成功了_小學生五年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的成功了_小學生五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功了_小學生五年級作文1

有一天，我生病了，只有我自己在家。我寫完作業，閒得沒事就自己找了一輛遙控小車玩，玩了一會我覺得沒人比賽不好玩，就想把遙控車收起來，突然我靈機一動：要是我能看看遙控車的內部是什麼樣就好了，一想到這裏，我馬上找來了螺絲刀和扳手。

我首先把所有的螺絲都拆下來，起初我不知道往哪邊轉是開，我倆邊都試了一下，確定下來，我就開工了。開始我卸螺絲時還不太熟練，轉螺絲刀的時候還比較吃力，後來我越來越熟練，一會功夫就把所有的螺絲都拆下來了。我很着急想把車蓋拿下來，可是無論我怎麼使勁拔，也拿不下來，我觀察了一會，原來是有一個地方需要撬開，我就找來了鐵尺，把它從縫隙中伸了進去，成功地把車蓋撬開了。我把蓋子打開，一邊看着那些線路一邊歡呼着：我成功了，我成功了！，喊着喊着我突然閉上了嘴，我想起來一件事：我把它拆下來就得把它裝回去。拆下來容易裝上去就有些困難了。我把零件仔細地分類擺好，慢慢回想拆下它們的過程，按照相反的順序進行安裝，遇到不順利的地方我就反覆嘗試，終於我把所有的部件都安裝回去了，把所有的螺絲也一個一個地擰了回去，小車又變回原樣了。打開遙控器試試，小車又順利地跑起來了。

通過這次拆裝小車，我覺得動手動腦勞動是一件特別有意義的事情，它不僅給我的童年生活又增加了一項樂趣，也使我有了一個新的理想：長大了我要設計出全世界最帥的跑車！

成功了_小學生五年級作文2

在生活中有許多成功的時刻，我在上週六做成了一個小實驗，讓我很開心。

週六，天氣很好，晴空萬里，風和日麗。金色的陽光射向大地，把大地染上一層金黃色的光輝，陽光從樹葉的縫隙間射到地上，宛如一把把金色的利劍。小鳥在天空中飛翔，“嘰嘰喳喳”的叫着。小樹的枝條隨風搖擺着，好似向人們揮手。媽媽在用電腦，我沒有事兒幹，於是，我想到了一個在書上看到的小實驗“火山爆發”，我就想做做試試。配料有澱粉、草莓醬、白醋和小蘇打。我先用澱粉堆成一座“小山”，彎着腰在小山頂上打了一個垂直的洞，然後在洞裏倒進了白醋，最後，我小心地倒進了一些小蘇打。

我緊張的注視着“小山”，頭上似乎流出了汗珠，眼睛瞪得大大的，像個電燈泡，嘴閉得緊緊的，好像是張不開了似的。我心裏想：“天吶，會不會成功啊，緊張死了。”片刻後，只聽“呯”的一聲，一束紅色的醬汁從“小山”的洞口噴了出來。沒噴到天花板上，然後“啪”的一聲掉在了地上。我的眼晴眯成了一條縫，嘴彎彎的，像個小月牙兒。我説：“耶！“火山”噴發了！我成功了！”媽媽過來了，問：“這是怎麼回事啊？”我笑着跟媽媽説了事情的經過，媽媽笑着對我説：“你的動手能力不錯啊！”聽了這話，我更開心了。

陽光照射在藍色的窗簾上，照射在我開心的臉上。我成功了，所以我很開心。

我成功的完成了一個小實驗。

成功了_小學生五年級作文3

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必定經歷了無數次摔下山崖的痛苦，才錘鍊出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必定經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個真正有成就的人，也肯定在無數次的跌倒後重新站起來的，“不經歷風雨怎能見彩虹？”

如今我已經有3年車齡，每看到自行車，就會想起學車的艱辛。 那是一個春光明媚的早晨，爸爸推着自行車，和我一起來到操場。“上吧！”爸爸衝我一笑，我早已迫不及待了，連忙上車，激動地連我不會騎車，更不會上車也忘了，隨之而來的——“咣啷”一聲，以一個仰八叉拉開了學車的帷幕。

藉助爸爸的幫助，我艱難地騎了一會兒，可精神一放鬆，任有回天之力也挽救不了我，又是一聲尖叫，我有投到大地的懷抱裏了。我見到爸爸氣喘吁吁的樣子，真是於心不忍，發誓一定要學會騎車。又與車爭鬥了幾個回合，我也漸漸找到了感覺，便讓爸爸鬆手，可自行車就是頑皮，還沒過一會兒，我有重重摔倒了，就這樣，一次又一次。我記得有一次在爸爸的輔導下：“你不要太急了，騎車龍頭要把穩，不能兩邊搖，身子向前弓一點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合。”雖然不是盡完美，但我已做到不需用藉助外力。我再一次騎上去，小鳥跟着我，太陽照着我，小樹守着我，爸爸看着我，自行車陪着我，想學會的

上進心推着我，信心把力量給了我。我快速前進。終於，汗水使我學會了自行車。

我很想對全世界的'人説：“我成功了！”

以對我們個人來説，摔跤並不可怕，可怕的是你從詞對生活失去了信心和勇氣。所以我們每個人都應堅強的站起來，與命運，與不幸抗爭，最終取得巨大的成功！

成功了_小學生五年級作文4

自從我當上升旗手之後，我就對自己説：一定要完成好升旗這項嚴肅而又神聖的任務。

第一次，我很擔心自己會升不好國旗，便要求體育老師來幫助我，護旗手們一步步向我這邊靠近了，我的心也一點點由平靜到沸騰，當體育老師幫我把國旗扣在繩子上時，升旗儀式開始了。我一邊看着對面另一位升旗手升旗的速度，一邊把自己放繩的速度與那位升旗手的速度調整得一樣。可當國歌放完時，國旗才升到一半，操場內傳來一陣嘲笑聲，我的心情很不平靜。

第二次，我和那位升旗手商量好，這次一定要升得快一點，要不然又得被嘲笑了。我做好了一切準備，開始升旗了，可這次當音樂才放到一半的時候，國旗已經升到頂了，操場內又傳來一陣責備聲。然而，我並沒有因為這兩次而失去信心，還是勇敢的鼓勵自己。

第三次，我又滿懷信心的去升旗，成功了，我終於成功了，國旗升到頂的時候，國歌也放完了，我快樂中帶着激動，心中充滿了喜悦。

通過升旗這件事，我懂得了：“成功”並不難，只要付出，就會有收穫，努力了，成功就會永遠在你身邊環繞！

成功了_小學生五年級作文5

暑假的時候，爸爸帶着我和表姐去游泳。

一下水，我不禁害怕起來，因為游泳池深兩米，我雙手緊緊地拉住爸爸，姐姐卻不肯敢下水。爸爸只好讓我和姐姐藉助游泳圈戲水。

老爸決定讓我們不用游泳圈，他來教我們游泳。我在老爸的鼓勵下，放開游泳圈，練習游泳，我剛放開游泳圈，一不小心沒有抓住爸爸，沉入水下嗆了幾口水，爸爸趕快把我拉上來。姐姐見了這情形，怎麼也不願意放下游泳圈，爸爸也拿她沒辦法……

老爸先教我憋氣，我原本一秒都不行，但多次訓練，從兩秒能憋到30秒。接着，老爸教我平衡，雙手伸直，雙腳合併伸直，要浮在水面上。一開始我怎麼也浮不上去，時間一久，我就很氣餒。老爸又説：“所以這叫平衡，我教你的都是最基本的，不要氣餒，一定會成功的。”我又打起精神重新練習，過了幾十分鐘，我才掌握了平衡。然後，老爸教我姿勢：“雙手要轉圈，來回轉，雙腳要先收，再用力一蹬。”説着，做起了示範，我跟在老爸後面坐着，老爸讓我多加練習，説去找姐姐，看姐姐會不會改變想法。

爸爸苦口婆心，姐姐卻不動搖她這個心。過了許久，老爸過來了，我開心地告訴他，我會了，還給他看了。老爸開始正式教我游泳：“你看，雙腳要先蹬一下邊緣，然後……”

“耶，我會了！我成功了！”我大聲喊道。最後，不斷在練習中，我會獨遊20米，但姐姐卻只能帶着游泳圈戲水，而我可以放開我原本依賴的游泳圈，在水中自由自在地遊着，我開心極了。

從這件親身體驗的事情中，我明白了一個道理：要大膽、永不放棄地做你以為不可以的事，才能獲得成功。

成功了_小學生五年級作文6

在成長的過程中，大家身邊存在着許許多多的真理，就像這時。

在八年前，一個陽光明媚的早晨，我説：“我的媽媽我想學自行車。”我的媽媽説：“可以啊，可是你要好好學，不可以半途而廢哦。”我説：“好的。”

第二天，我開始學了，我先學的是四個輪的，當然，哪個不用學就會了。我的媽媽回到家説：“我學的很快。”可我很不滿的説：“我還想學，那四個輪麻煩了。”我又説：“明天讓爸爸拆掉。”我的媽媽説：“做什麼事都要循序漸進，不能得寸進尺的。”我説：“可哪個實在太簡單了。”沒辦法我的媽媽答應了我。

於是，我的媽媽第二天把後輪拆了，我推着車開始練習了。

我的媽媽先教我騎在自行車上掌握平衡。我的媽媽把我扶上自行車，等我坐穩了，就扶着我想前行。可是，這自行車頭偏不聽我的使喚，沒幾下我就從自行車上摔下來，摔得人仰車翻。就這樣上上下下，我不知摔了多少次，摔得我腳青手腫，我真不想受這份苦罪了。我怎麼能受一點兒輕傷就泄氣呢？一定要緊咬牙關堅持下去。

接着，我的媽媽又教我上車。我的媽媽叫我先把自行車推到斜坡上。人坐在上面，抓住剎車，右腳踏右踏板，然後放剎車，車就會滑一段時間，我學着我的媽媽説的話去做，可沒想到摔了個大馬哈。我的媽媽連忙跑過來把我扶起來。我本來想放棄，但又想到一句話：“失敗乃成功之母，沒有失敗就沒有成功。”我慢慢爬起來又繼續學了起來。不一會兒我不但學會掌握了平衡，還學會了上車。

為了學騎車，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。現在我才知道，學習時如果膽小，怕苦怕累，沒有信心，那就永遠也學不會。也應了那句話，失敗乃成功之母，沒有失敗就沒有成功。

成功了_小學生五年級作文7

俗話説：世上無難事，只怕有心人。在人生的道路上，難免會經歷風雨，也難免會有成功與失敗，但我知道，只有付出努力，才會有成功！

記得那年春天，小鳥在枝頭叫着，幾個小孩在樓下騎自行車，我看見了，也吵着叫爸爸叫我騎，爸爸把車搬到樓下，我就迫不及待地騎了上去，也不管三七二十一，坐上去腳一蹬，車子像離弦的箭一樣衝了出去。我驚慌失措，還好爸爸跑過來拉住我的車，不然就要摔一個狗啃泥了。爸爸笑眯眯地對我説：“世上無難事，只怕有心人，加油！”聽了爸爸的話，我信心十足，説：“那您在後面幫我扶着，”“好”，爸爸一口答應了，“有爸爸扶着一定行！”我説：“好，我要騎了！”我的腳在踏板上上下動着，我想：“學自行車也太簡單了吧！就在我得意時……

我從鏡子裏看到，“天啊！爸爸呢？”我的車子左右唱起了扭秧歌，車子不停地擺動。我“砰”的一下摔在地上，手和腿上都擦破了。我噘着嘴説：“不騎了！”爸爸説：“做事不可半途而廢哦！”於是，我回到自行車上。把前面為什麼摔跤總結出來。我的手緊抓把手，腳有節奏地蹬着，努力掌握平衡。不一會，“咦！我會騎了！”我高興地大叫，車子在小區裏飛奔，像駿馬一樣奔騰！

這時，我想起了一句名言——失敗乃成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹！

成功了_小學生五年級作文8

《那一次，我成功了》西紅柿炒雞蛋人人會做，但是要做的好吃，難。主要是由幾個誤區，我翻完食譜詳細。材料：西紅柿，雞蛋 。配料：植物油，鹽。注意，西紅柿炒雞蛋不用放雞精或者味精，因為西紅柿炒雞蛋是吃一個“鮮”字，而西紅柿炒雞蛋的時候就有形成鮮味的物質析出，不需要再放提鮮的味精或者雞精。這也是做這道菜的時候不放葱薑蒜的原因。 製作方法：1.西紅柿切成塊，要大小不一，什麼形狀無所謂，雞蛋打開放入碗中，打勻，放入少許的鹽。2.鍋內放入適量的油，等油熱了的時候，噼噼趴趴一個個油漬在鍋裏跳來跳去，像一個個跳高運動員，差點濺到我身上，害我無從下手。我想起了媽媽説過：“凡是要有耐心才能成功。”我便小心翼翼倒入攪拌好的雞蛋，雞蛋液會自然的凝固，等到這個雞蛋液都凝固的時候，用飯鏟從雞蛋的邊緣輕輕進入，將雞蛋翻過來，煎一下，等兩面的顏色都呈現金黃的顏色時候，把雞蛋從鍋裏取出來，這個時候鍋裏面應該還有一些油，把西紅柿翻進去，翻炒幾下，由於西紅柿裏面含有大量的水分，會有水份析出，這個時候把炒好的雞蛋放進去，放入少許鹽，翻炒幾下，出鍋。還有，現在的西紅柿質量不好，炒出來的菜不甜還有些苦味，出鍋的時候可以適量放一些白糖。 你看,它們正仰着一張張小臉蛋頑皮地望着我.聽媽媽説過,有湯汁在沸騰就説明熟了.望着這些饞人的小傢伙們,我還猶豫什麼. 第一次嚐到自己成功的''果實"真甜！這只是一個小小的困難，但我不禁想到：“只要付出就有回報。”——步步高，對呀！只要你有信心，加努力，才能成功。有付出，就能有回報。一份付出，一份收穫，勝利的的旗幟就會向我們緩緩飄來

成功了_小學生五年級作文9

看着牆上那張榮譽證書，我永遠也忘不了那一刻。那是一個陽光明媚的下午。我們班同學正在熱火朝天地在科學教室裏做“摩天大樓”的實驗。實驗材料是每個小組35塊蘿蔔皮，35根牙籤，比哪個小組搭的“摩天大樓”最高、最穩。我們小組原來用5塊蘿蔔皮、6根牙籤做了一個“底小上尖”的金字塔實驗品，可當放在桌子上時沒兩秒鐘“肢解”了。正當我們小組一籌莫展時，我突然想到了，如果在中間隔一段就做一個支撐架，最下面再做一個“三角跟”，那麼“摩天大樓”的根基不就穩了嗎？

於是，在其他小組成員苦思冥想時，我已經飛快地搭好了半個“摩天大樓”。我在最下面圍了一個三角形，然後接着向上搭，搭到了第二層時，我又搭了一個垂在“地面”上的三角架來穩固根基。當我搭到第四層時，又從上向下着地圍了一個三角形來防塌。因為數學課上學過“三角形是最穩固的圖形”，於是我每隔兩層就圍一個三角形防震。“耶！搭好了！”我們小組成員驚訝地看着我搭的“摩天大樓”，可高興了，趕緊彙報給科學老師，説我搭的大樓又穩又高，所以我就得了這張證書。每當我看見這張證書，就想起那次的“摩天大樓”的實驗，心裏總會樂開了花！

（點評：自然的過渡句使你的插敍很成功，事情敍述得很流暢，讓人感受到了成功的喜悦！）

成功了_小學生五年級作文10

俗話説得好，無論做什麼事，只要堅持努力就一定能成功。我也成功了一回。

星期天一大早，我和爸爸拿着羽毛球拍和羽毛球，向思達廣場走去，因為我已經向爸爸發出了挑戰，要來一場別開生面的羽毛球比賽。

到了思達廣場上，這裏竟然只有幾個人，我對爸爸説:|“爸爸，咱們開始吧。”

“好啊。”爸爸説。

雖然我信心十足，但心裏還是有些顧慮，因為爸爸的技術太高超了，每一次我跟他打都會輸。

比賽開始了，我們各自站在自己的位置上，首先是我發球，我把球使勁一拋，又使勁一打，打的高高的，心想：“老爸呀老爸，看你這次怎麼接？”可老爸卻等球已經要落到他的頭頂上再猛地一打，反應過來結果我一下子沒，球一下子落在了我的腳邊，哎，第一局輸了。

第二局開始了，是由爸爸發球，爸爸擺着一副標準姿勢，嫻熟地一打，那球如同雄鷹展翅，輕如飛燕，飛得比小鳥還好。也不知是老天想幫我一把還是球用力不到，一陣大風吹來，羽毛球在半空中跟跳芭蕾舞一樣在空中轉了幾圈就“呼”到我面前了，我眼疾手快，趕緊使勁一揮，可老爸沒看準，羽毛球跟去拍只剩下一釐米，球落了。耶，第二局我贏了。

第三局呢，比較簡單，我發球時眼睛一直盯住老爸的左邊，估計老爸以為我要往他的左邊打，就在我發球的一瞬間往左一跳，可我打得是右邊，害得老爸左腳纏住右腳，差點摔倒。“哈哈，我成功了，我贏老爸了！”我不禁大聲喊道。

“好你個小子，竟然騙我！”

“兵不厭詐，誰叫你上當呢?”

“你！”

老爸被我氣地説不出話來了。

這次比賽我明白了只要相信自己，去努力和堅持就一定能成功。

成功了_小學生五年級作文11

記得去年6月的一天，奶奶突然對我説：“盈盈啊，今天你和奶奶一起做小燕子吧！”正好我也沒有事做，便痛快地答應了。

奶奶先把面發好，發麪大概需要一個小時，我等面發好後，去衞生間洗了洗手，我便對奶奶説：“奶奶怎麼還不開始做小燕子啊？”奶奶説：“彆着急，現在就開始做。”我看見奶奶先從已經發好的面上揪來一小塊面，揉成一個圓，我照着奶奶的方法也揉成一個圓，奶奶又從圓的下面剪了一圈，又把圓的底部輕輕放在桌子上，又用手一壓，圓的底部好像開了花，我也拿起剪刀，像模像樣地剪了起來，可是，當我的手一壓，圓就變成了象餅一樣的東西，奶奶對我説：“你太用勁了，壓的時候要輕一點”。聽了奶奶的話我又重新做了一個，果然，比上次好多了。奶奶又拿來兩粒紅豆，分別放在圓的兩邊，奶奶説：“這就是小燕子的頭”。我也拿了兩粒放在我做的的圓的兩邊，呀！我叫了一聲：“可真象呀！”奶奶又説:“現在我們再來做燕子的身體”。奶奶又把一塊麪揉成一個小水滴形狀，從兩邊各剪一下，再把小燕子的頭放在剛剛做好的燕子身上，一隻栩栩如生的燕子就做好了。我也學着奶奶把一塊麪揉成水滴形，可是我剪的時候老是剪不好，我便不想做了，奶奶走過來對我説：“別灰心，你一定能做好，”聽了這句話，我又打起精神重新剪，這一次終於成功了，我的心裏樂開了花，我把小燕子的頭按在上面。我的心裏想：太好了，我終於成功了！我看着奶奶把兩隻小燕子放在鍋裏蒸了一會兒，香噴噴的小燕子出鍋了，我非常開心。

這件事使我懂得了不過做什麼事都要堅持不懈，不能半途而廢，不是隨隨便便就能換來成功。

成功了_小學生五年級作文12

從小，我就有一個夢想，想要當一名足球運動員。所以，從二年級開始，我就參加了足球隊，努力來實現我的夢想。

剛來足球隊時，我經常跟我的隊友吵，有時還會打起來，但是過了一個學期，我就不怎麼跟隊友們爭吵了。起初，我射門十個裏面才可以進三四個，是教練手把手教我，我才好了很多。開始，我不敢頭球，怕痛，是隊友演示給我看，並告訴我不痛，我才慢慢地敢頭球了。我已經是主力隊員，球踢得越來越好了。我一直希望有機會參加正式的比賽。終於有一天，總教練馮老師告訴我，有一個比賽，很重要，記得要來。我在心裏高呼：“我終於可以參加正式的比賽了！”

到了比賽地點，我迫不及待地熱熱身，打打門，和隊員們一起激動無比地迎接這次比賽。比賽開始了，6號傳球給我，我又傳給了19號，19號一個大腳給了我，我左右盤帶了一個假動作，過了一個人，飛起右腳一個大力遠射，守門員撲向球，但是太晚了！球鬼使神差地“跑”進了球網裏。耶！1：0，球場裏一片歡呼聲！

隨着一聲哨響，比賽繼續。7號是我們隊友有名的“閃電俠”，他飛快地搶下球傳給我，我故技重施，左右盤帶，一個假動作過了兩個對手，一腳怒射，球應聲入網！球場裏再次響起了我們的歡呼聲！

這次比賽，我進了兩個球，為我們球隊贏得了比賽，我終於成功了！我要讓我的足球往更遠的地方走去！

成功了_小學生五年級作文13

俗話説“失敗是成功之母”，相信你肯定擁有過成功的喜悦，我也有。如今，我已經由小菜鳥成功晉級為自行車的高手啦！想知道祕訣嗎？別急，請聽我娓娓道來。

有一次，我看到路邊有一個人騎着自行車飛快地從我身邊掠過。我仔細一看，呵，這不是解文杉嗎？我心裏暗暗打算：我也要學自行車！還要學得比她棒！

説幹就幹，我立刻把以前的破自行車推了出來。我想象着有一天，已經成功學會騎自行車的我飛快地從解文杉旁邊飛過，她驚訝地看着我，彷彿看到了外星人一般……想着想着，我就不由自主地騎上了自行車。“1、2、3、……啪嗒！”一聲，我摔了下來，摔倒在地上。“疼死啦！疼死啦！”我抱怨道，“算了，這破自行車有啥用？不會騎又沒關係。”我氣呼呼地從地上爬起來，準備回家。“真的就這樣放棄了嗎？不經過風雨怎能見彩虹？”這時，心裏一個聲音忽然説道，“你不是想比解文杉還厲害嗎？那要加油呀！”“對，我不能輕言放棄！”想到這，我彎腰扶起車子，腳用力一蹬，“呼——”車子飛出去，“啪！”“噠咚！”“……”一聲又一聲自行車摔倒的聲音，可我再也沒有冒出過放棄的念頭，摔倒之後爬起來繼續，繼續，再繼續……

終於，夕陽夕下時，我成功了。回家的路上，我一路狂蹬，旁邊的事物在飛速地跑着，心裏跟吃了十瓶蜜一樣甜。世界上好像只有風可以與我相伴。

相信你也有一次成功的經歷吧？不妨與我分享分享？

成功了_小學生五年級作文14

小時候，我看見電視裏的新聞，説，現在好多的果蔬上游很多農藥，吃多了會導致死亡。我聽了，心想：為了不讓父母吃到農藥，我決定自己種！

我來到了花鳥市場，買了一點兒西紅柿的種子，打算種在花盆裏。我挖了一些土放在花盆裏，病房了一兩隻小蚯蚓。我把種子分散在花盆各處。我在自己的課程表上加了一條：每天早晚為西紅柿澆水。

第二天早上我在土上放了一些蚯蚓愛吃的食物，灑了一點水便去上課了，回來的，我看到花盆裏早已長出了小小的嫩芽。我開心極了，確認西紅柿狀態良好後，便去睡覺去了。每天我都如此，而且有時候週六周天的時候，我會過來，把它放在陽光最充足的地方並給他聽我最喜歡的歌。

就這樣，在我的精心呵護下，西紅柿長得很高了，我怕它會倒下，我就在它的身邊插了一根木棍，讓它順着木棍直往上生長。時間一長，它甚至都長出了綠色的小果子。只要一等它紅變，就可以食用了。

但是，這天晚上，一隻可惡的小老鼠把一個率國資直接偷走了，第二天我看到了這場景，我在西紅柿周圍做了一個機關，只要一走到它身旁就可以立刻叫醒我。

果不其然，那隻小老鼠又過來了，我醒過來之後，直接把它從六樓丟下去，我口裏還説這：叫你吃，叫你吃！”

最後，我的西紅柿結出了又紅又大的果子，我把它拿給媽媽，媽媽用它做了一頓紅柿大餐，爸爸邊吃邊説：“真好吃，誰種的牙？”“我種的，我怕外面的水果蔬菜有農藥，所以……”我並沒有再説什麼，知識默默地吃着飯，你的好意我們心領了，媽媽漫不經心的説道。

我成功了，我成功了，我成功地中出了西紅柿，我相信只要堅持不懈，就一定能做出自己想要的結果。

成功了_小學生五年級作文15

籃球場上，閃爍着她的身影。今天，是我們班與三班的籃球賽。剛開始，馮周宇就進了個球，同學們歡呼雀躍。

在這之前，我們班籃球賽慘敗，同學們唉聲歎氣的，也許是因為後來她受了傷並還堅持着吧！所以，同學們都把希望寄託在了她身上，況且這是我們班最後一場比賽，如果輸了會和去年一樣墊底，那該多沒面子！

進球之後，處於二比零的狀況，我們班的籃球隊員都提心吊膽的，生怕讓對手扳回了二分，出乎意料的是，我們班連進三球，遙遙領先在前。

激烈的比賽，就會有人受傷。不出我所想，三班的有一名女同學跑太快把腳扭傷了。那位女同學哭哭啼啼地下了球場，但比賽繼續開始。

大家有些得意了，突然“撲通”一聲，她摔倒了，被三班的同學絆倒了，流了許多血，老師焦急地説：“周覓，你沒事吧？快休息一下吧！讓一民上吧！”可她咬了咬牙，皺着眉頭説：“不用了，我沒事，能行的！”那聲音很堅定，充滿了決心。和三班的女同學完全不一樣，比她堅強多了！

她又上了“戰場”，同學們向她微笑。她認真地打着比賽，儘管血流不止，成了直線往下滴，但她還在堅持，用全身力氣傳球，這次把球傳到了主力手裏，主力向後退了兩步，猛地一跳，進球了！

哨聲吹響了，比賽結束了。我們班以八比三打贏了比賽，同學們像捕到了食物的野馬一樣高興，在籃球場上歡呼。可她卻轉身往醫務室方向走去……

成功不僅是取得第一，而是堅持不懈，流下晶瑩的汗水，對得起自己，對得起奮鬥的歷程，她，成功了！