小學五年級作文：霧（800字）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文：霧（800字），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文：霧（800字）1

走在路上，四周包裹着茫茫的霧，拂過你的臉頰，落在你的髮梢，像個頑皮的孩子，伸手去扶摸的時候，卻輕輕地走了；拉他想説話的時候，卻不見了蹤影；腳下的路隱約可見，只聽見身邊匆匆趕路人的腳步聲，卻掠不到她的身影。口中吐出的煙霧在眼前一晃，便於這霧纏繞到一起，輕輕地飄走了。我的思緒也隨着這霧展開。

人的一生不正如像在霧中行走一樣麼？小的時候是父親牽着你的手避過這迷霧遮擋着的路，坑坑窪窪領你繞過，溝溝坎坎揹你跨過，長大成人的時候，怕你辨不清前進的方向，彎着背拿着鍬把迷霧遮擋的路墊平，讓你放開步前行。中年的時候，我們像在天空中翱翔的風箏，而父親手中得線時時地給尋找着飛行的路徑，那不是束縛的線，而是怕你飛到霧中迷失方向。

父親走了，霧中的我情不自禁地伸出手，多想從前緊緊地握着我的那雙大手還在，多想問問父親我們向着那個方向走去？多想這一頭是我那一頭是牽着線的父親在向我微笑！

遠處傳來汽笛的聲音，暗黃色的光透過茫茫的霧，在這清晨中慢慢地行駛着。

已到中年的我在這晨霧迷茫中該怎麼走呢？妻子在不遠處叫我，拿了件外套披在我身上，“大清早的彆着涼！”妻對我説。

我對妻説：“咱們走走？”妻拉着我的手一起走在這迷霧中。

妻手中的餘温傳到我的身上，在這涼涼的清晨中感到無比地温暖。我們談起了結婚時的苦日子，談起了住了三年沒錢裝修的房子，談起了娘倆攥着十塊錢過了一個月的清貧生活，談起了我倆在烈日炎炎下一起勞作，談起了已上大學的兒子，談起了相互照顧，苦中為樂，風風雨雨走過的二十年曆程。

我問妻子，感覺到苦嗎？妻搖了搖頭，一副很知足的樣子。

我忽然想起了先前想到的事情，農家人奮鬥了一生，它的目的和結點在那呢？我問妻子。妻説：“其實很簡單，無論是貧窮還是富有，一家人能和和睦睦，平平安安，相互寬容，彼此諒解；丈夫能關心妻子，妻子能體貼丈夫，兒子能長大成人。按照這麼一條路走就是農家人一生的目的和結點。”

“就這麼簡單？”我問。“就這麼簡單。”妻説。

霧漸漸的散去，街上多了幾許為了生活而忙碌的行人，

一縷陽光照在我和妻的臉上，是那麼的温暖。

小學五年級作文：霧（800字）2

天邊，只留下了遠方的一抹紅霞。

我已經不記得自己是如何走出老師的辦公室了。可耳邊的歎息聲卻仍舊清晰：“哎，就差那麼一點……”是呀，就差那麼一點。就差那麼一點，我就可以拿到那張---舞蹈學校的錄取通知書了。一個個專心練習的畫面仍然歷歷在目：踮腳，旋轉，跳躍。一次次的跌倒，一次次的爬起，一遍遍的重複着早已爛熟於心的動作。很累，真的很累。可每每在腦海中幻想出當我收到那張我夢寐以求的錄取通知書時，老師讚許的眼神，父母驕傲的目光與同學們羨慕的神情時，我就又有了堅持下去的勇氣。可現在，這一切，都化為了泡影……

我漫無目的的在校園內走着。刺骨的寒風不斷揚起我凌亂的髮絲，身上的雞皮疙瘩像好鬥的士兵般排排站了起來。不知不覺中，我又回到了這個熟悉的地方——舞蹈室。

打開門，走進空無一人的練習室，心下竟感到放鬆了許多。我慢慢的走到牆角蹲下，用早已在室外被凍得通紅的雙手保住雙膝，將頭埋進臂彎中無聲的哭泣。這時候的我，好無助。

不知道哭了多久，背上突然被覆上了一片温暖。我疑惑的抬起頭，一雙漂亮的大眼睛映入眼簾。是她，我做好的朋友——小玲!看到熟悉的面孔，我想是得到了依靠般，終於放聲大哭了起來。而她也不説話，只是安靜的抱着我，親拍我的背，以示安慰。

‘“我再也不想跳舞了，從今往後，再也不跳了”停止哭泣的我自暴自棄地説道。而沉默已久的小玲也終於開口了：‘“我六歲開始學跳舞，算上這次，已經是我第四次報考---舞蹈學校了。也正如你所知道的那般，我從未成功過，”我張了張嘴，終是沒説出一個字。而她也只是笑了笑，繼續説道：“我也曾無數次想過放棄，可每一次我都咬着牙挺過來了。我沒有讓迷霧矇住我的雙眼，相反的是，我走出來了。我勇敢的走出了迷霧。而你，又有什麼理由説放棄呢?”我的眼眶再次盈滿了淚水，心中滿滿的自責。

是呀，我又有什麼資格説放棄?我揚起袖子，狠狠地擦了把眼角上的淚水。站起身，堅定地朝着小玲伸出手：“走吧朋友，帶我走出迷霧吧。”

小學五年級作文：霧（800字）3

一片灰濛濛的天空，飄着幾朵烏黑烏黑的雲朵，像是家道中落，四處流浪的孩子，不斷向人訴説它的悲哀。整個龐大的城市，一排排高矮參差不齊的樓房，就被籠罩進了這種死氣沉沉的不祥氣氛中，毫無生命的靈動。這就是我眼前的淮安，一個被蒙進了黑罩的城市。

平時美麗的景象，碧藍的天空和清新的空氣都去哪兒了？這時我愣愣盯着眼前的景象時，提出的一個滿懷恐懼和驚訝的問題。我陷入了極大的害怕之中。早就聽説北京那邊污染嚴重，空氣中瀰漫着死亡的氣息，沒有陽光的照耀，也沒有小鳥愉悦的歌聲，沒有鮮花的裝點，只有一片灰色的天空……我越想越怕，不由自主的顫抖起來。你個烏鴉嘴，瞎説什麼？！心底傳來一個聲音，激勵着我下樓，不要在意此時腦中的想法。我上了車，眼前乳白色的層層薄霧，使老爸握着方向盤開得心驚膽戰。前面汽車排出的尾氣像一張無知的大嘴，不斷吐出一圈又一圈濃濃的黑煙，又很快消失在霧中。都是汽車惹的禍！我氣憤地踢了踢我前面的座椅，爸爸哈哈笑着：“孩子，現在的工廠造成的污染佔80%，你們亂丟垃圾的行為造成了10%”，而汽車排出的大量尾氣只佔10%。”。聽了這段稍加嘲諷的話，我的臉上不知不覺出現了兩團紅暈，記得在前天，我就隨手扔了一個牛奶盒，前面再走上兩步就是垃圾筒，可在這雙重選擇下，我卻選擇了為這個曾經風光無限，景色秀美的靚麗的淮安塗上了抹一黑色，那黑色的空氣，其中也包涵着我的責任，有一抹黑色令人咳嗽，令人暈眩，又怎會想到這出自於我的那個愚蠢、自私的行為，有人會毫不在乎的説：“只是扔了一個垃圾。”正是所有人都在想：“只是只是……”這個邪惡的字眼終會造成一個煙熏火燎，慘不忍睹的黑色城市，黑暗代替了光明，綠色沒有了，取而代之的是一系列恐怖的顏色。是呀，正如老爸所説：“不親身經歷，怎能體會到身處黑色的悲哀？”此時，望着無邊的黑暗，我不由得懷念起幾年前，甚至是幾個月前，我在郊外的那個可愛明朗的環境。到處鶯歌燕舞，碧草鮮花交接，一副生機勃勃的畫面。喜鵲在枝頭迎着早晨燦爛的陽光歡快的歌唱，眼下碧草藍天相接，一望無際，給人以舒和自由，不由自主地隨着懶洋洋的萬物面懶散起來。

淮安新聞上滿懷悲劇的説：“淮安的空氣環保程度指數已成為全國前列……”聽了這段可怕的文字，我多麼希望那個給人以美好的郊景會再次成為淮安的一方壯麗的風景。那黑色的天空，乳白的濃霧，將成為人們心中一個永遠的回憶。

小學五年級作文：霧（800字）4

一天早上，我起牀後發現，外面白茫茫的一片，這是怎麼回事?我問爸爸：“這是什麼自然現象?”他回答道：“這是霧霾，一種有害物質。出門要戴口罩的，不然會吸入有毒氣體，得肺癌，和吸煙差不多。”原來這是有害氣體啊。我吃完早飯，準備去上學。在路上，三米內，幾乎看不見一個人。霧越來越大，我從沒見過這麼大的霧。我走之前，順便在手機上看了一下“天氣預報”，今天是“重度污染”，穿衣小助手還提示：出門要帶口罩。霧霾裏面有一種毒叫做“PM2。5”，對人體有極大的危害。如果把口罩拿下來，就會吸入有毒氣體，若不拿，就覺得憋着難受，真是兩難呀!

到了學校，上完了第一節課，本以為會想以前一樣出去做早操、跑步，但廣播播道：“請各位同學在教室裏活動，因霧霾天氣影響，暫停跑操、早操等活動。”教室裏面引起了一陣騷動，大家嘰嘰呱呱地談論着霧霾，我認為，霧霾太大了，竟然導致一系列的活動不能舉行!我們在談論中度過了大課間。第二課上完後，迎來了我們最愛的微機課。微機課是要到微機室上的，但是我們要經過有霧地區，又引起了一陣陣糾結。沒辦法，硬拼吧!我在教室裏做了深呼吸，準備途中不呼吸一口氣，直接衝過去。我把我這個想法告訴了我的好朋友，她笑道：“你可真行，要跑過兩個操場呢!你能憋得了嗎?”我無奈地説：“那能怎麼辦?口罩也不想帶，到微機室再裝給口袋裏，豈不會弄髒了嗎?總不能，途中再呼吸幾口吧?”“為何不行?只是吸幾口，不礙事的。”我還是有所擔心：“這空氣要是像吸煙一樣吸上癮呢?算了吧，我還是最好戴口罩!”她看了看我，哭笑不得。

微機課前大災難度過了，我們上完了愉快的微機課。準備去站放學路隊。突然，一聲慘叫：“呀!你踩着我了!”我只好抱歉地説：“霧太大了，不好意思啊。”直到中午，霧霾還未散去，它就像一個頑皮的小孩，不願離開他心愛的`玩具，依然逗留在這裏。

霧霾，真大!人們在埋怨這霾大得過分，可這會不會是自己未愛護環境而造成的呢?我們是否也該自己反思一下?

小學五年級作文：霧（800字）5

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國慶節放假的時候，我從奶奶家回來，進入鄭州發現視覺非常模糊，電燈的燈杆看不見了，只能看見上邊的燈罩，而且還只能看到裏模糊的燈光。路的兩邊那些花花綠綠的大樓也都變成了一片一片的黑影。整個城市也變得模糊，就像是蒙上了一層灰色的紗，就連天上的月兒和繁星也一點都看不見了。

於是便問爸爸：爸爸，今天這是怎麼了，為啥我的視覺這麼模糊呀?“爸爸説：”這是霧霾。“我問爸爸：”霧霾是怎麼來的?對人體有沒有什麼危害?“爸爸説：”霾的形成與污染物的排放密切相關，城市中機動車尾氣以及其它煙塵排放如：放鞭炮，放煙花爆竹等源排出粒徑在微米級的細小顆粒物回暖和起來，停留在大氣中，當逆温、靜風等不利於擴散的天氣出現時，就形成霾，呼吸道後對人體有害，會引起咽喉炎，氣管炎，結膜炎及肺部疾病外，對人體皮膚的傷害也不小，特別是霧霾中的有害物質附着在患有痘痘的臉部皮膚上會引起各種炎症，嚴重會致死。“一旦出現霧霾天氣，應採取有效的防範措施：一是儘量減少外出，更不能在室外做劇烈運動。不要讓肌膚直接暴露在霧霾的包圍之中。二是霧霾天出門應戴好口罩，遮住發痘部位。以棉質的為佳，無紡布的會對某些人造成過敏。三是提高肌膚免疫力。由於霧霾天日照不足，易造成人體維生素D等生成不夠。所以要多吃些豆製品、優質牛乳、新鮮蔬菜和水果，多飲水，少吃刺激性食物聽了爸爸的話心裏便想：原來的天空非常漂亮，無數的星星圍着亮閃閃的月亮轉圈圈，而現連在一顆星星和一點月光都沒有了。如果路燈再不亮的話，黑暗將會吞噬整個城市到了那個時候，所有人都會陷入恐慌之中。

哎，如果沒有霧霾的話就好了。如果我有那麼大的能力，我會讓人們不再做對大自然有害的事情，還給大自然那晴朗的天空，清新的空氣，清澈的湖水和碧綠的大地。那樣，就不會出現那可怕的霧霾了。我再這裏深深的建議大家，不要多開車，不要多放鞭炮，不要再在污染大自然，多在數，多種花，改變空氣環境，保護我們美好的家園，保護好我們的地球媽媽。

小學五年級作文：霧（800字）6

一直的最愛是那清新自然的春晨，因為那樣的早晨，純情而可敬，那萬物復甦的竊竊私語常打動我那顆原本平平淡淡的心。直到那一回，一個含霧的秋晨讓我感歎：被霧籠罩的秋晨也是一位含情脈脈的少女，讓人入迷。

週末的早晨，我睜開不願睜開的眼，因為平常的學習日子都是匆匆忙忙，早起更是難免的，即使是週末，我也不敢偷懶。突然想起那條通往農田的小路。望望外面濃濃的霧，想想並不暖和的秋風，有點想打退堂鼓。但是，我還是想整整凌亂的思緒而踏上了小路。

步入霧中，如進入“世外桃源”。一切都靜靜的，只聽到自己“吱——吱——”的腳步聲，周圍都是濃郁的大霧，包裹着我，如行走在輕雲之中，飄飄乎如遺世獨立。近處的、遠處的景，都朦朧地無法形容，實在不知自己身處何處，這個世界彷彿只剩下我自己和那漫無邊際的大霧。此時此刻，心靈淨得如一面鏡子，將往日的悲哀與憂愁統統反射於眼前。

我因考試不理想而哭過，也因與同學們談笑而瘋狂過。但沉默總是更多。我把很多的時間花在勤奮學習上，我以為學到了很多，但我也失去了很多。我不敢多自己愛看的小説，不敢多關注自己喜歡的電視節目。結果可能是，我得到了文憑卻對社會了解甚少。我珍惜親情，我願意天天幫助父母幹活，但我必須離開他們去求學，我要為自己的前程而努力奮鬥。回想着那一件件傷心的事，眼淚不禁奪眶而出。霧氣柔柔地撫摸着我的臉頰，它在憐憫脆弱的我，想讓我止住淚水，找回堅強。這時，我在略有寒意的秋霧中感覺到了它的温暖。

天越來越亮了，無邊的大霧在漸漸散去，我彷彿看到了它遠離的背影。但是不久我便明白了霧為什麼要離我而去，因為它要去迎接陽光。霧散了，眼前明亮了，心也豁然開朗了。被大霧浸洗過的萬物在陽光的滋潤下顯得格外精神。哦，我終於明白了，當一時的迷茫像霧一樣散去時，光明就在前面迎接我。

抹乾冰涼的淚水，續繼往前走，終於走到了小路的盡頭，再邁一步，就是一幅“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的美景。回來看着走過的小路，居然那麼多荊棘曾阻攔過我的腳步，可我終究還是走過來了，而且看到的是一幅美景。

霧中悟！我得到了未曾有過的安慰，為光明衝刺將是我下一步的計劃。

小學五年級作文：霧（800字）7

一大早， 推開窗子，外面灰濛濛一片，我凝視着這霧霾，心裏埋藏着一件難過的事情。這件事圍繞了我很長時間，讓我忘不了，但今天又讓我想起……

還記得那是一個十分寒冷的上午，我那一次被眼前的霧給迷住了，我感覺我像住在空中一樣。十分開心；我感覺那霧又像和我捉迷藏，讓我去找它，我那時並不知道它的危害，為此還和媽媽吵了一架，我蹦蹦跳跳地來到樓下，它像一層紗，包裹着我，讓我不由自主的跟着他，一直跟着它走……

不知不覺，我已經走到大馬路上，嘻嘻哈哈的，一位清潔工阿姨看到了我，連忙把我帶到邊上，叫我不要亂跑。我這才發覺，我已經跑到馬路上了。呼！還好車子不多。要不然我的小命就沒了。我這樣想。我十分感激她，説：“謝謝阿姨，我怎麼感謝你呢？”“不用了，下次要注意安全，如果真的要回報我的話，那麼你一定要環保哦！”那個阿姨微笑着對我説。

長時間在外面，讓我的嗓子很癢癢。想起媽媽對我説過的霧霾的害處，心想還是趕緊回家吧。不然又要讓媽媽擔心了。於是沿着路回家。忽然，我看見一張紙，想起了那位阿姨對我説的話，於是，我飛快的跑到馬路中間，把紙撿起。就在這時，一個一邊騎車一邊打電話的叔叔正朝我們駛過來。等他看見我們想剎車也已經來不及了。聽見車子剎車的聲音，我轉過頭一看，看見車子已經離我們不到一米遠了，我飛快的把小女孩推到旁邊，但我自己卻被自行車撞倒了。腿上流了很多的血。我很害怕。叔叔把我趕緊帶到醫院去看。醫生説我的傷勢並不嚴重，只是一些皮外傷，我才吃了“定心丸”。當叔叔問我家裏電話的時候，我們沒告訴他，因為我覺得自己很”丟臉”。回家後才知道我錯了。當媽媽知道這件事情時，媽媽又擔心又生氣，批評了我一頓，因為家裏人因為很長找不到我，一家人都快急死了。要是早打了電話，她們也不會急成這樣了。

這件事的起因就是因為霧霾，後來我在網上查了查它，才知道霧霾發生的原因是污染。為了減輕它，我們就要多做環保的事情。比如現在，我們家的車鑰匙就在我跟前，近的路途都不準爸爸開車，能騎車就不準開車。媽媽洗衣服的時候儘量少用洗衣粉，這樣也能節約用水……

同學們，説了這麼多，恐怕你們也被感染了吧？為了霧霾更少些，為了碧水藍天更早出現，讓我們一起環保吧！一起做一個環保的小衞士！不讓霧霾再“搗亂”我們！

小學五年級作文：霧（800字）8

古埃及有一座神像，前後兩個頭，能預測過去與未來。一位路行者見後，只是淡淡道：“過去的時光已然過去，未來也尚未到來，雨霧飄渺，你能把握的僅僅是現在。”——題記

過去

我是一名初二學生。我的過去僅僅是初一。

遙想去年初一，無論是在家還是學校，我的學習，生活是那樣的輕鬆。作業很少，壓力很小，考試不考。與六年級相比，簡直是天壤之別啊!那時的我就是少年不識愁滋味的最真實寫照。我在學校雖然很是迷茫，但是卻是快樂，無憂無慮。大人們都數落我腦子裏不裝事。我不在意。只要開心就好。我在學校裏也終日無所事事。卻也落得個清閒。我在年少懵懂中虛度了一年光陰，浪費了一年青春。

結果也是不容樂觀，既然你在春日裏都不播種，怎會在秋日裏有所收穫呢?我的英語也是一落再落......

現在

如今的我是初二了。我的英語老師告訴我，初二這一年裏，你的英語成績如果再不起來的話，將會嚴重影響我的高中升學。我重視了，初二的我忙碌了起來。整天我都是三點一線式的生活，來來往往穿梭於寢室，教室與食堂。再加上初二又有了物理，更像是給初中生活加上了一座無形的大山。我雖説忙碌，學着做數學的競賽，物理的試卷，忙着記英語的語法，處心積慮的背誦語文生澀難懂的文言文。但我依然快樂。我想一直快樂的小鳥，正在無垠的天空努力飛翔，我亦為一尾小魚，在海洋裏盡情遨遊。從前弱智兩個句子你也對我的語文可見一斑。為此我只有笨鳥先飛，勤奮方能補拙。於是我一天又一天反反覆覆努力又努力。因為我懂得一個亙古不變的真理——天道酬勤。

或許是因為我自身的幸運，抑或是我的努力見了成效，我在初二上學期的成績，有了一定的提高。我十分高興。但沒有人注意到我自己這一小點的進步，因為實在是太微不足道了。我不在意，亦不氣餒。因為就算是烏龜，也終能到終點。我需要的只是不懈的努力而已。並不要老師所説的掌聲，鮮花與鈔票。人生赤條條來，赤條條去。游來游去無所依。

未來

對於未來，我着實沒有同齡人那般豐富的想象力。無不能對自己的未來充滿無盡的想象。我對未來只想做，腳踏實地。

本市今天，天氣晴。

我的心情也風收雲散。我的人生更加明朗!歷經中考的磨礪，我的人生將會圖上那濃墨重彩的一筆!

只有牢握現在，才能壯志凌雲在明天!

這經歷像風像雨又像霧，可不過是人生中的一個小逗號!歷經坎坷，我將會更加執着。——尾聲

小學五年級作文：霧（800字）9

霧是迷人的，是朦朧的，是迷茫的，給人一種虛幻的感覺。虛虛實實，白茫茫的一片，無所謂天，無所謂地，好似拉上了幾層紗幕。它輕飄飄的，細膩膩的輕拂着水，木、草、屋、人，浮來浮去，似仙境，似迷宮，令人迷惑。一切都被白霧包裹着。

我揹着包，踏着晨曦，一路欣賞這美麗的景色。

霧是千變萬化的，它每時每刻都有在變化着，一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒徐徐上上升，一會兒滾滾向前。它那變化莫測的千姿百態恐怕連最有才華的畫家也描繪不出來吧！霧不時變化着，擋住了我的視線。前面是什麼，有什麼，我都無從知道，只有一步一步往前走，走到前面，才知道。我不禁感慨：人生也是就是如此吧！只的踏踏踏實實，一步一個腳印地把每件事做好，你才能獲得成功。

霧不僅讓人目不暇接，還給過路的行人帶來了一個巧妙的化粧，把他們額前的黑髮染成了一縷縷銀絲，給他們的睫毛掛滿了小晶片。我伸手去摸，它卻調皮地飛了起來，飛到我的臉上，沾到了我的頭髮上，飄到了我的身上，我感覺到了它，它飛進了我的心房。

霧不像大雪那樣壯觀，也不像小雨一樣纏綿，而是像慈母一樣温柔。霧從來不打扮自己，身上沒有一朵花，一道紋，也沒有一絲芬芳，而是以自己的本色瀰漫在天地間。

輕紗般的晨霧地流動、在減退，過了一會兒，我再也找不到它的蹤影了……

小學五年級作文：霧（800字）10

霧就如同大地的慾望，藏起了它最想要的太陽。這個世界也就無非這樣，充滿着濃霧。茫茫霧靄混着清風飛旋，等待着你的走進。，像個淘氣的孩子總把你所需要的東西藏起，等你走進了，它又把所有的所有都一分不差的還給你。陽光似乎和薄霧天生就是一對冤家，每當太陽放射光輝時，霧總會玉露初零，滴答滴答的一切都在融化，但當它清洗消寧後，世界又恢復了平靜。任何事物都是如此，當你散發光輝它就躲起來了。當然只要是這世上的食物它就有着自己的薄霧。因為總要保持點低調吧！不論是在工作還是學習都是如此，不然大人們怎麼常説學海無涯呢？

同時霧也總伴隨着神祕的氣息，它等着你的探索你的發現，也許裏面還藴藏着不為人知的祕密。每個人都是一個個吸光的點，在一點一點的吸收周圍的光線。晚雲收，暮色四合，那些在燈光下埋頭苦幹的是為了啥？不就是為了能利用知識的光亮去破開阻擋他們前進的濃霧？他們都有着努力的目標，有努力的方向，所以才那麼勤奮。

目標是什麼？目標就是為了讓你撥開烏雲見太陽的工具。不過獲得工具是沒有捷徑可走的，有的只是你的腳，你的手，還有你的思維。我思故我在，當我還有思維時，霧就會為我籠罩着，等待我去解開它神祕的面紗。但真相不一定都美好，但它一定有着神祕的吸引力。但霧總是美好的，它在你迷茫時帶來無法阻擋的環境，當你迷失了方向，在時間的縫隙裏逗留，那就永遠無法突破迷霧了。

而時間和濃霧似乎本身就是一對絕配，每當時間模糊你的起點時霧又去將模糊的痕跡覆蓋，這就更需要你有明確的目標和不懈的努力。不過你不必氣惱與時間的沖刷，更不必憤怒於霧的神祕。因為它們都是上帝派來幫助你的，時間可以幫助你明確你的目標，因為人總會有迷茫的時候，如果不從裏面走出來那你的一生必定平淡無趣。而濃霧則可以訓練你擁有有不懈的意志，因為如果一個人只是擁有目標而無行動的話那將永遠無法登上勝利的巔峯。

這些簡單的道理我想學校的老師一定已經反覆的對你們注入了吧，如愛因斯坦、牛頓、萊特兄弟等，他們不都是好好利用時間與霧的人麼？

我喜歡沉醉於濃霧的世界，因為在這裏總是充滿着無窮的神祕感，等待我們自己去探索。

小學五年級作文：霧（800字）11

風追逐霧，霧飄搖遠去，在兩者之間是純潔微妙的友愛。它們相互照應，相互給予對方美麗。看着看着，心中不禁陶醉其中，跟隨霧的思想遠去，跟隨風的號角流離……

雨霧瀰漫的晨曦，陽光失去了温度；樹葉的汁液是冷的，人的心卻是温情的。

清晨，平坐於天地之間，賞霧。

霧與雲的結合可以説是蒼天賜給我們最美麗的景緻。山的尖端，雲霧繚繞，山好似已經衝進了雲霄之中，這景緻，比畫更有靈氣，比詩更具詩意，看上去是迷茫的，近一點，有清晰了，我們置身其中，連空氣都被霧感染了大半，在呼吸的頃刻，你會充分地感覺到――霧的氣味比花更濃，更馥郁，更自然。

霧在我心中無疑是最具有氣質的，因為它讓我的心靈得以解脱，得以愉悦。在太陽未舒展腰身之前，霧已經包圍了整個大地――房屋、高山、原野，加上我都已經成為了霧的囊中之物。它難以捉摸，讓接觸了它的人都對它產生疑惑與嚮往，而這也正是霧吸引我的地方。

霧籠罩了大地也包括天空的星星太陽月亮。以至整個銀河系和宇宙。霧未散的時刻，我在觀望，它在升騰蔓延至每個人的眼球，我正成為了它的第一個侵入者。因為我迷戀霧，我欣然發覺，霧是我心中的居所，它讓我的思想與心靈不再飄搖。

太陽的光還不很強，可是我卻已經很熱，因為我被一種大自然的質樸的力量所征服，所震懾。霧雖在繼續蔓延騰然，我在佇立。天依然那麼藍，水依舊那樣涼。可是我的心永遠不改變方向。

風來臨，霧在起舞，它草草地穿了一件紗衣隨風起舞，那種摸樣是美妙絕倫的。我欣賞着，我黯然着。我慶幸我能看到霧，能找到感覺。

風追逐霧，霧飄搖遠去，在兩者之間是純潔微妙的友愛。它們相互照應，相互給予對方美麗。看着看着，心中不禁陶醉其中，跟隨霧的思想遠去，跟隨風的號角流離……

書本中記載了霧，畫筆上描寫了風，心中闡述了大自然。

這一切，都源於萬事萬物的質樸與愛憐；

這一切，都承載了每一個人殷切的希望；

這一切，都奉獻了生命之神歡樂；

這一切，都是我們的源頭；

這一切，在歌聲的盡頭婉轉悠揚；

這一切，將與你共同進退；

這一切，是時間流逝的盡頭；

這一切，都是成長的歡歌笑語；

這一切，永遠屬於你我；

這一切，在花蕊中頹然升起；

這一切……

難道你還在猶豫嗎？

生命是短暫珍貴的，它需要你去豐滿靈的鬱悒。請逾越翱翔起來吧！

那時的你將煥發出最閃耀的光彩！

小學五年級作文：霧（800字）12

這個冬天，不是陽光明媚，不是白雪一片，也不是藍天白雲。而是……

早上，伸個懶腰走出屋子，本以為是漫天白雪可是……人猶如走進了一片幻境，身邊都是“迷霧”。又如眼前多了一片“面紗”看不清遠方。可別以為我説的有什麼好的，其實那白茫茫的“迷霧”和“面紗”都是令人厭惡的霧霾！

好心情和好天氣有着很大的關係。連着幾天，早上去上學都是白茫茫一片，看不清遠方，看不清那些高樓大廈，看不清那些在冬天還頑強生長着的那些小花小草。卻只能看見汽車的尾氣，化工廠的煙霧，帶着口罩匆匆走過的人們……

似乎一切生物都在哭泣！

天空在哭泣，大樹在哭泣，白雲在哭泣，動物在哭泣……一切都在着霧霾的“面紗”下哭泣。是什麼導致的？為什麼讓這些無辜的“生命”在哭泣？人們都在問這個問題，可是，我們都覺着是別人在污染我們的空氣，又有多少人想過自己呢？自己的一舉一動，一個不留神，一句無所謂，是不是都在污染自己的空氣，大家的空氣呢？罪魁禍首不是別人，就是——人類！

“PM2、5值已經嚴重超標！請大家注意身邊的污染我們空氣的人或事！”新聞上説，報紙上説，人人都説，可是我們有沒有自己監督好自己呢？過年，家家户户都會放鞭炮把？又有多少户人家為了我們的空氣，自己的空氣而不放鞭炮？還有車，當今社會有車的家庭越來越多，汽車跑在馬路上，留下一路的尾氣。又有多少人為了我們的空氣，自己的空氣而少開車呢？大型工廠小型工廠排放出的煙霧，汽車的尾氣……有沒有自己想想，這些事你做過嗎？又給我們美麗的城市造成了多少的污染呢？

工廠的老闆們！快把掉在地上的良心撿起來吧！快醒醒吧！被利益矇蔽了雙眼的人們！快還自然母親一個健康的身體，快還我們下一代一個健康的身體吧！不要讓美麗的地球毀滅！不要讓你的子孫有一個不好的身體！讓你成為破壞空氣的罪魁禍首！

為什麼以前的社會空氣那麼好？這隻能説是因為以前窮。因為以前窮，所以沒有汽車，因為以前窮，所以沒有工廠。因為以前窮，所以人類不會因利益而爭得你死我活，甚至為了自己的利益而破壞空氣！

人人為我，我為人人，只要我們人人心中都有“度”，明天的社會肯定會更美好！

小學五年級作文：霧（800字）13

喜歡一個人在黃昏時分，沿着街道慢慢地行走。每次走的是同樣的路線，看到的似乎是一樣的街景，心裏想的是不同的事情。這已經成了我的一種習慣。

那天傍晚一出門便覺得有些意外，外面的一切都模糊一片。起初以為是自己忘了戴眼鏡，恍惚了片刻才回過神來，原來是天下大霧了。夜色更兼濃霧，使人驀然有一種不知身在何處的感覺。

有霧的時候似乎大多是在初秋的早晨，在夏季的尾聲裏突然有了秋的涼意，清涼中就有霧自然而然地迎來，好像是一位已經久違了的朋友。像這樣冬天的黃昏突然大霧瀰漫，確實有些不速之客到來的意外。或許是低氣壓造成的煙塵難以擴散吧?近幾年的天氣反常使人對環境也有了戒心。心裏這樣地疑惑着，深深呼吸了一下空氣，覺得還暢通，也就有些釋然。迎面走了一段路，就有些水滴濕媲渡地沾在臉上，確實是霧而不是煙塵，既然沒有不暢的感覺，就放心地繼續散步。

霧很濃，十幾步以外已看不清人影。空間好像一下子變小了，小得只剩下我一個人，剩下我一個人走在光怪陸離的印象派畫廊裏。往日燈火璀璨的街市變得朦朧而遙遠，樓宇和樹影便也迷濛了。

對面走來一個人，似乎一下子撞到面前，思想上完全沒有準備。就和那個人面對面了，仔細一看，是一張熟悉的臉孔，還沒有來得及招呼，就已經擦肩而過。幸好是熟人，如果是陌生人，則不免有幾分尷尬，因為如果不是這霧，一定會保持一定的距離，不必走得如此靠近。

生活中，人們時常會忘記有霧，忘記自己被籠罩在霧氣中，習慣了長驅直入地往前走，終於尷尬地發現，走得過於近了，看到了許多不該看到的東西，可是退後已不可能。尷尬還是其次，重要的是回頭已經很難。

人走在霧裏的感覺真的很奇特，失去了行走的座標和參照，也就失去了方向感，失去了潛意識裏的判斷，完全是在盲目慣性驅使下往前走。生活確實有許多無奈，可是不是還有許多時間征服不了的東西嗎?比如熱情，比如勇敢。這樣想着的時候，我發現，霧正在悄悄散去，已經有幾顆明亮的星星在天際閃耀。

小學五年級作文：霧（800字）14

早上六點半，和爸爸一出家門，就看到一大片乳白色的霧把整個天空籠罩了起來。

今天的霧明顯比昨天的大了一點，昨天是前方100米開外看不清任何東西，可今天能見度只有10米開外。

我們騎上電動車，準備去濮陽市實驗小學晨練。路上的一切都像只有在世界末日中才能看到的事物。過路口時，看到一個黑影從前方勻速過來，我的想象力開始活躍起來，難道是一個鬼？難道這是一個喪屍？……各種不乾淨的東西直往我的腦海裏鑽，讓我開始出冷汗，後背發麻，想着後邊突然跑來一個怪物，把我吃掉，我又把帽子往下拉了一點，又把身子蜷縮了一點，稍許之間，我才看清那個“黑影”是什麼——一位穿着黑棉襖溜彎的大爺，真是虛驚一場。

接下來的一幕，更像“世界末日”了，讓我都懷疑這是在做夢，還是現實，我只好學着女生的樣子，掐了自己一下，有疼痛感，是現實。道路兩旁的路燈閃着刺眼的黃光，照在梧桐樹上，路上只有兩三個環衞工人，灑掃着馬路，我正看着眼前這般“世界末日”一樣的濮陽，突然一片落葉，掉到了我的手中，嚇了我一跳。我定睛一看，原來是一片落葉啊，我還以為是什麼呢。我剛想把它扔了，但我的腦海中又出現了一句話：“等等，一片落葉怎麼會是綠色的呢？葉脈分佈的和其他樹葉葉脈分佈的不同呢？”這意味着這馬路上至少還有兩三個人。但到了重華街上，就只有我和爸爸兩個人了。街道兩旁種着柳樹，在平常柳樹在我們心中是可愛的、美麗的，但是在大霧天氣裏，走進重華街，像是走進了《哈利波特》中的禁林，街旁的門面房有的門牌是紅色的，照在柳樹枝上，柳樹活是一個魔鬼，揮着樹枝，笑得十分猙獰。

平常走到重華街只需５分鐘，而現在騎電動車來重華街好像過了一個世紀。

到了實驗小學門口，我望着被乳白色濃霧佔滿的校園，沒有發現一個人，只有門衞在保安室裏傳出的説話聲，爸爸拍拍我説：“你下去看看。”我心裏大喊了一聲，“下去？”我猶豫了片刻，還是決定下去看看，我下了電動車，探着頭，眯着眼，往裏看了幾眼，確定門是關着的，就飛快地跑到電動車前，腿一跨，坐到電動車上，想快點逃離這個“鬼地方”。

小學五年級作文：霧（800字）15

告別了20xx年的嚴重霧霾天，20xx年邁着腳步輕輕的步伐走來了，人們又進入了新的一年，可是對大多數居民來説，霧霾仍然是最深刻的印象。

霧霾是什麼呢？霧霾是由工業廢水、風土揚塵等空氣質量的惡化形成的。近幾年來，我國大部分地區都遭遇了霧霾天氣，覆蓋範圍之廣、污染之重、持續時間之久，多年罕見。這嚴重威脅了人們的身體健康。據有關部門顯示：各個地區每年出現霧霾都在100天以上，甚

至個別地區的霧霾天數已經超過了200天！一年只有365天，霧霾天氣就有100天甚至200天以上，再減去陰雨天，那麼真正能見到陽光的晴天還有幾天？可以想象得出，每當人們遭遇霧霾天氣，是多麼的恐懼與無奈啊！

千百年來，人們已經習慣呼吸新鮮空氣。可是隨着工業的迅猛發展，空氣受到污染，霧霾天氣劇增，各種疾病也"應運而生",如：冷空氣過敏性鼻炎、支氣管炎、肺病等等。如果沒有高耗能，沒有重污染，那麼有的就是綠樹森林，鳥語花香，春暖花開，草木豐美。到處是歡樂的鳥叫，到處是澄澈的湖水，到處盪漾着的是蹦跳的笑聲。

霧霾不容小看。這種惡劣的環境給交通運輸也帶來了極大的影響。霧霾天氣的交通事故急劇上升，多少人因霧霾死於車禍。對浩蕩的車流，高聳的煙囱，飛揚的煙塵，我們再也不能熟視無睹，以為不是自己家門口就沒事兒。霧霾的危害，已經像無孔不入的霧氣一樣，影響着每一個人。現在！就是現在！只有樹立了環保的生活觀念，節約能源消耗，才能保護地球，保護家園。讓我們從今天做起，從自己做起。每當我看見爸爸在沙發上"吞雲吐霧"時，我就會極力勸阻，因為煙草在霧霾天氣中危害更大；媽媽則讓我吃清淡食品、新鮮蔬菜，因為可以補充維生素與無機鹽；我則更注重個人衞生，出入後進入室內要洗臉洗手，去掉污染殘留物。我家已經對治理霧霾付出了許多努力，你呢？

"亡羊補牢，猶未為晚",可是等到羊都被吃光了，再去補牢還有什麼意思呢？所以，從現在開始，提高空氣質量，增強自我防衞，讓霧霾知難而退，讓無污染的地球重現於我們眼前！對此，我提出倡議，"建設美麗中國，告別霧霾天"!我們應該做到以下幾點：

1.無用的電源、水龍頭應該及時關閉。

2.及時打掃衞生，徹底根治因塵土出現的霧霾視覺障礙物。

3.大力宣傳建設精神文明和道德文明。

4.減少私家車的尾氣排放，儘量步行、騎自行車。