校園的早晨600字作文

導語：一年之計在於春，一日之計在於晨。清晨的校園是最美的校園。花草樹木都剛甦醒。清冷的水珠還鈎掛在樹梢間。真的是一片安謐靜美。以下是小編為大家收集的幾篇題為校園的早晨作文。供大家參考閲讀。希望喜歡。

校園的早晨作文【一】

初陽緩緩升起，撒下萬丈光芒，給校園鍍上了一層金邊，就像個睡熟的姑娘，接受太陽的洗禮。

一切都靜靜悄悄的，學生還沒有進校。只有門前的兩顆高大的雪松肅穆地佇立着，威嚴的注視着一切，期待着同學們的到來。

漸漸地，校園的安靜被一陣陣喧鬧打破了——三三兩兩的學生陸續來到了校門口，他們不打不鬧，只是幾個一堆的議論着。晨光中深藍色的校服更顯得格外整潔，每個人的左胸前戴着閃亮的校徽，為自己是實驗人而驕傲，為自己有一個美麗的校園而自豪。

人慢慢多起來，人羣也擁擠起來，深藍色的校服在薄薄的晨霧中格外顯眼。不一會兒，交警叔叔和值班老師趕到了，為了確保學生安全入校，他們也是每天早早來到學校。人羣人數的增多，無疑是給交警叔叔和值班老師肩上的.擔子加上了千百倍的重量。但是他們不後悔，保護祖國未來的棟樑是所有成年人的責任和義務。

也許是等得時間太長了吧，人羣騷動了起來，老師們也有點不安，不停地看着手錶……這時，喧鬧聲又增加了好幾個分貝，原來開門時間馬上就要到了。“嘩啦啦”，校園的大門徐徐打開了，學生們蜂擁而入，霎那間，校園的寂靜徹底被打破了，學生們嘰嘰喳喳的像興奮的小鳥，有的直接奔向了教室，有的推着自行車走在校園內的瀝青路上向車棚走去，他們個個神采奕奕，彷彿為新的一天做好了充足的準備。他們説笑着放下車子，結伴向教室走去。

很快，教室裏就傳出了朗朗的讀書聲，整個校園彷彿成了一個神聖的殿堂，同學們在這裏汲取着知識，追求着自己青春的夢想。新的一天在迎接着他們，希望在不遠處發出燦爛的曙光……

耳邊又響起那首美麗的歌謠：“走在校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽……”

校園的早晨作文【二】

早晨，天剛矇矇亮，我高高興興地揹着書包上學去。一路上，陣陣涼風吹過，空氣中帶着沁人心脾的清新，讓人感到新的一天開始。

當我走近大校道，空氣格外清新，還夾雜花草的芳香。這時候，霧像一層薄紗籠罩着學校，除了近處的一排排花草樹木外，其他的景物都看不清了。隱約看見近處的大操場上的大哥哥和大姐姐們，有的在跳繩、有的在踢足球……;還有老師和老人們在鍛練身體。他們伸伸手、彎彎腰、扭扭屁股，真好看啊!再看看遠處的跑道上，有六年級的哥哥姐姐們在來回地跑步，他們是學校的體育特長生。

一會兒，太陽露出了半個臉蛋，周圍的霧此時像害羞的姑娘似的漸漸散去，這時，什麼都看清了。四周的景物出現在我眼前，我低頭看看，小草們都帶着露珠，好像剛才洗完澡似的。我抬頭往上望去，小樹也迎着露珠，有幾隻小鳥飛到樹上，嘰嘰喳喳的，好像在説：“小朋友，你來得真早，你真是個愛學習的好孩子，快┄快去讀書吧!”。我向教室走去，遠遠聽見教室裏傳來同學琅琅的讀書聲，我揹着書包加快腳步回教室，當我一進教室門口，有大部份的同學在全神貫注地讀書，我趕快拿出書專心致志地讀書。

“鐺……”鈴聲響了，同學們立刻排好隊走進大操場，整齊的隊伍排在一起，開始參加每天的`體操。這時，陽光已普照大地，同學們在温暖的陽光下做早操，呼吸着新鮮空氣，個個精神飽滿，動作整齊，姿態優美。瞧…，這就是我們校園的早晨。

啊!我愛早晨!更愛學校的早晨!學校的早晨彷彿就是我心中一幅美麗的畫。

校園的早晨作文【三】

天氣真冷，我躲在暖烘烘的被窩裏，捨不得起牀，可鈴聲已經響過，我不得不穿起衣服，洗刷後，走出室外。

呼呼的北風猛烈地撲打着，我趕忙把手放到衣兜裏，不禁打了一個寒顫。可天仍沒有白亮起來，到處黑暗一片，只能遠遠眺望到校園附近村莊的微微燈光。從宿舍透出的陰暗光線，為我照路。校園裏安靜安靜的，小草、樹木還在熟睡着，我小心的，一步一步地走着，害怕把它們驚醒，看，在通往課室道路的台灣草，有些地方已經被照亮了，稀稀疏疏，猶如散放在地上的碎金，又像天上的星星，一眨一眨的，多迷人的早晨。儘管天再冷，風再強，都打動不了運動健兒的.意志，為了在校運會上能夠為班增光，他們日日如是，穿着薄薄的衣裳，在操場上拼命地練習着。

天漸漸亮了，附近村莊的雞鳴聲響了，遠處是山清晰了，錄音機裏一首高亢的“青藏高原”打破了校園的沉寂，頓時沸騰起來。飯堂裏同學們排隊取早餐的場面是那樣的精彩，進僅僅出出的人來來往往。

天全亮了，在微風吹拂下，樹葉發出“沙沙”的響聲，花兒使勁地搖曳着。同學們琅琅的讀書聲傳播校園。風聲，人聲奏出一曲雄壯的“早晨交響樂作文”

早讀過後，我們排着整齊的隊伍到操場做操。“刷、刷”的鞋聲是那麼有節奏，快速地移動着。那場面，那響聲，猶如千軍萬馬操練一般。這時，太陽才懶洋洋地俯瞰大地，放射出萬道柔和的光芒，雖然秋風習習，確使人倍感温暖。

我愛校園，更愛校園裏沒一個充滿朝氣的同學，更愛那些不怕冷的運動健兒們。