感念師恩徵文1000字（通用6篇）

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是徵文了吧，徵文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會徵集的有關文章。一篇什麼樣的徵文才能稱之為優秀徵文呢？下面是小編為大家整理的感念師恩徵文1000字（通用6篇），希望對大家有所幫助。

感念師恩徵文 篇1

師恩重如山。每次説到或提起老師這個稱呼時，我的心中，會不由自主地升起濃濃的敬意和滿滿的感動。

從一年級入學到現在，我們在學校和老師接觸的時間，比和父母接觸的時間還要多。可以説，學校是家，同學們是“兄弟姐妹”，而老師就是“父母”。老師對我們的愛毫不遜色於父母對我們的愛。老師的愛是偉大的、無私的。

一年級時，懵懂無知的我們由班主任徐老師接管。她的諄諄教誨，她的耐心呵護，她的關心和愛心，使懵懂無知的我們變成了一個明德、懂禮、曉理的孩子。徐老師在“傳道、授業、解惑”上很講究方式方法，認為“授之以魚不如授之以漁”。她很注重培養我們的學習能力，而不僅僅是關注我們的學習成績。她不放棄任何一個學生，在她看來，“每個學生都是好樣的”。當我們失敗的時候，她總是鼓勵我們，“沒關係，再加把勁，下次你一定能成功”。她的鼓勵，讓我們對學習充滿信心。

有一次，班上的一名同學突然肚子痛。徐老師立馬停止講課，對那名同學噓寒問暖，給學生家長打電話，還拿出藥讓那名同學塗在肚子上以緩解疼痛。下課後，她還親自把同學送到校門口。

還有一次，我有一道題目不會做，就去問徐老師。她耐心地給我講解，在講解一遍後，我還是聽不太懂。看着我一臉懵懵的樣子，老師沒有不耐煩，依舊耐心地給我講解，直到我明白。

徐老師嘔心瀝血地教育我們。在她生病了，為了不耽誤我們學習，一拖再拖，直到病情很嚴重了才去看醫生。她還曾因寫板書寫到皮膚過敏，但就算過敏嚴重也堅持給我們上課。

在我上五年級時，學校給我們班換了新老師，徐老師也去教別的班級。我們迎來了一位新老師——高老師。高老師和徐老師不一樣，徐老師像我們的慈母，而高老師就像我們的朋友。她經常和我們打成一片，下課時會和我們一起玩耍、聊天，同學們都很喜歡她。

有一天，美術課下課後，我還在繪畫塗色。高老師看見了，笑笑着對我説：“你的鳥畫得太醜了，我幫你畫得更好看一點。”然後就搶走了我的畫，把鳥重新描了一遍。在描嘴巴的時候，她手突然抖了一下，然後我的鳥就成了“歪嘴鳥”。更好笑的是，高老師在破壞了我的畫後，就心虛一溜煙跑了，好像我的“歪嘴鳥”的嘴不是她弄歪的。

總之，不管是像慈母的老師，還是像朋友的老師，不管是徐老師，還是高老師，還有許老師等其他老師，她們都是最偉大的老師，都是最愛我們的老師。

感念師恩徵文 篇2

20**年8月26日，我們來到了新華。懷揣着夢想和對未來的無限期盼，走進了這座神聖而莊嚴地新華校園。我選擇的專業是電子商務，因此結交了一羣友愛的同學以及一位特別的班主任——王秀支老師。

一點一滴你滲入到我們的生活中……軍訓的時候，你會在一旁陪着我們訓練，無論颳風下雨，還是烈日炎炎，您也不抱怨一句話。數十天下來，你也曬黑了，但您笑的還是那麼燦爛，露出兩排白白的牙齒……

日子一天天的過着，我們是三天一小錯，五天一大錯。不是衞生沒及格，就是紀律不過關……人的忍耐是有限度的，我們不爭氣的表現衝破了您內心的底線。當您含淚念着寫給我們的信：親愛的弟弟妹妹們，一定是我做的不夠好，不討你們的喜歡，才會導致今天的局面時……我們早已按捺不住心中的愧疚，濕了眼眶，心中默唸“對不起”，這個時候我們真的不知道該説些什麼，該怎麼去説？看到您在台上流淚，我們台下的每一個人都非常的心疼和內疚。此時，我真的很希望自己變成一條輕柔的紗巾，為你擦出眼角的淚水……

在座的同學們，請你們閉上眼想一想：我們剛來時班主任是什麼模樣？現在她為了我們要加班，要犧牲寶貴的休息時間來跟我們強調紀律問題，關注我們的生活質量，她的面容已失去往日的光彩，變得有些憔悴！其實，我們已經長大，不能只懂得享受愛，也要學會愛為我們奉獻的人。我們要做的也不過是早自習大聲讀書，晚自習不玩手機、不講話，好好學習。這樣愛我們的人快樂了，我們也就快樂了。因為我們是一個集體，我們是一家人！

我喜歡我們大家心朝着同一個方向眺望：我開心時就馬上想到和您一起分享；我受傷時就想到您那温暖的懷抱；我生氣時就想起您那海洋般的胸懷！幸好有您，是您讓我們這羣迷途的羔羊找回了家的方向；是您在我們迷惘的時候給了我們最堅定的目光；是您讓我們在新華的每一天都體會着生活的精彩！

小到排座位，大到選班乾和免學費名額的選定，您都在儘量讓每個人喜歡和信服。可是還是會有不懂事的同學跑到辦公室和您理論“為什麼別人可以，他不可以……”您會仔細耐心的和他講個中原因，可早已被憤怒衝昏頭腦的他，哪裏還聽得下去，早已“砰”地一聲摔門而去！您想等到他冷靜的時候，再和他談談！可是您的委屈又有誰會知道？人無完人，不可能做到十全十美，更不可能讓每個人喜歡，您不必活的那麼累！俗話説“不求盡如人意，但求無愧於心”，您盡心盡力的為我們做着每一件事，不只是責任，還有一份愛！教育的根本就是愛與責任，我們在您身上深深的體會到了……

我們現在正面臨着就業，即將各奔東西，但無論將來我們成為怎樣的`人，都會以有您這樣一位班主任為榮！如果可以選擇，我依然是您的學生；如果可以重來，我一定是您最出色的學生！

一年多的相處，您這位特別的精靈已完全滲入到我們的生活中！您讓我們的中專生活變得格外特別，特別的精彩紛呈！

感念師恩徵文 篇3

一轉眼，六年的小學時光轉瞬即逝。在小學的生活中，有許多曾教過我的老師，他們對我的影響或多或少，也許有的只是一面之緣，也許有的會受益一生。在這裏，我挑幾位最重要的老師來講！

第一位，是英語張老師。記得第一次在課堂上遇到她，是在四年級。那堂課的開始，她什麼都沒有講，而是問：“哪位是趙丁王子同學啊？”我戰戰兢兢地站了起來：“老師，我……我……我就是。”她笑着走了過來，握了握我的手：“幸會，幸會。”然後讓我坐下。而她則繼續上課，只有我還在那裏愣着，不明所以。後來才聽老師們説，因為我在年級中太“出名”了（不僅是名字，還是因為太調皮！），所以每個新教我們的老師都想認識認識我。

張老師的名字叫張笑笑，她的人就像她的名字一樣，平常笑呵呵的，和藹可親。她喜歡毛絨玩具和零食，還有各地的民俗文化，包括國外的，她都很感興趣。有時在課上，她都會為我們拓展這方面的知識。五年級的時候，她讓我做一位英語學習不太好的同學的“小老師”，輔導他學英語。這樣的話，張老師就每天都給我一塊巧克力，目標是在他在期末考試的時候能考到85分以上。我爽快地答應了。我也樂在其中，樂此不疲。就這樣，我享受了一學期老師的巧克力。而期末考試的時候，我那位同學也是剛剛過了及格線。老師一喜之下，在假期請我吃了一頓“大餐”。辦公室的其他老師都説：“張老師可是著名的‘鐵公雞’，她請別人吃飯還是真少見，而且還是個學生！”我心裏也美滋滋的。老師請學生吃飯，恐怕我還是我們年級“獨一份”呢。謝謝您，張老師！

還有一位老師就是教我們體育的徐老師。體育可以説是最弱的項目了，我本來也不喜歡。總是跑一、二百米就要累趴下了。於是我總拿腿腳上的一點小毛病混過體育課，搞特殊。但儘管這樣，徐老師對我仍然沒有什麼偏見，還總是在體育方面幫助我，這也改變了我對體育這門學科的看法，和老師也成了好朋友。

徐老師大大咧咧的，平易近人，總是和同學們打成一片。而且還特別大方，今年教師節我們去看望他時，他還請我們30多個孩子吃飯。我記得，小學畢業聚餐就在那裏。那一天，徐老師有事要先走，我們和徐老師的快樂回憶一下子湧了上來。不知是誰第一個哭着撲了上去。我們都抑制不住情緒，紛紛哭着圍在徐老師身旁。徐老師跟我談過兩次話，第一次，徐老師讓我不要逃避體育；第二次，徐老師告訴我，不在體育上努努勁，將會毀了未來。我都謹記在心。謝謝您，徐老師！

第三位老師，便是我小學最後三年的班主任——金永莉老師！我對它的感恩，已經不能用文字來表達了。她鼓勵我、磨練我、器重我，讓我做她的小助手……在學校，她説我是她的“乾兒子”，而實際上呢，她也確實像我的媽媽一樣，無微不至地關心我，情真意切地幫助我！在我進入北京十一學校、結束了“小升初”的煎熬之後，為了表達謝意，我們一家請金老師吃了頓飯，我用壓歲錢給金老師買了一隻鋼筆，在筆身上刻着一行字：永念師恩，莉香彌珍！黑色的筆桿上金色的小字格外閃耀，閃耀着金老師的名字，而這名字，與這一段我和她的師生情，將會永遠閃耀在我的心中！金老師，您永遠是我最愛的老師！

感念師恩徵文 篇4

鷹擊長空，感謝天空的召喚；魚翔淺底，感謝江河的承託；秋實累累，感謝大地的孕育；花香悠遠，感謝風雨的撫愛。

在青春的隧道里迷茫、悠遊，轉眼已來到高三的十字路口。我心中的好老師，感謝您在這易逝光陰裏的諄諄教導。

我心中的好老師，您如微風，輕輕吹走我心頭的雲翳；您如細雨，慢慢梳理我迷茫的思緒；您如陽光，緩緩解凍我冰封的心窗。在課堂上，您孜孜不倦地在學生的世界探索，播撒知識的種子；在課下，您一絲不苟地在知識的海洋裏控索追求。您奉獻的是無窮心血，得到的卻是微薄的酬勞。

自從與您相識，便註定無法抹去對您的記憶。您輕揚的嘴角，您緊鎖的眉頭，您站在講台上的那高大的身姿，您在燈光下挑燈備課的身影，您看似狠狠打我而揚起的手掌卻在下一秒輕輕停落在我肩頭的温暖……這一切是那麼美好。在這人生的花季，您的教導是我言行的指南，您用樸實的話語，詮釋着人生的真諦，鋪設着我進步的階梯。

您説泰戈爾有一句名言：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”這句話使我第一次懂得如何將生死描繪得美妙。而這美妙的來源是您。也是這句話一直激勵着我，伴我走過漫長的路。猶記您教我懂得第一個複雜的字——挖。可能你不知道，因為您，一個女孩心中的自信被挖掘出來。當我疲憊、消極、懈怠、不滿……您的話語總讓我找到修正人生航向的合理註腳。

我心中的好老師，您給我教誨，讓我想像有了見識，因此營造起我一生的起點。我心中的好老師，您亦是我良友，我的參謀。您的教誨使我謹慎，您的指導使我希望滿懷。我心中的好老師，因為您我成長；因為您我明智；因為您我快樂；因為您我遠航；因為您，我知道了什麼是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神。所以我感激您，敬佩您，崇拜您。

我的天空，因為您辛勤汗水的注入，所以它變得更加遼闊，變得更加明媚。我想送您鮮花，鮮花卻不能轉達我對您的感激；我想送您讚美，讚美卻不能代表我對您的崇拜；我想送您祝福，祝福卻不能表達我對您的敬佩。我心中的好老師，即使沒有鮮花和掌聲，沒有讚美和表揚，沒有敬佩和推崇，在我心中，您的身姿始終高大，您的音容始終慈愛，您的目光始終明亮……

服飾依舊，您的生活依然簡樸；

笑容依舊，您的身影依然忙碌；

聲音依舊，您的話語始終縈繞在我的耳畔。

往昔依舊，都深深印在我心裏，成為最美的記憶。在此，我只想説聲謝謝您，我心中的好老師。但願您的生活揚頭是笑臉，抬步是幸福，每一天都陽光燦爛，每一秒都美滿幸福。

老師，我遠航的燈塔，前進的動力。

感念師恩徵文 篇5

我要感謝我親愛的老師，是您們嘔心瀝血，才讓我健康成長。親愛的老師，您們辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

您們為我們付出了巨大的心血，您們只有付出，從來不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶，很多事情隨着時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記，我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生。將來不論我們走到哪裏，都會永遠記住是您們引導我們登上了人生的最初幾級台階。然而一想到老師平時對我點點滴滴的關愛，我的心情卻又十分激動起來。

親愛的竇老師，我們要特別謝謝你。您知書達理、熱愛班級、教書育人，更重要的是您有那麼負責任，您的優點實在是太多了，不得不説能遇到向您這樣負責任的好老師我們是多麼的幸運。

都説老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育着祖國未來的棟樑。都説老師像蜜蜂，整天不停地工作，採集甘露，為養護祖國的棟樑滋補營養。在我們漫長的人生道路上，老師就像是一根枴杖。從牙牙學語那麼大，我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關心着我們，給我們光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們；當我們遇到挫折時，又是老師會來幫助我們，鼓勵我們；對於老師無私奉獻之情，我們實在是難以回報。而老師的要求卻並不高，只要我們努力學習，長大成材，他們也就心滿意足了。是啊！老師—簡簡單單的兩個字卻包含着太多太多言語無法表達的謝意。

老師，您還記得您有一次生病了，嗓子發出的聲音既沙啞又無力，但您還是帶病堅持上課，您都這個樣子了還是有些同學在下面開小差，故意氣您。您日夜操勞還是帶病堅持，透過您那沙啞的嗓音，那緩慢的語速，那疲憊的身軀，那勞累的眼睛您還是依然堅持上課，辦公。您還經常為我們打掃班裏的地面，擦擦門外的玻璃，整理整理桌子上的資料，書本和作業。您還激勵我們開辦博客，練習寫作。還時不時的為我們提意見，修改文章。竇老師，您是多麼熱愛這個集體啊！您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊！老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣。

俗話説：“一日為師，終生為父。”你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們，老師將永遠被我們尊重和愛戴，在此我發自內心的道一聲：“感謝您，竇老師。”

感念師恩徵文 篇6

剛跨步走進教室，就聽見同學們在私下談論：今天一過語文高老師就不教我們了。突然之間，一陣莫名其妙的痠痛湧上我的心頭。不，我不敢相信，我總以為我與老師才剛認識不久，我們倆才剛互相瞭解，怎麼會……其實，從高老師接手我們班起，已近四年了。正是一位好老師，才會令我的內心有如此之多的不捨！

的確，一位好老師的恩情可以讓學生一輩子感激不盡。我所敬愛的高老師就是這千千萬萬的好老師中的一員。老師剛20出頭，可她卻並不像同齡老師打扮得花俏，總是以一身樸素的衣服出現在我們面前。經過幾天的相處，我才發現在她那貌不驚人、瘦小的身材背後竟藏着無窮的知識，引領着我去努力，去創造。

到現在，我才懂得要珍惜，最後一天，我要把我最美麗的一面給老師看。

一天裏，過去了太多的“最後”。最後一節語文課；最後一次看老師吃飯；最後一次上英語課。現在，一天中的最後一節品德課也來臨了。

老師壓低着嗓音對我們説：“想必大家一定都知道我要走了。剛接手你們班時。你們還是三年級的小朋友，一眨眼，我都把你們帶到六年級了。在接下來的最後3個月裏，將由代班主任陪你們度過，你們一定要乖。”如此平凡的話語，卻重重地撥動了我的心絃，眼淚竟毫不保留地落了下來。我不應該這樣的，我應該為老師而感到高興，她不但被我們尊稱為老師，過不了多久就是快樂的媽媽了。我竭力地控制住自己的眼淚，我應該堅強些，不應該落淚的。可是，我又不捨得老師離我們而去，她應該陪着我們到最後，不是嗎？這是否太自私了呢。我已經管不了那麼多了，一想到要與老師分別，我便剋制不住自己的情感，就算是丟人現眼也沒有關係！教室裏的空氣似乎已經凝固，鴉雀無聲，老師叫我們記住：學習是為了自己，今後不管遇到什麼挫折、什麼困難都不能放棄自己的夢想！恩，我相信，我會永遠記住這句話的。忽地，我發覺，班上那幾十雙眼睛，瞬間都紅了……老師應該會為此而感到高興吧。

最後一課也在我們的悲傷中過去了。天下沒有不散的宴席，我並沒有難過，因為老師與我們約定，這只是暫別，在畢業時會抽空來看我們的，這或許是我們全班同學內心的安慰吧。一時之間，我的腦海裏浮現出與高老師朝夕相處的畫面：春天時，老師向我們撥撒着文學的種子；夏天，老師頂着酷暑，堅持給我們上課；秋天，老師為了頑皮的同學操心操肺；冬天，老師冒着嚴寒為我們批改作業。

我並不是一位作家，不能用優美的詩句來讚美老師，只是真誠地祝福老師：

工作順利、萬事如意、奧運得子！

感激之情，全在不言中。