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行政培訓資料

行政培訓資料

行政管理是企業的中樞神經系統。行政管理的廣度,涉及到一個企業運作的全部過程。

行政培訓資料

第一單元 關於行政統籌的基本認知

1、幫助學員轉變觀念,用全新的角度審視行政管理工作;

2、瞭解行政統籌管理的領域,掌握基本的工作思路。

(一)當前環境下行政管理的轉型

1、從管家型到樞紐型

2、從經驗管理到科學管理

3、從被動執行到主動推進

(二) 行政統籌的績效價值

1、協調的功能

2、優化的功能

3、執行的功能

4、服務的功能

(三)行政管理工作的困擾及其應對

1、工作內容和效果的無形性

2、任務的被動性和突發性

3、外界對其管理效果評價的主觀性

4、管理特徵的政策性和協調性

(四) 行政統籌管理的領域

1、硬件—辦公環境、辦公設施、後勤資源

2、軟件—管理效率、工作流程、預見性管理

3、人員—工作心態、服務意識、習慣、個性

(五)審視行政部門存在的價值

1、努力發現業務部門的需求- 避免被邊緣化

2、努力滿足企業運作的核心需求-被高層所依賴

3、努力創造企業和業務部門的需求-凸顯自身價值

第二單元 企業運營的統籌管理 階段目標

(一)事務性工作的統籌管理體系

1、建立管理法規

2、量化管理標準

3、製作點檢工具

4、完善抽查記錄 1、幫助學員開拓管理視野,掌握科學的管理方法;

(二)辦公環境的統籌管理

1、辦公環境管理的特點和難點

繁雜、瑣碎

突發性、被動型

2、如何保證管理的有效性

使任務可視化-除去感覺和經驗導致的盲區

製作管理工具-降低檢查和監督的成本

建立工作標準-保證執行過程的可操行性

3、有效管理標準的特徵

可衡量-能夠量化到點

可檢驗-不能產生爭議

可追溯-便於檢查監督

4、管理效果的檢驗

複雜的事情簡單化

簡單的工作流程化

讓經驗可以複製

降低對人的依賴

演練:行政事務管理工具的演示及製作

案例:洗手間管理文化 2、學會製作管理工具,保證管理效能和執行力。

(三)其他行政事務的管理規範

1、飯堂管理規範(作業、衞生、安全、採購)

2、保安管理規範(培訓、安全、工作標準)

3、公務車管理規範(司機培訓、考核)

4、前台管理規範(禮儀、標準化)

(四)會議籌劃與管理

1、會議的行政籌劃與準備

企業會議類型

各類會議的籌劃要點

會議席位的禮賓次序

為效果服務的幾種會場模式

2、行政例會效果的管理與控制

摩氏會議效果評鑑法

科學的會議紀要模板

會議決議的跟進和督辦

第三單元 跨部門工作任務的統籌管理 階段目標

(一)行政溝通協調的困擾和難點

1、垂直指揮系統的作用有限,缺乏強制力

2、職能分工不合理,導致部門利益衝突

3、職權劃分不清晰,有責任盲點或空白區

4、組織資源稀缺,導致無序競爭和掠奪

5、人性的弱點---儘可能把責任推給他人 1、學習如何通過建立管理機制和硬管道來協調部門關係,有效配置資源;

2、學會用項目管理的思路來統籌大型任務,體現樞紐的價值。

(二)科學管理的思路與方法

1、科學代替經驗,用清晰的工作流程避免責任的盲區

2、理性代替感性,用清晰的`任務劃分避免部門間推諉

3、高效率代替隨意性,用重組和優化手段避免工期延誤

(三)情景演練:企業年會統籌策劃案

科學的會議統籌流程

1、分解任務-使大型任務變成每一項清晰具體的活動

2、製作工作包-明確各協作部門的管理責任和資源配置

3、製作管理網絡圖-各項任務的完成時限和相互制約的關係清晰化

4、關鍵任務管理— 保證監督檢查和特殊問題統籌到位

第四單元 有效的行政溝通與協調 階段目標

(一)構建企業的溝通網絡—提升部門管理威信

1、建立清晰的管理系統-明確企業的彙報關係

2、健全正式溝通路線-保證信息的權威性和嚴肅性

3、建立正向的溝通渠道-傳遞公司的文化和管理主張 1、幫助學員找到提升部門管理威信的渠道和方法;

2、提高學員的職業化的素養,獲取職業發展的資源。

(二)有效的對上溝通-獲得領導信任

1、學會聽懂上級説話,不要想當然

2、問好問題,瞭解領導的真正需求

3、有效表達,提高建議的採信率

4、積極互動,引導上級的正確思路

5、主動補台,適應不同上級的行為風格

6、嚴格職場操守,不參與辦公室政治

7、承接任務三步驟

8、工作彙報四原則

9、接受指令五步法

(三)有效的橫向溝通-獲得他人支持

1、用好非職務權力,增強個人影響力

2、分析對方的利益,啟動對方需求

3、踩住對方的動力點,銷售你的主張

4、瞭解並消除對方顧慮,促使對方參與

5、衡量雙方優先級,找到最大公約數

第五單元: 行政管理案例和工具

課程內容總結與回顧

標籤: 培訓資料 行政
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