禮儀對我的重要性作文

禮儀是人們在社會交往活動中，為了相互尊重，在儀容、儀表、儀態、儀式、言談舉止等方面約定俗成的，共同認可的行為規範 。禮儀是對禮節、禮貌、儀態和儀式的統稱。下面是禮儀對我的重要性作文，請參考！

【篇一：禮儀對我的重要性】

人人都説要做個有禮儀的人，可是有幾人能完全做到？禮儀不僅要文質彬彬，還要尊老愛幼，恭謹謙讓。

比如，在公交車上擁擠搶座時，一位老人卻沒有位置，他站在公交車上，手撐着扶竿，這時，我們這些青少年應該給他們讓座。如果在家裏，一些長輩們來，他們沒有坐下，這個時候，我們也應該站着，請他們坐下。還要，如果他們剛來，我們就應該給他們倒上一杯水或一杯茶，如果他們不要就放在那，等他們需要時再倒上。有的時候，尊長來，我們説話就不要大聲，不要嬉皮笑臉，面容微笑，態度端正，這也是禮儀。

最後來説説禮儀的其他部分，禮儀是衣要整，不要亂穿衣服，鞋帶要繫好，鈕釦要扣好，不能東一顆西一顆的亂扣。出門時，回家時，主動和長輩們打招呼，這也是一種禮儀。

這就是我對禮儀的理解，“禮儀”兩個字雖然簡單，卻包含如此多的含義，給人的啟發也是很深刻的。晨必盥，兼漱口，便溺回，輒淨手。冠必正，鈕必結，襪與履，俱緊切。長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜。

【篇二：禮儀對我的重要性】

在我國古代，人們都非常重視禮儀，特別是皇室，只要見到地位比自己高的人，都要行禮。如今，社會上也提倡“文明”，正因如此，我們也要跟上時代的步伐，做一個“懂禮儀的文明人”。

“吱——”隨着尖鋭的剎車聲響，公交車停下來，司機打開車門，一個瘦骨如柴的老太太走上來，只見她步履蹣跚地走上一個個台階，喘過氣來後環顧一下四周，然後深深地歎口氣，顯然是因為沒有空位。

公交車繼續前進着，我仔細打量這位老人：蒼白的頭髮，佈滿皺紋的臉龐突顯她的勞累，身着樸素的衣裳，手裏還拎着一小包東西。就在這時，老太太咳嗽幾聲，我心頭微微一陣，產生一個想法：給這個老人讓座。但我還是猶豫，心想：如果給這個老人讓座，那我就得站着，現在離家還有很長一段路呢！於是，我看看車上的人，根本沒有人想為這位老人讓座。這時，那個老人又咳嗽幾聲，我內心掙扎着，開始自言自語：這個老人一看就知道體質弱，這麼站下去怎麼堅持得住呢！經過複雜的思想鬥爭，我終於做出決定——給老人讓座。我拿起放在座位上的東西，離開座位，跟老人説一聲：“老奶奶，您坐吧！”老人轉過頭看看我，隨後坐到座位上，對我説：“謝謝你，你真是個好孩子！”我微微一笑：“沒什麼，這是我應該做的。”當我轉過頭時，正看見車上的人們都在點頭微笑，有的嘴裏還不停地發出讚歎聲。當時，我的心裏美滋滋的……

正是我這個讓座的行為，讓我感受到樂於助人的快樂，讓我感受到做一個懂禮儀的文明人的好處與重要性，我將永遠為做一個懂禮儀的文明人而奮鬥！

【篇三：禮儀對我的重要性作文】

在我們身邊有許多懂得禮儀的文明人，比如，我們班的正班長鄒欣怡，她一看見老師或者我們班的同學都會主動問好。因此，她上演的口語交際常常會得到第一名。而我，卻是一個從不愛在課堂上提出問題，回答問題的女孩子。所以，我在我們小組上演口語交際的時候，總會推辭。因此，我想先從禮儀對我的重要性開始做起。

我在學校裏的走廊上看見一位老師，起初，我有些不想喊，可是，不能再等，看着同學們一個個張口一句“老師好”，閉口一句“老師好”，我也鼓足勇氣喊一聲“老師好”。作可是，我在想：我喊得這麼小聲，老師會不會聽不見啊。誰知，還真被我給猜個正着，老師真沒聽到。看到這一幕，我不想在喊第二聲，我低着頭，迅速走進教室。

又一次，我在學校操場上看見好幾位老師從樓梯下來，“這次一定要把握住這次好時機。”我再次鼓起勇氣，大聲地喊一聲“老師們好！”清脆而響亮的聲音在校園的上空蕩漾。那一瞬間，時間彷彿靜止。等我醒後，老師們都已經向我點頭後走。這次，我終於喊出口，並且喊得大聲，我太高興！

這件事給我極大的鼓勵，鼓舞着我。從那件事之後，我成一名懂禮儀的文明學生，從而使我的口語交際能力變得更好，竟得第二名。

我懂得一個道理，只要有勇氣，就會有希望，只要有希望，就會有成功，有成功，就讓我們從懂得禮儀開始做起吧！

【篇四：禮儀對我的重要性】

我們中國歷史悠久，在世界上有着重大的榮譽之稱――“禮儀之邦”。“孔融讓梨”――一個讓大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以令大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，他雖然還是一個乳臭未乾的小孩兒，便可以説他已經會明是非、懂禮儀、講文明，也正是我們小學生要學習的榜樣。

記得父母和老師從小就教我們要懂得什麼是對，什麼是錯，為我們的健康成長指明正確方向，例如：喝酒、吸煙會令牙齒變黃，還會引發癌症，百害無一利。小學生也要切忌受好奇心的驅使，陷入賭博、黃毒的泥而不能自拔，荒廢學業，敗壞身心。毒品是惡魔，是劊子手，吸毒破壞幸福家庭，敗壞人的一生。所以我們一定要珍愛生命，遠離毒品，因此我們小學生切不能進入網吧，在家或學校也要科學上網，文明上網綠色上網。

我們提倡“五講四美”其中“四美”就是“心靈美、語言美、行為美、環境美”。我們每天打掃校園衞生，保持整潔，就是為我們的“家”環境顯得更美，小學生更應該説文明話，做文明事，雷鋒“出差一千里，好事兒做一火車”，甘當“人民的勤務員”，我們説他行為美，心靈更美。俗話説得好：“愛美之心，人皆有之”而我認為內外美都要兼備，才算完整的美。

“無羞惡之心，非人也”知榮辱，是人性的標誌，我們知榮辱，才能明是非，廛文明，懂禮儀，孔融、雷鋒等名人為我們樹立好榜樣，但願我們小學生人人都能做這樣的人。

為祖國的明天更美好。

【篇五：禮儀對我的重要性】

“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是：作為子女的，在少年的時候，就應該尊敬或親近老師和朋友，懂得人與人之間的文明禮儀。那麼，什麼是文明禮儀呢？文明禮儀就是人與人交往時相互尊重，相互禮讓的'一種行為。這裏麪包括主動幫助有困難的同學，公交車上主動給老人或行動不方便的人讓座，不亂扔紙皮果屑……學好禮儀，從我做起，從現在做起。

今天，我要自己坐公共汽車去姑姑家。我在路邊等一會兒，車來。上車後，我找一個空位坐下。開車，過一會兒，車又停，一個老婆婆走進車裏。她四處望一下，沒有空位。一個年輕人説：“老婆婆，您坐我這吧。”説着，馬上站起來。這時，年輕人旁邊站着的一個小夥子看見他站起來之後，馬上坐下去。年輕人説：“小夥子，我可不是讓給你的，我是讓給老婆婆的。”小夥子説：“你都站起來，不就是不坐嗎？我不坐白不坐。”年輕人很生氣，正準備對他説什麼。這時，我急忙站起來説：“老婆婆，到我這兒來坐吧。”老婆婆笑着説：“謝謝你，好孩子。”年輕人長歎一聲説：“哎---還不如一個小妹妹呢！”

“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”這句話人人都知道，可有幾個人能記得？，更有幾個人能做到？

同學們，中國是一個文明古國，禮儀之邦，我們每個人都應該牢牢記住這句話並付諸於行動。做一個懂禮儀的文明小學生！

【篇六：禮儀對我的重要性】

中華民族是一個偉大文明的民族，在綿長的歷史長河中，湧現出無數勤勞創新、尊老愛幼、禮儀文明的人和事。從古代的“孔融讓梨”，到一代領袖敬師的故事；從古代的頭懸梁錐刺股，到周爺爺“為中華之崛起而讀書”；從家喻户曉的雷鋒叔叔的毫不利己，到張海迪姐姐生命不息、學習不止的事蹟等等。這些人，這些事，為我們小學生樹立很好的榜樣。

我們小學生應該以他們為學習的榜樣，嚴格要求自己，做一個文明的小學生。説到做文明小學生，老師的教育則對我的成長起着決定性的作用。針對以上這些不良習慣和做法，老師實行有針對性地幫助和教育，對於老師的批評，有時候一時間接受不，現在想起來，自己真糊塗。在學習上，我認識到上課聽講最重要。只要上課聽講認真，課後的問題就會迎刃而解，既節省時間又少費力氣。還沒有認識到這一點的同學，你不妨試一下。老師的教育和幫助還使我對真善美和假惡醜有初步的認識，增強集體意識和勞動意識，養成對人人講文明禮貌的好習慣。回顧這些，應該好好感謝我們敬愛的老師！媽媽説：“文明就是講衞生。”所以每天洗臉必不可少。當然環境衞生也很重要，雖然我不能像傑克．奧特曼一樣保護我們的地球環境，但是我可以保護周邊的環境。把紙屑、果皮、塑料袋統統扔進垃圾桶。樹木、鮮花、草坪要保護，一些小動物更需要我們的保護。爸爸説：“文明就是要懂禮貌。”

特別是親人，每天回到家裏，要對媽媽説：“我回來。”而對老師同學、長輩們則是見面時“問好”，離別時“再見”。除這些，還要尊老愛幼。在公共汽車上見到老爺爺老奶奶、小弟弟小妹妹要主動給他們讓座，早聽過“孔融讓梨”的故事，那我們現在就來個“學生讓座”吧！奶奶説：“文明就是愛勞動。”每次上高中的姐姐放學回家都幫奶奶大掃除，所以，我不能比她差，重活幹不，但是我可以做一些自己力所能及的事，如：整理房間、洗襪子、整理書包等。我們要爭做勞動的小學生！老師説：“文明就是愛學習。”所以每天回到家要先複習功課寫作業，做完作業以後再看課外書。

我心裏暗暗發誓我一定要做個文明的小學生。我更希望你、我、他，我們都講衞生、懂禮貌、愛勞動、愛學習，做個懂禮儀的文明的小學生！作

【篇七：禮儀對我的重要性】

要想社會和諧，那麼每個人都必須懂禮儀，講禮貌，人人做文明人。

暑假到，媽媽帶我去玩，到目的地，我就開開心心地到處跑，我一不小心撞到一個人，而且那個人的東西被我撞丟，那個人撿起自己的東西，還不忘囑咐我不要亂跑，很危險。我沒有搭理他，而是直接走。到一個小賣部，那裏有零食，有玩具，還有很多東西，我看見自己喜歡的東西，就讓我媽媽買，我進小賣部，買一盒粉筆，我拿着粉筆高興地到其他地方去玩。於是我拿着粉筆在那些牆壁上或者地上畫畫，我覺得很好玩，很開心。正當我畫的入迷的時候，一位警察叔叔走過來，説：“小朋友，在牆上亂畫是不對的，這是不文明的行為哦。”我聽懂警察叔叔的話，於是不再亂畫。我媽媽給我買幾包零食，非常好吃，吃完，我習慣性地就把塑料袋直接扔在地上，過不久，一位清潔工阿姨把垃圾掃走，還説：“不要亂丟垃圾。”

回家後，我把這幾件事告訴媽媽，媽媽教育我説：“你剛才做的事情不對，一點兒都不文明，一個人不管在哪裏，都要爭做文明人。”我想想，我必須跟剛才那些人道歉，於是我沿路返回，到每一個地方，還是跟剛才一樣，做一樣的事情。但是我卻碰到不一樣的人和不一樣的待遇，他們看到我這些行為，都是破口大罵，説我沒有教養，不講文明禮貌。我很傷心，我原以為還會碰到那個警察叔叔和那位清潔工阿姨，沒想到卻遭到這種待遇。但是我又在想：當我們看到這些不文明的行為時，我們也要以牙還牙嗎？我們在罵別人的同時，是不是也會顯得我們自己沒有素質呢？我覺得要想使我們整個社會和諧，那麼每個人都要爭做文明人，自己講文明禮貌；當看到一些不文明的行為時，我們應該勸説和教育。

通過這次經歷，我覺得我成長不少，獲得一些我在書中不能學到的東西。而且我覺得我突然長大，大人們也説我一下就懂事。我懂得文明才是一道最好的風景。

【篇八：禮儀對我的重要性】

中國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國，素來有“文明禮儀之邦”的美稱。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統美德。孔子曰：“不學禮，無以立。”詩仙李白也曾説過：“土扶可城牆，積德為厚地。”祖宗更是用“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”來告誡後世子孫。

文明、禮儀是我們靈魂的一部分，如果你失去，將會變成一個靈魂不全的人。不管你的外表有多漂亮，學識有多淵博，只要你不講文明、不懂禮儀，那你依然是一個未經開化的野蠻人，因為《晏子春秋》裏有這樣一句話：“凡人之所以貴於禽獸者，以有禮也。”

其實，做一個懂禮儀的文明人並不難。在我們的生活中，文明之舉無處不在。當我在操場上跑步，看見有同學彎腰撿起地上的垃圾時，我看見文明。當我路過走廊，看見有同學輕輕扶起低年級的小弟弟時，我看見文明。當我在教室裏讀書，看見班長在耐心地教同學解題時，我看見文明。當我去車站，看到人們自覺排隊購票、候車時，我看見文明。當我去廣場，看見年輕的媽媽輕聲勸誡蹣跚學步的孩童不許摘花時，我看見文明……文明就在我們的身邊。只要你善於觀察，你就能發現文明。如果你想成為一個懂禮儀的文明人，那麼就從生活中的小事做起。

講文明、懂禮儀是一種美德，也是一名合格的小學生必備的品質。我要做一個懂禮儀的文明人！