每個站點都有風景作文合集15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的每個站點都有風景作文，希望能夠幫助到大家。

每個站點都有風景作文1

無論是校園內外，處處都是美麗風景。也許是公園內的景色，也許是同學們一起歡笑的身影，也許是親人久別後的一個擁抱——如果你細細品味，你就會發現，每個站點，都有風景。

那是一個温暖的下午，我和媽媽坐上了回家的地鐵。隨着地鐵門徐徐關閉，我依靠在地鐵門的擋板上，逐漸放鬆下來。

“嘀——A站到了。”地鐵上的廣播響起，地鐵門徐徐打開，一對兄妹走了進來。只見妹妹趴在哥哥的背上，白嫩嫩的小手輕輕地摟住哥哥的脖子，小臉放在哥哥的肩上。而哥哥臉頰上雖然浸出了汗珠，但仍邁着穩穩的步伐。“哥哥，一會兒我要吃冰棒，好不好？”“你看看你，一天到晚就知道吃吃吃，都胖成皮球了。”“哎呀，我想吃，我知道哥哥最愛我了。”她那甜甜的聲音在耳畔盪漾。

“嘀——B站到了。”門外走進來的是一對老夫婦。老爺爺用輪椅推着老奶奶，緩慢地走進車廂。老爺爺一路走來，大口喘着粗氣，卻仍然不忘不時問老奶奶：“需不需要喝點水？”“有沒有哪裏不舒服？”——地鐵裏的人們聽到、看到這些，也默默給他們讓開了位置。

“嘀——C站到了。”一對爺孫走了進來。爺爺儘管年齡已經大了，但可以看出，他的身體很硬朗，用粗糙而寬大的手拉着男孩的小手，小男孩比較矮，緊緊依靠着爺爺。他興奮地向爺爺講述着好玩的故事，爺爺佈滿皺紋的臉上充滿了幸福的笑容，耐心地聽男孩講述一個又一個的故事。

隨着地鐵向最後一站飛速駛去，我一遍遍回憶着剛才的情景，我想，這就是幸福吧！無論是兄妹情、夫妻情還是親情，都是那麼令人感到温暖。到站了我微笑着牽着媽媽的手走出了地鐵站，夕陽的餘暉照耀着大地，走上回家的路。

幸福，常見而又珍貴。它可以融化在每一個角落中。陪伴、親情、友情——無論是一句話、一個表情、一個動作，都能流露出幸福。其實，走出校園只要善於發現，仔細觀察，就會發現，幸福，就在我們的的身邊，每個站點，都有風景。

每個站點都有風景作文2

十四歲青春飛揚的我，有過大大的夢想和小小的收穫……

漫長而短暫的十四年，已經走過了嬰兒、童年、少年幾個站點，如同四季的站點——春的温馨，夏的喧囂，秋的成熟等。

第一站：萌芽之春

春天，是沉思的季節。五顏六色的花兒爭奇鬥豔。我唱着歌，走在回家的路上，心裏美滋滋的，一直不好的英語，不及格已是家常便飯，可是這次，竟考了一百多分。一定要告訴媽媽。家裏很靜，母親還未歸，看到桌子上姐姐的試卷，“146分”，還有一句話：一切從零開始。姐姐並沒有滿足，我愕然了，我不由自主地摸着我的試卷，心想：還是原來那個爭強好勝的小孩嗎？恍惚間，我似乎找到了答案……

第二站：炎熱之夏

這年夏天很熱。一次，我走在回家的路上，忽然看見地上一張被塵土蓋住了一半的藍色人民幣就在眼前。這時，一個聲音説：“快收起來，要不被別人看見，買點吃的。”另一個説：“要拾金不昧，不被它迷惑。”但我沒有抵制住它的迷惑，選擇了前者。

我還是那個拾金不昧的小男孩嗎？我不知道。

第三站：苦澀之秋

那天中午，我和同學去買吃的，邊吃邊玩回家很晚，母親並不知道。“今天怎麼這麼晚？”“我給同學講題呢！”從不懷疑我的母親説：“哦！沒事，以後注意點時間，別太晚了。快吃飯。”我這次吃的苦澀，母親呀，兒子這次確實欺騙了您，對不起。

我還是原來那個從不説謊，天真可愛的小男孩嗎？

第四站：懺悔之冬

冬天下雪，路面很滑，不小心撞壞了路邊的欄杆，十分慌亂，在朋友的慫恿下，倉促地逃離了。晚上，我在牀上輾轉難眠，邪惡與善良正在殊死搏鬥。“我為什麼沒有把欄杆扶好。如果在兒時，絕對不會逃跑。

你還是原來的好孩子嗎？”我問大地，大地無語；問這世界上的生靈，無任何迴應。

這些站點的風景是什麼？終於明白，雖然風景未變，思想卻灰暗了，亡羊補牢還不晚，相信我能知錯就改，讓每個站點風景如畫，充滿光彩。

每個站點都有風景作文3

是秋天，剛回家鄉的我正在油菜花田地裏散步。那金黃的花柄，就像畫家的畫筆，描繪出一幅動人的金秋美景。鳥兒站在電杆上，一味地重複着他們的歌曲。

鄉村人，都愛聊天談八卦，他們一看見我，很好奇，問我是哪裏來的，又問我住在那一家……本就讓我聽不太懂的鄉音重重繞入我的耳朵，我又不太會説家鄉的話，支支吾吾的説不清。正想離開，忽然聽到一位老人説：“今晚的“火燒塔”弄得怎麼樣了？”

回到家，我問我媽媽“燒火塔”是什麼東西？她説這是老家的一個傳統習俗，不妨讓我也去體驗一下，下午還有作業的我突然變得無憂無慮，何樂而不為呢？

等啊等，時間終於飛快逝去，一出門，有五六個小孩聚集在外面，商議着如何把瓦片弄到這兒來，我跑過去，與他們説了一會兒，終於我也加入了，我們弄到幾輛自行車，我算是較大的孩子，和我表哥一起騎着單車飛馳到老房子裏，我後面還載着一個小孩，騎得很累，裝完了瓦片，又回到了原地。兩輛自行車大概能裝30片，來回兩次後，一堆的瓦片終於在地上了。

接下來就要有大人們的幫助了，我們一起把零散的瓦片整理好，又搬了幾塊大石頭，作為“地基”，後面把瓦片整齊地擺在上面。形成了一座有講台那麼高的“塔”。

到了晚上，就更加精彩了，我們這幾個小孩組織成一個團伙，打着手電筒，在黑暗中敲別人家的門，説要柴火，走過十幾家，收穫真不少，滿滿的三捆柴，手上還增加了幾打鞭炮與糖果！樂呵呵的回到原地。

“燒火塔”開始了，我們把柴火點着，塞進“地基”中，這是個漫長的等候，過了一個小時，隨着大火的吞噬，那堆在上面的一片片瓦片漸漸紅了起來，紅的透亮、鮮明。從遠處看，就像那一片房子着了火呢！大夥都拿起手機拍照，第一次看見如此壯觀的塔，更想到自己也出了一份力，心裏真是美滋滋。

又過了一個小時，到了殘燈末廟，晚會結束了，我們都回了家，只剩那一座塔紅得透亮，像一顆顆紅寶石鑲嵌在上面。

那一站，真令我難忘！

每個站點都有風景作文4

車子停靠在休息區的站點邊，女孩看着窗外迷人的風景，卻注意到新上車的她。茫茫人海，滾滾紅塵，一眼瞥見車廂那頭的她。

她美得像熾烈滾燙的一輪紅日，安靜得像高潔傲岸的映月碧荷，她一襲黑色長裙，裙中收束腰身，裙襬自然下垂，袖口是荷葉邊的樣式。腳踏一雙紅色高跟鞋，“咚咚”地走向前，發出清脆的響聲。令女孩驚訝的，她就坐在女孩的正前方。

她的美成為車中最亮麗的風景了，女孩想。

她微卷的頭髮懶散地垂在耳邊，正隨手翻看一本雜誌，無名指上的鑽戒在燈光映射下跳躍的閃着光。好聞的香水味氤氲在空氣中，散開。窗外的風景被上帝有意地倒着帶。

車行駛到一段山路，車子不斷顛簸着。女孩很瘦弱，很白，胃部飽滿的食物隨着車子的晃動不斷翻騰着，女孩瘦弱的身子耐不住，“哇”的一聲吐了。一吐不要緊，可嘔吐物卻由於車子的慣性飛濺到前方的她身上。高貴的她身上，美麗的她身上。

女孩一下子慌了手腳，顧不及自己的難受，尋找着紙巾。女孩的心大幅地跳起來，像要衝出胸膛。“她會罵我嗎，會讓我賠償她昂貴的衣服嗎？”女孩想。

嘔吐物的惡臭充斥在空氣中，香水味也消失殆盡。上班的白領夾緊自己的商務包，捏緊自己的鼻子；文靜的.書生輕蹙自己秀氣的眉毛，用手扇着周圍的空氣；淘氣的孩子們大呼小叫地亂竄着。周圍人似乎都等着她的反應。

怎料她只轉身遞給女孩紙巾，揉揉女孩的頭，輕聲説：“沒事的，別擔心，我給你橘子皮聞一聞，會好些。”語罷，她起身去更換了衣服。

當她再歸來之時，已是一身素雅的白，乾淨的白襯衫，淡淡的洗衣粉清香重新氤氲在空氣中。看着她接着關照女孩，周圍人皆各有所思。

女孩有所觸動，連聲道歉，感慨只婦人一個關照，便攻卸了所有的戒備。車子很快到站了。有關於她的風景，轉換為樸素無華的美，有高貴寬容品質的美，提升她的美。

那個女孩就是我，重新提筆寫下關於她的故事，每次都有不一樣的體會。

人生之路也猶如這一個個站點，都有自己的風景，她獨特的美成為了站台中最美的風景。

“總有一天我也要身穿一襲黑裙，成為站點中的風景。”我想。像她一樣，美成站點中的風景，足夠我用一生來學習銘記。

站點停停換換，織成人生哲理。

每個站點都有風景作文5

人來人往都是站點，好的壞的都是風景。

——題記

我人生中第一個真正的站點，是父親每次讓我在校門等待他的“站點”。

這個“站點”是一個很好的觀景台，春時，可見綠葉茂盛，蝴蝶紛紛，冬時，可見枯葉墜落，可感風的蕭蕭。讀書的八年來，依舊是這樣的風景。其實，此風景並不是最美，更美的是父親。

八年來的風景早已膩了，除了父親。每當殘燈暗影時，我走出校門，只要等上一會，父親就會來，他總是會給我帶了一杯熱奶，問候我的狀況。我倆八年來的堅持等候，成了江畔的一道風景線。在這“八年站點”所見到的風景，讓我明白了風景，不單單在於景，更於情。情的風景，彷彿父親的自行車輪一樣，片刻不停，一直往未來奔去……陰雨綿綿，如同我們的心情一樣低落，我捧着我自己一張失敗的成績單，淚如雨下。公交站點的檐，擋不住心雨將我的衣衫打濕。

為何還是失敗？為何還是失敗。

心中的失敗與挫敗感，將我緊緊地壓住，我不由自主的蹲了下來，把頭埋在雙腿之間，如同驕傲一敗塗地。

“同學，你收個傳單吧！”我抬頭一看，一個模樣和我一樣大的女孩抱着傳單和我説話，只是她的衣服，在冬日裏略顯陳舊。我呆滯地接受傳單，她笑了笑跑開。又在忽然間，我明白了道理。

“誰都一樣，苦於為生活奔波。”在這個陌生人的風景中，我錯失的公交車，也慢慢靠近……我站在舞台上，雙手緊握着演講稿，雖準備了很久，可汗水還是濕透了全身。面對上千觀眾發表自己的觀點，確實是世間難事。我不能退後，我只能向前。我鼓起勇氣，向前直去。燈光越來越亮，掌聲越來越響。

深深鞠了一躬，微笑面對大家。

“大家好，我今天演講的題目是……”

人生站點中的風景，獨有自己一個人走完，才是最美的。

每個站點都有風景作文6

數十年後，日漸衰老的我邁入時光機，準備進行最後一次旅行，回顧一遍我的人生旅途。機器高速運轉，我緊閉雙眼，聆聽着時光在耳邊呼嘯而過的聲音。

時光倒流至20xx年，一個女子滿臉喜色，右手持着一張化驗單，左手輕撫肚子興高采烈的向周圍的親朋好友宣佈10個月後有一個小生命將會誕生。我座在時光機上靜靜的注視着女子手中的單子，嘴角翹起個温柔的弧度。

20xx年，手術室中，一聲嬰兒的啼哭劃破長空，醫生激動的告知門外焦急等待的家屬，一個女孩平安出生了，焦慮的人們懸着的心瞬間放下，歡喜的笑意從嘴角漾開，都爭相湊上去看新生的小女孩，孩子仍在哭泣。可與長輩們的笑容融合在起後競成了一道温馨而又生機勃勃的風景。這是我一生的第一個站點，是接下來沿途風景的開始，是一切美好的起點。

20xx年，稚氣的小女孩緊張的握着自行車的把手，在媽媽的鼓勵下勇敢的向前騎去，雖是歪歪扭扭卻也是可以獨立騎起雙輪自行車了。小女孩的臉上洋溢着自豪與滿足，迎風前進，和煦的微風吹動她的衣衫。她想到之前受過的傷，跌倒再咬牙從地上爬起的努力，又想到現在難得的成功，不禁綻放出一個燦爛的笑容。笑容映在我的眼中，儼然又是一個可貴的朝氣美景。

20xx年，女孩已長高許多，此時正站在跑道上。裁判的槍響了，比賽開始。女孩遙遙領先，可卻在最後一圈拐彎時失去平衡，栽倒在地。因為扭傷了腳踝所以只得看着對手一個個超過她。公佈結果時一向倔強的她卻留下了淚水，同學們見狀上前安慰。一羣人安慰的話語讓女孩不再傷心，一起定下了下次必勝的誓言。我在遠處安靜的看着，這件微不足道的小事卻對女孩影響頗深，讓慢熱的她真正完全融了這個温馨的大家庭，度過了接下來數年好時光。

20xx年，小升初的考場上，眉頭輕鎖、奔筆疾書的身影映入眼簾，這是女孩人生中第一場重要的大考，意義非凡。專注的背影又一次構成了一幅美好的風景。

我收回目光，思考着下一站去哪一年。這時警報響了，我懊腦不以，瞧，又忘記給時光機充電了。不過，已經再見了一遍如此多的風景了，日後的，也沒必要了，只當一個念想罷。回首漫漫人生長路，站點何其多，風景何其多，美好何其多。“每一個站點，都有風景啊。”

每個站點都有風景作文7

再見，即是為了再見。——題記

人生就像一列火車，到站了，有人下有人上，每一站的風景也不一樣，人流匆匆，總還是有人停下欣賞它的美。

小時候我在上海讀書，我始終無法忘記那段快樂時光。依稀記得一次去秋遊，我們坐上大巴車，去崇明島摘橘子。我暈車，剛下車，身體很不舒服，同學們也很照顧我，讓我喝水。到了島上，只見枝頭黃澄澄的一片，大家拿着自己的方便袋，帶着紅的綠的黃的各色的絢爛，一擁而上，全去摘橘子了。這時我卻發現自己沒帶方便袋，媽媽給我拿的是一個用來裝垃圾的黑色口袋。我害羞，不敢把它拿出來裝橘子，生怕同學們奇怪的眼光“秒殺"我。有位女生似乎看出了我的窘迫，從自己口袋中拿出一個方便袋給我，她嘴裏還喊着：“你們男生倒是上樹去摘啊，分給女生一點。”那一刻，我承認我被感動到了，心裏流過一股暖意。

後來有次拔河運動，不知怎麼的，我被安排在第一個龍頭的位置。我想，我可要使出全力，發揮關鍵作用。悲劇的是，對面力氣太大了，裁判的紅旗一揮哨子一響，他們便一齊發力，一下把我們拉了個趔趄。我們輸了。我總認為這場比賽就是我的過錯，心裏很是自責。同學們紛紛跑來安慰我：“別傷心啦，對面力氣太大了，不是你的錯！”現在回想，真為自己當時的幼稚感到好笑，同學們的友好包容也讓我心裏歡樂。

後來的後來，我要轉學回老家讀書了。我們都很捨不得對方，四年的同學情，一點一滴積累的情感在臨別時更是如電影畫面般一一回放。縱然有再多的不捨，最後我們還是分開了，我在人生的一個站下了車，而他們還在車上，前往下一個站點。

這一站的風景很亮，很有光，彷彿是我的前途一般。而現在，我不知道他們其中有沒有再下車的。下了車，想必他們是和我不一樣的風景吧。或許有一天，我們會再上車，在車中相遇，然後在同一站下車。臨別前的再見，也終究成為了這一刻的相聚。所謂再見，便是好好生活，帶着星辰與大海來見對方。每個站點都有風景，人生本就是不斷的分離和相遇，上車和下車，驚鴻一瞥燦爛了你的時光。

每個站點都有風景，累了的時候就停下來看看吧，然後帶着曼妙的心景，懷揣美好的希冀奔赴下一場山海。

每個站點都有風景作文8

自小我便酷愛繪畫，而畫室，便是我從小賴以生存的地方。

那兒，便是我的天地。

打從五六歲起，我便與畫室結下了不解之緣。時常提着小板凳，坐在一姐姐身後，觀察她的創作。陽光下，細散的光在各色的顏料中跳躍，閃爍不斷，好似一顆顆飽滿的珍珠散落其間。姐姐一手拿着畫筆，一手搭在畫架上，細細地琢磨着畫上的景物，筆先是輕輕一刮，再是重重地抹上N筆，繪出各色的圖畫。

整個畫室安靜不已，室中的老師為了不讓我吵鬧，便拿來了紙和筆，讓我自個兒畫。我一晃腦兒，抓起筆，將想説的，想寫的都化作圖形，繪在紙上，赤橙黃綠青藍紫，創出屬於我的風景圖。

長大些，母親看出我對繪畫的喜愛，就給我報了繪畫班，而畫室就成了我的第二個家。

還是同一個畫室，但不同的是，兒時的姐姐成了我，我在陽光之下，臨摹着黃昏圖。先用沾滿水的畫筆點了點熟褐顏料，在畫板上抹一筆，好讓顏料與水混勻。再輕輕地在紙上劃出輪廓，而後再撈一團硃紅，壓在板上，再在紙上抹出相應的色塊??一點一筆，一刮一模，漸漸勾勒出一張作品。

放眼望去，紙的正中央是暗紅，周圍稍淺些的硃砂紅。再者便是淺橘，橙黃交錯，向下些便是摻了點普藍的黃，以示大海。

畫室中的每一個人都在繪圖，陽光打下，清風微拂，將白紗質地的窗簾吹起，緩慢撩過石膏像。而那些石膏線在陽光的懷抱下，反射出淺淡的鵝黃，温暖迷人。

石膏線的後面有一行用木板刻成的天藍大字，“將來的你，一定會感謝現在奮鬥的自己”。嘴角上揚，回想起兒時對繪畫的痴迷，又想想現在眼前的美麗。

畫室依然如舊，灰白的牆壁，連着幾幅如窗大的圖畫。房角有一個裝滿臨摹圖片的書架，端莊而美麗。

但在這端莊的畫室裏裝有我美好的夢想，它就如我人生道路上的站點，卻有着美麗的風景。在這站點裏，停留着夢想的列車，裝載着我，駛向前方。

它也裝載着站頭的美麗風景，裝載着我兒時的夢想。

每個站點都有風景作文9

一縷幽香，凝於指尖。

題記

滂沱雨 胭脂淚

節奏節奏!這段十六分音符要保持平均的速度! 老師敲着桌子吼道。 還有不到十天就比賽了，你這樣怎麼把鋼琴中的風景展現出來? 老師的話不斷敲打着我的心。

打開琴蓋，我楞楞地坐在琴前，抬起手，手指在黑白琴鍵上交錯着歡快舞蹈。 當! 曲子到了最高潮，卻終是斷了，盡了。我又因為指法上的失誤而慌了手腳，踏板的節奏也因此錯亂。

我的心裏盛滿了水，不敢動，怕漾出一地悲傷。

花輕搖 路逶迤

霏霏煙雨，瓢瓢悠悠，氤氲着惆悵，星星點點地打濕了心情。

我走在回家的路上，風乍起，清香的芳香驀地沁入鼻尖，我緩緩抬起頭 是梔子花開了!那一抹怡人的白色與這夏天相得益彰。我望者那些嬌小的花兒，碩大的雨珠打向它們，它們也沒絲毫畏懼，仰着頭與暴風雨對抗。原來，每個站點都是風景。

我心瞭然。

回到家，我正坐起琴前，保持着手腕放鬆，手肘呈九十度的姿勢。抬手、下鍵。音符緩緩流動起來，又到了曲子的最高潮，我竟在右手三指轉為五指時又出了差錯，琴聲戛然而止。眼前又出現了潔白透亮的梔子花，層層疊疊，似一張張含羞的少女的笑厴。我一定可以的!

重拾信心，我又繼續一遍又一遍地練習。從和絃到音階，從八分音符到十六分音符。將曲子的每個閃光點都淋漓盡致的展現出來。起乘轉合，綻開一路玫瑰色的風景。終於完美。那流年的影子，風的歌聲，絮語千言，道不盡，琴聲迴響蕭瑟處。手臂微微發酸，小指頭也因與琴鍵摩擦而變得紅腫。卻還不覺宛爾。

風中的梔子花正輕搖、含笑，蜿蜒的沿途也一路曲折。

高台望 景如畫

比賽當天，我緩緩走上舞台，全場都暗下來，只有一束追光燈打在我身上，讓我成為萬眾矚目的焦點。微微俯身，款款落座，玉指輕揚。那琴聲時而高亢嘹亮，時而綿軟温柔，峯迴路轉，一切都天衣無縫。

我站在高台上望去，彷彿看見梔子花含凝帶露，如一簾清遠的幽夢。

花開不敗，琴聲如訴，便是這個站點最美的風景 。

每個站點都有風景作文10

生活是一列快車，在不同的車站之間行駛。而且每個站點都有自己獨特的風景，等待我們去發現和欣賞。

剛進入初中，快節奏的生活讓我猝不及防。印象中的美景沒有出現。反而每個週末都在各種補習班度過，沒有時間專心複習學校的功課。結果我的成績進入了瓶頸，多年來一直生活在焦慮中。生活充滿灰色，整天鬱鬱寡歡。

我的好朋友發現了我的異常。一個週末，他約我去一家茶餐廳。他並沒有因為我成績一直下滑而看不起我，而是和我分享了自己的學習方法：學習是一個過程，不是對一個結果的追求，所以過程比結果更重要。學習上不要老想着成績，不然基礎不紮實會不及格。那天，我們聊了很多，他回答了我所有的疑惑和困惑。他的話像清泉一樣滋潤着我幾乎乾燥的心。那天，我們聊了一天又一天，直到日落。在告別的那一刻，他燦爛的笑容與夕陽融為一體，譜寫出了，成為了永恆的風景，給了我前進的動力。

理解了這些話後，我漸漸明白了學習的真諦，在實踐中一次又一次地接近想象中的自己。最後，我在接下來的八次考試中取得了優異的成績。

在接下來的日子裏，我們一起吃飯，一起學習。我們手挽手走在長長的風雨走廊裏，肩並肩走在葱鬱的森林陰道里；我們唱着同樣的歌，畫着同樣的圖，訴説着我們的祕密。我們在操場上流汗，把書的聲音留在教室裏，在路上投下陰影。不知不覺中，我們的身影成了校園裏一道亮麗的風景。

我經常拿着試卷跳出來問你數學題怎麼做。你會盡力幫我，一步步教我。有時候一點鐘就能打通，有時候真的需要一些時間。在我明白之前，你永遠不會感到無聊。解決問題後，我們相視一笑。這笑容也是一樣的風景。

生命的列車繼續無休止地運行。但是，我已經拿起相機，記錄下了每個站的美景。

每個站點都有風景作文11

從開始到未來，我們一直都在探尋生命中未曾謀面的站點。

我是一株蒲公英，一株臨近生命臨界點的蒲公英。就在剛剛的那陣風吹過，我那滿身的白色羽絨隨風飄蕩，看着它們一點一點地從我眼裏消失，直至與那層雲融為一體。恍惚間，我的那顆不安的心也隨之飛向那個曾經黑乎乎的地方。

當年，我還只是一顆種子，是風讓我開始了一場冒險之旅。我掙脱了母親的懷抱，頂着頭頂的一撮白色絨毛，踏上了征途。

我在空中飛了許久許久，俯視原野上的白羊，仰望雲層邊的老鷹，看遍了山與水，賞過花與鳥，這世間的每一處真乃是個安家落户的不二之選。

我竭盡全力地想往那片土地落去，可風的力量實在太大，無論我怎麼努力，都是徒勞。風颳了很久很久，我也離開故鄉很遠很遠。不知何時，風停了。在那一瞬間，我看到了一座貧瘠的丘陵，隨即，便陷入了黑暗。

我深刻地清楚我落在了何方，只那剛才一眼，我便知道我的生活不如我意。我在黑暗中摸索着，成長着，真想這樣放棄。可是，我不甘心啊！不甘心屈服於命運，不甘心就這樣離去……

不知多久後，我猛然看到了一絲光亮，便努力伸頭去探。緩然，眼前除了那絲光亮，還有風，空氣和這個世間。我環顧四周，太陽一如往先那般温暖，可身邊的環境卻是十分糟糕，也沒有一個同伴。

正當我失意之際，一抹鮮紅引起了我的注意。定睛一看，原來是一朵嬌嫩的花兒。它生長在巖縫之間。陣陣風颳過，它不但沒有低頭，反而更加挺拔了身姿，我自輕盈我自香。我不禁暗自慚愧：這麼嬌弱的鮮花長在這樣的地方都沒有怨言，那我又有什麼好難過的呢！

我定了定，轉頭看向那花，“許久未見了”。

也許是老了，看遍世間百態，才學會莞爾一笑。或許，下一陣風再次將我吹起，我想，我的旅途暫且告一回段落。

每個站點都有風景作文12

《螢火之森》中有一句話：人生似一條漫長的火車旅途，火車緩緩過站，回首往昔，每個站點都有個人帶給你温暖，那將是最美的風景。

站在站台邊，回首往昔，感受着陽光般的温暖，感受着身邊的人帶來的温暖。

五歲時，皎潔的月光從窗外灑了進來。母親捧着本童話書坐在我的牀頭，伴着輕柔的讀書聲，我的思緒看見小精靈溜進孩子們的夢裏，割下一小塊，為可憐的孩子編織一個快樂的夢；我遇見了一隻活了一萬次的貓，聽着它輕輕訴説着它陳舊的過往；看見了小錫兵在城市中輾轉又回到原點與舞女一齊化在火爐中。

感受着母親帶給我的温暖，甜甜的勾起嘴角，這不正是那最美的風景嗎？

十歲的時候，那次考試的失利，沮喪難過籠罩着我。我的朋友牽起我的手憑着路燈昏暗的光來到草坪上，躺下，仰望着如海般的星空，頓時心中淡然了一切，耀眼的繁星閃爍好似在象徵着什麼。朋友執起我的手，細數天上的繁星心中又是震撼，側過頭，看着她璀璨的笑容如繁星般美好，與她仰望同一片星空，有她的陪伴，心中已是温暖一片。

感受着朋友帶來的温暖甜甜的勾起嘴角，這不正是那最美的風景嗎？

十五歲時，秋風拂過火紅的楓葉，一摞的書壓在我的手臂上，那件重量隨着我的奔走而不時挪動，幾次挪動之後，一些書如脱籠之鵠掉到了地上。一雙陌生卻又温暖的眼眸與我對視，那個素不相識的女生為我從地上拾起了書，還未及道謝，她卻已在茫茫人海失去了身影。

感受着陌生人帶來的温暖，甜甜的勾起嘴角，這不正是那最美的風景嗎？

站在站台，品味着那些温暖，當乘上人生的火車，火車緩緩過站，雖似白駒過隙，但仔細回想，每個站點都有人給予温暖—

那份温暖都將成為美麗的風景，火車緩緩駛過，每個站點都有風景……。

每個站點都有風景作文13

是誰悄悄撩撥我的心絃？是誰輕輕敲打我的窗？雲淡風輕的日子裏，手捧一杯香茗，前往下一個站點。

閒話落地聽無聲

駐足在玉蘭花旁，這是我心靈的後花園。當心中的煩惱日益增重，找不到排解的法門，我便凝視着玉蘭花。和煦的春風迎面而來，它搖曳着秀頎的身姿，沙沙作響，玉脂般晶瑩的花瓣隨風而落，落英繽紛。我閉上雙眸傾聽你的心靈囈語，我知道，你在用嘶啞的聲音告訴我靜下心來，無須煩躁，總有一天我會實現夢想。一如當初的你“風刀霜劍嚴相逼”但你無所畏懼。

花開無聲，花落亦無聲，只剩不懼風雨的豪情。

愛到深處聲尤輕

一片落花載着我那温馨的記憶，來到我的小家。一家三口，圍坐桌旁，共享母親的拿手好菜。我有些失落，是考試又失敗的苦悶，還是學習壓力太大的迷茫，也許都有，我向母親訴説着無盡的苦水。每當此時，父親總是表現出異常的淡定與沉着。他話語不多，待我發完牢騷後，便和藹地説：“只要你盡力就行，我和你媽對你沒有太多的要求。”傾聽父親的話語，我盡享了春風明月般的鼓舞與慰藉。我知道，即使在人生的大舞台上，我只是個自怨自艾的蹩腳演員，父親也會給我經久不息的掌聲。此情深深深幾許，偉大的父愛便是如此吧！在家庭這個站點中，我留下專屬於我的風景！

此時無聲勝有聲

春日的早晨，我無暇顧忌路旁嬌嫩的小花，而是一路狂奔，我知道我又遲到了。氣喘吁吁站在教室門口，狼狽不堪地喊聲報告。剎時，全班同學向我投來整齊的目光，我羞紅了臉，不知所措。老師轉過身，拍拍我的肩膀，笑着説：“進來吧……”然後欲言又止，似乎還想習慣性提醒點什麼。我低着頭聽懂了老師未盡之言，儘管只有三個字，但我還是明白了她的意思。她想提醒我下次別遲到，但更想在同學面前給我面子。這是一位善良的老師對一名不小心犯錯誤同學的寬容。

心中不由升起“感師花濺淚”的感動。老師，您的話語我懂，像愛爾蘭風笛般悠揚清透，瀰漫在我的成長天空。

花開花落，雲捲雲舒，每一處的站點，總有令你陶醉其中，流連忘返的專屬風景。

每個站點都有風景作文14

願乘火車到沿途遊覽，願乘輪船劈開千尺巨浪，願乘飛機去欣賞那雲海無邊。每一個站點都有風景，駕人生之帆，品味沿途的一個個美好瞬間。

放學，獨自一人踏上歸路，夕陽西下，體味到了如馬致遠般的斷腸，將我的影子在地映着，前方好像我人生道路的黑暗，遙遠而漫長一望無際。

俄頃，夕陽收回了那僅存的笑容，雨點肆意飄落着，在我的心中像是撒了一把又一把鹽。剛剛的考卷還在腦海浮現，一個個紅叉印在我心中，轉眼望天，此時的天空像我的臉在無情地流着淚。

“啪，啪……”那是什麼聲音，放眼望去，那是一池芙蕖在雨中挺立着。我家旁邊也有一池荷花，也有許多次聆聽的經歷，唯有這次，我想到了“留得殘荷聽雨聲”。雨落荷葉，順着那光滑的表面滴落，雖然飽經風雨的摧殘，在我歸家的沿途也能成為一處風景，繼續刺激着我的心靈，一朵小小的荷花也能在風雨中不屈不饒，何況我們人類呢？可能荷花的降臨於世就是為了那錚錚傲骨而來的吧！走過此處風景，突然意識到“留得殘荷聽雨聲”還不如“風雨聲中聽殘荷”呢。回頭望向家路途中的這個令我留步的站點，望向池中像于謙一樣在北京保衞戰中擁有不屈情懷的荷花。雨點還在下着，打在池邊的枯草上，一下便沒了生機，可這雨點如果打在荷花上，要幾顆雨點才能將其打倒，或是永遠守衞着這片池塘呢。

在這處人生的風景前，不知誰會沉醉忘卻歸路，靜靜地聆聽這一次有關於生命真諦的訴説。

回過頭來，昂首，挺胸，毅然走在雨水的濺射下，那曾滴扎心靈的雨水也變得温柔無比。荷花亦是如此艱難地風雨兼程，我們呢？人生像一場旅途，在途中會經歷許多不可估量的困難，但總有一個站點，值得我們去留步，用心去體會。人生的站點肯定不止一個，每個站點可能讓你登上高山，也可能讓你墜入深淵。在一次又一次的決擇中，已經悄然成長，將駕駛着人生之帆，走向命運的終點，而這一站又一站的風景，將成為那時的我們，無可替代的美好回憶！

這沿途的風景啟迪了我，使我明白了人生原來每個站點都有最獨特的風景，乘風破浪，體悟人生……

每個站點都有風景作文15

恍惚間，記憶在腦海裏飄搖。一個個四季的站點，有春花燦爛，有夏陽似火，有秋葉紛飛，有冬雪迷茫……一寸寸醉人的風景裏，你兀立在記憶那頭。樹梢上，未融盡的宿雪，晶瑩剔透。

你是那樣愛花，愛風景，在我每一個人生站點裏，種下一季一季的花開。走過四季，每一個站點，都有風景，都有你。

“桃花深淺處，似勻深淺粧。”柔婉多情的春天裏，你總愛輕輕牽着我的手，走過村前春前的那幾支絢爛的桃樹。你的手上皺褶遍佈，卻是那樣柔軟，好似滿樹粉桃，柔軟的顏色有，直醉進人心裏。漫步鄉間小徑上，你伸出手，指尖點着那沁人的花：“妞，快看，一枝一枝的桃花，多美……”我凝神觀望，清風裏，含苞待放或是似放微含的花苞，彷彿豆蔻年華的女子，一雙似喜非喜的含情目，透着動人的嬌羞。“去年今日此門中，人面桃花相映紅……”你口角擒笑，輕輕吟哦。風中微舞的銀絲，襯着嬌紅遍地，彷彿一道風景，嵌入心中……

緊緊握住你的手，走過一個個四季的站點。我在秋思蹁躚的秋季，佇立回望。將要離家了，將要作別這温馨的土地，甚至與你，相望天涯。淚水，止不住地滾落雙頰。你有些艱難地邁着步子，再一次，牽着我的手，走到無人的曠野上。天地闊大，飛鴻掠過無垠的天際，帶走秋日裏綿延的愁思。豪邁的氣意，在胸腔裏湧動着。“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”你眯起有些滄桑的雙眸，緩緩説道：“春有春的婀娜多姿；秋有秋的天高氣爽。故鄉，有故鄉的温柔婉轉；天涯，又有天涯的豪情……我望着你的雙眼，似注目一泓秋波。春天，我與你相依，賞那桃之夭夭，灼灼其華，秋日，我與你作別。曠野之上，離別的站點，天涯的等待，也會有長鴻放歌的風景，將你我，緊緊相連。

春花謝秋零，秋華成春碧。人生路上，我走過一個個站點，悲歡離合，原來都是一道道風景。你拈一枝深巷明朝的杏花，佇立記憶那頭，明亮的雙眸，似在鼓勵我，奔赴人生的一個個站點，欣賞一季季花開花落，一次次雲巷雲舒。

相依的站點，你教會我珍惜；離別的站點，你指引我奔赴。你説，每個站點，都有風景。我想，每個站點的風景，都因你，我的奶奶，才那樣絢麗。