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大學第四章原文翻譯

大學第四章原文翻譯

大學》寄託了古人內聖外王的理想。下面是小編收集整理的大學第四章原文翻譯,希望對您有所幫助!

第四章

《詩》雲:“邦畿千里,維民所止。”《詩》雲:“緡蠻黃鳥,止於丘隅。” 子曰:“於止,知其所止,可以人而不如鳥乎?”

《詩》雲:“穆穆文王,於緝熙敬止!”為人君,止於仁;為人臣,止於敬;為人子,止於孝;為人父,止於慈;與國人交,止於信。

《詩》雲:“瞻彼淇澳,菉竹猗猗。有斐君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僴兮,赫兮喧兮。有斐君子,終不可喧兮!”“如切如磋”者,道學也。“如琢如磨”者,自修也。“瑟兮僴兮”者,恂慄也。“赫兮喧兮”者,威儀也。“有斐君子,終不可喧兮”者,道盛德至善,民之不能忘也。

《詩》雲:“於戲,前王不忘!”君子賢其賢而親其親,小人樂其樂而利其利,此以沒世不忘也。

譯文

《詩經》説:“京城及其周圍,都是老百姓嚮往的地方。”《詩經》又説:“‘綿蠻’叫着的黃鳥,棲息在山岡上。”孔子説:“連黃鳥都知道它該棲息在什麼地方,難道人還可以不如一隻鳥兒嗎?”

《詩經》説:“品德高尚的文王啊,為人光明磊落,做事始終莊重謹慎。”做國君的,要做到仁愛;做臣子的,要做到恭敬;做子女的,要做到孝順;做父親的,要做到慈愛;與他人交往,要做到講信用。

《詩經》説:“看那淇水彎彎的岸邊,嫩綠的竹子鬱鬱葱葱。有一位文質彬彬的君子,研究學問如加工骨器,不斷切磋;修煉自己如打磨美玉,反覆琢磨。他莊重而開朗,儀表堂堂。這樣的一個文質彬彬的君子,真是令人難忘啊!”這裏所説的“如加工骨器,不斷切磋”,是指做學問的態度;這裏所説的“如打磨美玉,反覆琢磨”,是指自我修煉的精神;説他“莊重而開朗”,是指他內心謹慎而有所戒懼;説他“儀表堂堂”,是指他非常威嚴;説“這樣一個文質彬彬的君子,可真是令人難忘啊!”是指由於他品德非常高尚,達到了最完善的境界,所以使人難以忘懷。

《詩經》説:“啊啊,前代的君王真使人難忘啊!”這是因為君主貴族們能夠以前代的.君王為榜樣,尊重賢人,親近親族,一般平民百姓也都蒙受恩澤,享受安樂,獲得利益。所以,雖然前代君王已經去世,但人們還是永遠不會忘記他們。

註釋

(1)邦畿千里,惟民所止:引自〈詩經·商頌·玄鳥》。邦畿(ji),都城及其周圍的地區。止,有至、到、停止、居住、棲息等多種含義,隨上下文而有所區別。在這句裏是居住的意思。

(2)緡蠻黃鳥,止於丘隅:引自〈詩經·小雅·綿蠻〉。緡蠻,即綿蠻,鳥叫聲。隅,角落。止,棲息。

(3)“穆穆”句:引自《詩經·大雅·文玉》。穆穆,儀表美好端莊的樣子。於(wu),歎詞。緝,繼續。熙,光明。止,語助詞,無意義。

(4)《詩》雲:這幾句詩引自《詩經·衞風·淇澳》。淇,指淇水,在今河南北部。澳(yu)水邊。斐,文采。瑟兮(亻閒)(xian)兮,莊重而胸襟開闊的樣子。赫兮喧兮,顯耀盛大的樣子。(訁宣),《詩經》原文作“(訁爰)”,遺忘。

(5)道:説、言的意思。

(6)恂慄,恐懼,戒懼。

(7)於戲!前王不忘:引自《詩經·周頌·烈文》。於戲(wuhu):歎詞。前王:指周文王、周武王。

(8)此以:因此。沒世:去世。

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