初一英語自學方法指導

學習方法，並沒有統一的規定，因個人條件不同，時代不同，環境不同，選取的方法也不同。下面和小編一起來看初一英語自學方法指導，希望有所幫助！

一、自學英語的四個關鍵點

要自學英語必須抓住四個關鍵點，即詞彙，語法，閲讀，寫作。

1.單詞的積累儲備

英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點，記憶單詞首先要注意單詞的正確發音，這就需要學生正確掌握國際音標，藉助音標完成單詞的正確發音；除此之外，單詞的正確發音也可以依託於現有的各種電子APP及有道詞典的使用。掌握了正確的發音，就需要關注單詞本身的詞性及詞意，關注新單詞在不同語境中的使用規則，切忌孤立的去背誦單詞的意思。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶：我們把動物的有關詞彙放在一起，把有關校園的有關詞彙放在一起，或者天文，地理，等等。當然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。

單詞的記憶一定需要檢測來加以確認，所以在自主學習過程中可以設置一定範圍內的自主單詞測試，如以一個模塊為單位，通過這樣的方式可以將自己不太熟練的單詞挑選出來，做好標記，進行二次記憶和二次考查。相信這樣的循環檢驗之後一定會有利於詞彙的大量提升。當然詞彙的儲備過程中不可以忽略已學詞彙的鞏固，只有這樣才會擁有最龐大的詞彙量。

2、語法的自主學習

初中是開始學習系統語法知識的重要階段。初一上的語法知識比較簡單，進入初一下學期，將會有7大語法知識需要學生掌握：物主代詞、情態動詞can、一般將來時、特殊疑問句、方位表達方式、一般過去時、祈使句、感歎句和選擇疑問句。同學們會發現這些語法知識在小學時期都有所接觸，所以理解的難度不大。大家可以在家準備一本七下教材並配備一本同步語法練習冊，首先可以通過閲讀教材“Guide to language use”部分，用不同顏色的筆關注每一語法點的重點內容並通過例句加深理解，然後對每一個語法專項進行相應的語法練習，練習內容要進行自我批改，儘可能的弄明白知識點，同時將不理解的.內容加以標記，請教老師或同學，直至完全理解！

3、閲讀的能力提升

隨着學習內容的難度提升，同學們需要有大量的基礎儲備才能對上難度的閲讀篇章應對自如，所以提高閲讀能力的首要任務仍是夯實基礎知識：單詞和詞組的積累、重要句式的掌握及語法內容的熟練應用。

目前隨着閲讀分值以及閲讀難度題型在應試過程所佔的高比例，要求同學們能夠做好自主學習——從教材中的U2閲讀篇目着手，嘗試概括文章主旨並熟知文章細節及邏輯結構，做好閲讀起跳的基礎步！其次，閲讀的提升也離不開大量的英文課外閲讀量，關注國際與國內時事、國內外文學、地理等等方面的知識，廣開眼界，提升閲讀量！最後，養成有規律的閲讀練習習慣，選擇合適的閲讀材料，將自己的薄弱題型定時定量加以強化，落實到位！

4、寫作的積累

英語寫作能力的培養首先依託于堅實的語言功底，只有有了紮實的語言表達能力才能將想表達的觀點表達清楚；除此之外，一篇優秀的習作也源於獨特新穎的視角，而這源於個人的生活素材，所以，想要寫出一篇好文章還應多多豐富自己的生活，給寫作更多的靈感；完美的語言和新穎的視角一定也離不開一手漂亮的書寫，所以加強平日的書法練習也是非常有必要的！

二、自學英語的五個基本步驟

1.在情境中記憶單詞

以圖片的形式呈現單詞，也可以將單詞做成粘貼放到相應的事物上或隨處可見的地方，反覆出現的詞彙會提高記憶的頻率，從而幫助記憶。

詞彙的獲得，並不只是從課堂上，也可以通過日常生活中的一些渠道，比如電視廣告、產品包裝、服裝上經常會出現英文。只要學生們用心關注，這些有意無意映入眼裏的詞彙是很容易被記住的。比如播放器上都有on、off、play等英文，學生們對這些表達都很熟悉，完全可以無需思考就直接操作。同樣的道理，只要平時細心觀察，學習單詞就會變成一件自然而然的事情。

2、讓“磨耳朵”成為習慣

在假期中，同學們可以在晨起洗漱時、吃早餐時、休息時，選擇自己感興趣的材料去聽，如英文歌、名人演講等。聽時無需追求每個詞都要聽清聽懂。這種潤物細無聲的效果，長期堅持下來，“磨耳朵”會成為一種習慣，語感也會潛移默化地提升。

3、適當地出聲朗讀

其實大多數同學在平時的英語學習中都忽略了“朗讀”這個重要環節。既然英語是一門語言，就離不開語音發音。出聲朗讀有利於提升英語語感，朗讀時可以把情緒最廣泛地調動起來，名篇佳作的音韻美、節奏美、氣勢美，只有在朗讀中才能真正感受到；文章的起、承、轉、合，只有在朗讀中才能深刻地體會到。

出聲朗讀需要集中精力，大腦處於極度興奮狀態，有利於記憶。通過朗讀所積累的詞彙量、豐富多彩的語言表達形式，對大家的寫作具有最直接的模仿和借鑑作用，幫助大家提升寫作能力。

此外，出聲朗讀可以提升自信，因為朗讀是在欣賞自己的聲音，一些內向的同學通過有聲朗讀可以找到自信，從而改變自己。

從應試的角度，初一對於學生們語音的要求比較高，考查也比較詳細。同學們不僅需要讀準、拼準單詞，還必須準確地認識音標、達到根據音標能夠自己讀出單詞的目的。不少剛剛升入初中的同學因為小學沒有接觸過音標，感到音標學習十分吃力。這時，同學們需要有一定的毅力和信心，多聽多讀多總結。只要勇敢地邁出了第一步，後面的英語學習會越來越輕鬆。

4、讓英語閲讀變成悦讀

對於大多數學生來説，閲讀只停留在教材和試卷的語篇上，為了應付考試而理性地讀。悦讀，從字面上的意思不難理解，應該是帶着一種愉悦的心情來讀書，更深層次的意思也可以理解為，即使心情不佳，也可以通過讀書來釋放鬱悶，愉悦身心。因此，悦讀的基本要求就是同學們選取自己感興趣且能夠理解的閲讀材料，在愉悦的環境和心情下通過理解文章，獲取課本知識以外的信息，開闊視野，從中領略到閲讀的無限魅力，提升閲讀興趣。

這裏推薦一部分適合初中生悦讀的英文資料：21世紀英文報、海外英語、空中英語教室等都是不錯的選擇！

5、課外興趣延展

英語作為一門語言工具有着它自身的魅力，同學們可以利用自己的閒暇時間學習英文歌曲、觀看經典英文電影、利用APP進行英語的趣配音、閲讀經典英文原著小説，多角度地豐富自己，讓自己成為一個綜合多元化的優秀學子！