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託班《拔蘿蔔》教學設計

託班《拔蘿蔔》教學設計

託班《拔蘿蔔》教學設計

託班《拔蘿蔔》教學設計

活動目標:

1、引導幼兒學習雙腳同時向前跳的動作。

2、培養幼兒在活動中愉悦身心,並學會互相幫助。

活動準備:

1、兔子和胡蘿蔔頭飾若干、籃子4個。

2、蘿蔔插在場地前20米的沙盤裏 。

活動過程:

1、教師用語言引導幼兒,吸引幼兒的學習興趣。

2、幼兒和教師一起説兒歌:

小白兔白又白,兩隻耳朵豎起來,愛吃蘿蔔和青菜,蹦蹦跳跳真可愛。

3、教師分戴頭飾,向幼兒提出遊戲規則。

教師:今天天氣真好,兔媽媽要帶着寶寶們到外面去拔蘿蔔,你們開心嗎?不過我們兔寶寶拔蘿蔔可是有要求的,一定要雙腳向前跳哦,兔寶寶,你們能行嗎?

4、幼兒分兩組開始遊戲,拿到蘿蔔後分別放在籃子裏。

5、幼兒休息,教師進行小結。

教師:剛才,兔寶寶拔了蘿蔔,在拔的時候媽媽發現有的兔寶寶力氣非常大,有的兔寶寶也會幫助其它的兔寶寶,我們一起拍拍手錶揚表揚他們吧。

6、幼兒再次進行遊戲。

7、活動分享:吃蘿蔔教師:今天我們兔寶寶拔了麼多的蘿蔔,現在我們的肚子也有餓了,大家圍在一起來吃蘿蔔吧,我們自己拔的蘿蔔吃起來會更香甜。

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