校園的早晨作文600字

微風習習的早晨，較弱的陽光哺育大地。我們一起去訪問朋友——校園。

那座天橋，是我們訪問的第一個老朋友，華麗的外表，堅固的內心造就了這麼一位哺育我們的老人。天橋是我校的標誌性建築。它跨越馬路，將我們與初中生 連接在一起。“隆隆”車聲飄向遠方，你彎着腰用自己結實挺拔的背將我們伏到對岸。時間流逝，陽光照了又收了，卻唯有你依然如舊。

走進初中部，散落的“蒼蠅”如一塊地毯鋪在地上，飄飄灑灑的樹葉將我們視野蒙閉。楓楊這個老朋友又在用自己的`種子歡迎我們旁邊的石榴用自己散而不失密的樹枝葉為我們遮陰，碩大的石榴個個笑逐顏開，眯着眼對我們笑呢！

突然我們的眼睛為菱湖所吸引，波光粼粼，清澈見底。微風拂過水麪上泛起金光耀眼的波紋，紅紅黃黃的魚在這一片寂靜的水下世界裏歡快遊樂，耳邊傳來魚尾拍水的聲音，那聲音充滿活力，生機。不愧是“鎮校之寶”啊！在水中傳來的靈氣滋潤校園，滋潤我們。

空蕩蕩的報告廳。一片寂靜沒有聲音沒有雜念，我們彷彿又聽到同學們在公開課上的朗朗讀書聲，在表演時那輕快的音樂和舞姿；教育我們的教學樓中傳來讀書聲，在這麼一個美麗而不喧鬧的校園內學習，誰能説這不是上帝給我們的恩澤？

耳邊響起沙沙的聲音，我隨聲望去——看那！這不是竹子嗎？翠綠的杆，還有那細數精緻的葉子，令我們如入大自然的懷抱，聽到的都是大自然的竊竊私語。隨風跳動的葉子在桂花的香氣中跳起了葉子舞沙啦啦……

撿起一隻“蒼蠅”捧在手中脆弱的土褐葉子就像翅膀，還有微微土香啊！真是大自然的傑作啊！

上課鈴響了，我們該回班了。我深情地望了又望，接着一步三回頭的回班了，帶回了一陣微風，一縷清香，還帶回了難以忘懷的記憶。