春聯作文彙總六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的春聯作文6篇，歡迎大家分享。

春聯作文 篇1

抓着20xx年的尾巴，我做了一件有意義的事——我去社區寫春聯啦！

一大早，我們坐着老師的車來到了社區，沒等我好好打量這間寬敞的活動室，一支支又粗又大的毛筆和一張張紅豔豔的紙就映入我的眼簾，排場可真不小呢。這時，就見老師拿來一張紅紙，大筆一揮，寫了一張大大的“福”字，老師一邊用炯炯有神的目光看着，一邊向社區的叔叔阿姨講解着，我就記住了一句話：“福”字一定要寫的飽滿。”

輪到我們上陣了，我緊張地手心直出汗，鼻尖也冒出了汗珠。第一次試寫，我手執毛筆，蘸滿了墨汁，不禁屏住了呼吸，慢慢的下筆，“呼……”終於寫完了，我一抬頭，老師和叔叔阿姨都用誇獎的眼光看着我，可真是不好意思，但心裏還是甜滋滋的，比吃了蜜還甜。試寫很成功，我的心情慢慢就平靜下來，字也越寫越好，越寫越順手。當我發現自己寫的“福”字放在桌上，不一會兒就被叔叔阿姨拿走細心的收起來時，滿滿的成就感油然而生。

老師覺得我的“福”寫的合格了，又讓我寫橫批。這可難壞我了，在書法課上我的橫批還沒練好呢！算了，大膽嘗試一下吧，搞不好能寫好呢！我信心滿滿地拿起筆，屏氣凝神，一氣呵成。再細細觀察，哎呀！“吉祥如意”的“如意”又寫不好！這可真是一道坎兒。我抓緊練習了幾張，總也不滿意！第五張終於寫得差不多了，看着如意二字，心裏偷偷為自己豎了大拇指：“還不錯。”可是接下來又寫不好了，我苦惱的想：這可怎麼辦呀，這難道就敗在“如意”上了？這時聰明的一程姐姐看透了我的心思，對我説：“我們合作吧，你寫‘吉祥’，我寫‘如意’。”我高興地説：“好啊！”我們共同完成了一張完美的橫批。

參加這次活動，不但讓社區的叔叔阿姨貼上了我寫的春聯，還讓我有了敢於嘗試突破難關的勇氣，這真的是一件有意義的事兒。

春聯作文 篇2

今天是農曆臘月二十七日，中午我和奶奶去街上買春聯。我們來到新華待交叉口，這裏賣春聯的可真多呀！人羣熙熙攘攘的，討價還價，特別熱鬧。我和奶奶邊走邊看，春聯的種類可真不少，有大的、 小的、寬的、窄的，還有鑲金邊的，不同的價錢對應不同的春聯，真是各取所需呀。我問奶奶：“為什麼過年要貼春聯呢？”奶奶笑着説：“春節是咱們國家最大也是最隆重的節日，家家户户通過貼春 聯來迎接春天的到來，同時藉着春聯的美好喻意來祝福自己的生活更加幸福、美好！”聽了奶奶的話，我也在不停地念着一副副春聯，還不時地向奶奶推薦我認為好的春聯，奶奶聽了直笑。我們挑呀挑 ，終於選定了兩副，我和奶奶都認為寫得特別好，新的一年能帶給我們更好的祝福和運氣。

買完了春聯，奶奶説還要買一副門神。我問奶奶，為什麼要貼門神呢，奶奶説：“門神可以把不好的東西擋在門外，震宅辟邪啊！”原來是這樣，那我們一定要挑“兩個最利害的人”貼在門上啦，哈哈！接着我又挑選了自己喜歡的小馬年畫，我希望自己新的一年“快馬加鞭、馬上進步、馬到成功”！

春聯作文 篇3

家户户都在自家門上貼上一幅對聯或門神了。

門神是傳説中能捉鬼的神荼和鬱壘。貼門神意在驅逐瘟疫、惡鬼。到了唐代時，門神的位置被秦叔寶和尉遲敬運。

春聯是從桃符發展過來的。原來人們用桃木板畫神荼、鬱壘畫像，掛在門上，後來，畫像又變成只寫字的“門目”。但門目上兩邊各寫兩字，表示內容有限，人們覺得不夠過隱，便又在大門兩邊，掛上桃木板，寫上了字數較多、能充分反映心願的對子。

春聯也叫“門對”、“春貼”、“對聯”、“對於”，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好願望。最長的一幅對聯共有350個字，號稱“天下第一長聯”。據《宋史、蜀世家》説：後蜀主孟昶令學士章遜題桃木板，“以其非工，自命筆題雲：‘新年納餘慶，佳節號長春’”這便是我國文字記載下來的最早的一幅春聯。

由於歷代大力提倡，使春聯成為我國的一種特殊的`民間文藝形式，長盛不衰。

春聯作文 篇4

午後，媽媽買來寫春聯的紙，我迫不及待地抽出一對準備大顯身手。我先從字貼裏物色了一對春聯：春光回大地，喜氣到人間。接着，我鋪上毛氈，拿出毛筆、墨盒和鎮尺，一切準備就緒，我終於可以動筆了。

我把筆放進墨盒裏，讓它盡情地吮吸墨汁，把它喂得飽飽的。接着，我揮舞着毛筆，看筆尖在紙上游走，好像小人在紙上跳舞，真是有趣極了。不一會兒，我的作品就出爐了。

可正當我沾沾自喜時，媽媽卻指出了一大堆寫的不好的地方，還讓我重寫。可我就是覺得我已經寫得很好了，一點也聽不見媽媽的意見。看我一動不動，媽媽的火氣噌的一下就上來了。媽媽嚴厲地訓斥了我幾聲，接着又心平氣和地跟我説：孩子，虛心使人進步，驕傲使人落後。只有虛心地接受了別人的意見，你才能進步得更快啊！聽到這裏，我明白了媽媽的苦心，我慚愧地低下了頭，説：我知道了，從現在開始，我要做一個謙虛的孩子。

於是，我又拿出一對紅紙，對着字貼一筆一劃地開始臨摹，這一遍，我覺得比剛才好看多了。可就在緊要關頭我手一滑，把一個字寫歪了，但我沒有放棄，依然堅持不懈。我馬上再抽出一對新的紙，聚精會神，一筆一劃，寫得很認真，不敢出一點差錯。這一次，我終於成功了，我拿着這一幅新的對聯給媽媽看，媽媽滿意地點了點頭。

通過這次寫對聯，我明白了：做人一定要謙虛，要多聽聽別人的意見才能取得進步，獲得成功。

春聯作文 篇5

1月22日是除夕，按照習俗，今天要貼春聯和福字，表達對新的一年美好的希望和祝願。

一大早我激動地喊：“我要貼春聯！”媽媽説：“不急不急，一會兒再貼。”可是我等不及了，我取出透明膠帶紙和剪刀，搬出凳子放到門外先貼大門口的，我大喊着：“媽媽快來！”

呀！這個春聯可漂亮了，上聯是：一帆風神添錦繡，下聯是：萬事如意更輝煌。橫批是出入平安。兩隻可愛的小兔子一隻拿着一帆風順，一隻拿着恭喜發財，還有兩條金龍在邊上。

我們在門裏邊貼了財神，因為我們希望我們家財源廣進。財神下面有好多好多金銀珠寶，左邊是大吉大利，右邊是年年好運。

我們還在門上貼了福字。上面的四個字是年年有餘，有三隻金色小魚在福字旁邊游來游去。下面有好幾朵金色的小花。 我們是這樣貼的：我先把對聯或者福字扶正，媽媽再把膠帶給我，我貼上，最後看一看看有沒有歪，如果歪了我重新貼一下，沒歪的話，我和媽媽就去貼其他的春聯了。我還貼了龍弟弟和龍妹妹，龍弟弟手裏拿着“過大年”，龍妹妹手裏拿着“發大財”。

最後我們看着勞動的成果，心滿意足的説:“這下可以過一個快樂新年了。”

春聯作文 篇6

每逢過年，人們總是要大掃除、包餃子、切春聯、貼福字，今年春節也不例外。大年夜到了，我們全家也都忙活起來了。我的任務是與媽媽一起貼好春聯——“旭日臨門添百福，春風得意納千祥”。我們倆還特意準備上了一把米尺、一卷雙面膠、與一把剪刀呢！

去年貼在大門上的對聯被揭下後，留下了兩個淡淡的輪廓。站在門外，我拿起一張對聯就遞給了媽媽，指着門的左邊説：“媽媽，這幅‘旭日臨門添百福’就貼左邊吧！”媽媽愣了一下：“不對，‘旭日臨門添百福’是上聯，上聯不是應該在右邊麼？”“你怎麼就知道‘旭日臨門添百福’是上聯，‘春風得意納千祥’是下聯呢？”我不以為然。“傻瓜，你看，一個是‘千祥’，一個是‘百福’，自然是‘千祥’的程度更深，程度深的就是下聯了。”説罷，媽媽把這張對聯按在右邊那扇門上對着那輪廓比劃着，而我在她後面幫着看那張對聯有沒有擺歪：“再左邊一點；太過了，太過了；好，正好！”在我的糾正下，媽媽大約一分鐘後將這張對聯擺正了位置。媽媽按住了對聯，我幫着媽媽剪下幾段雙面膠貼上，總算是搞定了一張對聯了。為了讓貼好的春聯看上去更美觀、更對稱，我先把門關上，再把那把米尺架在了雙開門上，與第一副對聯對準了後，在左邊的那扇門上的與第一副對聯上面在一條直線上的地方把春聯另一半——“春風得意納千祥”貼了上去。這樣，貼這幅對聯的任務也終於算是大告成功啦！

陽光下，我與媽媽後退幾步，欣賞着這一副對聯，工整，而又美觀，我的內心中一股喜悦與自豪的感覺油然而生。願這新的一年正能如這幅對聯一般一帆風順，圓圓滿滿吧。