家裏的爭吵作文300字

家就是我温暖的港灣，我在温馨的家裏幸福、快樂的生活着。 下面小編為你整理了家裏的爭吵作文300字，希望能幫到你！

家裏的爭吵作文300字（1）

在一個小房子裏，生活着字典公公和標點符號。

有一天，房子裏忽然傳來一陣吵架聲，原來吵個不停的是標點符號，看他們的眼睛瞪得多大，聽他們的嗓門提得多高。大家都急得蹦蹦跳跳。

首先發言的是感歎號，他囉裏囉唆，説個不停，讓大家急得不得了，他喊到：“大家好，我的感情最深，大家一定知道，如果文章中沒有我就沒有感情，大家都沒有我重要……”

小問號插嘴道：“哼，要是沒有我，讀者怎能思考？”

小逗號説得最好，他和頓號一起反對小問號：“要是沒有我們把句子隔開，文章就是一根吃不完的.麪條。”

學問最深的是省略號，他一邊冷笑一邊説：“沒有我，句子就會講來講去，要講我……不説也知道。”

最不服氣的是句號，説：“如果沒有我，話就説的沒完沒了。”

誰也不知道誰最重要，他們只好去問字典公公，他説：“你們誰都重要，少一個，文章就不會那麼美妙。”

家裏的爭吵作文300字（2）

今天，我和我的同桌吵架了。語文課上，老師讓我們寫作業。我正寫着，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄髒了一大片。同桌什麼都説。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，説：“你這是故意的。”説完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對方的胳膊肘。我碰累了，就對他説：“一開始，你不是故意的，我已經原諒你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你覺的有意思嗎？我看你覺得有意思，但我不覺得有意思。放學我等着你。”説完，我就開始寫作業。

終於捱到了放學，我説：“對不起，我也有錯的份，你碰我，我不應該還手的。”同桌説：“對……不……起……應該我錯的比你多，是我不對。”我就回答：“那件事我早就原諒你了，下一次不要這樣子！”他聽了一溜煙的跑走了。

家裏的爭吵作文300字（3）

咚咚咚，是什麼聲音呀？原來啊！是書本爺爺家裏的爭吵。

大家爭得面紅耳赤，個個都在誇着自己。

逗號神氣十足地説：“我在大家的書上最重要！大家每次都會在書本上一句一句的用我！是我把句子隔開的！”

句號不服氣地説：“誰説的！我在大家書上最重要！如果沒有我，句子就會寫個沒完沒了。”

感歎號搖搖頭，雙手抱肩説：“誒，你們別説了！在書本上可數我最重要。如果沒有我，句子只會很單調。”

問號一邊吃着零食一邊説：“別吵了別吵了！肯定是我最重要了啦！如果沒我，那會引起下文呢？”

冒號鼓着嘴説：“哎呀！你們別説了。肯定是我最重要了啦！如果沒有我，你們説話怎麼説呀？”

雙引號兄弟拍着胸部説：“真是一羣沒用的傢伙！如果沒有我，你們説話也張不了口，閉不了口。”

。。。。。。

書本爺爺聽了，站了起來，拍了拍身上的塵土：“大家別吵了，其實你們都很重要。如果沒有你們，文章就不會那麼美妙。”

大家聽了書本爺爺的話，不約而同地臉紅了，它們異口同聲地説：“是呀！我們都很重要。”

家裏的爭吵作文300字（4）

字典公公家裏的標點符號吵個不停。

首先發言的是感歎號，它的喉嚨就像銅鼓敲一樣：“夥伴們，我的感情最強烈，文章裏誰也沒有我重要！”

引起不服氣的是小問號：“哼！要不是沒有我來發問，怎麼能引起讀者的思考？”

“你……”感歎號發火了。

“還有，在修改為反問句時，沒有我怎麼辦呢”小問號接個不停地説下去。

逗號哥哥説話頭頭是道，它和頓號一起反駁小問號：“要是我們不把句子隔開，文章就像一根長長的麪條。”

水平高的要數句號，它總愛在總結時報告：“只有我才是文章裏的主角，沒有我，話就永遠講不完，多攏

就這樣，大家爭得不可開交。字典公公把意見發表：“孩子們，你們都很重要，少一個，我們的文章就沒有這樣美妙！”