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《駐馬聽吹》閲讀題答案及賞析

《駐馬聽吹》閲讀題答案及賞析

裂石穿雲,玉管且橫清更潔。霜天沙漠,鷓鴣風裏欲偏斜。

《駐馬聽吹》閲讀題答案及賞析

鳳凰台上暮雲遮,梅花驚作黃昏雪。人靜也,一聲吹落江樓月。

[註釋]

⑴裂石穿雲:形容笛聲高亢。

⑵玉管:笛的美稱。

⑶橫:橫吹。

⑷清更潔:形容格調清雅純正。

⑸鳳凰台:故址在今南京西南角,六朝宋時所建。相傳建前該處有鳳凰飛集,故稱。

(1)下面對作品的理解或賞析,不恰當的兩項是()()

A.“駐馬聽”是這首小令的題目,作者白樸與關漢卿等被譽為“元曲四大家”。

B.作者描繪了戍邊將士吹簫抒懷的情景和自己聽聞樂聲時產生的豐富想象。

C.起句別緻,先以比喻描繪其聲,再言其聲緣於何物,作品基調奇特、濃烈。

D.以“霜天沙漠,鷓鴣風裏欲偏斜”比喻樂聲的意境及其使聞者動情的魅力。

E.“一聲吹落江樓月”,以誇張手法引出想象的世界,曲終而意韻不絕,妙筆!

2.對這首小令理解或賞析,不正確的一項是( ) (2分)

A.起句先以比喻繪聲,再言其聲緣於何物,起筆不凡,意境獨特。

B.以“霜天沙漠,鷓鴣風裏欲偏斜”描摹笛聲,表現笛聲的意境及魅力。

C.“梅花驚作黃昏雪”一句, 歌頌梅花傲霜鬥雪的風骨,育非同一般的意藴。

D.短短八句,作者運用多種表現手法,從多個層次寫笛聲的變化特點。

3.末二句描寫笛聲很有特色,請對此作簡要賞析。(4分)

4.為什麼説“梅花驚作黃昏雪”形象地顯現了樂聲的藝術魅力?(3分)

5.此曲開頭四句寫出了笛聲曲調的什麼特點?(4分)

6.作者是怎樣表現笛聲的驚人藝術效果的?(4分)

參考答案:

(1)AB(A項,“駐馬聽”是這首小令的曲牌。B項説作者聽聞“成邊將士吹簫抒懷”,沒有根據:“吹簫”亦不妥,作品中寫道“玉管宜橫清更潔”,可見描繪的是笛子的吹奏效果。)(選對一項得2分,選對兩項得3分。)

2.C(不是託物言志)

3. 末兩句運用了以靜襯聲、動靜結合的手法。“人靜也”展現了傍晚月夜靜謐之景,“一聲”的出現打破了寧靜,讓人頓覺笛聲之空靈與悠揚.恰如其分地展現了笛聲 之意境與魅力。“吹落江樓月”更是動靜結合.以空靈之笛、徐落之月、寧靜之夜組成了一幅動、靜、聲皆宜的月夜聽笛之美景。(得分2分)

作者運用了誇張的手法,清亮悠揚的笛聲彷彿能砍落天空的明月,突出笛聲極具穿透力,笛聲在夜空中迴旋,叉好像穿透了讀者的耳膜,在讀者腦海中響起,形象地體現了笛聲的撼動人心的魅力,讓讀者有身臨其境之感。(得分4分)

4:滿樹梅花竟然聞笛聲而驚落,飄飄灑灑如黃昏時的'雪花。笛聲使梅花有了人的情感,確乎有非同一般的魅力。(3分。言之成理即可。)

5.第一句寫的是高亢清純風格的曲調(1分)。“裂石穿雲”,是説笛聲高亢有力,可使山石為之碎裂,直達雲霄。“清更潔”是説其音清雅而純正(分 析1分);第二句寫的是笛聲悽愴悲涼風格的曲調(1分)。“霜天沙漠”是指吹奏者吹出了令人斷腸之聲,“鷓鴣風裏欲偏斜”,從字面上看,他是在寫鷓鴣在西 風中的飛行狀態,實際上,他是在寫吹笛者在吹奏《山鷓鴣》曲。鷓鴣是南方之鳥,不可能在北方球天的沙漠裏飛,但是,藝術想象是可以打破這種時空界限的。這 兒並非真寫鷓鴣飛行,而是在寫《山鷓鴣》曲的悲涼悽愴,以致山鳥聞之也悲不自勝,行為失常(“欲偏斜”)(分析1分)。

6.①作者想象奇特,多用比喻、擬人、誇張,表現了吹笛者高超的技藝,描繪出了笛聲的驚人藝術效果(2分)。如第三句中,寫笛聲能使充滿神祕音樂色彩的鳳凰台為之失色,能將漂浮不定的雲彩匯聚於鳳凰台上。滿樹梅花竟然聞笛聲而驚落,飄飄 灑灑如黃昏時的雪花。一個“驚”字,將梅花擬人化,彷彿也在諦聽此曲。最後一句中,更是營造了這樣的意境:夜深人靜時,一人在江邊樓中吹笛,笛聲吸引了月 亮,它竟悄悄落在江畔樓旁,凝神靜聽。一個“落”字,寫出了月之動態,也寫出了月之痴迷。足見吹奏者技藝高超,足於勾引月魄。誇張的手法,極富浪漫色彩 (分析2分)。②對笛聲採用了間接描寫、側面烘托等的手法描寫,表現其不同凡響的藝術魅力。曲中未寫一“笛”字,而是描繪了一幅生動形象的畫面,從視覺的 角度用石、雲、玉霜天、沙漠、鷓鴣、鳳凰、梅花等意象來側面烘托笛聲的美妙,使難以描繪的笛音美轉化為讀者腦海中浮現的視覺畫面,使曲的主旨在讀者神遊其 中的一片嘖嘖聲中清晰凸現出來,手法獨特,且讓人如身臨其境,引出無限想象,的確妙極(分析2分)。(注:以上兩點任答一點,且論述清晰完整即給滿分4分)

[譯文]

笛聲像裂石穿雲一樣高亢,笛子橫吹,音調就更雅正了。就像下了霜的天氣裏的大漠,連鷓鶘也想要飛舞了。鳳凰台上黑雲遮蓋,梅花竟被驚動,化為黃昏的雪花。人聲都沒了,笛子的聲音把江樓上的月亮都吹落了。

賞析:

“駐馬聽”是這首小令的曲牌。這首小令起句別緻,先以比喻描繪其聲,再言其聲緣於何物,作品基調奇特、濃烈。以“霜天沙漠,鷓鴣風裏欲偏斜”比喻樂聲的意境及其使聞者動情的魅力。“一聲吹落江樓月”,以誇張手法引出想象的世界,曲終而意韻不絕。“梅花驚作黃昏雪”,滿樹梅花竟然聞笛聲而驚落,飄飄灑灑如黃昏時的雪花。笛聲使梅花有了人的情感,形象地顯現了樂聲的藝術魅力。

這首小令,通過對笛聲的描繪表現了吹笛人的高超演技。作者運用通感的手法,藉助想象和比喻,立體地再現了悠揚清雅的笛曲。這笛聲可聽——“裂石穿雲”“清更潔”;這笛聲可見——從蒼涼、悠遠、悽清的笛聲中,讀者似乎看到了“霜天”的悽清,“沙漠”的曠遠,“鷓鴣”的低迴翻飛;這笛聲可感——笛聲具有“感天地,泣鬼神”的藝術魅力,使得因為美妙的笛曲遏止的行雲把鳳凰台都遮住,滿樹梅花感動得紛紛飄落,化作黃昏的片片飛雪,感到“暗香浮動”送來的陣陣幽香。全曲雖然很短,但卻包藴十分豐富,層次分明而銜接渾成。一、二句寫笛聲響起,突兀而起,將“裂石穿雲”這一異常鮮明而突出的形象比喻突如其來地布陳於讀者的面前,“苦調悽金石”的音響效果和“石破天驚逗秋雨”的形象效果充分調動了讀者的聽覺和視覺,高度集中於這支響徹雲霄的笛曲上;中間四句寫笛曲吹奏,作者用了“霜天”、“沙漠”、“鷓鴣”、“暮雲”、“梅花”等視覺形象,讓讀者通過聯想感受笛曲的蒼涼、曠遠、悽清的意境以及攝魂奪魄的藝術魅力;以鳳凰台上簫史、[3] 弄玉的歷史典故暗示吹奏者具有仙人一般非同凡響的高超技藝;結尾兩句寫曲終,以極度誇張的“落月”效果收束全篇。在萬籟俱寂之中,悠悠笛曲竟將掛在樓頭的江月悄悄吹落。月落無聲,映襯出笛聲的魅力無窮,彷彿世界萬物都深深地沉浸於樂聲的感動之中。神思綿緲,意境悠遠,餘音繞樑,完成了對笛聲藝術魅力的刻畫和渲染。作者在短短的八句中,寫出了三個階段笛聲的變化特點:起處的突兀,中間的豐富,結尾的餘韻;更以豐富的聯想,貼切的比喻,生動的誇張,自然巧妙、毫無斧鑿之痕的用典寫出了自己對笛曲的獨特感受。

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