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傳統美德作文(通用15篇)

傳統美德作文(通用15篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的傳統美德作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

傳統美德作文(通用15篇)

傳統美德作文1

孝順,乃中華傳統美德,“百善孝為先”“孝在於質識,不在於飾貌”這些都是《孝德故事》的名言警句。再不聰明,再沒有才幹的人會孝順,就是一個心靈完美的人。

從古到今,湧現了很多關於“孝”的感人故事。就如漢文帝劉恆,母親卧病了三年,而他對侍奉母親從不懈怠,熬好的藥先親自嘗過才放心給母親喝,他以孝順名聞於天下。他是我們學習的榜樣。我們作為一個學生,該如何孝順長輩呢?我覺得可以從一些小事做起。

“盧伊!你看你的房間亂七八糟的,每次都要我整理!”媽媽又嘮叨了。是呀,我做完作業也不整理書桌,書這裏一本,那一本,白色的書桌上,零零零星星的橡皮殘渣,比白中黑更為扎眼。每次都是媽媽操勞,看了劉恆親自嘗藥孝母的故事,我很慚愧,下定決心孝順長輩,做一個好孩子。

我馬上衝進房間裏動起手來。我一會兒爬上陽台擦窗户,一會兒又踩上凳子整理書桌頂部,累得腰痠背痛,手腳酥軟,“真累呀!”我輕聲説道,不想讓媽媽聽見。我往後一倒,攤在牀上,似乎閉上眼睛就能睡着。我望着迷迷糊糊的天花板,想想平時對父母的不敬,心裏慚愧不已。媽媽平時腰不好,帶妹妹夠累的,還幫我整理房間,我終於明白了媽媽的嘮叨。這時,彷彿有一縷陽光照射進房間,整個屋子立刻顯得格外乾淨整潔,格外平靜,愜意,格外温暖,舒適。

“媽!我整好房間了,快過來驗收!”媽媽走到門口,先是一愣,然後眼睛一亮,説;“真乖,這才是好孩子!”媽媽欣慰地笑着,我也莞爾一笑,好久沒有看到媽媽這樣笑了,帶着笑容,我靜靜閉上眼睛,想想,其實孝順很簡單。

傳統美德作文2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我給大家帶來了《中華美德伴我成長》,成長的一點一滴,牢牢地記在我的心中;中華的傳統美德,也不時在我心中迴盪。

轉眼,在人世間活了十二年了,那麼,在這十二年的成長裏,我擁有了什麼品質呢?哪些地方還有不足,需要改進呢?而這些品質又是如何養成的呢?

小時候,我纏着爸爸要看動畫片,爸爸卻打開了戰爭片。我不解,爸爸説:這些戰爭片,記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那麼為什麼要看呢?爸爸意味深長地説:因為忘記過去也就是背叛。爸爸説:孩子,你長大就懂了。長大對於當時的我來説多麼漫長,多麼遙不可及。現在,我終於明白了,或許,我的愛國之情就是在那一刻悄悄發出了芽吧?

我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而後已”的執着精神;也不可能像孟佩傑那樣不但不惹母親生氣,還都母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的公私分明,總會因為怕被孤離而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點。

中國的歷史源遠流長,留下了許多優秀道德遺產,這些道德遺產,就是中華美德。但是,中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣,又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知,中華美德的其中的一點“寬以待人”並不是別人打你一巴掌都不還手,而是“低頭處事”的意思?

希望中華的美德之花開遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識,希望中華的美德之花能引人們進入另一個繁榮的未來?

傳統美德作文3

親愛的媽媽:

媽媽,您一定驚訝於我會寫信給您,但我的“內心記事本”已被寫得滿滿,只好向您傾訴。

您知道嗎?您是我小時候最“恨”的人,因為您“狠心”地把我丟到爺爺奶奶家,自己到其他地方工作。那時的我,整日整夜哭着要媽媽。對了,您還記得嗎?您的每一次寶貴的回家時間,我便使出各種手段把您“拘留”,但您總是識破我那自以為“周全”的計劃,頭也不回地離開了,我也總是在您離開後大哭大鬧。

回想小時候,您一定為我的不諒解而感到苦惱。但是,我現在已經長大了,明白了您的苦心。我已不再是整天哭鬧的嬰兒,也不再是在“母親節”那天還令您生氣的小孩。現在的我,已成為了亭亭玉立的小姑娘,雖然臉上仍帶着幾分稚氣,但內心卻懂得了中華民族的傳統美德——感恩。媽媽,請不要笑話我,也不用為您的女兒長大了而感到驕傲,因為這是一箇中國人必須學會的。既然您賦予我寶貴的生命,既然您付出了全部心血“望女成鳳”,那我就會盡我所能報答您!

媽媽,請相信我,相信我會重新幫您染黑那幾縷白髮,相信我會賺錢買最好的保養品幫您撫平臉上的皺紋,相信長大的我不會再惹您生氣,相信我無論到哪都帶着您,相信我讓您每天都做世上最幸福的母親……媽媽,您的相信、您的寄託在我身上的希望,將會是一匹健碩的千里馬,帶着我不斷前進,總有一天,您會看到我滿載成功而歸!

滴水之恩,當湧泉相報。媽媽,謝謝您,謝謝您對我的關心和教育,希望再經歷一個輪迴後我還從您肚子裏蹦出來!

此致

敬禮!

傳統美德作文4

中國的文化博大精深,我們身為中國人不僅應該學習優秀文化,還要傳承傳統美德。

世界四大文明古國之一的古埃及,被羅馬帝國所佔領,其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度,基本民族歷史的文字記載早已喪失殆盡;古巴比倫,也早已被波斯帝國所消滅,其文化也被迫中斷。人類文明的四大發源地,有三個都分別衰落了,或者分裂成許多國家,唯獨中華民族的歷史和文化的發展經久不衰,至今仍然屹立於世界的東方,這是什麼原因?原因方方面面,但其中有一個重要的根由,就是中國不僅有着共同祖先遺傳下來的血統,而且有着共同的優秀文化和美德傳統。就是這些血統與傳統,培育、造就了我們世世代代的炎黃子孫,使得中華民族的文化與美德代代相傳。

我國是有幾千年文明歷史的古國,吃苦耐勞一直是中華民族的傳統美德。勞動創造了世界,勞動創造了人類。古往今來,湧現出多少勤勞向上的名人,成為世人學習的楷模。

但據調查,現在的中小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。有些孩子,懶得疊被子,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾書包、收拾書桌,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒。

事實上,家長並不太重視對孩子從小培養熱愛勞動的品質。 現在,我國幾千萬個獨生子女家庭中,有不少家庭把獨生子女視為“小皇帝”,凡事都圍着獨生子女轉。現在的青少年學生大都是獨生子女,處於優越的'生活環境,祖輩父輩們過多的溺愛、寵愛和放縱,使得獨生子女們從小養成了飯來張口、衣來伸手的不良習慣,產生了父母寵愛自己是天經地義的錯誤思想。而一些學校只顧傳授知識和能力,卻嚴重地忽視了對學生進行民族精神與民族道德素質的培養。結果,成績上去了,道德下來了。一些青少年思想品質開始出現問題,見利忘義、騙財害人,不講人格、自私自利、損害公德、不講孝敬的現象時有發生。要扼制和消除這些社會的非文明、非道德現象,必須進行中華民族傳統美德教育,而傳統美德的教育除了家庭、學校的教導以外,更需要整個社會的配合。

無論是什麼中華文化,我們都應該傳承下去,從現在開始,"讀聖賢書,立君子品,做有德人。“要行得正,坐得端。”要有“天下興亡,匹夫有責。”的愛國主義精神,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”的無私奉獻境界。努力學習中華文化,傳承傳統美德。

傳統美德作文5

中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富。每一箇中華兒女都是中華文明的受益者、承載着、傳播者,有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德。作為青年學生,更應該努力提高自身的道德素質,從小事做起,從現在做起。

規則。“沒有規矩,不成方圓。”告訴我們做事要有規則,懂規矩,守紀律。規則對於我們的生活,就如同空氣對於小草、水對於魚兒一樣,須臾不可分離。我們要做的,首先就是要遵紀守法。2010年青海玉樹地震後,在玉樹執行抗震救災的解放軍醫務人員,他們在進村入户過程中,官兵嚴格執行民族政策、法規,尊重當地的民族風俗習慣。中午吃飯時,有一名醫生帶了魚罐頭,還沒來得及打開就被領導人吳永勝沒收,並當場規定,在藏族地區吃飯一律不許吃魚。吳永勝嚴守紀律,在人民羣眾中樹立了良好形象。

公德。在社會公共生活中,必須有一顆公德心,一顆關愛他人的心。有一個人,他未想過出名,但他的行為註定與眾不同,受助者説他是活菩薩,同事們説他是“活雷鋒”,更多不瞭解他的人,則説他是一個“不開竅的傻子”。他54次獻血,累計6萬多毫升,相當於自身全部血量的十倍。他很清貧,但他卻在16年中捐出工資總額的一半給希望工程,累計為貧困學生和災區羣眾捐款超過12萬元。資助了180多名貧困兒童。他是一個好人,他的名字叫郭明義。

尊重。包括尊重自己、尊重他人、尊重自然、尊重社會和尊重知識,我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙。著名作家蕭伯納有一次到蘇聯訪問,他在莫斯科街頭散步時見到一個非常可愛的小女孩,蕭伯納和這個女孩玩了很久,在分手時,她對小女孩説:“回去告訴你媽媽,今天和偉大的蕭伯納一起玩了。”小女孩也學着他的口氣説:“回去告訴你媽媽,你今天和蘇聯女孩安妮娜一起玩了。”蕭伯納很吃驚,他立刻意識到自己的傲慢,並向小女孩道歉。所以,我們在人際交往中一定要懂得尊重,不然,別人會看不起我們的。

禮儀。我國曆史上,孔融就是一位十分講究禮儀的人,他剛四歲就知道遜讓之禮。每次與哥哥們吃梨子的時候,孔融總是讓哥哥們先選梨。拔大個兒的給哥哥們吃,人們無不稱讚。東漢時,有個人叫黃香,他九歲的時候就懂得冬天時給父親暖被褥。人家九歲就這樣孝順,何況我們,我們十多歲了,可還有些同學不懂事。

讓我們從平常事做起,從一點一滴做起,共同傳承中華文明,一起踐行傳統美德吧。

傳統美德作文6

這一天,我們一家又忙乎起來。瞧,爸爸、媽媽和我在房間裏整理舊衣服,給它們找“新主人”。

“這可是一件我非常中意的衣服,現在長胖了,穿不下了,哎!”媽媽拿着她那件綠色的運動衫在自己身上比量,非常惋惜。媽媽看了我一下,眼睛一亮,把運動衫套到我身上,拉着我前前後後地看了一通,興奮地大叫:“正好合適!”爸爸也在一旁連聲稱讚。

我們將一些舊衣服重新洗乾淨、曬乾,然後疊好、打包,送到小區樓下的“愛心捐助站”。而我那些比較小的衣服,則是送給五歲大的表妹穿。

還有一些衣服送到外婆家,他們家裏也挺熱鬧的,二舅媽也正忙着整理舊衣服。

我招呼表妹過來,給她套上一條我穿過的草綠色毛衣。表妹有一個圓嘟嘟的大肚子,所以衣身正好合適,只是袖子長了一大截。外婆剛好走過來,她邊幫表妹挽起過長的衣袖,邊説:“小孩子嘛,個子長得快,現在將袖子用線給縫起來,過兩年長高了,把線挑掉,這又可以穿兩年。”説完,立馬找來針線,親手將袖子縫起來。

二舅媽也整理出表妹一些週歲時穿的衣服,讓我搬到大舅房間。房間裏,才剛六個月大的二表妹小可可在搖籃裏睡得正香。衣服是大了些,但再過幾個月,基本上都可以穿了。小可可在睡夢中露出了甜甜的微笑,好像在説:“這些衣服我真喜歡!”

就這樣,我們的舊衣服又找到了它們的“新主人”。“大手牽小手,節約我先行。”勤儉節約是中華民族傳統美德,需要我們一代一代地傳承下去。

傳統美德作文7

長輩經常説:“百善孝為先。”孝順長輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人説話,我們小孩子一定要聽,老人説錯了,也不能當面指責。吃飯時,長輩沒有動筷子,我們晚輩絕對不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長輩生病了,我們小孩也一定要儘自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規定,但是隻要你養成了這些好習慣,你就會發現,其實它們一點也不死板,反而覺得這是必須的。

爸爸媽媽從小教育我上學一定要認真,上課專注聽講,下課努力完成課後作業。再則是尊師愛友,不與同學打鬧,一定要聽從老師的規矩。可那時候我還是個懵懂的孩子,許多大人覺得應做的事我都覺得太難、太辛苦。有一次上課的時候,我因為星期天玩的太晚了,星期一上學的時候總打瞌睡,上課的時候老師總是給我提醒,但我還是沒聽進去多少,下課後老師和我談了一下,讓我準時上牀睡覺,上課要打起精神來。但那一天的課後作業我都完成的不好,整個人也都懶散散的,不僅要受老師的批評,還要被罰寫。我明白了,上課不認真聽會導致一連串的壞結果。

長輩們經常告誡我做人要“勤”。“勤”就是勤奮。“世上無難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現在學習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務,大多時候她總是看些有關教育類的書籍,她總説要與時俱進,不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的計算機,媽媽不會操作時,爸爸輕點鼠標,就把問題解決了。每個人都要吃點苦頭才能真正成長,在這些磨難裏,有的人也許只嚐到了苦,可有些人能從中學到很多,這就要取決你自己的想法如何了。

在家規上,我們家並沒有特定的規矩,可一家人都明白自己應該做什麼,比如早上起牀被子要疊好,早飯吃多少要自己選擇,在晚飯之前要吃個水果,在睡覺前不能吃東西等等。在家中,我們要敬愛長輩,禮讓後輩,過節是時要幫長輩佈置家或者幫他們準備吃的東西。這些並沒有特意規定,但是已經在我們心中駐紮下成了規定。

家教,家規能一代又一代的產下去,有朝一日,我會使我們家實現六大願望:幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長壽,將他們一一實現,讓我家永遠都是六六大順、一帆風順的!

傳統美德作文8

不知道為什麼越是宣傳繼承發揚中華民族的傳統美德,報刊網絡上越是充斥着這大千世界中的種種醜態。到底是人們喪失了做人的原則還是所謂的傳統美德已經在我們的大腦中成為過去式?

前一段時間熱播的影片《蒐集》,講述了一位都市白領因未給老人讓座而受到社會各界抨擊指責最終自殺的淒涼故事。擁擠的上班時段未讓座也許並不是一個完完全全不合乎情理的事情,可是卻引起了眾人的口誅筆伐。我不知道社會上所有的人一起來攻擊一位勢單力薄的女性算不算中國人的傳統美德呢?

自古以來,在中國關於“傳統美德”的肯定一直是沒有斷過的。古有薛宣的“人有不及者,不可以己能病之”,今有叔本華的“為了能讓所有的男男女女和睦相處,我們必須允許每一個人保持其個性。”孔融讓梨是傳統美德,非禮勿視是傳統美德,相敬如賓是傳統美德……可是到了現在呢?商場上的爾虞我詐、病人送紅包給大夫……卻也披着禮尚往來的外衣大行於世。

以前,中國正是因為傳統美德而以禮儀之邦的美稱屹立於世;現在,中國又是因為傳統美德而以虛偽自大破壞了自己在他國人民心中的美好形象。你難道説中國不是因為已經變質了的傳統美德才失去了大片疆土嗎?你難道説中國不是因為已經變質了的傳統美德才讓他國欺凌了這麼多年嗎?你難道説中國不是因為已經變質了的傳統美德才有了老人理直氣壯地要求別人讓座並心安理得地接受讓出的座位嗎?我想,這不僅僅只關乎中國人對傳統美德的簡單認識上了,這一切的一切都源自於因濫用傳統美德而生出的流弊。

傳統美德不是外衣,它不應只是一種形式。改革開放後的今天,人們的思想日益活躍,在利益的驅動下,食品生產者唯利是圖,廣告虛假宣傳,借的卻是以民生健康為己任的幌子;官員中飽私囊,卻天天叫嚷着廉政建設。如此種種,傳統美德的外衣儼然成了某些罪惡活動的保護傘,讓人們談美德而色變。這樣的美德,有的只是美麗的外表。缺乏的是一種真誠。

梁任公先生有言:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”就讓繼承傳統美德成為一種習慣,一種發自內心的自覺吧。只有這樣,未來的中國才能真正提高國民素質,才能實現國家真正的強大。

傳統美德作文9

暑期的一天,我和爸爸、媽媽去舟山旅遊。我們來到一處叫南沙的海灘。那裏的山是那樣的青,那裏的雲是如此的潔白,那裏的海是這般的蔚藍,甚至迎面而來的海風都是如此的清新。海灘邊的人們三五成羣,悠閒而自由地享受着陽光與海風的愜意。

忽然,一陣淒厲的尖叫傳來。“不好,有人溺水了!”爸爸自語了一句,馬上朝着尖叫的地方奔去。令我意外的是,海灘上的許多人同時朝着那個出事的方向飛奔過去。我們循聲望去。果然,離海岸不遠的地方,有一個紅點在撲騰着。不一會,幾個年輕人架着一個十多歲的,穿着紅色泳衣的小女孩過來。那個女孩臉色煞白,嘴脣緊閉,已經昏迷過去了。“快給她人工呼吸!”馬上,一位阿姨蹲下身子,給小女孩做起了人工呼吸。而一旁的人們雖然彼此都素不相識,但臉上卻都滿是關切之情。過了好一會,那女孩“哇”的一聲,終於醒了過來。“太好了!”人羣馬上沸騰起來,大家都顯得很激動。

清新的海風吹拂着我的頭髮,我感到如此的舒適。看着海灘上這羣可愛的人們,我是如此的感動。雖然這是我們旅行途中的一個小插曲,但它體現了我們中華民族的傳統美德。贈人玫瑰,手留餘香。但願這種樂於助人的好風氣能得到更多人的重視,讓我們這個美麗的世界處處充滿愛!

傳統美德作文10

星期五,萬里無雲。温柔的風輕輕拂着我的臉頰。

轉過身來,卻發現了一處不和諧的情景——我的好朋友被一位男生追着打。不行!怎麼能這樣欺負女生?我一氣之下就朝男生奔過去。

我伸開雙手,把好朋友護在身後,“這是我的好朋友,你不能打她!”我出言阻止。沒想到對方卻義正言辭地説:“這是我自己的事,你不要管!”我心中隨即燃起了一道火焰。看到他對我的話毫不在意的樣子,火越燒越旺,真想馬上衝出去把那個男生揍一頓。這時,我的好朋友也過來了,她看到我怒氣衝衝的樣子,輕輕摸着我的頭,安慰道:“沒事,他一向這樣,我們也都習慣了。”聽到這話,火不但沒滅,還逐漸加大,讓我心頭直癢癢。我想了想:今天我就要像鍾馗一般,替天行道一回!

拿着我的塑料筆盒,直衝上去,那男生也發現了我,隨即轉身想跑,可哪裏跑得過我?我小手輕輕一甩,就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重,可也把他的臉刮出了一個小口子。

他忍受不了這種屈辱,一個飛腿就踢在我的腿上,我也不甘示弱,出了一記勾拳。最後,還是朋友出手阻攔,我們才放棄了對打。朋友説:“沒什麼事,雙方道個歉就完了!”可我們都怒在火中燒,誰也不想放過誰。朋友又勸道:“可以控制住的矛盾就控制,不要再鬧大了,再鬧只會是兩敗俱傷呀!”我不甘心地道了歉。

回家的路上,我看見一位路人的手機被另一位路人撞掉了,手機膜碎了一點兒。可那位路人卻沒有糾纏不清,而是讓一步,聽另一位路人道了歉,兩人相視一笑,雲淡風輕。此時,我作為一個旁觀者,我好像懂了:或許當時我們各讓一步,心平氣和,就能很好地解決矛盾了。

讓,是一種美德。“退一步海闊天空”,這又有何不好呢?

傳統美德作文11

在中華民族五千年的歷史中,流傳着無數感人的美德故事。這些故事的主人公在面對國計民生時“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,在民族危難時高呼“國家有難,匹夫有責”。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界, 信奉“厚德載物,自強不息”的進取精神。他們“全心全意為人民服務”,大公無私,他們“鞠躬盡瘁,死而後已”。他們恪守誠信,公平買賣,他們扶危濟困,與人為善……,我們在這豐富的道德資源中,汲取了很多。

我們今天仍然有許多感人的事發生。我身邊的也有此類的事件。楊奶奶是我小孩子的保姆,今天七十歲了。在我出生一個星期,就到我家帶我,一直帶我到二歲半,才離開我們家。媽媽講楊奶奶視我為他的親孫子一樣疼我。楊奶奶離開我家後,一直跟我們有聯繫,跟我外婆親如姐妹,我也視她為親人。爸爸和媽媽總是對我講孝敬老人是我們中華民族的美德。在我不會寫字時,爸爸和媽媽每年過年,總把我壓歲中的一部分代我寄給她,我會寫字後,我就自己寄錢給她,已經有十年了。今年回外婆家,楊奶奶特意來看我,給我生日禮物,我也給了她生日禮物,祝她生日愉快,她很開心,總是稱我為她的杭州孫子。爸爸和媽媽平時總是對我講,楊奶奶儘管是保姆,但是她用心血帶大了你,沒她的關愛,不能有你的今天。爸爸和媽媽的教育,讓我明白,人世間親情比金錢重要,互敬互愛才能快樂;滴水之恩,當湧泉相報。我會一直孝敬楊奶奶的,如同孝敬我的親人一樣。

傳統美德作文12

中華民族是一個擁有傳統美德源遠流長的國家,尊老愛幼,孝敬父母便是其一。百善孝為先,人行莫大於孝。這句諺語就是説明了華夏兒女對於孝道重視,這也是歷代聖賢都在提倡的。

學習《三字經》中的<入則孝>中“冬則温”——《黃翔温牀》:漢朝的時候,有一個叫黃香的人。年紀剛剛九歲,就知道孝順長輩的道理。每當炎炎夏日到來的時候,就給父母搭蚊帳,扇扇子,讓枕頭和席子更清涼爽快。把吸人的小蟲扇開。讓父母睡得更好。到寒冷的冬天,就用自己的身體讓父母的被子變得温暖,讓父母睡得更好。於是黃香的事蹟流傳到京城,號稱“天下無雙,華夏黃香”。

寫着寫着,突然想起前些日子看到的一則新聞報告:由於經濟的發展,每個城市都在建設中,這便面臨一個問題——拆遷。一個年近90高齡的老太太曾經的老房子也在被拆範圍內,這便分得一套大房子。這套房子便成了“禍害”,老太太的幾個兒子因為這套房子反目成仇,更荒唐的是;其大兒媳將她婆婆關在一間破屋子裏,逼婆婆寫遺囑。飽受折磨的老太太不得不同意,大兒子就拿着這份遺囑見這位老人其他的兒子,他們深信不疑,要求見其母親,大兒子不讓見,最後將此事告上了法庭。通過法律的途徑將其解決,兄弟不和,老人在兒子家過的一點不好。

看過之後感受很深,生我者父母,養我者父母。父母給予我們一切,沒有父母偉大的愛,我們很難健康的成長。父母是我們的第一任老師,也是終身的老師。父母對孩子是無微不至,勞而無怨。而當我們現在有能力,卻這樣對待父母,真讓他們含心!

作為祖國未來的建設者,我們應該傳統美德,弘揚民族精神!

傳統美德作文13

寬容是一種雅量,寬容是一種風度,寬容也是一種美德。人間需要寬容,阿薩吉奧利曾説過“若無寬怨,生命將永遠被永無休止的仇恨和報復所控制”。因此,寬容對每個人都是十分重要的。

人人都應寬容別人,人人也都需要別人的寬容,人世間的事並不是十全十美的,人人都有不足,正如孔子所説的“水至清則無魚,人至察則無徒。”但並不是所有事都可寬容,觸犯了法律,有違原則的事絕對不能寬容,應是當寬則寬,當嚴則嚴。

小忍則成大器。公元前686年,齊國國君齊襄公被人殺死,他的弟弟公子小白在鮑叔牙的護衞下,從莒國趕回齊國爭做國君,路上遭到管仲的攔截。管仲一箭射在小白的帶鈎上,小白裝作中箭,悄悄進入齊都,當上了國君,即齊桓公。管仲當時投在公子糾門下,幫公子糾與公子小白爭奪王位,鮑叔牙是管仲的摯友,向齊桓公推薦管仲。齊桓公久聞管仲的才能超人,竟不顧“一箭之仇”,誠心誠意地委任管仲為相,尊稱他為仲父,放手讓他治理齊國。管仲在齊國實行了許多改革,鼓勵開墾土地,煮鹽,冶鐵,調劑物價,並九合諸候,一匡天下,使齊桓公成為了春秋時期的第一位霸主。

面對勝利者,我們要寬容其成功;面對發財者,我們要寬容其富有;面對與自己志趣不同者,我們寬容其差異,我們要寬容別人的才華、能力、機遇和志趣,甚至還要寬容別人的疏狂、偏激、冷漠和孤僻。

我們的世界是個繽紛多彩的世界。每個人的個性不盡相同,任何人都無法強行將自己的思想觀念、行為規範強加於人,而我們又必須共同在一起生活、學習、交住,這就需要我們學會寬容。

寬容是一種雅量,寬容是一種風度,寬容也是一種美德。讓我們努力去寬容別人吧。

傳統美德作文14

“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”“虛心使人進步,驕傲使人落後。”這句詩詞激勵着人們,使人們不斷進步,謙虛是成長路上必不可缺的一部分。

孔子是一位偉人,當時他已家喻户曉了,孔子並沒有驕傲,反而更加謙虛。一天,孔子去拜訪老子,想拜老子為師。老子見孔子想拜他為師。心中很是疑惑,孔子當時比自己名聲還大,為什麼要拜自己為師呢?孔子虛心請教他人,從別人身上發現優點,來彌補自己的缺陷。連一代聖賢都虛心請教,我們又有什麼理由呢?

“程門立雪”的故事也是關於謙虛的。楊時跋山涉水,經過艱難險阻,終於來到了程頤老師家中。當時正值寒冬時節,天上飄着鵝毛大雪,程老師正在午睡,楊時不忍心叫醒老師,於是,便在程老師門前,筆直地站着,一動不動,大雪無情地飄落着。一個時辰過去了,程老師還沒醒,楊時早已變成了“雪人”,三個時辰過去了,五個時辰過去了……程老師終於醒了,楊時欣喜不已,終得拜師。

一位深感失望的年輕人,千里迢迢來到法門寺。講述了自己的經歷。釋圓讓他畫一個茶杯與茶壺。年輕人把茶壺畫在了上面,把茶杯畫在了下面。釋圓見了問他為什麼不把茶杯畫在下面呢?年輕人回答了這個問題,釋圓告訴他:只有把自己放低,才能得到一股清泉,年輕人恍然大悟。

虛心是中華傳統美德,讓我們把虛心這種美德發揚光大。

傳統美德作文15

五千年的滄海桑田,五千年的華彩樂章,演繹了東方文明古國的燦爛與輝煌。3月12日下午,我們在藝海電影院觀看了一場大型綜藝音舞詩《中華神韻》。

從演員們的表演中,我不禁聯想起:我國是一個文化古國,早在遠古時代出現了許許多多偉大的詩人和聞名中外的詩:李白的《靜夜詩》;蘇軾的《惠崇春江晚景》;孟浩然的《春曉》;杜甫的《春夜喜雨》……除了詩人,我國古代還有舉世聞名的造紙術、印刷術、指南針、火藥四大發明。

如今,中華人民共和國已成為一個發展中的國家,我們的科學家們已經實現了古代人們的夢想——飛天夢和奔月夢。

看完這台演出,讓我明白:中華民族的文化傳統和民族精神是正在燃燒的火焰,我們必須學好文化知識打下堅實的基礎,將雄雄燃燒的火焰,一代代傳下去。我相信,我們偉大的國家的將來必定是一個繁榮富強的國家!

今天,我們作為21世紀的兒童,應弘揚中華民族傳統美德;做新世紀***人。然而,事情總是不會像我們想的那樣美好……有一次,我到姑姑家玩,看到的情景卻使我大吃一驚,弟弟坐椅子上寫作業,還要讓父母來督促着,寫了一會兒,又撒謊説作業寫完了……大這太陽底下,在這大千世界裏,我們被看成祖國的花朵,祖國的未來,祖國的希望。可見,我們肩負的責任有多麼重大,然而我們看看身邊的某些同學:不是勤奮學習,而是在老師地督促下,家長的逼迫下,勉強的完成作業;不是拾金不昧,百向錢看齊;不是誠實守信,而是撒謊騙人;不是勞動光榮,而是鄙視勞動等等現象。照這樣下去,我們這一代將來如何勝任建設祖國的歷史重任呢?難道我們是温室裏的花草?是時代的弱者嗎?不!我們要做新世紀的***人!同學們,讓我們一起改陋習,樹新風,弘揚中華民族傳統美德吧!向雷鋒叔叔學習,學習他那種熱愛祖國、熱愛人民、樂於助人、勤勞節撿的美好品德;向航天英雄楊利偉學習“懼懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。”學習他敢為人先,開拓進取的精神;向“兵壇巨星”鄧亞萍學習,瞭解自己的優點,正確認識並發展自己的長處,增強自信心,不斷克服自己的缺點和不足,在學習和各方面取得更大的進步,將來為祖國贏得榮譽。我們是炎黃子孫,我們是新世紀的兒童,我們要有中華民族的傳統美德。雖然現在我們還不能為祖國做貢獻,但我們要向英雄人物那樣自強不息、堅強不懈的精神去戰勝學習上的一個個困難。我們要勤奮學習,為祖國明天更“美好”的讓“傳統美德之花”永遠盛開,讓我們一起拼搏一起奮鬥吧!

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