考試的啟示-五年級作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的考試的啟示-五年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

考試的啟示-五年級作文1

我們開學以後有很多次考試，可是令我最難忘的就是這次校測了。

考試結束後，我迫不及待的跟同學對答案，發現正確率很高，我心裏別提多高興了，心裏暗暗的想，這次分數一定很高。成績下來了，我被自己的低分嚇了一跳，心情變得無比悲傷與失望。

打開試卷，我仔細的看看到底錯誤出現在哪裏呢。首先看見的是單位換算，這是我熟的再也不能熟的題了，我心裏別提多後悔了，再往後看就是豎式計算了，這是我的軟肋，每次計算我都會錯不少，這次由於我仔細的檢查了就只錯了一道。而後面的解方程是我比較得意的題型，每次正確率都很高，這次應該也不例外吧，我看着好多的大對勾心裏別提多美了，忽然我看見對勾的旁邊有幾個很小的紅圈。原來是我一時粗心忘了沒寫“解”字,天哪！這二分就這麼悄悄的從我試卷上溜走了，這也太冤了，我後悔的用拳頭重重地打了自己的頭好幾下，心裏別提多恨自己了。這就是疏忽的後果。

通過這次校測給我一個啟示，那就是考試的時候不管多簡單的題，我們都不應該輕視它，都應該仔仔細細，認認真真得完成。不能輕視。

考試的啟示-五年級作文2

在青春快樂的詞典裏，住着一位老爺爺，他的名字叫“努力”，還住着一位老奶奶，她的名字叫“成功”。有一次，詞語們要排隊了！成功奶奶偏偏要排在努力爺爺後面，別人問她為什麼，她就語重心長地説：“一個人做事，只要經過努力爺爺那一關，才能到達我這一關（一個人做事，必須要先努力，才能成功）。”

有一次，在考第一單元的前一天，我在家裏坐立不安，為什麼呢？還不是要考試嘛！媽媽見了，關心地對我説：“計憶，你爸爸不是一直對你説一定要相信自己的嗎？你不要緊張嘛！這只不過是一次考試罷了，你只要心中知道的答案填出來就可以了！”

第二天，考試時，我的心又情不自禁地跳了起來。這時，我就會想起媽媽的話：這只是一次考試，僅此而已，我只要把我心中的答案寫出來就可以了。“對，計憶，你一定能行的！”我試着給自己鼓起了勇氣。果然，我考了一個好成績——99.5分。

通過這一次的事，我懂得了：努力吧！成功之路就在眼前！

考試的啟示-五年級作文3

考試對每個人來説，心情應該是戰戰兢兢的。有的人聽到“考試”兩個字，顯得七上八下，而有的人對考試就充滿了信心。

每次考試時，題目都很簡單，完全都沒有不會的，使我放下心來。聽到老師説，別科有人粗心大意而錯了，我趕緊反反覆覆的檢查。

考完試時，老師要發考卷了，有的人拿到考卷一副苦瓜臉，有的人看到分數整個人都變了，原本緊張的心情變成快樂的笑容。而我呢？整個人輕鬆無比。這次全班考得最好的是語文，我看到有十幾個人九十幾分，有三個人一百分，我就是其中一個。這次的考試，考前我胸有成竹，發下考卷時，我更是喜上眉梢，媽媽也稱讚我考得很好。

經過這麼多次的考試，我領會到“天下沒有不勞而獲的事”，如果不去努力，成天想要有好成果，是不可能的，要自己去努力，否則夢想是會落空的。

而考試過後，心情只能短暫的釋放，為了迎接下次更上一層樓的表現，還是得計劃安排讀書的方針，讓自己不斷的充實，不斷的挑戰更艱難的課程，一步步邁向人生的最高境界。

考試的啟示-五年級作文4

那晚數學考試之後，我不安起來：這次數學考試我會考得怎麼樣？會不會考砸？還是考得不好，被同學笑話……

第二天，考試成績出來了，我拿到試卷就看成績：“哇！40分！天哪！”看到成績的那一刻，我的心幾乎要蹦出來了！我沒想到我居然會考這麼差，估計這會沒幾個考90分的。

果然不出我所料，老師上課説只有三個人考了90分以上。其他同學又説，最低是40分！有的同學還很驚訝的説：哎呀！你怎麼只考這麼一點分呢？還有的同學一直在那笑話我，害得我都沒臉出門了。

回家的時候，媽媽罵我一頓，我很難過。可又有什麼辦法呢？現在我只想放鬆一下心情，用什麼來放鬆呢？我看了看書本，又望了望古箏，最後，我還是選擇一張唱片。

聽唱片的時候，裏面時不時會來一些好笑的地方，讓我哈哈大笑。突然，我腦子裏閃過一個念頭：為什麼我不能每時每刻，多保持像現在這樣的心情呢？是啊，如果每時每刻都可以保持這樣的好心情，那生活不就變得美好了嗎？

考試的啟示-五年級作文5

上學的時候，我幾乎每週都要遇到一次考試。但是在許多考試中，有一次給我留下了終生的啟示。

因為我數學好，從三年級起我就去上了數學的培優班。想要上培優班就必須通過選拔考試。在三年級和四年級的上學期，我都輕而易舉地考進了培優班，但就在四年級的下學期，這種情況卻發生了變化。

第二天就要進行選拔考試了，早上上課的時候，老師對有資格參加考試的`同學説：“你們今明兩天一定要好好複習，明天下午就要進行考試了！”當時我並沒有把老師的話放在心上，只是答應道：“知道了，謝謝老師。”晚上，我回家後做完作業就去玩我的樂高積木了。我壓根沒有複習，因為我想前幾次都那麼容易而且還進了，這次也一定可以考好。

考試的日子到了，下午一放學，我就信心十足地前往考場準備考試。結果，考試的時候我剛一讀題就嚇傻了，這些學過的東西我幾乎全忘了。而且因為人數太多，那年的試卷還提升了難度。當時我是多麼地後悔我沒有複習，結果我還是落選了。

今年五年級的培優班選拔又開始了。我吸取了上一次的教訓，在考試的前一天，我做了充足的準備，順利地通過了這次考試，進了培優班。從這件事中我明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空”的含義。

考試的啟示-五年級作文6

俗話説得好：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”在前不久的數學競賽班考試中，我就深刻地認識到了這點。

那是一個悶熱的下午，雖然沒有陣陣蟬鳴帶來的煩躁感，但天氣的炎熱和考試前的緊張感已經足以讓我感到壓抑，甚至有些喘不過氣來。

試卷發下來了！在我眼裏，它就像一個巨大的海浪，鋪天蓋地地席捲而來，彷彿隨時可以使我粉身碎骨。我看了看題，天！這是什麼試卷？怎麼這麼難！我在試卷上絕望地寫下自己的名字，硬着頭皮開始做答。

時間一分一秒地過去大部分題目被我打得“落花流水”，還剩最後幾道題了。我看到一道“24點”的題，心想：這道應該不難，先做這道吧！沒想到，這道題看起來簡單做起來卻很難！1分鐘過去了，3分鐘過去了，10分鐘過去了我卻還沒能把它攻克。我心想：有些題目看起來難，但其實都是紙老虎，一捅就破；這個題目看起來簡單，卻是一塊堅硬的石頭，堅不可摧。

“叮鈴鈴”考試結束了！我歎了一口氣，心有不甘地把試卷交了上去。

通過這次考試，我明白了一個道理：學校不是家，同學不是媽，不會讓着你。要想成功沒有捷徑，只能努力，只有努力，才能成功。

考試的啟示-五年級作文7

今天，譚老師説：“今天要考試。”説完，譚老師就把考試的卷子發下來了。我認認真真的做着，做了很久，終於做完了，我又檢查了一遍，就交上去了。

過了一天，卷子發下來了，我考了98分，我欣喜若狂，彷彿腳下踩着一朵幸福的雲，那天我想吃了蜜糖一樣。臉上總是帶着笑容，吃飯在笑、喝水在笑、看書在笑……

放學了，我像離弦的箭一樣飛奔到家，把試卷給爸爸媽媽看了，他們卻若無其事説：“這次考得好，希望下次在努力，考到一百分。”

過了幾天，老師説：“星期一要考試，希望星期六和星期天在家好好複習一下。”我卻把老師的話當成耳邊風，一天就到處去玩，星期一考試了，我玩得一糊塗，連長方形的公式都忘了，試卷發下來的時候，發現計算題都錯了八道，我無精打采的把試卷收了起來。眼淚都快流出來了。真想削尖腦袋找個地縫鑽進去。那一天我回家後，把試卷拿給爸爸，爸爸一看只考了89分，壓住火氣，語重心長的對我説：“看嘛！這就是你驕傲的教訓，記住爸爸的話：虛心使人進步，驕傲是人落後。”聽了爸爸的教誨，我非常羞愧。

是呀！爸爸説得對，虛心萬事能成，自滿十事九空。我要永遠記住這個教訓，深刻的教訓。

考試的啟示-五年級作文8

厄運降臨在我的頭上，數學考試才考了我很失落。老師剛唸完，同學們用異樣的眼光看着我，甚至有的同學説：王靖雅，你也有今天。

好不容易捱到放學，我慢慢的往家走，鳥兒不再對我唱歌，好像在嘲笑我;花兒不再對我笑了，好像在議論我。我很傷心，作為一名好學生，我感到自卑;作為一個女兒，我感到抱歉……

回到家後，我不敢跟媽媽説，把卷子藏在桌子下面，怕被人發現。快要睡覺時，媽媽問我：“京京，數學考了多少分呀我低着頭小聲説。“沒事，這只是一次小考試，下次千萬不要再馬虎了，知道了嗎？”“嗯。”“好了睡吧。”媽媽關上門。

第二天，沒想到老師又考了一次。

過一會，卷子發下來了，一個鮮紅的一百分步入眼簾。“哦，我成功了。”我真想跳起來。

考試，每個人都經歷過，可是對我卻有着不同的看法，失敗是成功之母。“不要再犯同樣的錯誤。”

考試的啟示-五年級作文9

啊！有考試了！我在心裏大聲地吶喊，但又有點期待這次的考試。

老師開始發了，我的心砰砰直跳，像一隻小鹿在四處亂跑。

開始考試了，我拿起筆，翻開試卷，把眼睛睜開像圓球一樣大，我謹慎地寫下了我的名字，生怕有陷阱，我抬頭一看，四周的人都奮筆疾書，我寫完三題後，往下一看，心裏暗暗慶幸：好險！還好我往下看，要不然就掉進陷阱了。我拍了拍自己的胸口，可等我再一看，我發現只用寫2，3兩題，而我寫了3題，我有點不相信我的眼睛，我又揉了揉我的眼睛，可還是那樣。我連忙吧第四題劃掉，就在這時，老師喊了一聲：“停！”

考完後，我有點興奮不已，我在內心哈哈大笑：太好了，他們肯定沒有看見，哈哈哈哈！

這是，老師説了一句讓我大跌眼鏡的話：“這次的考試只是測試你們的審題。“這讓我得到了一個啟示：考試一定要認真審題，審題是最重要的，人生也是這樣，在生活上每一個決定都會讓人誤入歧途，只有認真，才能走上正道。

考試的啟示-五年級作文10

風把窗簾吹起，落下，一遍遍光的重疊，投印在字裏行間，把記憶像繩一樣捲縮有拉開，眼前漸漸模糊，淚水支離破碎，像一片安靜沉睡的夢，僅僅是夢而已。

不再去探尋夢的出路，一切都歸於自然。發生即使必然，未發生便是沉淪。

轉眼間，已經到了學期的末尾，考試結束的鈴再一次想起，也就意味着暑假又一次開始了。在離開學校，結束校園生活的這短短的時間裏，我突然間受的不再是硬生生的書本，而是源源不斷的時間，歡笑着讓我揮霍。我該高興還是悲傷，是為暑假的開始，自己的自由而興高采烈，還是為考試的結束，成績的不滿而憂心忡忡，確實，我是個懷舊的女生，並熱衷於此但每次都被回憶整得遍體鱗傷，卻依舊樂此不疲。

考試結束的第一天，讓我感受到前所未有的自由自在。沒有功課的憂慮，沒有作業的負擔，更沒有為考試徹夜奮戰的煩惱。約幾個同學，一起漫步在一望無際的長堤。走在樹蔭下，晚風習習吹來，談論自己所感興趣的話題，時時傳來一陣歡聲笑語。找個地方坐下來，望着眼前鬱鬱葱葱、蒼翠欲滴的樹林，心中大快，煩惱不餘一絲。把自己心中對以往的不滿發泄的淋漓盡致，滿腦子都是莫名其妙的快樂。

考試的啟示-五年級作文11

今天，我心情緊張地來到了學校。因為今天要考試，我沒有好好地複習，所以很緊張。

到了學校，我發現老師並沒有什麼反應，便以為是下午考試，就去玩了。可到了第二節課，老師就抱着一大堆的試卷進了教室，我看了就像是熱鍋上的螞蚱——團團轉。我真不應該去玩的，真應該好好複習的，我真應該……哎，現在後悔也沒用了，只能抬起頭迎接現實了。

試卷發下來，我掃了一眼題目，發現題目並不難，便長歎一口氣。可當我做到閲讀理解的第一題，解釋詞語的時候，我被難住了。我左思右想，抓耳撓腮，卻怎麼也想不出來。最後，我只好隨便填了一下。

第二天，老師把試卷發下來，我鼓足勇氣看了一下，三個鮮紅的數字映入我的眼簾，天啊！我才考了88。5，不會吧！我頓時像泄了氣的皮球——垂頭喪氣。

放學了，我硬着頭皮回到了家，把試卷交給了媽媽，媽媽看了卷子罵了我一頓，我可傷心了。哎，下次我真該好好複習啊！

這次事，使我明白了，做事情不能臨時抱佛腳，一定要好好地做事。

考試的啟示-五年級作文12

同學們，你們一定聽説過這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲，只要虛心了就會進步。這也是家長們常常鼓勵我們的話，可是有一次考試，我卻沒聽他們的勸告......

期中考試的啟示作文：成功就在前方

隨着上次英語考試的難過，我的英語成績有了明顯的好轉，可數學，我最不以為然的一門學科成績，卻是越來越不理想了，從上次的94.5，到現在竟是一個八字開頭的分數---89分......

期中考試的啟示作文：我的期中考試

緊張的期中考試過去了，我的語文和數學成績的結果都出來了。我對這次的語文考試信心滿滿，基礎題我檢查了好多遍了，應該是沒有錯誤的。數學可使我憂心忡忡，有一題不會做，想了幾遍都不會，就空在那裏了......

考試的啟示-五年級作文13

最近有兩次考試，第一次我以為考得不好，但結果不錯；第二次我以為考得不錯，但結果不盡如人意。這讓我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。

上週一，徐老師組織了一次考試。考試前的晚上，我將作業做完後，感到時間不多，就加緊複習。第二天早上，我又翻開課本複習。

考試了，這次的題目有點難，我哀聲歎氣，默默地寫着試卷。我以為自己考得不好，緊張得像要了自己的命似的，做題時，我先把題目做完，不會的打三角符號，然後轉過頭了思考，認真檢查。

當天下午，考試結果公佈了。唸到我時，徐老師高興地説：“劉楚越，94 分，第22名。”我心中暗喜，興奮地在心中吶喊，“94分，第22名，太好了！”徐老師還説我進步很大，希望我更上一層樓。

我慢慢地驕傲起來，但這次，我可慘了。徐老師來個突然襲擊，又組織了一次考試。我信心滿滿，很驕傲，以為還能像上次那樣考前20名。考試時，我做題很馬虎，沒認真讀題……我考了95分，40名左右，我的心情跌到了谷底。我吃到了驕傲的苦頭。

虛心能促使人反省，認識自己存在的不足，有利於改正錯誤；驕傲讓人自滿，認識不到缺點，不利於進步。所以我們要做虛心的人。

考試的啟示-五年級作文14

有一件事使我永生難忘，因為這件事告訴我做什麼事都不能馬虎，要不然就會追悔莫及。

一天下午，當老師走進教室把考試卷發到我們手上時，我隨便瞟了瞟，心中暗自竊喜，心想：這張卷子真簡單。於是，“刷刷”地揮起筆寫了起來。不一會，就寫完了。同學們像我投來佩服的目光，彷彿在説：“她好厲害呀！寫的真快！”。我心裏更是得意極了。當我看見同學們一遍一遍的檢查，心想：切，假正經。

過了幾天，當老師拿着卷子走進教室的時候，我信心滿滿，覺得自己肯定能考個高分，直到……“安語覃，六十四分。”我邁着沉重的步伐走向講台，眼淚在眼睛裏打轉，看着滿卷子的紅叉叉，我傷心透了。

放學後，我邊走邊想：我該怎麼跟媽媽交差呢？想着想着，就已經到了家門口，我小心翼翼的把門打開，媽媽見我耷拉着腦袋回來了，問：“怎麼啦，是不是考試考得不好，”我點點頭，把卷子遞給了媽媽，當媽媽看完卷子後，嚴厲的批評了我，然後語重心長的對我説：“學習來不得半點馬虎的！”

媽媽的話深刻印在我的心裏，我在心裏默默下定決心，以後再不能這麼粗心了，凡事都得認真對待。

考試的啟示-五年級作文15

在上小學二年級的時候，媽媽讓我學習畫畫，從這件事讓我懂得了“驕兵必敗”的道理。

有一次，美術班考試，讓我們畫龍首山的風景，我得了99分，我很高興，像兔子似的高高興興的蹦回了家。我對媽媽説：“媽媽，我美術考試得了99分，我可以不練畫畫了嗎”？媽媽説：“隨便。”媽媽剛説完，我就跑出去玩了。第二天，我剛要打開電視，媽媽就把遙控器搶了過去，我説：“媽媽，今天我不練了，我會。”

然後我就開始看電視。第三天、第四天……，一直過了一個星期，我都沒有練畫畫。老師沒有通知就考了一場試，我一看，這個話題太簡單了。我回家對媽媽説：“媽媽，今天又考試了，這個話題太簡單了，可是老師發完捲紙一看，我才考了65分，我臉紅了垂頭喪氣的走回家，媽媽問我考了多少分，我故意打斷話題説：“媽媽，我餓了，有沒有東西吃？”媽媽知道我沒考好，問：“你是不是沒有考好？以後一定要好好複習，不要因為有點成績就驕傲，那樣是不會有進步的。”

通過這件事，讓我懂得了謙虛使人進步，驕傲使人落後這個道理！