描寫相聲作文400字

相聲，一種民間説唱曲藝。它以説、學、逗、唱為形式，突出其特點。下面為大家分享關於相聲的作文，歡迎借鑑！

描寫相聲作文1

在電視文藝晚會中，我們經常會看見表演相聲。相聲的內容有搞笑的，有諷刺的，還有幽默的。重要的是讓人發笑，所以我比較喜歡看。星期五，我們班也舉辦了一場相聲表演，那情景真讓人難忘啊！

那相聲表演是在班隊課上進行的。首先出場的是鄧文琴和瞿雨潔。他們表演的挺搞笑。同學們都笑的合不攏嘴。等他們表演結束後，其他同學就接着表演，課堂上是一片笑聲，現場氣氛非常熱鬧。台上表演者有時會非常緊張，偶爾會出現一些小錯誤，可看錶演的同學看到這些，就會笑的更開心了。在這麼多節目中，宋揚揚和徐娜表演的相聲最讓人發笑。他們表演的節目是——“吹牛”

首先宋揚揚説：“我們家是吹牛世家”，徐娜也不甘示弱：“我們家是吹牛專業户。”宋楊楊馬上反擊“我們家吹牛不納税。”緊跟着徐娜一句“我們家吹牛還不交錢呢。”把大家都逗樂了，現場一片笑聲。他們就是這樣你一句，我一句。都説自己是吹牛最厲害的那個。台下的同學們看的不時發出笑聲。他們實在是太搞笑了。最後在宋揚揚的一句“晚上睡覺我手裏攥着一把玉米，第二天一看，全成爆米花了。”結束了表演。現場再次響起了各種各樣的笑聲。在這場表演中，我也參加了表演，可自己感覺不怎樣。不過我和同學們都覺得很開心，很快樂。

描寫相聲作文2

大家都知道相聲吧！據我所知，相聲一種民間説唱曲藝。中國相聲有三大發源地：北京天橋、天津勸業場和南京夫子廟，相聲藝術源於華北，流行於京津冀，普及於全國及海內外，始於明清，在現代享有很高的名譽。

我們學校知道相聲是一門古老的藝術，所以對相聲很重視。特地在學校裏讓三個分校的相聲演員一決高下，結果我們代表五（2）班在比賽中奪得頭魁，代表學校去參加比賽。

今天，我們在8點鐘就到了比賽場地。一到比賽場地，我們就看見了“江乾區藝術節”這幾個大字。周圍的相聲比賽演員，和我們四目相對彷彿擦出了火花，我們眼裏只有高昂的鬥志。我們抽籤得知，我們排在第七號。時間過得飛快，不一會兒主持人就報幕報到我們了。我們滿懷鬥志踏着堅定的步伐走上了台，儘管有一些緊張。我們開始了表演，我們兩個用着洪亮的充斥全場聲音征服全場，還不時的用眼神交流，配合彷彿左手和右手一樣默契，看得台下評委嘖嘖稱讚。最終，我們的表演在一陣掌聲中結束了！

這次相聲比賽，讓我體會到了中國的曲藝藝術博大精深，還讓我見識到了來自江乾區各個學校精英的曲藝節目，以後我們會繼續加油的！

描寫相聲作文3

最近，我們班開展了以《誠信，人生路上的朋友》為主題的班隊活動，老師讓我，一個沒有幽默感的學生表演一段相聲。

相聲《賣柿子》是從網上下載的，説的是一個賣柿子的人怎樣採用欺騙手段把澀柿子賣出去的，從反面反映了誠信的重要性。我和張翼翔很快就把它背得滾瓜爛熟，在老師的指導下，我們還設計了一些很有意思的動作。正式開演那天，我緊張得説不出話來。幸好我們是第四個節目，等到我上場的時候，緊張感漸漸離去了。於是，我們便滔滔不絕地説開了，居然還贏得了熱烈的掌聲。老師表揚説：好，很好!我便鬆了口氣。後來，我們多次表演了這個節目。家長會的時候，作了彙報演出;為實習老師作了示範演出;在鐘樓廣場演出，觀看的市民圍了一大圈......我們的表演也越來越熟練、老練。聽老師説，我們還要在環西文化廣場上演一場。

在演出的過程中，我逐漸領悟到，這不僅僅是一場演出，更重要的是在宣傳一個合格的公民必須遵守的道德規範：誠信。一個人什麼都有，如果沒有誠信，就會與欺騙、謊言為伍，就會走上犯罪的道路;誠實守信，才會得到人們的尊重。我要做的，自然是後者。

描寫相聲作文4

要説那種中國傳統藝術深受廣大人民的喜愛，那當然是相聲了。

相聲，是一種雅俗共賞的語言、表演藝術，深受人民的喜愛。相聲的語言幽默有趣，貼近生活、通俗易懂具有濃厚的諷刺意味。有許多都是發人深省，惹人發笑的相聲，聽完以後，人們都是有所感悟的。

相聲幽默有趣，是因為語言貼近生活，很真實，讓人聽了很容易明白。相聲中的語句不深奧，用詞的詞意普通人也能明白。相聲中的.擬聲詞也十分形象，如：打電話的聲音嘚兒郎、、、下雨的聲音：嘩啦啦啦、、、撥號的聲音：嗞嗞嗞、、、等等。

説具有濃厚的諷刺意味是因為許多相聲都是根據許多不同的事例改編的，如：《打電話》，《驚險事例》等等。它都各自講了某位青年沒有公德心和不遵守法律。這些事件都諷刺那些沒有公共意識的年輕人，同時也提醒我們遵守公共道德，不能像他們一樣胡作非為。

總之，相聲是很好的中國傳統藝術，也是中國的驕傲。我提倡廣大市民多看相聲、多聽相聲。

我愛相聲，更愛中國。

描寫相聲作文5

今天，我們學校舉行慶六一節目匯演，我和李明鑫要表演相聲。因為這是我們倆第一次説相聲，所以接連兩個星期，我們都在拼命地練習背台詞、記動作，還在網上搜了許多相聲視頻，有空就看，有空就模仿明星的表演。經過我們倆的努力和老師的指導，今天終於要上台表演了，我的心情有點激動。

今天的天氣多雲，真對待起我們，如果像昨天那樣的三十多度，在校院裏坐上一兩個鐘頭，肯定會被曬成烤鴨了。我和李明鑫穿着白色T恤衫和牛仔揹帶褲，還盤了頭化了粧，看起來朝氣蓬勃，我的自我感覺良好。一個……兩個……三個……啊！終於輪到我們上場了。老師把無線麥克風分別夾在我倆身上。我們倆邁着大步走上舞台，剛開始，我有點緊張，表面上看似平靜，其實我都感覺到我的心在“怦怦怦”直跳，慢慢的，我放鬆了下來。可是新的問題又出現了，當我帶上動作時，嘴巴偏離了耳麥，聲音忽大忽小，怎麼辦？怎麼辦？我靈機一動，動作一做完，要説話時趕緊把嘴挪向耳麥，對着耳麥，這樣聲音就擴出去了。隨着我和李明鑫的一唱一和，我們那幽默的語言，搞笑的動作，逗得台下的觀眾開懷大笑，一陣又一陣的掌聲此起彼伏。

表演結束了，我走下舞台，老師連忙跑過來誇我聰明，説我在問題目前是一個和小於連一樣會急中生智的孩子。聽了老師的誇獎，我心裏比吃了蜜還要甜。

這次表演既考驗了我的膽量，又把快樂分享給了大家，真希望下年的六一匯演還有我。