六一遊園活動方案範文

為了確保活動能成功舉辦，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。活動方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編為大家整理的六一遊園活動方案範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一遊園活動方案1

一、活動目的

為了讓隊員度過愉快的“六一”節，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合開展遊園活動，通過遊園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，並全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。

二、活動時間

6月1號上午

7：40前各負責老師到階梯教室領取活動材料，班主任帶領學生到操場舉行入隊儀式。入隊儀式結束後，全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。

8：00遊園活動開始。

10：30活動結束，各班同學回到本班教室領取獎品，班主任及跟班老師做遊園活動小結。

三、活動地點

1、各班教室（中隊活動地點）

2、一樓走廊通道（大隊活動地點）

四、活動要求

1、自由選擇參加活動節目，要求節目內容符合兒童實際，學生感興趣，學生喜聞樂見的遊戲內容，並做到人人蔘與。

2、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。

3、各負責老師和學生在早一天下午放學時安排好場地，擺好桌子。各班主任帶領好本班學生參加活動，要求學生遵守活動場所秩序、排隊，保證學生安全。

4、每個節目的負責跟班老師應負責節目組織開展。各班主任做好自己各班的紀律，組織好帶隊工作及安全工作

5、每人每種活動只准參加一次，12個項目選擇10項參加，一樓走廊大隊部活動分三個時段進行，低段8：00——8：50，中段8：50——9：40，高段9：40——10：30，每人只能選做一題。做遊戲前應佩帶好校徽。

6、每項活動參加後，由負責老師打分表示（分數尺度由老師把握，每項滿分10分），並簽名。

7、活動結束時，全體同學集中教室統計分數頒獎。每班特等獎一人，一等獎5人（50人以上的`6人），二等獎15人，其餘都為三等獎。

六一遊園活動方案2

一、活動主題：

“七彩樂園歡樂童年”

二、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主的參與在遊園活動之中，在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展。

三、組織領導及具體分工：

組長：

副組長：

成員：

遊園活動協調：陳志文鄒月明

安全保衞及獎品分配：低段組（隊室）：霍水嶽陸春央沈鬆央屠金波魯平

高段組（食堂）：陸增爵袁亦成沈嶽軍蔣孟飛鍾傑

活動攝影攝像：陳志文

2、13：10廣播裏紀律教育，宣傳遊園活動開始。

3、13：15學生開始遊園。

五、活動地點：

各教室

六、活動注意事項：

3、各班主任到班組織活動，並負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評並扣隊分數，直至拒絕該學生參加。

4、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束後，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、按照學生最後得分，分成三個獎次（80以上，60~80，60分以下），學生活動中所獲獎品，當場發掉。

2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起鬨，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只准參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

3、高段領獎地點在食堂，低段領獎在隊室，領獎時須遵守紀律，服從老師指揮。

六一遊園活動方案3

為活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛鍊，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節，政教處特制定本次遊園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養能力。

一、活動時間：

5月31日（週五）

14：20——14：30班主任組織學生進行遊園前的安全、紀律教育。

14：30——14：40學生入隊

14：40——16：30遊園活動。

16：30——17：10活動總結、領取獎品等。

二、遊戲場地：

在操場、籃球場舉行

三、活動形式：

遊戲以班級為單位進行，級部主任負責協調，每個班級至少兩個老師帶隊，每十分鐘活動一個遊戲項目。

一年級活動順序為：

二年級活動順序為：

三年級活動順序為：

四年級活動順序為：

五年級活動順序為：

四、分工安排：

1、活動總指揮：

2、現場檢查、秩序維護負責人：

3、獎品發放負責人：

4、場地佈置、現場協調：

5、活動“遊戲參加券”製作、分發：

五、參加及獎勵辦法：

1、活動開始前，每位同學將獲得“遊戲參加券”一張，以此為憑參加活動；班主任提前領取後詳細講解用法，活動開始前十分鐘發放給學生。

2、每個遊戲場點的都設立競技性、技巧性、智力性遊戲，遊戲選手或小組只有在該場地創關成功，才能在“遊戲參加券”相應位置獲得活動成績。

3、政教處將根據班級人數，提供相應份數、價值不等的獎品。班主任在活動結束後，到政教處領取。各班根據學生遊戲卡上得分情況分發獎品，每班等級一二三類發放獎品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的方法發放）

六、活動場地安排

場地一籃球場：

北邊活動1：巧手夾珠

南邊活動2：請君入甕

場地二運動場：

西北活動7石頭剪子布北邊活動8夾氣球跑東北等待區

西邊活動5掌上明珠中間活動10綁腳跑東邊活動3佔領陣地

西南活動6智力七巧板南邊活動9湯匙接力東南活動4揀豆子

七、具體活動負責人及活動説明

慶“六·一”遊園活動的項目及遊戲規則

1、巧手夾珠負責人：地點：活動1

規則：在一個大盆內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），夾起指定個數（待定10個）得獎。

2、請君入甕負責人：地點：活動2

規則：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子與肩高，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者。每人10秒時間。

3、佔領陣地負責人：地點：活動3

規則：按照班級學習小組進行。把一個藤圈放在空地上，想方設法在圈內儘可能多站人，容納的人越多，並且堅持的時間久為優勝，一旦有人腳出圈外即為失誤。

4、揀豆子負責人：x地點：活動4

規則：5人一組，一個盆子裏有五種豆，一分鐘內揀完通過。

5、掌上明珠負責人：地點：活動5

規則：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子或規定的路線繞一圈。走至終點，球未丟就得獎。

6、智力七巧板負責人：地點：活動6

規則：主持人要準備好10套七巧板，10人同時進行，在規定時間內完成作品為勝。

7、石頭剪子布負責人：地點：活動7

規則：二人一組，三次二勝制，勝二次通過。

8、夾氣球跑負責人：地點：活動8

規則：每次十人，分五組。兩人一組，背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

9、湯匙傳乒乓球接力負責人：地點：活動9

規則：按照班級學習小組進行。可二至三組同時進行，每人一個湯匙，一分鐘湯匙傳球，落地重新開始。

10、綁腳跑（可親子活動）負責人：地點：活動10

規則：每次十人，分五組。每兩人為一組並相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點，時間最短者獲勝。

八、注意事項：

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各活動點按需要安排一定數量的學生維持秩序或幫助裁判。