![和時間賽跑的優秀教學設計]( "和時間賽跑的優秀教學設計")
- 重點：理解所有時間裏的事物，都永遠不會回來了。假若你一直和時間賽跑，你就可以成功等句子的意思。難點：由於時間觀念比較抽象，小學生的時間觀念比較模糊。因此，要感受珍惜時間的意義，是本文學習的難點。教學要求情感、態度、價值觀：懂得時間過去就不會回來，要珍惜時間的道理。知識...
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![和時間賽跑教學設計案例]( "和時間賽跑教學設計案例")
- 一、學習目標：1.學會10個生字，正確讀寫“憂傷、哀痛、持續、安慰、日月如梭、狂奔、受益無窮、假若”等詞語。2.有感情地朗讀課文，初步把握文章的主要內容，體會時間的意義，形成珍惜時間的價值觀念和情感態度。3.聯繫上下文和生活經驗，理解重點詞句的意思。4.蒐集、積累有關珍惜...
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![和時間賽跑教學設計（三篇）]( "和時間賽跑教學設計（三篇）")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的和時間賽跑教學設計（三篇），歡迎閲讀與收藏。和時間賽跑教學設計（三篇）1《和時間賽跑》是人...
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![和時間賽跑教學設計（3篇）]( "和時間賽跑教學設計（3篇）")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的和時間賽跑教學設計（3篇），希望對大家有所幫助。和時間賽跑教學設計（3篇）1設計理念化虛無的...
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![《和時間賽跑》趣味教學設計]( "《和時間賽跑》趣味教學設計")
- 【學習預設目標】１、知識能力：聯繫上下文理解滋味、受益無窮等詞語在文中的含義。有感情地朗讀課文。２、過程方法：通過多層次的讀讓學生在讀中感悟、思考，以讀體會作者情感隨時間流逝而發生的變化。３、情感態度價值觀：體會時間的寶貴，懂得珍惜時間的道理。能聯繫生活經歷理解珍惜...
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![《和時間賽跑》三課時教學設計]( "《和時間賽跑》三課時教學設計")
- 【教學目標】1、會認6個生字，會寫13個生字。正確讀寫“賽跑、憂傷、持續、安慰、日月如梭、雖然、狂奔、暑假、受益無窮、將來、假若”等詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、繫上下文和生活經驗，理解重點詞句的意思。4、蒐集、積累有關珍惜時間的名言警句，體...
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![《和時間賽跑》優秀教學設計]( "《和時間賽跑》優秀教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的《和時間賽跑》優秀教學設計，歡迎大家分享。《和時間賽...
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![《和時間賽跑》教學設計(15篇)]( "《和時間賽跑》教學設計(15篇)")
- 作為一位傑出的老師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《和時間賽跑》教學設計，歡迎大家分享。《和時間賽跑》教學設計1一、教材分析《和時間賽跑》是一篇清新、淡雅而又略帶淡淡優傷痕...
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- 第二課時教學內容：理解課文最後兩個自然段，拓展練習。教學目標：通過課內外語文實踐活動，使學生真正理解課文中心“和時間賽跑一定會成功。”教學過程：一、交流和時間賽跑的收穫教師導入：“上節課老師佈置給大家一個作業，試着和時間去賽跑，感受跑贏時間那份收穫的快樂。下面我們來...
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- 一、學習目標：1.學會10個生字，正確讀寫“憂傷、哀痛、持續、安慰、日月如梭、狂奔、受益無窮、假若”等詞語。2.有感情地朗讀課文，初步把握文章的主要內容，體會時間的意義，形成珍惜時間的價值觀念和情感態度。3.聯繫上下文和生活經驗，理解重點詞句的意思。4.蒐集、積累有關珍惜...
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![和時間賽跑的教案設計]( "和時間賽跑的教案設計")
- 教材分析：《和時間賽跑》一課是一篇很感人的文章，是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的散文。表現了醇厚、浪漫的情感，樸實中有着感人的力量。文中“我”因外祖母去世而悲傷不已，爸爸媽媽為早日結束“我”的哀痛，告訴“我”外祖母永遠不會回來了。後來聽了爸爸的一席話，看到太陽落...
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- 作為一位傑出的教職工，時常需要準備好教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編精心整理的《和時間賽跑》語文教學設計，希望能夠幫助到大家。《和時間賽跑》語文教...
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- 一、談話揭題１、板書“時間”：我們來聊聊“時間”的話題，説説你對時間的認識。２、板書課題：“和時間賽跑”。有疑問嗎？３、你覺得人能跑得過時間嗎？４、這是你們的認識：今天我們一起來學習一篇課文──讀題。看看作者是怎麼認識的。二、檢查預習１、大家已經預習課文了，有人説讀書有三個...
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![和時間賽跑教學設計優秀5篇]( "和時間賽跑教學設計優秀5篇")
- 作為一位傑出的老師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的和時間賽跑教學設計優秀5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。和時間賽跑教學設計優秀5篇1教學目標知識與能力1、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的...
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- 教學要求：1、掌握生字2、理解課文內容，朗讀課文3、由關鍵字理解文章的深刻含義4、蒐集和理解有關的時間名言、諺語，與同學們在課內外進行交流教學重、難點：1、理解課文內容，認識時間的寶貴2、理解關鍵句子課時劃分：一課時教學設計（過程）：一、導入：二、自讀課文解決疑難：三、學習課文...
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![《和時間賽跑》的教學教案設計]( "《和時間賽跑》的教學教案設計")
- 【教學目標】１、正確認讀課文中的６個生字。２、讀懂第１０自然段中的假若你一直和時間賽跑，你就可以成功理解這句話的意思，懂得珍惜時間能收穫成功。３、能流利地朗讀課文，並能有感情地朗讀課文８、９、１０三個自然段。【教學重點】讀懂課文８、９、１０自然段的內容，並能有感情的朗讀。【教學難點】理...
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- 教學目標：1有感情地朗讀課文。2能初步讀懂課文內容，感悟到時間的珍貴思想教育：感悟到時間的珍貴。教學重點：“我”從爸爸的一席話和生活體驗中認識到時間的寶貴；“我”是怎樣和時間賽跑，不斷取得成功的。教學準備：課文掛圖，或有關課文插圖的多媒體課件。佈置學生蒐集有關資料：一分...
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![和時間賽跑教學設計]( "和時間賽跑教學設計")
- 和時間賽跑教學設計教學內容：全文初探，整體感知，重點探討課文1-8自然段教學目標：在學生課前預習課文有所收穫基礎上，通過檢查預習的方式瞭解在學生初讀課文，理解課文內容，提出不理解的問題等情況，指導學生再讀課文，討論交流，結合自己生活實例，深入理解課文所藴含的“珍惜時光”這一...
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![《和時間賽跑》教學設計15篇]( "《和時間賽跑》教學設計15篇")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家整理的《和時間賽跑》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《和時間賽跑》教學設計1教學...
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![課文《和時間賽跑》教學設計]( "課文《和時間賽跑》教學設計")
- 第一課時教學內容：全文初探，整體感知，重點探討課文1-8自然段教學目標：在學生課前預習課文有所收穫基礎上，通過檢查預習的方式瞭解在學生初讀課文，理解課文內容，提出不理解的問題等情況，指導學生再讀課文，討論交流，結合自己生活實例，深入理解課文所藴含的珍惜時光這一深刻哲理。教學...
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- 【教學目標】１、會認６個生字，會寫１３個生字。正確讀寫賽跑、憂傷、持續等詞語。２、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。３、聯繫上下文和生活經驗，理解重點詞句的意思。４、蒐集、積累有關珍惜時間的名言警句，體會時間的意義，懂得珍惜時間的道理。【教學重點】理解文中含義深刻的句子...
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- 作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的《和時間賽跑》教學設計範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【教學目標】１、會認６個生字，會寫１３個生字。...
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![和時間賽跑教學設計【三篇】]( "和時間賽跑教學設計【三篇】")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的和時間賽跑教學設計【三篇】，歡迎大家分享。和時間...
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![《和時間賽跑》教學設計]( "《和時間賽跑》教學設計")
- 教學目標：1．學會本課生字，以及由生字組成的詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．養成珍惜時間的習慣。教學重點：1．學會本課生字新詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．理解“所有時間裏的事物，都永遠不會回來了。”等句子的意思。教學準備詞卡、磁帶、課件。教學過程：一、錄...
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![《和時間賽跑》課文教學設計]( "《和時間賽跑》課文教學設計")
- 一、教材分析《與時間賽跑》是西師大版小學語文第十冊第四單元的一篇略讀課文。這是一篇清新、淡雅而又略帶憂傷情緒的散文。講的是“我”因外祖母的去世而憂傷不已，後來在爸爸的啟發下，和時間進行賽跑。以童心詮釋了為什麼要珍惜時間和如何珍惜時間的問題。這篇課文行文流...
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