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班務總結

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班 務 總 結不知不間,2003~2004年第二學期的教育教學工作劃上了完滿的句號,總的來説,自己是在忙忙碌碌的充實的工作中度過這一學期,為了今後工作能做到更好更完善,下面我將本班這一學期情況總結如下:一、情況分析:我班共有47人,男生有29人女生有18人,其中有8名幼兒不夠年齡,新插班有5名,中班級班務總結。的小朋友在家中嬌生慣養,入園後與其他小朋友掙搶玩具,稍不如意便會撕打別人,有的在家中養成了一些不良的生活習慣,二、常規培養俗話説:“沒有規矩,難以成圓”經過上學期學習幼兒各個常規方面都有了不同程度的提高,能高高興興上幼兒園,向老師問早、問好,還有了一定的自理能力如:上廁所、排隊喝水、飯前便後洗手、安靜就座,愉快進餐、安靜就寢,睡姿正確,會穿脱衣服,在老師的帶領下,一個跟着一個走,有秩序地散步,幼兒園中班工作總結《中班級班務總結》。離園時收拾好玩具,放好桌椅,離開活動室等。我們還利用多種手段和遊戲的形式進行如:獎紅花、評好孩子或給予讚賞和鼓勵等,樹立好榜樣。三、人員分配負責本班教育和保育工作共有3人,分別是教師樑慧君、王雪儀,保育員孫阿姨,實行二教一保,二位老師對幼兒的教育和保育工作進行全面負責,保育員除了做好班級衞生和幼兒生活管理外,還要配合老師做好幼兒教育工作。四、指導思想徹執行《幼兒園的教育綱要》《幼兒園工作規程》和學校對我們的要求,結合本園的實際情況,制定切實可行的教育教學計劃,保證計劃落實,使幼兒在德、智、體、美、方面得到健康發展。五、教學情況我們根據本班幼兒的實際發展水平和興趣,確立相應的教育目標和要求,選擇恰當的教育內容和形式,精心加以組織。在教學活動中,引導幼兒積極參與,主動學習。為幼兒提供充分的活動機會,引導他們用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發現問題和獨立解決問題。注意

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