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在反思中進取作文

在反思中進取作文

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的在反思中進取作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

在反思中進取作文

這已經是月考後第4天了,可是我的心情還是久久不能平靜……

1月5日是我們迎來期末月考的第一天,也是我最興奮的一天。我們第一場考完數學,感覺挺不錯,順順順利利地做完題,接着又認認真真地檢查了兩遍,確定全對之後,離交卷還有二十分鐘,這時的我心中一直有一個希望:數學我絕對能拿滿分。(數學老師給我制定的分數是100分)當我們交完卷離開考場之後,我飛快地跑到數學老師辦公室給老師對題。先對應用題,嗯,不錯!接着又對計算題、判斷題、選擇題……結果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時我看到還有一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已。 1月9號,成績終於出來了。

小明,“98”!老師唸到了我的名字。

“98”?我沒有聽錯吧?我不敢相信98是我的分數。老師是不是看錯了?我不敢相信,也不得不相信。

此時我手中拿着卷子,腦子裏一片空白。

我暈,為什麼會是“98”?這個數字太打擊人了。我拿着試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“—2” 。我簡直不敢相信自己的眼睛,應用題的第一題,式子、步驟一步一步寫得都很詳細,答案正確,結果最後一步答的時候沒有答完整,就這平白無辜扣了我2分。

此時我的心情真的是很複雜,為什麼我老是和100分無緣呢?我滿懷希望的英語也會考100分,結果少加了一個標點符號扣我0。5分,結果又成了99。5分。語文也不盡人意, 96分。“栩栩如生”的“栩栩”寫錯了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。作文是我的.強項,得了滿分。

我自問:是不是自己太清高?是不是認為自己自命不凡?是不是平時就沒有養成認真細心的好習慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時沒有養成細緻認真的習慣,月考的時候答題粗心大意、馬馬虎虎。

“月考,就是要清除我們那清高的心,不經過月考,我們會自命不凡,不再反思,也會停滯不前。但月考會毫不留情的把我們的缺點抖漏出來,讓我們進行深刻反思增加進取的熱情,努力奔向成功。你説是嗎?”媽媽的話引起了我的深思。

“面對所有的月考,這一次失敗算得了什麼?沒有必要那麼喪氣。其實,沒有考好對於自己來説也未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點,讓你能夠有機會補上這些漏洞。”不是嗎?爸爸的話讓我鼓起勇氣,奮勇向前。

要在反思中進取,在失敗中進步,這一次月考猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思後的經驗、教訓作為進取的一根枴杖,充分發揮反思的力量,月考是對一個月知識積累的考核,要不斷反思,才能進取。

標籤: 反思 進取
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