- 今天我交流的是人教版小學語文二年級下全冊研課標説教材。我將從課程標準、教材特色、教學建議三個方面與大家交流。説課程標準：1、複習鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。2、認識450個字，會寫350個字。要求認識的字能讀準字音，結合詞句瞭解意思，不作字形分析，不要求書寫...
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![人教版三年級語文上冊教材研説]( "人教版三年級語文上冊教材研説")
- 各位老師：大家好！今天我研説的教材是人教版小學語文三年級上冊。本次研説內容包括説課標、説教材和説建議三大部分。第一部分説課標一、課程總目標小學語文同其他學科有所不同，它是將課程目標和內容標準融合在一起的。小學語文的課程總目標是以三個維度來呈現的，全面而又富有...
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![勵志考研説説]( "勵志考研説説")
- 考研是個漫長的過程，途中風風雨雨，荊棘叢生，要走完這段路，需要的是堅持，需要的是不斷的從墮落中重生，從放鬆中覺醒！祝考研成功！下面是關於勵志考研説説的內容，歡迎閲讀！勵志考研説説1.曾經有一份認真的複習放在我面前，我沒有珍惜，等我失去的時候才後悔莫及，人世間最痛苦的事莫過於此。...
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![祝考研成功的説説]( "祝考研成功的説説")
- 考研的成功，不在於你複習多長的時間，而在於時間、效率、耐力三者的乘積。考研是個漫長的過程，途中風風雨雨，荊棘叢生，要走完這段路，需要的是堅持，需要的是不斷的從墮落中重生，從放鬆中覺醒！下面是關於祝考研成功的説説的內容，歡迎閲讀！1、永遠、永遠、永遠不要放棄要堅持到最後一刻...
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![鼓勵人的考研説説]( "鼓勵人的考研説説")
- 那年那月那個孤獨的考研人，那山那水那條寂寞的考研路，那曰那夜那顆迷茫的考研心，那恨那愛那份無奈的考研情，那風那雨那個執著的考研夢，我親愛的戰友堅持到底！下面是關於鼓勵人的考研説説的內容，歡迎閲讀！1、考研一點也不難，難就難在堅持。2、我相信你會奮鬥出自己的一片天地！3、想...
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![《擺的研究》説課稿範文]( "《擺的研究》説課稿範文")
- 我是一名小學科學教師，我今天説課的內容是教科版五年級下冊時間單元的一課《擺的研究》。我將從“教材分析”、“教學目標”、“教學準備”、“教法、學法”、“教學設計”這五個方面進行説課：【教材分析】《擺的研究》是教科版五年級下冊時間單元的一課。這課是在學生學習...
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![《擺的研究》的説課稿]( "《擺的研究》的説課稿")
- 今天我説的是五年級科學第十冊第七課的學習內容《擺的研究》。下面我從以下幾方面説説自己本節課的設計。一、説教材、學生。在學習本課之前，學生只瞭解生活中有些物體的運動是擺動，如：鐘擺、鞦韆、搖籃、吊牀、拳擊沙袋------“擺”給他們的生活帶來了快樂，但他們不知道擺動...
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- 尊敬的評委老師：大家好！今天我説課的內容是語文教材三年級下冊第一單元第二課《古詩兩首》中的《詠柳》。教材分析《詠柳》這首詩是唐代詩人賀知章千古佳作，詩人用獨特的筆觸描寫了春天的柳樹，歌頌和讚美了春天的創造力。依據學生實際及教材特點，從知識與能力，情感與態度過程與...
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![激勵人的考研説説]( "激勵人的考研説説")
- 知道，考研的日子裏，雖然清苦，卻很充實。只希望遠方的你在記住課本的同時不要忘了我，我會在遠方默默的為你祝福，默默的等待你的歸期。下面是關於激勵人的考研説説的內容，歡迎閲讀！1、堅持就意味着成功，因為你戰勝了自己。只要永不放棄，就還有希望，一個永不放棄的人是不可以被稱作失...
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![考研經典勵志説説]( "考研經典勵志説説")
- 考研是自己選擇的最願意去走的道路，不管前面會遇到什麼，考研的決心一旦作出就要義無反顧、勇往直前。考研不簡單，實現自己的夢想也不容易，但是！不代表不可能，堅持，忍耐，拼搏，進入清華沒有問題！下面是關於考研經典勵志説説的內容，歡迎閲讀！1、我承認都是考研惹的禍，畢業後的薪水太高太...
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![外研版英語説課稿]( "外研版英語説課稿")
- 説課也是教師資格證考試和教師招聘考試中必需的環節。如下小編就為大家收集了外研版英語説課稿，歡迎閲讀！外研版英語説課稿1LadiesandGentlemen,It’smygreatpleasuretobeheresharingmylessonwithyou.Thecontentofmylessonis《foreignlanguageteachingandresearchpress》Bo...
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![《擺的研究》説課稿]( "《擺的研究》説課稿")
- 篇一：擺的研究(説課稿)勉縣逸夫小學吳菲我今天説課的內容是教科版科學五年級下冊第單三元《時間的測量》的第六課時《擺的研究》。這課是在學生研究了《機械擺鐘》的基礎上進行的.學生其實已對影響擺每分鐘擺多少次的因素有自己的初步認識，但有不少學生認為擺的快慢是與擺...
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![考研複試流程詳細説明]( "考研複試流程詳細説明")
- 專業提問：一般當你給老師打過招呼以後，你就該準備給老師做自我介紹，自我介紹用英文，時間控制在1分鐘左右。自我介紹完以後，導師就開始問你專業問題了，專業問題分為老師提問或者抽籤選問題。一般情況下就是3-5題。結束：一般等老師詢問完你相關問題後，老師會告訴你面試結束，這個時候...
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![考研正能量説説]( "考研正能量説説")
- 在路上，獻給今天考研和所有奮鬥的人，加油！報考心理學院的學子們，也許今年的專業題量很大。希望你們不遺餘力奮鬥到最後一分鐘，我們期待着你們踏進心理學院。下面是關於考研正能量説説的內容，歡迎閲讀！考研正能量説説1、你的一生中，可以有所作為的時候，只有一次，那就是現在。然而，許...
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![擺的研究説課稿]( "擺的研究説課稿")
- 我是一名小學科學教師，我今天説課的內容是教科版五年級下冊時間單元的一課《擺的研究》。我將從“教材分析”、“教學目標”、“教學準備”、“教法、學法”、“教學設計”這五個方面進行説課：【教材分析】《擺的研究》是教科版五年級下冊時間單元的一課。這課是在學生學習...
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![魯迅小説祝福研究]( "魯迅小説祝福研究")
- 一、理解層面1、祥林嫂年譜（這個問題教簡單，從祥林嫂二十六七歲到死去，書上都涉及。解答這個問題可以幫助學生疏通文章。）２、《祥林嫂小傳》（寫作這個題目可以熟悉課文，並且符合後面單元寫作要求，瞭解傳記的一些寫法。）二、研究層面1、祥林嫂死亡方式的探討Ａ、凍死。她死於下大雪那...
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![研究平拋運動説課稿]( "研究平拋運動説課稿")
- 物體以一定的初速度水平方向拋出，如果物體僅受重力作用，這樣的運動叫做平拋運動。下面是小編為大家整理的研究平拋運動説課稿，歡迎參考~一、教材分析（一）教材簡介這節課要探究的內容比較豐富，在運動的合成與分解的基礎上，給出了什麼叫平拋運動，提出了探究的問題：探究平拋運動的特...
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![《三袋麥子》研究説課稿]( "《三袋麥子》研究説課稿")
- 一、遊戲導入一個精彩的導入能讓學生情趣盎然，激發學生的求知慾，讓課文教學收到良好的效果，我正是運用了這種激趣導入的方式，別出心裁的利用學生喜歡童話故事的特點，用“猜故事”的遊戲方法導入，例如：芝麻芝麻開開門。《啊裏巴巴和四十大道》，讓學生從一句話而想到一個童話故事，從...
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![考研勵志説説]( "考研勵志説説")
- 考研這段歲月，是我們為自己奮力拼搏的證明，願我們都不忘初心，繼續為自己的未來踏實努力，在前進的道路上看到更多美麗的風景。祝考研成功！下面是關於考研勵志説説的內容，歡迎閲讀！1、我無悔我的選擇，但我必須首先學會放棄一切。2、人生有幾步是需要跑的，特別是當你年輕的時候。3、...
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![《研究透鏡》説課稿範文]( "《研究透鏡》説課稿範文")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編整理的《研究透鏡》説課稿範文，希望能夠幫助到大家。《研究透鏡》説課稿1一、説教材1、本節教材的地位和作用《研究透鏡》是...
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![考研心情説説]( "考研心情説説")
- 考研的意義是在於你真正投入的過程。請務必堅持信念，守得雲開見月明！祝你們成功！成功呈概率分佈，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。下面是關於考研心情説説的內容，歡迎閲讀！1、我一直相信，你是最棒的！展開你隱形的翅膀高飛吧！2、沒有明確的目標、具體的計劃和強有力的執...
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![《研究透鏡》説課稿]( "《研究透鏡》説課稿")
- 一、説教材1、本節教材的地位和作用《研究透鏡》是江蘇教育出版社小學科學標準實驗教科書五年級上冊第二單元第二課的內容，本課在學生對光源已有認識的基礎上，引導學生知道光的折射現象，帶領學生研究凹透鏡與凸透鏡的特點，並激發學生研究更多的有關透鏡問題的興趣。2、學情分...
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![鐵凝小説研究的論文]( "鐵凝小説研究的論文")
- 20世紀90年代以後，隨着鐵凝的成長和文學經驗的積累，她的創作表現出一種穩重、灑脱的姿態，小説創作具有一種幽默諧趣的傾向。如九十年代末的《安德列的晚上》、《第十一夜》、《樹下》、《寂寞嫦娥》、《省長的日記》，到了新世紀初，集中寫出的《逃跑》、《誰能讓我害羞》、《巧...
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![外研版英語説課稿範文]( "外研版英語説課稿範文")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的.開展。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編整理的外研版英語説課稿範文，歡迎閲讀與收藏。一、Introduction(導言)英語説課是英語教學中重要一環，也是衡量一位英語教師對教...
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![研究摩擦力説課稿]( "研究摩擦力説課稿")
- 1．説教材“研究摩擦力”是粵教版高一物理第三章“研究物體間的相互作用”第二節的內容，是本章的重點內容之一；本章講述力的基本知識，它是整個高中物理的墊基石，所以本章知識教學的好壞關係到高中物理教學的成敗，因此本章的教學尤其重要。本節內容放在學習了彈力之後，降低了學習...
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