【精選】小學學作文1000字錦集9篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學學作文1000字9篇，歡迎閲讀與收藏。

小學學作文1000字 篇1

暑假，我和爸爸一起下鄉去看望我的三叔。

出城不久，灰濛濛的天空淡了許多，太陽不再若隱如現，空氣也漸漸清新起來，到處是一望無際的田野，秀美壯觀。路邊有許多叫不出名字的花開着，上面掛滿了一滴滴晶瑩的露水，美麗非常。

三叔家的院子雖説是小院，但一點都不小，養着小貓、小狗、母雞、鴨子等可多了，這在城裏是根本見不到的。我很興奮，我最先和母雞打交道，三隻母雞都長着尖尖的嘴巴、小小的紅雞冠、肥肥的身子，胖胖的腳丫，走路一步一停一點頭，嘴裏還咯咯的叫，看起來傻傻乎乎的，其實特別聰明。第一開始它們很懼怕我，見我走近，無論在幹什麼，都警惕地停下來。一次正在刨食，見我來了，立刻停下來，歪着頭，目光直直地看着我，我一轉身，三隻母雞一下子都來啄我的腿，我一回頭，它們立刻跑回去，裝着若無其事的樣子去刨食，一副不關我事的架子。這樣的事連續發生了好幾次，這分明就是在耍弄我!我打算捉住他們，好好教訓一下。可是不知怎麼它們就知道我的心思，我剛一伸手，它們立刻跑到垃圾坑裏，還在裏面大叫着挑釁，一幅得意洋洋的樣子。

母雞沒捉到，無意中看見了在一邊曬太陽的小貓，於是我把注意力轉到了小貓身上。我悄悄地靠近它，可它早就發現了我的意圖，便敏捷的跳到了牆上，又喵喵地叫了兩聲;我又去捉它，它又逃到外面去了，忙了半天都沒捉到，總是力不從心，只好認輸。

那隻小狗卧在門口，好奇的看着我，好像在看笑話，我生氣地一跺腳，他就夾着尾巴跑得遠遠的，好長時間才回來。

我一會捉雞，一會趕鴨，弄得滿院子：“咯咯咯、喵喵喵、汪汪汪、嘎嘎嘎。”大人們看我忙的不可開交的樣子都哈哈大笑起來，我也情不自禁的笑了。

中午，太陽當頭。大人們在樹蔭下喝茶乘涼，我和鄰家的孩子們挽起褲管，去河邊捉魚去了。我們先將手放進水裏不動，不一會就有小魚兒來咬你的手，你先不要動，然後看準時機，以迅雷不及掩耳之勢順手一抓，將它扔到岸上。我忙了半天，沒抓到一條，看着夥伴們你兩條，我三條，有些失望，不過轉念一想：重在於參與嘛，也就高興的去做別得遊戲去了。

黃昏，大人們在屋裏喝酒聊天，我端着碗到院子裏吃飯，萬萬沒想到的是，我竟成了動物們的“明星”， 那隻膽小的狗也跑了過來，在我身邊搖頭擺尾，小貓在我腿邊邊蹭邊叫，那三隻不知害臊的母雞一見有利可圖，馬上靠攏過來，咯咯叫喚，我很生氣，剛才將我當雞耍，現在又來巴結，真不害臊。我一跺腳，它們嚇得邊跑邊叫，可一會又跑過來討食，不勝其煩。為了解決“公憤”，我先賞給小狗兩塊骨，又給小貓一個魚頭。“咕咕咕”“咯咯咯”母雞們發出了抗議：“怎麼沒有我們的份?”我趕忙將半碗米灑在地上，母雞們一窩蜂的去搶食，不一會，米飯就吃的乾乾淨淨，我乾脆把飯全灑了，又匆匆跑進屋再盛飯。三叔驚訝極了，説：“你飯量這麼大!”我偷笑着説：“三叔做的飯好吃嘛。”

歡樂的時光總是短暫的，我們就要回去了，要過很久才能再來，但三叔家的小院卻給我留下了很深的印象，這裏到處都充滿了情趣，生活自由自在，我喜歡這個歡樂的農家小院。

小學學作文1000字 篇2

在“臘八節”這個特別的日子，我突然發現中國的傳統節日裏大都離不開吃，過年吃餃子、端午吃粽子、中秋吃月餅、臘八當然要吃臘八粥了。也許是因為在“民以食為天”的古代中國，吃才是人們最關注的問題吧。

將“臘日”定為每年的“臘月初八”始於南北朝時期。於是，“臘八”這天便成為臘月裏一個重要的節日了，俗稱“臘八節”。 臘月初八，家家户户有吃“臘八粥”的習俗。這讓我想起了一段段幸福的往事。

母親是個很傳統的中國人，每年的這一天她都要煮臘八粥和家人一起吃。在農村時，是用大鍋來煮臘八粥。我生火，用木柴燒，水開了，母親便把泡好的臘八米放進鍋裏，用大火燒個開，再變成慢火煮。晚飯時，我們一家人，圍坐在一張大桌前，熱熱鬧鬧的，吃着“臘八粥”，品着家制的小鹹菜，其樂融融。那時因為家裏條件不好，我家的臘八米主要是粘黃米、大米加紅小豆，只有三樣，還要煮得比干飯略稀一點點，稠稠的。煮好的粥裏再加入紅糖拌一拌，又滑又甜，又禁餓。這種感覺讓人甜在嘴裏，美在心裏，那種幸福更是回味無窮。

濃濃的親情讓人倍感温暖，人與人之間的互助也讓我體會到了人間的“愛”。臘八時節，又讓我想起了樸實、厚道、正直的姥爺。他是一個普普通通的農民，在他的身上，有着中國式農民最質樸的品質：勤勞、善良、誠實。

小時候，我家有七口人，姥姥、姥爺、父親、母親，還有我們兄弟三個。大人們的負擔特別重，除了每日不停地勞作之外，生活上更要精打細算，每頓飯都要煮的剛剛好，不能有絲毫的浪費。印象最深的是臘八節那天，晚飯時又來了兩個討飯的人，一副飢餓相，父親給他們每個人盛了一碗臘八粥吃，也許是出於家中實際情況的考慮，母親接下來向他們提到我家人口多，意思是説我們只能幫這麼多了。姥爺聽了很不滿意，他堅持讓那兩個人吃飽了為止。那天晚上，我們家人吃飯時臘八粥中就只能兑着開水了，稀得能看見碗底，成了名符其實的“粥”，可我仍然吃得很香。雖然那時我還小，可我覺得姥爺做的是對的。姥爺常説，幫人嘛，總要盡些力。是啊，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，“一方有難，八方支援”，當他人遇到困難時，我們要及時伸出援助之手，那種温情，會讓人久久難忘。

往事歷歷在目，時刻提醒我“什麼是幸福”。

而如今，我學會了母親的手藝，經常做“臘八粥”給家人吃。現在的臘八米種類特別多，各式各樣的小豆、雜糧、粘米都加入其中，營養價值和口感都比以前好得多。要説做臘八粥也是個技術活，臘八粥的米一定要泡透，尤其是豆類，要和糯米分開泡，煮開後要用慢火，還得加上冰糖，要用木勺子不停地攪，掌握不好火候，會有硬、糊、不熟、稀等不良的結果。掌握了這門“技術”的我，可以和家人坐在一起，吃着臘八粥，品嚐它特有的香甜，再有糯米滑過舌尖油油的感覺，那就是幸福的味道。

今年的臘八節，我們一家人再次坐到一起，吃着臘八粥，感受着生活的幸福。祝願普天下人再也沒有飢寒和痛苦！祝願每個家庭都歡歡喜喜，和和美美！

小學學作文1000字 篇3

一次不經意的抬頭，竟望見了奇蹟。

——題記

院中有一棵古樹，從我很小的時候它便矗立在那裏了。來來往往的人們欣賞着嬌豔的牡丹，欣賞着流離的殘紅，欣賞着化天的飛雪。卻忘記了，在淺淺的餘暉中，還有這樣一個奇蹟的存在。

它就矗立在那裏，一動不動，任憑歲月的風雨無情的吹打。星星之火方可燎原，柔弱的小樹也能參天。我無法想象它最初出的模樣，因為它如今的挺拔總會使人迷幻，彷彿它一開始就是如此。

它真的很高，高的即使你仰視也無目及它的樹冠。它真的很粗，粗的即使三、四個人伸開雙臂拉在一起也無法將它的樹幹纏繞。我不知道它到底經歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土乾燥、陽光缺失的環境裏生長生應該很不容易吧！我不明白是什麼力量能使它如此倔強。

或許它一開始只是一粒種子吧！一粒滿懷信心的種子。風姐姐懷抱着它去遠行，最終將它灑落在了這裏。或許它當初也會有遺憾，也會有悲憤不平吧！可是它頑強的活了下來。它奮力掙扎，終於衝破泥土，擁向藍天……它沒有因半路經不起困難而夭折，我想一定是勇氣和信心促使它成長到現在，成為一棵可以俯視大地的棟樑之才。

與樹相比，又有多少人能在困難來臨時勇敢的去面對呢？

人生的路是不可能一帆風順的，我們總會遇到各種各樣的挫折和困難，當我們面對這些的時候，不能只是一味的退縮、迴避，只有迎向風雨才能見證人世間最美、最耀眼的彩虹！

望着那棵老樹，那一刻，我被它的執着所感動……

有一種執着叫堅持

堅持，猶如沙漠中的一股清泉，為你解渴；堅持，猶如黑暗中的一絲曙光，為你引路；堅持，猶如知識海洋中的一把金鑰匙，為你開啟知識殿堂的大門。“堅持就是勝利。”這句話無疑是一個真理！

有這樣一個故事：在美國舊金山，有人挖出了一個小金礦，馬上便掀起了一股淘金熱。有許許多多的年輕人走上了這條淘金之路，可是在這許許多多的人當中只有一個人挖到了金礦。這是為什麼呢？有些人挖的比他更辛苦。他靠的是什麼？他靠的是堅持呀！許多人都因為辛苦與疲勞的沖刷而在離金子只有一公尺的地方停了下來，返回原路。成功就着麼從他們手中溜走！

古人云：萬事貴在堅持。在生活中也有許許多多這樣的事例。例如爬山，當爬到半山腰時，有多少人因疲憊而返回？又有幾個人堅持下去？最終爬上山頂去欣賞如畫的風景。例如跑步，當你跑在最後時你是否會堅持跑完全程？還是選擇放棄？例如寫作業，當你抓破腦袋也想不出來作業的答案時，你是繼續堅持獨立寫完作業或像別人請教，還是“順手牽羊”拿走別人的作業本抄襲答案。例如做實驗，當你怎麼也做不好實驗時，你是否會堅持做完它？還是放在一邊置之不理……堅持讓我們學會面對生活中的各種挫折與困難，而這些挫折與困難則猶如一座黑暗的籠牢。那時，我們不妨堅持着去尋找一束光明。我相信，黑暗過後將會留下讓人難以相信的奇蹟！

堅持着前進吧！只有堅持不懈。才能創造奇蹟；只有堅持不懈，勝利的大門才會向你開啟。你必須相信一個真理：堅持不懈=邁向成功

小學學作文1000字 篇4

環境對於我們來説，像天空、像水，而我們就像天空中的小鳥，就像水裏的魚兒，如果離開環境，我們就不能生存。——題記

綠色，生命之色，代表着生機與希望……

晴空，卻也是灰濛濛的。我漫步在街頭，“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥説……”正當我滿心歡喜時，一個骯髒的塑料袋似“天外來客”親切地拜訪了我。我頓生惡意，奮力甩掉“天外來客”後，眼前的景象令我驚呆了:漫天的塵土隨風飛舞，隨處可見的“白色污染”的蹤跡，汽車的尾氣好像一張巨大的黑色被單籠罩了整個地球。天空不再湛藍，河流不再清澈，鳥兒不再歡唱，花兒不再微笑……彷彿天旋地轉，這一切的一切變得如此真實，如此令人惶恐。

……

“呼……”我長噓一聲，原來是個夢啊，摸摸額頭上的冷汗，想起來也怪嚇人的。要是我們這唯一的地球真變成了那狼狽不堪的模樣，真不知我們該向何處藏身?——“據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在遨遊天際時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋浪相互交錯，周圍裹着一層薄薄的水藍色紗衣。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和諧可親。”地球只有一個，是的，我們只有一個地球!

在茫茫宇宙中，我們的地球母親是渺小的，但她卻是那麼的無私，向人類慷慨地提供着各種自然資源。那礦物資源來説，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。如果人們不加節制地開採，地球上的礦物資源必將越來越少。再如，人類生活所需的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生的。然而，如果人類隨意的破壞它們，就會使它們不能再生，一步一步走向枯竭。就像那則家喻户曉的.公益廣告中呈現的一樣:最後一滴水將我們的眼淚!或許，你會不以為然地想:那樣的災難離我們太遙遠了。可是，如果大家細細想來，災難已經在我們的生活頻頻“上演”了。每年，發生在世界各大洲的洪水，發生在太平洋上的赤潮，發生在美洲的龍捲風等等。那觸目驚心的一幕幕想必你們一定不會陌生吧!也許，有些人會想:到時候，我們可以移居到別的星球，一走了之!關於這一點，科學家已經證明，地球是唯一的。我們只有這一個賴以生存的地球!

有句名言説得好:“取之有道，用之有節，則常足;取之無度，用之無節，則常不足。”是呀，我們該節能環保了。

世界是這樣，中國亦是如此。曾經“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少國人的心。時過境遷，現在由於人們對利益的追求，母親河已不再微笑，她卻在“咆哮”。美麗的長江變得渾黃污濁，甚至出現斷流現象。誠然，人類是大自然的主導者，可以讓大自然變得更加和諧統一。於是，各種各樣的大自然保護區也如“雨後春筍”般建立起了。自然的美，神聖的美，讓我們共同來保護她。

作為未來接班人的我們，瞭解人類環境保護的法律法規，增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務，要從我做起!

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”的行列，保護綠色家園。今天播下一顆綠色種子，明天收穫一片藍天綠地。

行動起來，從我開始!

小學學作文1000字 篇5

街上那家古色古香的珠寶店門前是娜經常徘徊的地方，她多麼想要一串藍寶石項鍊啊！可家庭的貧困使她不得不一次次地打消這願望。

眼看着與自己相依為命的女兒日漸消瘦，母親心裏很是不安。她非常清楚女兒想要什麼，可她沒辦法滿足女兒的心願。母親只有鬱悶地在門前的葡萄架下徘徊，一圈又一圈……但轉來轉去，就是轉不出半點頭緒。於是，母親決定出去散散心。

漫無目的地走着，兩眼漠然地望着腳下的路。“實現不了女兒的心願，該如何才好呢？”母親一遍又一遍地想。突然，路邊草叢中一點忽明忽暗的亮光吸引了她的視線。母親不由自主地彎下身去，撥開草叢一看，原來是一串藍寶石項鍊在夕陽的餘輝照耀下正閃耀着奇幻的光彩。

“是老天爺賜給我的麼？賜給我那苦命的女兒的麼？”母親一邊喃喃自語，一邊小心地拾起項鍊，然後快步向家裏跑去。

“娜！娜！我的乖女兒！快看媽媽給你帶什麼回來了！”母親一邊興奮地嚷着，一邊迅速地從兜裏掏出項鍊，向女兒的房間跑去。

聽見母親的叫聲，娜拖着疲乏的身子從房間裏走出來。

“怎麼啦？”她問。

“看呀！你看這是什麼呀？”母親邊説邊樂。

“藍寶石項鍊！”娜興奮地叫道，並迅速從母親手裏接過項鍊，小心翼翼地撫弄着，眼裏閃爍着奇異的光彩。

可是這光彩只持續了很小一會兒時間，娜的神色又回覆了過去的悲涼，並且還帶着一些迷茫。她忽然向母親問道：“媽，這條項鍊得花多少錢呀？”

“你猜！”母親樂得象個孩子似的，在女兒面前故意賣乖。

望着興致勃勃的母親，娜卻怎麼也高興不起來，只是疑惑地望着母親，茫然地搖着頭。

“揀的呀！”母親仍處在興奮之中：“媽今天運氣好，出去散散心居然揀着了這麼個好寶貝，於是就給你帶回來了。”

“那怎麼行啊？”娜的聲音都快變調了：“這麼貴重的寶石項鍊，丟失它的主人該是多麼傷心啊！”頓了頓，娜毅然對母親説道：“媽，我們還是把它還給人家吧！”

“你瘋啦！”母親很不高興地嘟嚷道：“你那麼想要一串藍寶石項鍊，現在……”母親忽然打住了話頭，因為她已經看見了娜純真而執着的眼睛！這是一雙母親再也熟悉不過的眼睛，“這不正是自己十多年執着的付出與無限的期望嗎？”一時間，母親的心很不平靜：得到和失去，金錢與品行……亂成了一團麻。

當母親的目光再次與女兒的目光相遇的時候，她終於下了決心：“好吧，孩子，一切由你自己做主吧！”

娜高興地擁抱着自己的母親，嘴兒貼在母親的耳邊深情地説道：“媽！我就知道你會同意我的意見的！”隨後便與母親一道去尋找藍寶石項鍊的主人。

街上已張貼出尋物啟示，她們很快找到了項鍊的主人。那也是一個十七八歲的女孩，聽了事情的原委後非常感動地對娜説道：“謝謝你幫我找回了項鍊，這條項鍊對我來説非常珍貴，因為它是爺爺送給我的十八歲生日禮物啊！”

告別那個同齡的女孩後，娜愉快地和母親並肩走在回家的路上。這時太陽已收去了最後一抹金光，天上開始一顆接一顆地蹦出亮晶晶的星星。星星閃閃爍爍地向人們眨着眼 睛，也許那顆最耀眼的星就是娜的心，當然也有一顆代表她的母親。

……

小學學作文1000字 篇6

生活，是一幅多彩的圖畫，微笑是畫中一抹亮麗的色彩。

一個夏日的午後，天空突然下起了雨。我揹着書包徘徊在學校的走廊裏，心裏一個勁兒地發急。

“大姐姐，我們一起走吧！”一個稚嫩的童音從我背後傳來。我轉過身，原來是一個小女孩，看上去不過八九歲。她説着，向我晃了晃手中的小花傘。

“噢！”我一愣！頓時，一種説不出的感激湧上心頭：“謝謝你！小同學。”

那女孩子抿嘴一笑，臉上露出兩個淺淺的酒窩，粉白色的面孔頓時變得微紅，大大的眼睛不好意思地眨動了幾下，顯得越發的純真可愛了。傘在雨中撐開，我拉着她的小手走在雨中……

一個純真的美麗的微笑留在我的記憶中，也讓我看到了一顆閃光的童心。

暑假，我第一次單獨坐長途汽車去看奶奶，一路上，濃重的汽油味薰得我直想嘔吐，終於我昏沉沉地睡了過去。我夢見了奶奶，好像還躺在她的懷裏……

不知過去了多久，我睜開了眼睛。

“孩子，你醒了！”一個和藹而關切的聲音讓我覺得好親切。啊，我發覺自己竟然躺在一個素不相識的老奶奶的懷裏。

“孩子，你暈車了。”老奶奶用手絹輕輕擦去我額角的汗，慢慢地把我扶起來。

我心頭一熱，眼睛濕了：“真是，真是太謝謝您了，老奶奶！”“這是哪兒的話呀，我也是有孫子孫女的人！”老奶奶微微一笑，眼睛眯成一條縫，眼角的皺紋也凝集成了一條線，真的，真有點像我的奶奶……

又一善良慈祥的微笑令我難以忘懷，又一顆愛心融進了我的記憶中。

微笑意味着理解和友善，微笑意味着真誠和愛意，微笑是生活中盛開的花朵，微笑是社會裏快樂的音符，微笑是溝通人與人心靈的紐帶……

微笑——美好生活的剪影

隨着清脆的“咔嚓”聲，一個美好的場景被攝入鏡頭，五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課餘生活的愛好。

星期天，我提着相機漫步在街頭。“閒庭信步”的老人，青春煥發的少女，天真活潑的兒童……構成了一幅幅優美和諧的畫面。我拍些什麼呢？雄偉的建築，鮮嫩的花朵，的確優美，但構思並不新穎。

啊，有了！“咔嚓”一聲脆響，你猜猜我攝下了什麼？手，新華書店科技書櫃前的無數雙拿着書，捧着書，舉着書的手。纖細的、粗壯的、粉嫩的、被太陽曬成古銅色的……當這個情景出現在我眼前的時候，我感覺有一種巨大的力量推動着我。這些人僅僅是在用他們的手拿着書嗎？不，分明是他們正在摘取知識寶庫的金鑰匙。你能不為之而感慨嗎？看着這一雙雙手，你就可以自然的聯想到手的主人那一張張微笑的臉，那是多麼燦爛的微笑啊！

“咔嚓”，又拍下了什麼？腳，在圖書館前等待開門的許多雙腳。穿布鞋的，穿皮鞋的，穿球鞋的，穿涼鞋的，甚至還有拄着枴杖的……這時，我熱血沸騰！在我眼中，這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳，而是在攀登在奔跑的腳，在人類發展的文化史上留下堅實印跡的腳。你能不為之而感到振奮嗎？看着這一雙雙腳，你會自然地聯想到腳的主人那一張張微笑的臉，那微笑中流露出奮進者令人陶醉的滿足。

“咔嚓”，這下攝下的可就是一張張笑臉了。有下班工人舒心的微笑，有友人真誠的微笑，有成功者自豪的微笑，有父母親甜蜜的微笑，有老師慈祥的微笑……

拍下這組照片，我也滿意地笑了。在我的作品中，那微笑是生活的燦爛，是時代的驕傲。它時時激勵着我，鼓舞着我：我看到了一片廣闊美麗的世界，它充滿着對生活的愛，對未來的憧憬，對美好事物的追求。

朋友，你想看到這些精彩的鏡頭嗎？只要你熱愛生活，關注生活，隨時都會出現在你的身邊。

小學學作文1000字 篇7

人生在這個世界，長在這個世界，都源於父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們終生都應該報答。

有句古語説得好：“百善孝為先。”意思是説，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和佔第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹着相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。

其實，今天，對我們來説，孝敬父母，回報父母，不必像上面所説的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

我很孝敬父母，在家時，我堅持每天幫父母做一件家務，向父母説一句問候的話。當節假日時，我就和父母談談心，為父母捶捶背、洗洗腳。因為我媽媽工作的原因，我並沒有多少時間和她在一起。但是在父母過生日時，我都會為他們精心準備一份禮物，讓他們開心。為了實現父母對我們的期望，在學校好好學習。當父母因工作繁忙時，我就自煮飯，做些家務活，以此來減輕父母的負擔，父母生病時，像他們關心我一樣，我會關注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問暖。當我和父母發生爭吵時，我便會做出一些必要的讓步，當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤道歉。時常會和父母在一起講個笑話，説説我在學校的狀況，讓他們對我的學習放心。

我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母為我們所做的一切都是理所應該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛，視而不見，無動於衷，甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要，所以我現在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；動一動口，説一句真誠温暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這麼簡單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我又何了而不為呢？

親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱讚。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰願意和他打交道呢？因此，我們應該用我們的優異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出。學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

小學學作文1000字 篇8

苦瓜，入口時苦苦的，但不一會兒，甜甜的味道就鑽出來了。其實幸福也是這樣，開始似乎苦苦的，到了後來，它就如蜜一般甜。 “軒軒！你看你，就是沒收拾，書怎麼又跑到廚房裏去了？”媽媽又在嘮叨了。我不僅皺起了眉頭，趕緊用手堵住耳朵，“你煩不煩啊！我在寫作文，別來打擾我！”思路被打斷了，我頓時火冒十丈，聲音提高了八度，朝廚房大吼一句。可還沒過去兩秒鐘，媽媽的聲音又瀰漫在屋裏了：“你又不耐煩了吧？你就是這麼??.”後面的話我再也聽不進去了（也不知這些話讓我的火氣冒到了極點），大吼了一句：“我出去了！”——“啪”地一聲我摔門而去。 走到街道上，我踢着路邊的小石子，不禁小聲嘀咕道：“媽媽真討厭！明知我已累得筋疲力盡，可回家還嘮叨個沒完，真是的！”走着走着，我竟來到了一家水果店門口。朝裏一望，我無神的雙眼不禁一亮，有桔子！這

苦瓜，入口時苦苦的，但不一會兒，甜甜的味道就鑽出來了。其實幸福也是這樣，開始似乎苦苦的，到了後來，它就如蜜一般甜。 “軒軒！你看你，就是沒收拾，書怎麼又跑到廚房裏去了？”媽媽又在嘮叨了。我不僅皺起了眉頭，趕緊用手堵住耳朵，“你煩不煩啊！我在寫作文，別來打擾我！”思路被打斷了，我頓時火冒十丈，聲音提高了八度，朝廚房大吼一句。可還沒過去兩秒鐘，媽媽的聲音又瀰漫在屋裏了：“你又不耐煩了吧？你就是這麼??.”後面的話我再也聽不進去了（也不知這些話讓我的火氣冒到了極點），大吼了一句：“我出去了！”——“啪”地一聲我摔門而去。 走到街道上，我踢着路邊的小石子，不禁小聲嘀咕道：“媽媽真討厭！明知我已累得筋疲力盡，可回家還嘮叨個沒完，真是的！”走着走着，我竟來到了一家水果店門口。朝裏一望，我無神的雙眼不禁一亮，有桔子！這可是我最愛吃的水果了。我急忙問老闆：“老闆，桔子幾元？”“二十元”老闆手中數着錢，漫不經心地回答。“二十？你真是飛起來吃人喲！”我憤憤又無奈地離開了。 轟隆隆！變天了，雷響了起來，夏真是個頑皮的孩子，肯定又吃鞭子了。兩滴雨水落到了我的肩上，我急忙

來到了屋檐下躲雨。不一會兒，雨就有豆子那麼大了，風也開始舞蹈起來了。這時，一對母子也躲到了屋檐下，與我相距不遠。母親問：“兒子你冷不冷？”“不——不冷。“兒子顫抖着回答。”“你看你，還説不冷。”母親一邊心疼地説，一邊脱下了外套披在了兒子身上，“來，披上。”兒子穿上了母親的衣服，似乎暖和多了，依偎在母親懷裏。可母親的身體卻有些顫抖。看到這裏，我的心好似被什麼撞了一上，往事一一從眼前閃過??.書桌前，那寫字的人不是我嗎？教我寫的不是媽媽嗎？病牀上呼吸微弱的不是我嗎？為我送水喂藥的不是媽媽嗎？我再也無法停在原地，飛一般衝進了雨中??. 快到家了，我忽然停住了，前面那個背景好熟悉，是媽媽！她快步起來，一把將我抱在懷裏，語氣中盡是焦急：“你看你，出門也不多穿點，也不帶雨傘，萬一感冒了怎麼辦？”我沒有説話，幸福的暖流湧遍了全身。回到家，媽媽從桌上拿出一盤黃黃的果子，説：“你不是愛吃桔子嗎？今天我恰好看見??.”後面的話我已聽不清，只覺得眼前一片模糊??. 就像吃苦瓜一樣，入口時苦苦的，不一會兒就好甜好甜，這真的很像幸福，開始似乎苦苦的，後來就好甜好甜??

小學學作文1000字 篇9

説起蒲公英，很多人不聞不問，而我則對它親切萬分。我家就住在常羊山下，在那常羊山上隨處可見蒲公英生長。蒲公英的葉子細長嫩綠、細長的頂端開着一朵硬幣大小的黃花，小黃花簡直就是剛剛綻放的向日葵的縮小版，十分可愛！很多人都錯誤的認為一吹就可以飛上天的帶種子的白東西就是蒲公英的花，其實那是蒲公英的種子，它的花就是那個很像向日葵的小黃花。蒲公英就像一顆從湛藍的天幕墜落到了地毯上的星星一樣，在草坪上顯得十分奪目！當和煦的春風吹來時，它便搖晃着纖細的身軀向我們大家問好！

蒲公英在山野、在路旁悄悄生長，默默開放。它出身寒微，從不怨天憂人無論環境是優越還是惡劣，它都能頑強的生長；蒲公英自從生根發芽那天起，它就在苦苦的追求着生命的美麗；在路邊，即使過路人將它踩傷，它也無怨無悔，依然用血肉凝聚成一縷清香；一生中，雖然大家都不理會它的美麗，但他依然默默的為大家獻上芬芳。

我喜歡這為我們增添芬芳的蒲公英，更喜歡這為我們付出一切的老師！

老師像蒲公英一樣樸實無華。雖然他們既不想著名科學家那樣聞名中外，也不像電影明星那樣引人注目，但他們擔負着培養下一代的重任；老師像蒲公英一樣默默無聞。多少個我們早已熟睡的深夜，老師不辭辛苦地在燈下備課、批改作業。多少個我們早已回到家的下午，老師不辭辛苦的為學習差的同學補課;這些難道沒有凝聚着老師的心血嗎？老師像蒲公英一樣無私奉獻。老師就好比一朵蒲公英，在他們自己有限的生命中，為我們傳授所有的知識，讓我們得到來豐富的智慧！

我愛那樸實無華、默默無聞、無私奉獻的蒲公英更愛那位我們假期通往成功之路橋樑的老師！

靜默在這幅畫旁，我還能有什麼更多更美的語言，只能任思緒如潮水般湧動……

畢業的傷感持續到高中，畢業前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂，我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較，總是拿不準那個老師更好。這樣艱難的選擇，讓思念之情達到了巔峯。我不禁一次次回放腦海中那些温馨的畫面……剛進初中，老師慈祥但不失嚴厲的目光，打量我那張幼稚而又驚奇的臉，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就開懷笑了起來，智星？難道就是梁山上那個智多星吳用嗎？這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切，中學生作文《蒲公英的作文》。接下來的幾天更讓我激動不已，一口流暢的普通話，生動的上課氣氛，讓我們沉醉在語文的花香之中，沐浴在清泉的撫慰之中，甚至，連您自己也被自己感動，微微上揚的嘴角，顯露出您的開心，眼角似有似無的魚尾紋，刻錄着您的勞苦，您説讓我們在朗讀中瞭解課文，讓朗讀成為我們的習慣。就這樣，我對您的尊敬也隨着歲月的推移而遞增……

藍天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一樣的蒲公英花朵，它載着蒲公英種子，在綠草上，在太陽下，輕鬆地享受平靜。