印在腦海裏，揮之不去。

那是發生在去年期末考試前的一件事。

由於快要期末考試了，每天除了複習就是複習。我覺得自己都複習得滾瓜爛熟了，所以有點心不在焉，那些練習題我根本就不放在心上。

當老師讓我們默寫兩首古詩，兩句名言的時候，我三下五除二很快就默寫完了。可是當本子發下來的時候，我驚呆了——“56”分我懷疑自己的眼睛出了問題！因為從小到大，我的成績基本上都是“優”，怎麼會有這麼差的成績呢仔細一看，原來我把兩首古詩的內容寫顛倒了，那兩句名言連作者的名字都沒有寫！我沮喪極了！

回家後，一個人靜靜的反思：我為什麼會考得這麼差為什麼原因只有一個，那就是我驕傲自滿的結果。幸運的是，從這一件事中，我及時發現了自己的問題，期末考試取得了好成績。

在我的學習生涯中，這是一件小事。雖然，這件事過去了很久，但是給我的教訓卻是很大的。它使我懂得了，一個人任何時候都不能驕傲自滿——驕傲會使你失去理智，自滿會使你迷失方向。

在今後的人生道路上，我會牢牢的記住：謙虛使人進步，驕傲使人落後！

【篇三：我得到了啟示作文】

有這樣一本書--書中沒有一個字，卻處處都是學問；書上沒有作者的姓名，但每個人都是書的作者。這本書的名字叫生活。善於讀這本書的人，不僅會從中有所發現、得到啟示，還會為這本書增添更新更美的篇章。而我就為這本生活增添了更新更美的篇章。

我有一個好朋友，她叫楊涵琪。有一次，我去她家做客。我跟她去她的屋子玩，馬上映入我眼簾的是一個大大的書櫃，書櫃上有很多書：《成語故事》、《一千零一夜》、《寓言故事》……真是應有盡有哇！簡直就像一個小圖書館呀！我問楊涵琪：可以借我一本書嗎？OK！她爽快地答應了。謝謝你！我説道。我的眼光一下子投到了一本叫《隨風而來的瑪麗阿姨》的書。我説：就這本吧！就在週五還給你！

四天後，我已經看完那本書了，因為內容很吸引人，我還想再看一遍，今天就應該還那本書了。因為她管我沒要，所以我就沒還。

我回到家，打開那本《隨風而來的瑪麗阿姨》看了起來。媽媽到我房裏來，問：是楊涵琪的嗎？嗯答應什麼時候還啊？媽媽又問了起來。本來是今天，可是楊涵琪沒管我要，所以就沒還。我不耐煩地回答着。孩子，你錯了。答應別人的事就要遵守諾言。正所謂‘與朋友交，言而有信。你不遵守諾言，別人又怎麼會相信你呢！媽媽嚴肅的説，説完便關上我屋子的門。第二天，我就把那本書還給楊涵琪了，並跟她道了歉。

交朋友一定要守信用，講誠信。媽媽的教誨，使我一生受用不盡。

【篇四：我得到了啟示】

大自然的美麗，讓人心曠神馳，大自然的神奇，令人贊為觀止。大自然是心靈的家園，它是美的源泉。

大自然是一個山清水秀、鳥語花香，生活在那裏就像人間仙境一般。春天，燕子給我們剪下了一個萬紫千紅的世界，雪也漸漸地融化了，小草從地裏偷偷地鑽出來，小樹也換上了新衣服，路邊的野花也急急忙忙的跑了出來，樹下面成千上萬的蜜蜂也成天嘹亮地響着。這是，蝴蝶也來湊湊熱鬧，好像在和蜜蜂説話。

夏天，樹更鬱茂了，莊稼漸漸長高了，火辣辣的太陽直射在我們的頭上，太陽公公彷彿在考驗我們。

夏天經常會下下小雨，來緩解我們熱的氣氛，讓我們有一個舒服的夏天。秋天，秋天是一個不冷不熱的季節，樹葉姐姐飄落了，大樹換上了新的衣服，我們的家鄉就給我們獻出了又香又脆的梨，又大又紅的蘋果，又小又甜的草莓。

冬天，太陽懶洋洋的起來，房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子，雪花翩翩起舞，雖然，冬天很冷，但是，我們還是去外面玩，我們堆雪人、整雪球，玩得特別開心。我愛的自然，大自然不僅是我的最愛，還是世上的最愛。但是，我們還是要保護它、愛護它。

【篇五：我得到了啟示】

週末我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼簾。

仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。

我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在説：“我已經盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬着。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行着，每個人都有權利從它那裏獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶着懸而未決的問題去找，懷着種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。

【篇六：我得到了啟示】

每個人都讀過書，也一定從書中得到過啟示，我就有一句最喜歡的名言——無論做什麼事情，只要肯努力，是沒有不成功的。這句名言讓我在幼兒園的時候就已受用不盡。

記得上幼兒園中班的時候，園裏要舉行跳繩比賽，並且對這次比賽很重視。當老師通知時，我根本不會跳繩。回到家後，我開始練習，弄了半天，還是一個也不會。我着急了，想到根本不會跳，怎麼可能贏？還是放棄吧！

晚上，當媽媽給我讀《名言故事》這本書時，我的想法來了個180度的'大轉彎，因為我聽到了“無論做什麼事情，只要肯努力，是沒有不成功的”這句名言。

當時離比賽還有一個月的時間，我決定，在這一個月的時間裏，不僅要把跳繩學會，還要跳得很好。我把我的想法告訴爸爸媽媽後，得到了他們的支持。媽媽負責教我跳繩，爸爸做陪練。每天晚上的時間，我都用來練習。我記得那時我穿着小棉襖，頭髮毛茸茸的，練完後，頭髮總是濕漉漉的緊貼着頭皮。

一天一天過去了，我跳繩的數目在不斷增長着。比賽那天，我超常發揮，竟然跳了121下，我成為了女生組的第一名，我高興極了！我的辛苦沒有白費，我成功了！

這就是一句名言給我的啟示，它不僅僅只用於這一次，還會讓我一生受用。作文

【篇七：我得到了啟示】

在我們的實際生活中，有許許多多的發明都歸功於我們的好老師——大自然。

魯班從一種鋸齒中得到裏啟示，發明了鋸。在春秋戰國時期，魯國人魯班上山，一不小心被鋸齒狀的小草劃傷了手。魯班感到很奇怪：怎麼小小的一種草就可以劃傷自己的手？他仔細觀察，終於發現這種草葉子邊緣像鋸齒一樣。他立刻回到家，把鐵片的邊緣弄成鋸齒的形狀，這樣，鋸就被髮明瞭。

英國偉大的物理學家牛頓，在一棵蘋果樹下思考問題。正巧，一個蘋果從樹上掉了下來，牛頓撿起蘋果，非常好奇：為什麼蘋果熟了會落到地上，而不升上天空呢？經過研究，他發現了萬有引力定律。

美國有個畫家，叫律薄曼。有一次，他畫得正起勁，突然，他的橡皮找不到了，費了很大的勁才找到。之後，為了不讓橡皮逃跑，他索性用鐵絲把橡皮捆在鉛筆上。後來，他又想了個好主意：剪下一小塊薄鐵皮，把橡皮和鉛筆包在一起。就這樣，帶橡皮的鉛筆誕生了。

其實，生活中，還有許多這樣的例子：科學家研究鳥類，發明了飛機；研究螞蟻，發明了集成電路；研究青蛙的後腿，發明了電池。

大自然的啟示無處不在，只要我們做個有心人，還要有一個有準備的人，就會從中受到啟迪。被小草劃傷的不止魯班一人，看見蘋果從樹上落下來的也不止牛頓一人，而單單他們受到了啟示。這説明，我們平時就要善於開動腦筋，注重知識的積累。

大自然給了我們這麼多的啟示，難道不是我們的好老師嗎？

【篇八：我得到了啟示】

“虛心使人進步，驕傲使人落後。”每當我看見或聽見這句話的時候，我就禁不住感慨萬千。

那次，快到期末考試了，老師在班裏準備舉行一次考試，我便開始複習。考卷發下來了，我開始細心地看題，一道一道地看，一道一道地審，一道一道地做。終於做完了，我又開始細心檢查起來，直到確認一丁點的錯誤也沒有，才把考卷交了上去。

過了幾天，老師把考卷發了下來，我一看，興奮得差一點跳起來，我得了100分。在放學的路上，我美滋滋得想：我考得這麼好，媽媽回家肯定會表揚我的。

回到家，媽媽看見我考了100分，果然很高興，做了一桌美味佳餚，媽媽在高興的同時也告誡我：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”我當時看着一桌美味佳餚，口水都流了下來哪裏聽的進去。

不久，又是一次考試，我題沒有細看，就覺得簡單，我便開始做題，我連題也不看，就開始大筆一揮做題了。

第二天，老師把考卷發下來，我一看卷子便羞紅了臉，一個大大的79分醒目地寫在我的卷子上。我拿着卷子垂頭喪氣地回到家，媽媽看見了，既沒批評我，又沒責罵我，只是温和的説：“孩子，你要記住，虛心使人進步，驕傲使人落後。”我重重地點了點頭。

在這次考試之後，我便牢牢記住媽媽的話，再也沒考砸過。