教學反思怎麼寫

作為一個教師，必須經常寫教學反思，在不斷的思考和改進之後，自己的教學成績才可以提高。以下是小編給大家整理的教學反思怎麼寫的內容，歡迎大家查看。

教學反思應包含以下幾個方面：

一、課堂教學目標的落實。一堂課有知識目標、能力目標和情感目標，三維目標的落實是檢驗一節課是否成功的重要標準。

二、學生課堂的表現。要總結自己一堂課的成敗，學生是檢驗官。在課堂上學生的反應，説明了你課堂知識結構安排是否合理，組織課堂活動能力是否有效。

三、課後學生作業情況。教師一般會選擇與本節課內容重點緊密聯繫的習題讓學生完成作業，作業的.正確率直接反映了本節課的知識是否落實。

四、教師自己的情緒。如果一節課下來，教師自己很快樂，達到了教學相長的效果，那一定是一節很不錯的課。如果下課鈴聲響後，教學任務沒完成，教師還有點生氣，那就得調整課堂的教學活動了。

五、同事的評價。教學反思的書寫，離不開教師羣體的智慧，你可以通過別人的鑑賞，瞭解到自己這節課的得與失。

六、學生學情反饋調查問卷。教學反思的目的是為了促進自己的教學，那麼做一份學情調查問卷是不錯的選擇。讓學生對自己教學作一個真實的評價，從中找出問題，解決問題。