實習第四周的教學反思

實習第四周的教學反思

實習第四周，我已經上了將近十多節課了，雖然在這些課程中我主要上的是初中預備班的課程，高一的只上了2節，但是在這些上課過程中，我也得到了很多經驗。

在預備班的科學課中，我發現管好課堂紀律尤其重要，因為這個年紀的學生比較調皮，好奇心重，我覺得我在書本與課外知識結合方面還做的欠缺，課外知識方面介紹的比較少，上課手段一般採取電腦PPT與板書的結合，學生普遍對電腦PPT中的圖片比較感興趣，但是對書本里的內容不是很感興趣，我想我在書本與PPT結合方面還做的欠缺，應該讓學生通過閲讀書本以及觀察圖片等方法自己得出結論，而不只是光聽我講解。在課堂中偶爾會發生紀律失控等現象，我應該加強對調皮學生管制。

在高一的生物課中，我發現高一的學生普遍比較沉悶，或許是剛接觸高中生物這門課程，上課過程中比較沉悶，提不起興趣，更不可能提問。我想我應該多找些與生活聯繫的知識，提起他們對生物的興趣，把書本知識與實際生活相聯繫。多增加些課堂討論，通過他們同學之間的討論，調動課堂活躍氣氛。