- 在平時的學習、工作中,我們都可能會接觸到試題,藉助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。什麼樣的試題才能有效幫助到我們呢?以下是小編精心整理的琵琶行課文理解性默寫,希望能夠幫助到大家。1、《琵琶行》中“月”這一意象貫穿始終,對烘托氣氛、推動情節...
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- 【元和十年】公元815年。元和,唐憲宗的年號。【予】我。【左遷】貶官,降職。白居易任諫官時,因為屢次上書批評朝政,觸怒了皇帝,被貶為江州司馬。【九江郡】隋置,唐代叫江州或潯陽郡,治所在現在江西九江。【司馬】州刺史的佐貳官,當時實際上是閒職。【湓浦口】湓江流入長江的地方,在現...
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- 琵琶行説課課件怎麼設計?許多人並不是很清楚瞭解,以下是小編整理的相關範文,歡迎閲讀。一、説教材(一)教學目標根據教學大綱的要求,結合本文特點,確定教學目標如下:1.欣賞作者以語言文字來表現音樂形象的藝術技巧。2.體會“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的內涵。3.初步學習這種...
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- 《琵琶行》此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象,表達了詩人對她的深切同情,以下是小編整理的文中琵琶女的身世概括,供大家瞭解其中的悽苦。《琵琶行》中的琵琶女簡介樂天居士白居易在其被貶到潯陽城(今...
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- 《琵琶行》是中學比較重要的一篇課文,經常可以在考試中看到,以下是小編整理的該名篇的理解性默寫,供大家練習。《琵琶行》理解性默寫1、《琵琶行》描寫琵琶女不願出場但又盛情難卻的矛盾心情的句子:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。詩中將琵琶女的命運與詩人的身世聯繫起來的...
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- 《琵琶行》年代:唐作者:白居易潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管絃。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發。尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥絃三兩...
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- 原文:何人劚得一片木,三尺春冰五音足。一彈決破真珠囊,迸落金盤聲斷續。飄飄颻颻寒丁丁,蟲豸出蟄神鬼驚。秋鴻叫侶代雲黑,猩猩夜啼蠻月明。潏潏汩汩聲不定,胡雛學漢語未正。若似長安月蝕時,滿城敲鼓聲噒噒。青山飛起不壓物,野水流來欲濕人。傷心憶得陳後主,春殿半酣細腰舞。黃鶯百...
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- 詩人在這首詩中着力塑造了琵琶女的形象,抒發同是天涯淪落人的感情,也反映了當時的封建社會的樂伎、藝人的悲慘命運。琵琶行·並序元和十年,餘左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者。聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學琶琵於穆曹二善才。年長色...
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- 《琵琶行》描寫的琵琶聲特別生動,彷彿就在耳邊,讓我們感受到琵琶曲的聲音,不僅是琵琶女彈奏的技藝高超,而且是白居易的描寫絕。下面是小編整理的琵琶行課後題,歡迎大家閲讀學習。1、下列詞語中加點的字的讀音,正確的一組是()A.湓浦口(pén)憔悴(jiāo)六玄(yāo)憫(mǐn)然B.錚錚...
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- 《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。下面是小編為大家蒐集整理的琵琶行説課稿,歡迎大家閲讀與借鑑,希望能夠給你帶來幫助。一.説教材(一)課文在教材中的地位和作用《琵琶行》是高中新課標語文教材(必修二)第二單元“詩的唐朝”裏的一篇課文。本單元鑑賞重點:養成誦讀涵...
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- 《琵琶行》原作《琵琶引》,選自《白氏長慶集》。行,又叫“歌行”,源於漢魏樂府,是其名曲之一。篇幅較長,句式靈活,平仄不拘,用韻富於變化,可多次換韻。歌、行、引(還有曲。吟。謠等)本來是古代歌曲的三種形式,它源於漢魏樂府,是樂府曲名之一,後來成為古代詩歌中的一種體裁。下面是小...
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- 在現在的考試試卷中,默寫已經成為重要的一個環節。那麼,名作琵琶行的`名句默寫有哪些呢?快和小編一起看看吧。1.〖1983全國卷〗千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥絃三兩聲,未成曲調先有情。2.〖1986上海卷〗別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴...
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- 《琵琶行》和《長恨歌》是白居易詩中的雙璧。即使沒有其他作品,只憑這兩首詩,白居易就足以不朽。下面小編為您帶來《琵琶行》評解!《琵琶行》評解《琵琶行》和《長恨歌》是白居易詩中的雙璧。即使沒有其他作品,只憑這兩首詩,白居易就足以不朽。與早年的《長恨歌》寫歷史題材有...
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- 原文:元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者。聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學琵琶於穆、曹二善才。年長色衰,委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數曲,曲罷憫然。自敍少小時歡樂事,今漂淪憔悴,轉徙於江湖間。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺有...
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- 《琵琶行》的語言生動形象,具有很強的概括力,下面看看這篇文章的內容解釋。(序)唐憲宗元和十年,我被貶為九江郡司馬。第二年秋季的一天,送客到湓浦口,夜裏聽到船上有人彈琵琶。聽那聲音,錚錚鏗鏗有京都流行的聲韻。探問這個人,原來是長安的歌女,曾經向穆、曹兩位琵琶大師學藝。後...
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- 《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易還有《長恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式,後成為古代詩歌的一種體裁。三者的.名稱雖不同,其實並無嚴格區別。其音節、格律一般比較自由,形式都採用五言、七言、雜言的古體,富於變化。琵琶:本作批把,撥絃樂器。原來演奏時橫抱,用撥子彈...
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- 琵琶行表達了詩人對她的深切同情,也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。下面,小編為大家分享琵琶行原文及註解,希望對大家有所幫助!潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管絃。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發。尋聲暗問彈...
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- 作為一位教師,當學校有説課的活動時應該予以積極參加。對於從事才一年的新老師來説,可能會不知道説課時什麼意思,而且它和講課是否一樣呢?答案當然是不一樣的,下面和小編一起來學習下《琵琶行》説課稿吧?《琵琶行》説課稿1各位評委老師:大家好。我是XX號説課選手,我説課的題目是...
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- 説起琵琶行,嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤的畫面是不是還在腦海盤旋。《琵琶行》篇幅較長,句式靈活,平仄不拘,用韻富於變化,可多次換韻。以下是小編帶來的琵琶行課本原文,供各位參考,希望對大家有用。《琵琶行》課本原文潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無...
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- 《琵琶行》原作《琵琶引》,選自《白氏長慶集》。行,又叫“歌行”,源於漢魏樂府,是其名曲之一。篇幅較長,句式靈活,平仄不拘,用韻富於變化,可多次換韻。歌、行、引(還有曲、吟、謠等)本來是古代歌曲的三種形式,它源於漢魏樂府,是樂府曲名之一,後來成為古代詩歌中的一種體裁。下面是小編...
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- 尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥絃三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,説盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為《霓裳》後《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈...
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- 《琵琶行》是一篇融音樂、文學於一爐的抒情敍事詩,其音樂描寫堪稱一絕。下面是小編為大家收集的《琵琶行》賞析解讀,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《琵琶行》原文:潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管絃。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月...
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- 《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐化、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象,表達了詩人對她的深切同情,也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。原文:(詩前小序)元和十...
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- 【1】《琵琶行》中月這一意象貫穿始終,對烘托氣氛、推動情節發展具有重要的作用。請寫出詩中寫到月的5個句子:別時茫茫江浸月、唯見江心秋月白、秋月春風等閒度、繞船月明江水寒、春江花朝秋月夜。【2】詩歌中點明詩人秋夜送別友人這一事件並渲染出悲涼氣氛的詩句潯陽江頭...
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- 導語:《琵琶行》全詩共分四段,從潯陽江頭夜送客到猶抱琵琶半遮面共十四句。內容講解《琵琶行》作於唐憲宗元和十一年(公元816年)秋,時白居易四十五歲,任江州司馬.白居易在元和十年以前先是任左拾遺,後又任左贊善大夫.元和十年六月,唐朝藩鎮勢力派刺客在長安街頭刺死了宰相...
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