新時代新擔當新作為發言稿（通用20篇）

新時代新擔當新作為發言稿

一、發言稿寫法

①觀點要鮮明。對問題持什麼看法，要明確表態。對尚未認識清楚的問題，要實事求是的説明; 如果是彙報性的發言，要中心明確，重點突出，不必面面俱到。

②條理清楚。一篇發言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。

③語言簡潔明快。發言要直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快，儘量不使用囉嗦的句子，更不要使用一些深奧的詞句，最好運用大眾語言。

二、新時代新擔當新作為發言稿（通用20篇）

在日新月異的現代社會中，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的新時代新擔當新作為發言稿（通用20篇），希望能夠幫助到大家。

新時代新擔當新作為發言稿1

各位領導、各位評委：

大家好！

我的演講題目是《新時代呼喚新擔當新時代需要新作為》。

黨的十九大報告指出，經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代。中華民族要實現偉大復興，絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的。全黨必須準備付出更為艱鉅、更為艱苦的努力。這迫切需要一大批有能力、敢擔當的黨員幹部去迎難而上、勇挑重擔，擔負起為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的神聖使命和政治責任，全體黨員幹部要敢於挺起擔當的脊樑，挑起為人民羣眾謀幸福的“擔子”。

新時代新擔當新作為要以崇高信念為支撐。當年，正因錢學森的擔當，才有了我們的“兩彈一星”，正因李四光的擔當，才有了我國石油事業的新紀元，他們這種擔當無不源於“為人民服務”的崇高信念、無不源於“天下興亡，匹夫有責”的崇高信念。他們的事蹟使我深刻感受到：有多大擔當才能幹多大事業，只有把天下為己任，把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標，才能征服前進道路上的一個個艱難困苦。只有時刻堅持以人民為中心的根本立場，才能始終保持同人民羣眾的血肉相連，時刻踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。才能做到尊重人民意願、保障人民權益、增進人民福祉，把幼有所學、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶的温暖送到羣眾的心坎上，把現代化建設的宏偉藍圖呈現在人民眼前。

新時代新擔當新作為要以學習為基石。面對新的形勢和任務，習近平總書記號召全黨同志，一定要善於學習，善於重新學習，依靠學習走向未來。習近平總書記也強調唯有搞好學習才能真擔當真作為。就如習近平總書記在樑家河當知青7年的艱苦歲月裏，勞動強度很高，但習總書記從來沒有放棄讀書和思考。“一物不知，深以為恥”。他白天利用勞動間隙看書，晚上點着煤油燈看到深夜。正是堅持不懈讀書、思考，為日後的厚積薄發打下了堅實基礎。那麼對於我自己而言，我入職半年有餘，面對單位管理模式，單位發展創新模式、業務方面自己不熟悉、不知道的東西很多。在以後的工作學習過程中我要自覺把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種健康生活方式，有針對性地彌補精神軟肋、知識弱項、能力短板、經驗盲區，努力成為做好工作的行家裏手。

新時代新擔當新作為要以實幹為要義。唯有幹在實處才是真擔當真作為。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。我們必須既要以敢於啃硬骨頭、敢於涉險灘的勇氣蹚過深水區去追夢，也要誠實勞動、開拓創新，以實幹興邦，以實幹圓夢。正如“治沙英雄”石光銀帶領當地羣眾，歷經34年不懈努力創造了治沙奇蹟，從“沙攆人、人躲沙”，到荒漠變綠洲；正如“中國天眼之父”南仁東用二十四載年華，八千餘日夜，帶領團隊翻山越嶺，跨過荊棘叢生的無人荒野，邁向浩瀚宇宙中的星辰大海。正如習近平總書記在陝北的七年，他把自己的獎品換成羣眾更需要的生產工具，他帶領樑家河村民打壩造田、修沼氣池、辦鐵業社，充分展現了實幹精神，深刻詮釋了共產黨人的初心和使命。那麼我作為一名水利人。我要學習實幹的優良傳統，耐得住寂寞、穩得住心神、扛得住壓力，心無旁騖的把領導安排我的每一項工作做到細緻。不斷提高自己工作的主動性、全局性和前瞻性。促使自己在石堡川水庫“十三五”建設與發展中建功立業。

新時代呼喚新擔當，新時代要有新作為。新時代，是我們的機遇；新擔當，是我們的使命，新作為，是我們對黨和人民的交代。讓我們乘着新時代的浩蕩東風，加滿油、把穩舵、鼓足勁，讓“復興號”中華巨輪繼續劈波斬浪，揚帆遠航，朝着更加光明的未來加速前行。

新時代新擔當新作為發言稿2

尊敬的領導，親愛的老師：

偉大的中國共產黨建黨100週年即將來臨之際，此時我站在這裏既忐忑又榮幸，特別感謝各位領導和老師給我的這次機會，我將以此為契機，鞭策自己，更加努力工作，不負眾望！我今天演講的題目是：《新時代新青年，新擔當新作為》。

黨的十八大以來，習近平總書記對教育工作提出了一系列富有創見的新理念新思想新觀點，形成了習近平總書記關於教育的重要論述，體現着以習近平同志為核心的黨中央對教育工作的高度重視，對教師的深切關懷以及殷切期望。百年大計，教育為本；教育大計、教師為本。習近平説：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。”歷代生物機電人正是秉承“務本崇實、修德精業”的校訓和“為時養器，器為時用”的辦學精神，匯聚智慧與勤勞，浸潤心血與汗水，團結一致、奮力拼搏，才一起跨過了一道道溝坎，才取得了一次次光輝的成績。

習近平總書記強調，實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，歸根結底靠人才、靠教育。教育是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質、促進人的全面發展、增強中華民族創新創造活力、實現中華民族偉大復興具有決定性意義。必須從戰略高度認識加強教師隊伍建設的重大意義，引導教師做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師，做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。多年來，我校領導全面深入貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義理論以及習近平總書記關於教育工作的重要論述，全面加強我校師德師風建設，引導廣大教師熱愛教育、淡泊名利，執着於教書育人。每一位老師都以嚴格的標準要求自己，涵養教育情懷，捧着一顆心來育人才；敢於啃硬骨頭，以功成不必在我的境界，一心一意抓好學校教育。

一支妙筆育華夏，三尺講台寫春秋。每一個生物機電人都在用自己的青春和生命捍衞着這份職業的聖潔，也都在自己的追夢路上努力拼搏，奮勇前進。作為一名輔導員，我的身邊常常環繞着一圈又一圈的學生。我會和他們分享學習中的喜悦，我也會和他們一起度過青春期的迷茫，和他們一起面對生活的瑣瑣碎碎。通過言傳身教，在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面，引導和幫助學生把握好人生方向。學生畢業離校帶走的不僅僅是知識和技能，更重要的是今後生活所必須的健全的人格、良好的品質、美好的理想和積極的人生態度。

無數人的芳華，鑄就了這個時代的輝煌！用汗水澆灌收穫，以實幹篤定前行！我們是生物機電人，在新時代的教育路上，我們有我們的堅持、夢想、責任和擔當。正如網絡上非常流行的那句話：你怎樣，你的中國便怎樣！我們深深地熱愛祖國，也熱愛我們的校園。

下步我將不忘領袖囑託，緊跟時代，做好自己，在急劇變化中堅持超前思維，在世俗壓力中恪守教育理想，在現實侷限中把握創造空間。

新時代新擔當新作為發言稿3

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好，今天我演講的題目為《青年的使命與擔當》。

百年行過，歲月如歌。回顧黨帶領人民奮鬥的百年，正如一首時而悲壯，時而激昂，時而雀躍，時而柔轉的交響樂章。在這扣人心絃的曲調中，一代代青年構成了最具活力的跳動的音符。我們看到了青年的力量，也將接過屬於我輩青年的使命與擔當。

我從深情的文字中，讀到過青年的報國熱忱和無畏犧牲。在嘉興的.紅船上，來自五湖四海的有志青年，慷慨陳詞，成立了救國救民的共產黨。在長征的跋涉中，年輕瘦弱的紅小鬼，以戰鬥到底的決心，與數十倍於己的敵人周旋；以樂觀和昂揚的精神，直面犧牲、傷病、飢餓、嚴寒，他們的血染紅了湘江，融化了冰雪，眼中的光照亮了烏雲遮蔽的天地。歷經抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝，青年在戰爭中失去，在戰爭中成長，也在戰爭中用血淚鑄就了嶄新的、獨立的新中國。

我在歷史的影像中，看到過青年的奉獻青春和埋頭苦幹。成昆鐵路的建成，是世界鐵路史上的奇蹟，這個奇蹟是數十萬青年用身軀寫就。每五百米，就有一位築路工人永遠地埋骨他鄉。設備的簡陋、技術的落後，他們堅信這些都可以用血肉彌補。他們仍是瘦弱的，卻把腰板挺得很直。我還記得開墾北大荒的影像，黝黑的脊背，揮舞的鋤頭，還有那足以戰勝荒涼的燦爛的笑容。如今，北大荒變成了北大倉，金黃的麥浪在陽光下翻滾，為什麼這黑土地沃野千里？正因有青年們的汗水澆灌和青春守護。

今天，我有幸見證了青年的力量與擔當。這力量，是疫情來臨時的迎難而上，是敵人進犯時的寸土不讓，也是脱貧攻堅中的腳步丈量，是嫦娥奔月、祝融探火中的年輕的面龐。我記得李文亮、樑曉霞，記得肖思遠、陳祥榕，記得黃文秀、張鵬程，我記得他們的微笑與憂傷，記得他們的付出與榮光。他們有的離開了，留下了一股精神、一串足跡；有的還在堅守着，燃燒自己，發出温和而有力的光。那些故事、足跡，那“清澈的愛，只為中國”的話語，像一粒粒種子，已經在下一代青年的心中破土而出，漸成茁壯。

你問我，今日的青年可靠嗎？我説，你要親眼來看。今日的青年，正如我們的祖輩、父輩，深愛着這片土地，凝望着手中的旗幟。我們從苦難中長途跋涉而來，受過傷，流過淚，失去過親人戰友，終於迎來了今天的花團錦簇、江山秀麗。在建黨百年的喜悦裏，我們用歌聲告慰先靈。在建國百年的時候，我們也將跑好這一棒，用擔當獻禮母親。

新時代新擔當新作為發言稿4

一代人有一代人的長征路，一代人有一代人的使命擔當。為紀念中國共產黨成立100週年，在新時代書寫不忘初心牢記使命新篇章，在本次組織生活會上，通過開展批評與自我批評，我將勇於修正錯誤，自覺加強黨性鍛鍊，在新時代明確新擔當，展現新作為。

一、存在問題

(一)學習不夠紮實。自去年10月18日十九大開幕式以來，學習十九大精神一直是中央、省、市、縣各級各部門當前最重要的一項政治任務。我鎮從去年10月份開始就把學習十九大報告列入了學習計劃，之後更是結合“強嚴樹”活動、“五結合五整頓”活動，對十九大報告的正文部分和結語部分反覆學、深入學、堅持學，然而對於十九大報告中提出的“新時代”的含義我卻一知半解，這説明對於十九大精神還是沒有真正的學懂弄通做實，在學習上下的功夫還不夠。

(二)工作不夠細緻。在過去的一年中，針對基層黨建、脱貧攻堅、信訪等重點難點工作，儘管我能全面鋪開，抓住重點，然而還是出現了一些漏洞。比如對思想意識形態工作的重視不夠，抓得不緊;比如側重抓扶貧資料的完善，對於扶貧政策的宣傳，比如縣、鄉、村三級的應知應會知識的學習貫徹不夠;比如在解決信訪問題時不能夠靠前指揮，對於規範信訪流程，完善信訪資料強調的不夠多。

(三)抓紀律有所鬆懈。隨着物質生活水平的提高，加上鄉鎮工作生活環境的改善，對機關工作內部的管理失之於寬鬆軟，對於一些同志不認真履行值班制度，在值班時間遲到早退的現象往往睜一隻眼閉一隻眼，沒能及時提出批評，安排辦公室人員及時通報。

二、原因剖析

結合實際，深刻反思自身存在問題的根源，主要有以下幾方面原因：

(一)在學習上，儘管學習筆記、學習心得做的很到位，但學習還是浮於表面，在學習上的工匠精神不足，沒能做到一字一句讀，仔細斟酌，在學習上聯繫實際還是不夠緊密。

(二)在工作上，對於有些工作缺乏前瞻性，沒能及時安排部署，政治敏鋭性不夠強，在一些重點難點工作中沒能提前謀劃，抓全抓細。

(三)在紀律方面，抓班子帶隊伍有所鬆散，沒能將雷厲風行和久久為功結合起來，尤其在一些老同志的管理上比較寬鬆，有失公平。

三、整改方向

(一)深入學習。對於我們領導幹部來説，學習不應該僅僅是一項政治任務，而應該成為一種生活習慣。只有通過學習，從書本上學，從會議中學，從新聞媒體上學，才能不斷擴展自己的知識面，提升思維境界 ，從而間接提高政治敏鋭性，從而利用知識真正武裝自身，利用科學的理論正確指導實踐，對此，我將不僅滿足於拓寬學習的廣度，更要着力於挖掘文字背後的深層意義。比如就“新時代”來説，新時代提出的依據，，重要意義，如何在“新時代”下擔當新使命，發揚新作風都是我們應該聯繫實際，不斷挖掘的地方。

(二)紮實工作。鄉鎮工作紛繁複雜，千頭萬緒，而如何從大量的工作中突出重點，抓全抓實則是我們要認真思考的問題。我們當中有人喜歡摸着石頭過河，邊幹邊改;有的人喜歡事前謀劃，不斷學習，穩步推進，這些都是可行的工作方法。而我們的最終目的只有一個，就是把工作幹紮實、把活兒幹好，讓老百姓滿意。對此，除了要加強學習，不斷用科學的理論指導實踐外，還要多進村入户，實地調查走訪，掌握第一手資料，同時積極和上級對接，反映情況，不斷整改，保持工作節奏，提升工作質量，不斷創新工作的方式方法。堅持全面推進，有的放矢，紮紮實實幹好工作，實實在在為民謀利。

(三)嚴肅紀律。我們要嚴守黨規黨紀，把紀律挺在前面。認真學習《準則》、《條例》等，嚴格執行中央八項規定，嚴格遵守“六大紀律”，嚴守政治紅線和紀律底線，切實履行好治黨管黨主體責任。要加強紀律教育，完善紀律規章，實現制度與時俱進，在日常工作中，對於不按時參會，不按時簽到，無故遲到早退等違反機關紀律的現象，配合紀委，及時提出通報批評。不論是老同志還是新同志，不論是班子成員還是一般人員，在紀律面前都一視同仁。使鐵的紀律轉化為黨員、幹部的日常習慣和自覺遵循。

習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。作為一名鄉鎮幹部，我們要進一步解放思想，激勵新時代新擔當新作為，立足本職，不斷學習，廉潔自律，踏踏實實為鎮區百姓謀發展、謀幸福。

以上就是我個人的發言材料，如有不到位的地方，請同志們批評指正。

新時代新擔當新作為發言稿5

關於使命、擔當，這樣宏大的命題，我們可以從具體的人和事，去感知、去體會。

這個月初，我有幸在北大經濟學院學習。在那一週裏，我不止一次聽老師講，在革命年代，他們27歲的系主任李大釗振臂高呼：“以青春之我創造青春之國家，青春之民族”。同樣，我還聽説了一個故事，北大一名學生在四年丟了五輛自行車之後，他萌生了“要騎別人的自行車”想法。他號召小夥伴把自己的自行車分享出來，交換別人的免費使用權。為了醒目，他們把車子塗成了黃色。大家知道了，這就是現在風靡全球的小黃車的“燕園前世情”。這是兩代北大人不同的傑出的方式，這是兩代北大人對不同時代使命的迴應與擔當，這也是他們被歷史記住的方式。

於是，在博雅未名那樣的環境裏，我想起了自己的一段經歷。那是十年前，我剛參加工作，接手的第一項大型任務是開展全國抗戰損失調查。在那段時間裏，眼看着基層的同志不調查只填表;眼看着那些親歷者、當事人一個個離去;眼看着查資料的過程中自己兩輛自行車不見了。幾個月下來，可以説，情況複雜，情緒複雜。當我獨自一人承擔並完成了全區的彙總分析任務後，我拒絕了發給我的補助。作為一個半年沒有工資的職場新兵，這份拒絕，有對自己不能改變許多問題的無奈和否定。但還有一種更強烈的想法，那是我作為一個歷史系畢業生該做的事，是我在那個崗位上該做的事。如果沒有那一次的調查和記錄;如果什麼都不做，任由那些老兵、老人離去;在座的我們各位，很多的故事和細節，我們還能知道嗎。現在想來，這也許就是我在那個年紀對使命的一種理解。

每代人有每代人的使命、每代人有每代人的輝煌。革命戰爭年代，救亡圖存的仁人志士、推動發展的有識之士，他們註定被歷史所銘記。在祖國越走越近、越走越寬的強國路上，我們無需向先烈和前輩那樣以身許國、犧牲奉獻，但是，國家在我們身後強大的支撐和給予，讓我們每一個人在每一個領域每一個崗位，都能書寫屬於我們自己的歷史。黨牽引的這艘航船一路向前，作為其中小小的零件，我們可以通過保證自己不生鏽來保證大船組件的正常運轉。如果每一個這樣的零件都在它該在的位置、都有它該有的轉速，那麼，黨牽引的這艘航船就能繼續不改航向、劈波斬浪。

不是每個人都能成為站在風口浪尖握國家命運的人，也不是每個人都能創造出“小黃車的燕園前世情”那樣浪漫的故事，但我們能做的，是做好自己、做好的自己;我們要做的，是不要讓自己變壞、不要讓事情在我們手中變壞，像前任部長説的，不能讓累積的事情在我們手中再積累。

腹有詩書、心有使命、肩有擔當，在該在的位置做該做的事，這是我們一個平凡人、一個普通黨員，在平凡崗位上所能承擔、也應該承擔起的使命。

新時代新擔當新作為發言稿6

　　按照縣委組織部“新時代新擔當新作為”專題組織生活會安排部署，我深入學習了黨的十九大精神，重温習總書記視察山西重要講話精神及中辦《關於進一步激勵廣大幹部新時代新擔當新作為的意見》，《意見》的出台強有力的迴應了當前部分幹部存在的面對矛盾不敢迎難而上、面對危機不敢挺身而出、面對失誤不敢承擔責任、面對歪風邪氣不敢堅決鬥爭等不擔當不作為問題，讓想作為敢作為善作為的幹部吃下了定心丸。

按照組織生活會的安排，通過談心談話、徵求各位領導和其他黨員同志的意見，深入查找自己在動力不足“不想為”、能力不足“不會為”、擔當不足“不敢為”等反面存在的問題，深入剖析問題產生的原因，提出整改措施，形成如下發言材料。

　　一、自身存在的問題

(一)動力不足“不想為”方面

一勝作上進取心不強，存在只要把安排下來的工作幹好就行的心理。日常工作中，上級部門安排的和領導交辦的工作能夠及時完成，但是自己自動自發的開展工作的主動性不夠。比如，對於上級通知要求報送的資料能夠及時報送，對工作要點內的其他工作重視不夠，存在只求過得去心理。

二勝作標準不夠高，只求過得去，不求過得硬。滿足於面上工作不出問題，只限於完成份內工作，一定程度上影響了工作效果。有時還存在急於求成的思想，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作只求過得去，不求過得硬。雖然注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。

(二)能力不足“不會為”方面

一是對新時代黨建工作缺少思路和辦法。滿足於已有的經驗和辦法，針對當前黨建工作新要求，缺少思路和辦法。存在本領恐慌。

二勝作創新不足，存在慣性思維和路徑依賴。在日常工作中，執行多，創新少，習慣於按部就班。工作注重抓細、抓實、抓具體，但有時方法不夠靈活。有時僅憑自己的`主觀想象思考和處理問題，沒有從多個角度、多個層次進行全面思考，沒有及時徵求相關單位及領導意見，致使有些工作效果不夠理想。

(三)擔當不足“不敢為”方面

一勝作中害怕風險，不敢創新突破。面對難點和問題，不敢啃“硬骨頭”，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的鋭氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢幹。面對困難和矛盾，瞻前顧後，患得患失。

二是怕幹得多出錯多，不敢主動幹事。存在“多一事不如少一事”心理，工作中有些好的想法和建議沒有及時提出來。

　　二、問題產生的原因

反省自身存在的這些突出問題，剖析問題的根源，主要有以下幾個方面：

一是改造主觀世界不夠自覺主動，黨性修養有所減弱。剛入黨時滿懷激情，能嚴格按照黨章規定培養自身的黨性修養。但是，隨着時間的推移，忽視了黨性鍛鍊，忽略了對主觀世界的改造。對自己要求放鬆了，黨性修養減弱了，宗旨意識淡薄了。有時想事情幹工作，標準要求不高，認為只要工作完成了萬事大吉了，入黨之初的工作激情逐漸消磨，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

二是對學習重視程度不高，基礎不夠牢固。一方面，思想上沒有把學習放到應有的位置加以重視，抱着放一放、緩一緩的心態，疏忽了學習。另一方面，認為只有在實踐中進行理論學習，才能對知識理解得更深刻、更透徹，遇到問題才去充電學習。沒有真正把學習作為提高本領、提高業務水平的手段，導致了現在遇到很多事情有能力不足和本領恐慌的現象。

三是對紀律觀念和自律上還不夠嚴格。受不良風氣影響，加上主觀方面缺少自查、自省、自律精神，放鬆了職業修養，懈怠了精神追求，精神上畏首畏尾，士氣不振;工作上不求有功，但求無過。整天忙於事務，撒不下心來，不能靜下心來深入進行理論和業務知識學習。

　　三、今後的努力方向和改進措施

通過深入剖析，我認真反思了自己的不足，決心在今後的工作中邊學邊改，認真把握好以下幾個方面：

一是強化學習，錘鍊黨性。堅持認真學習黨章、黨規及習近平總書記系列講話和業務知識，不斷拓寬知識面，在學習中思考，在思考中實踐，在實踐中提高，自覺地運用理論指導實踐、推動工作，始終保持純潔的政治本色和高尚的道德情操，努力做習總書記要求的“四有”幹部。

二是進一步增強進取心。強化責任感和擔當意識，時時處處嚴格要求自己，管好自己，樹立高度的責任感和敬業精神，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，從一點一滴做起，積極主動的完成好各項工作。

三是高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性。嚴格遵守黨的各項規章制度，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從小事做起，向優秀看齊，無愧於黨員稱號。

以上我的發言材料，不妥之處請各位領導和同事們批評指正!

新時代新擔當新作為發言稿7

在今天我們迎來了“五四”運動X週年紀念日。偉大的五四精神激勵着一代又一代革命青年強烈的愛國熱情，今天同樣也激勵着我們為建設偉大祖國而奮鬥。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主初級階段。為了整個民族的強盛，我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。

黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們説：“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的棟樑之材，是我們最大的願望，也將是對五四精神最好的弘揚。

我是幼教戰線上的一名普通的工作者。有人説：幼教事業是托起紅太陽的事業，是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來。每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。

引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在遊戲中學習，既獲得知識、又感到愉快，並不是一件輕鬆的事，當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時；當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時；當我輕輕地為小女孩們梳好髮辮，她們微笑着説“謝謝老師”時；當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理，使他糾正自己的不良習慣時，心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。

每天，當我們看到孩子們健康活潑的身影，快樂和喜悦便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽，是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們，也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。

毛主席對青年人説過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。他還説：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進取，把我們的國家建設的更加富強，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆！

新時代新擔當新作為發言稿8

勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。

在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘鍊品德。

優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。

艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！

我們緬懷五四先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最激情的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

穿歲月峯頭，伴歷史雲煙，五四青年的精神走過了90多年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻；循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峯頂浪尖！青春不停步，永遠跟黨走！

我們要做最驍勇的弄潮，

我們要做青春枝頭最嬌豔的花蕊，

我們要做一隻海燕，在暴雨中搏擊蒼穹，

我們要做一峯駱駝，在茫茫戈壁裏錘鍊人生。

那一腔忠貞的熱血！那一柱沸騰的青春！那一道滌盪千年的中國魂！薪火相傳、亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。

新時代新擔當新作為發言稿9

各位同學們：

大家好。

18個春夏秋冬，6000多個日出日落，父母十幾年含辛茹苦的養育，使我們一天天變得陽光帥氣，變得亭亭玉立，逐漸地成為一個獨立的人、健全的人。在這一漫長的過程中，我們的父母、老師也在變化，他們漸漸變老，自然法則決定了他們必將先於我們退出人生舞台，最終將把整個社會和整個世界託付給我們。所以今天，我們最應當做的事情，就是對他們表達感恩之情，並用自己的未來的行動來報答他們，用自己的行動來證明我們有能力承擔起整個世界，我們有信心並能夠讓上一輩人放心。

當我們走過成人門，意味着我們不再是一個孩子，而是一個成人。我們該放下任性、胡鬧，好好考慮一下，十八歲對於我們來説意味着什麼？十八歲的我們是該隨波逐流還是逆流而上，是要成為父母的自豪驕傲還是讓她們傷心失望？十八歲的我們該告訴自己了：“長大了，該擔起責任了。”我們已不再是父母眼中長不大的孩子了，我們可以用自己的臂膀為愛我們的人撐起一片天空。

現在站在這裏滿懷青春與奮鬥激情進行演講的我，也曾經迷茫過、失落過。記得我剛升入高中時，由於自己在小學和初中打下的學習底子差，而導致我在學習高中課程是異常吃力。功課一門門落下，成績一次次跳水，面對這一切，我失望了、害怕了、退縮了，我拼命的逃避現實，甚至一度想要輟學。但在去年離寒假還有十多天的時候，姥姥去世了，在她臨走的前幾天，她還在説“王菲還有十幾天就放假了，我能等到她回來。”她一直記掛着在學校的我。而我，從未成為她的驕傲，也沒有讓她自豪，但她最疼愛的卻是最任性的我，姥姥生前最希望看見我上大學，而從未令她引以為傲的我，也該讓她放心了。子欲養而親不待面對那最疼愛我的姥姥，我還未來得及報答，我想，我的努力學習考上大學便是對她最大的寬慰。那我也該努力了。那麼努力學習便是我的責任，便是我該有的擔當，我的心裏裝着姥姥對我的期望，所以我要認真學習，做一個有擔當的人。

人生是艱苦而漫長的，絕不是鮮花一片，更不是坦途無限。面對苦難，要有忍受的意志，學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。艱難困苦，玉汝於成。只有經過地獄般的磨練，才能鍛出創造天堂的力量；只有流血的手指，才能彈出世間最美的絕唱。

著名女作家張海迪，她不但寫出了激動一代人的文學作品《輪椅上的夢》，而且還取得了哲學碩士學位。她能擁有如此大的成就，是離不開她那堅韌不拔的意志和自強不息的精神。五歲時高位截癱，張海迪沒有放棄在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪沉淪。她以她頑強的毅力同病魔做鬥爭，最終取得了如此大的成就。與張海迪相比現在的我們是幸福的，但也是不夠堅強的。面對學習和生活的一點困難，我們就想放棄，那我們是否想過堅持一下也許就能成功，我們是否想過父母老師給予的期望。努力學習這是我們的責任，我們的擔當，是作為社會未來的支柱，國家未來的棟樑該做的。擔當責任，青春無悔。

從十八歲起，我們要燃亮我們的青春。從十八歲起，我們要超越前人的足跡。從十八歲起，我們要擔當我們的責任。

新時代新擔當新作為發言稿10

同事們，朋友們：

大家好！

我今天演講的題目是：責任在於擔當。

責任如陽光，能激發潛能；責任如甘露，能淨化心靈；責任如燭光，能照亮人生。勇於擔當，源於強烈的事業心、責任感。沒有幹事創業的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態，沒有捨身忘我的拼搏精神，事業是不可能成功的。一個人不論職務高低，一旦走上了工作崗位，就意味着肩挑擔子，揹負責任。

古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對於應負的責任，迎着風險也要幹好，實踐擔當的精神，提升擔當的能力，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任；精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任；先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，體現的是范仲淹對人民的責任。

責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任，做事有責任，幹社區工作則更應有責任。責任是什麼？責任就是份內應做的事情，是崗位職責範圍內應承擔的任務，是“在其位”應當完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其範疇多麼廣泛，也不論其內涵多麼豐富，責任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求；既是自律，也是他律。正因為如此，我們説，責任是成就事業的可靠途徑，是實現人的全面發展的必由之路。

那麼，作為社區工作者，我們必須時刻認清責任，不畏責任，勇於承擔責任，樂於承擔責任。工作中面對困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰。因為我們有了強烈的責任心，所以對待每一位來辦事的居民，我們做到熱情、細心、耐心，對待居民來辦的每一件事，我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心裏始終有這樣一種執着的信念：這是我們的工作，我們就有一種責任。説高尚點，這是對羣眾負責！對歷史負責！你能夠擔當起為人民服務的責任。説自私點，這是對自己的工作負責！對自己的人品負責，對自己的人生負責！

如果只把工作當作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那麼即使是從事最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對工作的激情。社區工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作，就是選擇了辛苦，選擇了責任。我們的工作，儘管辛苦但卻很有意義，當社區居民滿意的離開，當居民的困難得到解決，誰還能説你的努力、你的工作沒有意義？

沒有做不好的工作，只有不負責任的人。與有些工作相比，幹社區工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任於我輩，我們就必須不僅視責任為約束、為義務，嚴守責任，同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程，把履職的過程當作自我完善自我提高的過程，在負責任、盡責任的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。

記得美國前總統林肯説的一句話：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨鍊自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”

我的演講完畢，謝謝大家！

新時代新擔當新作為發言稿11

責任並不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產，儲户失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”

償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後一筆“債務”時，他輕歎：“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨着時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活着，死了也仍然活着，精神使他們流芳百世。

責任，讓即將沉淪的浪子回頭;責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。

願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。

責任是一種使命，一種做人的態度。小而言之，在一個家庭裏，作為父母，你要盡到做父母的責任;作為兒女，你同樣要盡到做兒女的責任。這是不可推卸的，是每個公民應盡的責任。也是社會發展不可或缺的動力，如果沒有了這種責任感，不敢想象社會會變成什麼樣子?

同樣，在單位裏，一個沒有責任心的職工，不會很好的完成他份內的工作。而一個沒有責任心的領導，會將單位領入歧途，甚至是失去生存的餘地，從而走向崩潰的邊緣!

英吉利海峽矗立着阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海，由於機件故障，導致船艙大量進水，就在人們驚恐萬狀的時候，阿爾威船長果斷而沉着的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉移到救生艇上，而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名單，這是何等的壯舉啊!在災難來臨時，他不顧個人安危，把責任發揮的淋漓盡致，正是這種責任感，這種敢於承擔責任的舉止，使他成為被人尊重的領導而名垂千古!

《工作就是責任》一書讓我懂得了從我做起的重要性，工作無小事，把細小的事做得很到位，大事自然就做好了。面對現實，唯一能改變的人就是自己，也就是説最可怕的敵人其實正是自己。“什麼叫做不容易?就是把容易的事情反反覆覆得做到位，就是不容易。”這是張瑞敏説的，這個道理其實再簡單不過了，也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責任、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的責任。就必須按時按質完成負責的工作，做到領導在與不在一個樣，首先要清楚自己該承擔的責任，明白自己該負哪些責任，自己的責任是什麼?沒有責任心的員工不是合格的員工，勇於承擔責任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業之心做好它!經驗來自於經歷，滿懷激情的投入到工作中，積極爭取，無論學識、能力與經驗的高低，只要以“責任能力”和“責任心”有效地承擔起自己的責任崗位，從現在做起，只要堅持下去，一定就會成功!

工作中難免會遇到這樣那樣的問題，當遇到問題和困難的時候，要主動去尋找方法解決，而不是找藉口迴避責任。要堅信方法總比問題多!偉大的發明家愛迪生數百次的實驗失敗都不能磨滅他的信心，當一場大火燒燬了他的全部設備時，他沒有被嚇到，而是微笑着説：“災難有災難的價值。我們的錯誤被全部燒燬了，現在終於可以重新開始了!”這種樂觀向上的態度，不正是對責任心最好的詮釋嗎?

老子説過：“大必出於細”也就是説再偉大的事業都是一系列小事構成的，沒有小事就沒有大事。什麼叫不簡單，就是把簡單的事情日復一日、月復一月得做到位，就是不簡單!而我們面臨的工作正是簡單的、枯燥無味的重複重複再重複，面對這些我們更要踏踏實實的做好每一項工作，從小事做起，小事中看責任，責任中無小事，對一位有責任心的人，小就是大!對待工作要大聲説這是我的責任!

新時代新擔當新作為發言稿12

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

責任與擔當是中華民族的優良傳統，大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任與擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”，這是對整個蜀國的責任與擔當；林則徐“苟利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對華夏民族的責任與擔當。

古往今來，多少仁人志士心繫責任，行於擔當。而萬源保衞戰中無數革命先烈拋頭顱，撒熱血，是對勞苦大眾追求翻身解放的責任與擔當；“7·17特大洪災”中，萬源軍民英勇奮戰，全力抗洪，是對萬源人民生命財產的責任與擔當；李林森部長把工作當命，把事業當命、把命令當命，燃盡生命寫忠誠，是對黨為民務實清廉的責任與擔當。

“事不避難，責任在心，擔當在行，奮勇向前”。20xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衞士，從事地質災害防治工作五年多來，無論是作為一名普通職工還是榮升為中層幹部，而我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇於擔當的人”。地災防治工作直接關係羣眾生命財產安全，作為一名基層地災防治公職人員，我有着義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災謊言”；加班加點只為做細、做全、做實各項羣測羣防工作；電話不斷只為不厭其煩告知連羣眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是羣眾的不理解、不耐煩，我依然樂此不疲。因為面對地災防治工作，寧願聽千萬次的罵聲，也不願聽一次哭聲啊！

“每一處地災點必須走到、走全。”這是一代代萬源國土人對羣眾生命財產安全的責任與擔當。我們不會忘記，為掌握因“7·17特大洪災”而陡增至數千餘處地災患點的第一手資料，國土人頂着烈日酷暑，踏着爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關係，有堅毅的步伐；磨破了腳沒關係，有裝滿衣兜的創可貼；汗水迷了眼沒關係，有佈滿結晶體的衣袖；荊棘掩蓋了災體沒關係，有手腳並用的爬行！搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。

中國“地質之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興，亟需石油能源時，67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作，以他自創的地質力學為理論基礎，指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面，“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導下，勘探隊在很短的時間內就先後發現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日，這依然是那個時代最振奮人心的標誌性圖景。是什麼讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油，正是銘記於心的責任和為國分憂的擔當。

每個人心中都有一份責任，言行中都折射着一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當，老師有傳道授業解惑的責任和擔當，作家有笞惡揚善的責任和擔當，醫生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱着“得罪人”的事不幹，“討人嫌”的話不説，不願負責，不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責，對工作鬆懈，遇問題推卸責任，上班玩遊戲、逛淘寶，下班觥籌交錯，打麻將沒有絲毫的主人翁精神，沒有責任擔當意識，這就是極大的失職啊！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。講責任，講擔當，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當前，從本職工作做起，從一點一滴做起，為我市建設國家生態文明示範區貢獻自己的力量！

如果責任是顆渺小的種子，那麼擔當就是肥沃的土壤，一旦播種，隨着時間的推移，它就會生根、發芽；它就會開花、結果；從而點綴你的人生，充實你的人生。責任和擔當，是一縷璀璨的陽光，照亮每個人的心底；責任和擔當，是推動人類歷史、開創人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記於心，將擔當處處落實於行，做一個有責任，勇擔當的人。

新時代新擔當新作為發言稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是XXX，今天我很榮幸能夠站在這裏與大家一起分享我的寒假社會實踐的經歷及感受。

責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷，在大學，我滿懷青春的夢想，揹負着肩上的責任，正一步步走向未來。

我始終認為，人的一生無時無刻不充斥着責任，有的人看不到，有的時候認識不到。倘若我們看到了我們對社會的責任，那麼我們自然會講文明，講道德；倘若我們看到了我們對家庭的責任，那麼我們自然會孝敬父母，尊敬長輩；而倘若我們看到了我們對自己的責任，那麼我們自然會努力學習，修養心性。只是這些責任我們常常看不到。而有的時候我們又被眼前的輕鬆隨意所遮蔽，認識不到自身的責任。假如在公共場所我們能認識到自身的責任，那麼就不會大聲喧譁，隨地亂扔；假如在食堂我們能認識到自身的責任，那麼就不會大肆浪費，林肯曾説：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。這個寒假，我一直用行動詮釋着責任，同時也用責任磨練着自己。我知道學生幹部就應該去服務，去負責任。在我擔任院社聯副主席期間，為了豐富同學們的業餘生活，鍛鍊大家的動手能力，增強同學們的集體榮譽感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動，PPT設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯誼等一系列活動，最終這些活動

都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策，積極發揮黨員模範帶頭作用，無論是在社聯工作還是為大一奉獻亦或是建設班級，我都認為這是一種責任，一種擔當，責任是一種理念，是我風雨兼程的動力。

對於學生幹部來説，學習成績是不可忽視的部分，優秀的學習成績不僅是個人的財富，更有益於發揮模範帶頭作用，帶動班內良好的學風和班風。在學習上，我一直沒有放鬆。在大學期間，大一獲得三等獎學金，大二獲得一等獎學金，大三上學期期末考試平均成績90分以上，並且獲得國家勵志獎學金，校級三好學生榮譽，校級“志願服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中，我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號，春秋匯演“優秀演員”稱號，獲得風箏節創意大賽三等獎。每一次參與和經歷都讓我體會到青春激揚，不懈奮鬥的快樂。

如果有人問我是什麼推動着我不停地前進，我會告訴他：是責任！這或許是每個人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負責來答覆生命，因此，擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作，認真學習，這是因為我心裏裝着他人，裝着老師和同學賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮，我會以負責為己任，用“登山則情滿於山，觀海則情溢於海”的熱情，繼續我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔當責任，青春無悔。

謝謝大家

新時代新擔當新作為發言稿14

今天，根據上級黨委的安排，我們在這裏舉行"新時代新擔當新作為"主題黨日活動，由我先發言。十九大以來,我支部再上級黨委的組織領導下，開展了各種形式的學習活動,通過在學習中收穫,在記錄中細讀,在感受中領悟，我們進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解和領會，統一了思想，明確了思路，凝聚了動力，推動了工作。下面，我結合單位實際，做一簡要的發言，請各位同志們批評指正。

一、勤於學習，不斷增強學習的自覺性

黨的十九大將習近平總書記治國理政新思想，確立為黨必須長期堅持的指導思想，並寫進黨章。這是黨的十九大的靈魂，是黨的十九大的一個歷史性決策，體現了我們黨在理論上的高度成熟，高度自信，也反映了全黨的共同意志。這就是我們組織大家反覆學習習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻含義。

"不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥"是十九大的主題。我們每一名黨員都要率先垂範牢記中國共產黨人"為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興"的初心和使命，堅持帶頭學、帶頭講、更重要的是要帶頭幹，立足本職，當好新思想的學習者，宣傳者，實踐者。

今後，我們仍然要以持之以恆的態度，自覺養成深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的好習慣，用行之有效的方法，做到深研細悟，深刻領會先進理論的核心思想，融會貫通，用新思想指導實踐，推動工作。

二、爭做表率，增強做一名合格黨員的覺悟性

堅持中國特色的社會主義，是我們黨實現中華民族偉大復興的堅定決心，作為黨員，我們要做到：

要堅定政治方向。牢固樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，旗幟鮮明抵制各種錯誤觀點，在敏感問題面前不迷惑，在複雜環境面前不麻痺，確保我們的黨員同志不犯錯誤，不出問題。

要始終保持一致。對黨忠誠是具體的，實際的，不能入黨宣誓調門挺亮，幹起工作變形走樣。要正確對待利益得失，始終同黨中央保持高度一致。

要有擔當作為。我們都什產黨員，要有勇於擔當的工作魄力，時刻牢記組織的重託，崗位的責任，做到差距面前不推諉，矛盾面前不迴避，風險面前敢擔當。做負責任的人，幹負責任的事，對煤站負責，對崗位負責。

三、結合實際，增強做好本職工作的主動性

學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要結合大家的崗位職責，進一步理清工作思路，明確具體目標。把貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為理清工作思路，明確奮鬥目標的具體舉措;轉化為解決問題，推動穩定發展的實際能力;轉化為永不懈怠，一往無前的奮鬥精神;轉化為克難攻堅，苦幹實幹的頑強意志。

通過學習，我們深刻感悟到黨和國家事業取得了全方位、劃時代的輝煌成就，全民族的核心意識，大局意識進一步增強，深刻感悟到中國特色社會主義進入新時代目標和任務更加清晰。只要我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在習近平新時代中國特色社會思想指引下，不忘初心，牢記使命，就一定能夠實現中華民族的偉大復興。

新時代新擔當新作為發言稿15

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

首先感謝公司領導給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我可以敞開心扉，和大家一起分享我的收穫和感動。

俗話説“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環境造就好的人才”。所以，我感謝航三讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的幫助。工作的磨練，讓我少了一份天真、莽撞，多了一份成熟、穩重，更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。所以，今天，我演講的主題是《學會感恩，擔當責任》。

卡耐基説過：“有兩種人絕對不會成功：一種是除非別人要他做，否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做，他也做不好的人。而那些不需要別人催促，就會主動負責做事的人，如果不半途而廢，他們將會成功。”

在這個世界上，每一個人都扮演着不同的角色，每一種角色又都承擔着不同的責任。生活總是會給每個人回報的，無論是榮譽還是財富，條件是你必須轉變自己的思想和認識，努力培養自己勇於負責的工作精神。一個人只有具備了勇於負責的精神之後，才會產生改變一切的力量。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時，別人也在為我們承擔責任。

誰也不能改變誰，只有自我改變，才能使身邊的萬物改變，不要抱怨什麼埋怨什麼，一定對自己説沒有什麼不可能的，只要肯做，堅持，自信，執着我相信明天的路一定更會美好。

新時代新擔當新作為發言稿16

光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫鉅變。而今又是一個五月四日，也是中央提出戰略佈局以來的第一個“五四”青年節。中華民族又來到了復興之路的重要路口，在這偉大的歷史時刻，我們應更加銘記“五四”運動的精神，因為它是重籌中華輝煌的重要力量來源。

近代著名學者梁啟超先生在散文《少年中國説》上這麼説過“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”梁啟超先生説的好！年輕人是祖國新的建設者，承載着祖國的夢想與希望，我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神，尤其是五四精神中的愛國精神。

那我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神呢？我認為，作為一名新時代的青年，我們能夠堅持自己正確的理想，勇於奮鬥與拼搏，傳遞社會正能量從而能夠承擔起年輕人對社會的一份責任就是愛國，這也是我們能夠以及應當做的。

弘揚五四精神，做勇於奮鬥的好青年。因為人，最寶貴的是生命，它給予每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候他就能夠説：“我的整個生命和全部精力奉獻給世界是有價值和有意義的。”

弘揚五四精神，做積極向上的好青年。在這個競爭激烈的社會中，我們面對着太多的挑戰，太多的無奈。我們不能因此而望洋興歎！在工作中，我們應該立足自己的本職崗位，積極建功，爭做向上好青年，爭做行業領頭人。

在生活中，我們每個人都應該有一種積極向上、樂觀的精神去面對生活的每一瞬間，去克服阻礙我們前進的困難和挑戰；我們要不斷的挖掘自己的潛力，為自己創造更美好的明天，實現個人更大的人生價值，為社會貢獻自己更大的力量。

弘揚五四精神，做積極向善的好青年。積極踐行社會主義核心價值觀，自覺傳承中華民族傳統美德，堅持從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，從自我做起，大力弘揚民族精神，讓光榮傳統和核心價值觀代代相傳、薪火永續。

積極參加各類志願服務和公益活動，奉獻自己的愛心、傳遞温暖，弘揚社會正能量、踐行真善美，在全社會形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風尚。

弘揚五四精神，做文明守法的好青年。沒有規矩不成方圓，青年作為國家的傳承與建設者更應該遵守道德規範，嚴格遵守國家法律法規，維護社會公共秩序，爭做文明好公民。更要積極崇尚先進文化、在全社會形成一股正氣。

五四青年節所傳承的是五四精神，是青年的擔當。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮鬥中變為現實。身處偉大時代，讓我們去一點一滴開創，一步一個腳印邁進，把五四精神變為民族偉大復興的中國夢！讓我們一起弘揚五四精神，傳遞社會正能量！

新時代新擔當新作為發言稿17

同事們，朋友們：

我演講的題目叫“責任”。“責任”是什麼呢？這兩個字是我們單位領導每次開會都要提起的。也是永遠伴隨着我們的。翻開詞典，我得到了“責任”的準確描述。“責任”是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。

責任感是每個人都必須具有的素質。每個人都必須擁有責任並履行責任，包括工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發人的潛能，喚醒人的良知，不負責任的人，往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任，就會失去了生存與發展的機遇，最終被淘汰。當員工的，不能履行本職崗位的職責，那就不能為企業創造價值，也不能為人生實現更高的理想；當領導的，不能履行管理自己員工的責任，那你的員工就很難不斷成長，出類拔萃。

相信大家清晰記得“三鹿事件”吧，在這次事件中，如果社會責任真正融入三鹿集團的企業戰略，也許悲劇就不會發生，企業也不會受到如此大的打擊，無數無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業對消費者多付一點責任，那麼有毒產品就不會流向市場。在市場經濟日趨激烈的今天，負責任可以成就一個企業，鑄造一個品牌，不負責也同樣可以毀掉一個企業，喪失一個品牌。有人曾經説過：“為了國家的富強，為了社會的公平正義，為了讓人民幸福快樂地過的更好，為了讓孩子們上好學，為了使我們的民族贏得應有的尊嚴，我願獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話，深深反應了共和國胸懷百姓的偉大責任。

我們都是普通的人，我們從事着普通的工作，那麼，我們要怎樣擔起自己的責任呢？其實很簡單，只要我們有一顆盡職盡責的心，認認真真的完成領導分配的任務，不折不扣的朝着工作目標去完成，那責任就得到了完美體現。因為，我們的責任就是為企業發展，施展自己的才華。為企業的進步繁榮奉獻自己的力量。

在我們單位，責任其實是無處不在的。我們單位有這樣一個隊伍，他們不管是颳風還是下雨，不管是嚴冬還是酷暑，他們為了能讓職工們吃上可口的飯菜各負其責努力工作。餐飲行業與其他行業不同，越是節假日他們越忙。為了那些在節假日加班的職工來到餐廳能吃上節日飯、能有家的感覺，他們忘記了自己，心裏只有工作。尤其是在春節前是餐廳最忙的時候，廚房裏的師傅們為了滿足第二天的供應，每天晚上都要加班製作多種食品，連續十幾天加班到後半夜才能下班，回家的路上夜深人靜，偶爾有幾輛汽車風馳而過。沒人能看到他們此時精疲力盡的樣子。路燈下只留下他們疲倦的身影。第二天天不亮他們又精神煥發得走進了廚房，依然堅持着每天的工作。沒有一分錢加班費，他們沒有一句怨言。他們説：這是我們的工作，是我們的職責。

大家都看過《士兵突擊》那部電視劇，對於許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是：“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋，也是對責任最好的理解。還有一句是這樣説的“不要在混日子了，小心日子混了你”。這句話很俏皮，但卻是真實的反應，因為每一個身在職場的人，如果不付出努力，終究有一天被激烈的競爭所淘汰，甚至有一天會被社會給淘汰。在這個飛速發展的時代，任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任，也就給了信任和真誠，履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的，不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇於承擔責任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感，只有責任，才能托起生命的脊樑。

親愛的同事們，朋友們，讓我們攜起手來，用責任成就燦爛的人生，讓我們從今天開始，快樂工作、樹立盡職盡責的心態，發揚團結拼搏的精神，共同努力，積極主動承擔起屬於自己的責任。我堅信，只要人人都擁有責任，只要人人都願付出一點責任，那麼，我們企業的明天一片輝煌，我們的人生也將一片輝煌。

我的演講結束了，謝謝大家！

新時代新擔當新作為發言稿18

緊緊圍繞“激勵新時代新擔當新作為”這個主題，在參與支部集中學習研討、談心談話等工作的基礎上，認真查擺個人存在的突出問題，深入剖析原因，現作對照檢查如下。

一、存在問題

(一)自我要求嚴不嚴方面。

學習理論和業務知識的積極性不高。對黨的方針、政策及上級黨組織要求學習的其他內容學習的主動性和積極性不夠，參加集中學習的較多，個人自學的較少，學習過程中沒有深入結合單位和自身實際思考問題。比如學習《意見》和陳豪書記在省委理論中心組第四次集中學習會上的重要講話精神時就沒有深入對照思考自己哪些地方還存在不足、今後應該怎麼做等。

(二)工作作風實不實方面。

工作積極性主動性不夠。滿足於完成領導交給的任務和自己的分內工作，在工作中遇到難題不善於思考動腦，常常等待領導的指示，説一步走一步，未把工作做實、做深、做細，對一些工作認為只要能夠交差就可以了，沒有過多注重質量的提升。同時，對一些工作有拖延的現象，沒有很好落實立即就辦、辦就辦好這一要求。

(三)擔當作為強不強方面。

自身本領不強。存在“吃老本”、憑老辦法、老經驗辦事的觀念，無論是思維模式還勝作方式均未能緊跟時代步伐和社會需求。

(四)作用發揮好不好方面。

表率作用發揮不夠。作為一名支部委員，自己在幹事創業、本領提高、黨員先鋒模範作用發揮以及責任擔當等方面都沒有很好地發揮帶頭示範作用，還需繼續努力。

二、存在問題的原因分析

(一)主觀世界的自我改造沒有落到實處。一是自覺不自覺地放鬆了政治理論學習，即使學習，也只是學習重點的東西，沒有全面系統地對有關方針政策進行深入的研究，特別對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實。二是自以為憑已有社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，對新時代學習新理論、新知識的強烈願望和勁頭還不是很足。三是放鬆了對自我理想信念的改造，世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、政績觀出現了偏差，導致工作滿足於現狀，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。

(二)為民服務的宗旨意識淡化。缺乏自覺當好羣眾利益的忠實代表的責任感，忘記了我們黨一切工作的出發點和落腳點都是為了人民羣眾的根本利益，認為管好自己，幹好工作，羣眾對自己沒有意見就夠了，在“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題上不夠清醒，積極主動、真心實意解決羣眾所盼、所想、所訴、所願的主觀能動性有所減弱。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。

(三)缺乏擔當有為的進取精神。想問題、做工作、辦事情還是沿襲老方法、老套路多，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應新常態、新形勢、新發展的需要。工作責任意識不強，只求過得去，不求過得硬，缺乏“逢山開路、遇河架橋”的闖勁。面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋，缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰”的勇氣和魄力。

(四)遵規守紀的律己標準降低。在一些細節小事上還存在不夠嚴格、不嚴謹的思想傾向;內心深處還抱有“不求有功，但求無過”的庸俗思想;平時缺少自我警醒和同志提醒，個人主義、主觀主義有所抬頭，政治紀律、組織紀律的執行標準降低，自我約束、自律意識有所減弱。

三、下步努力方向和整改措施

(一)強化政治理論學習，努力提升個人的黨性修養。全面、深入、系統地學習習近平新時代中國特色社會主義思想，用十九大思想武裝頭腦，指導實踐工作，以“十九大報告、中國共產黨章程、習近平總書記系列重要講話讀本”等原著為基礎，讀原著、學原文、悟原理，潛心研讀，對標學懂、弄通、做實的要求，切實把黨的十九大戰略部署貫徹落實到黨建工作和其他業務工作中，以時不我待、只爭朝夕的精神開展工作，堅定自覺地推動黨的十九大各項決策部署落到實處。

(二)全面增強“四個意識”，嚴守政治紀律和政治規矩。始終與各級黨組織保持高度一致，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩立場，做政治上的明白人。切實增強貫徹落實中央的決策部署和上級黨委決議決定的自覺性和堅定性，把紀律和規矩挺在前面，做到令必行、禁必止，工作中不打折扣、不搞變通、不降標準，遇到困難敢於發揚“啃硬骨頭”的精神，遇山開路，逢水搭橋，高標準地完成上級黨委、黨組交給的各項工作任務。

(三)切實轉變工作作風，努力提升自身本領。一是時刻保持振奮的精神狀態。在壓力面前不示弱，在困難面前不鬆勁，變壓力為動力，變挑戰為機遇，闖出一片新的天地。二是時刻保持清醒的頭腦。在思想上、行動上與黨總支保持高度一致，確保政令暢通。三是真抓實幹，練就過硬本領。通過學習鍛鍊，做到幹一行懂一行、幹一行愛一行，成為行家裏手。

新時代新擔當新作為發言稿19

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《弘揚五四精神共建文明校園》

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律；有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？

我們每個人在這裏求學，都有一個追求，都有一個理想，都有一個志向，如果説學校是一片沃土的話，我們要在這裏把我們的耕作變成果實，實現我們的追求；如果説學校是一支枴杖的話，我們要拄着這支枴杖攀登高峯，實現我們的志向；如果説學校是一隻展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脱離了低級趣味，一個高尚的人”。

一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象。

因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種。種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

梁啟超先生在《少年中國説》一文中提到：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”

同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們九台一中的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。

新時代新擔當新作為發言稿20

我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發展注入青春的能量，激勵新時代的廣大青年，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，向上、向善，在中華民族偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。

少年強則國家強。回顧歷史，青年是時代進步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意願，促成了“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，歷經近一個世紀的薪火相傳，在時代變遷中始終激勵着一代代年輕人，併成為當前青年羣體建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的有生力量。

青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和夢想，鐫刻下獨特色彩的成長經歷和奮鬥歷程，在不同的歷史階段創造永不磨滅的價值。當“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀，廣大青年以此作為基本遵循，積極投身向上、向善的踐行，讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣，鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

向上、向善，激濁揚清弘揚社會正能量，是當代中國青年的突出特點。在自然災害發生時，青年人衝在前頭、捐款捐物，志願服務在前線；在國家建設中，青年人走南闖北、揮汗如雨，創新創業在基層；在實現中國夢的奮鬥中，青年人鋭意創新、敢想敢幹，為落實“四個全面”而拼搏。正是當代青年發揮向上、向善的力量，助推社會取得最大共識，激勵人們攜手奮進。

成長意味着擔當。青年人向上、向善的自覺，既是對社會主義核心價值觀的踐行，也是“五四精神”在新時代的延續。今天，紀念“五四”，召喚着青年人的歷史擔當。在黨的領導下，當代青年人就是要勇當走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，下得苦功夫、求得真學問，紮紮實實幹事、踏踏實實做人。

當前，大眾創業、萬眾創新的號角已經吹響，新的使命正在召喚着青年一代。不嫌基層偏遠，不怕創業艱難，不懼失敗挫折，實幹的汗水與創造熱情將讓青年人的肩膀更加堅實，更有力量。

“沒有比腳更遠的路，沒有比人更高的山”。當代青年不斷汲取“五四精神”的養分，用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求，繼承中華民族優秀傳統文化，體現時代精神，這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎，更是中華民族生生不息昂揚奮進的內生力量。懷揣向上、向善的力量，廣大青年必將在實現中國夢的偉大實踐中創造屬於自己的精彩人生。