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傳統文化作文通用15篇

傳統文化作文通用15篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的傳統文化作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

傳統文化作文1

關於傳統文化的作文:我國有着豐富的傳統文化,其中,書法藝術是我最感興趣的傳統文化。

中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種,具有很高的審美價值。

我從小就認識了幾位藝術家,比如,書法家潘傑和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

關於傳統文化的作文:我的爸爸媽媽都喜歡書法。我家的書房裏擺放着一個硯台和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會練習一會兒。爸爸最喜歡臨寫“柳體”。媽媽最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書,與我們語文課本中學過的《清明上河圖》一起被稱為“書畫雙絕”。

著名書法家丁夢周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時爸爸媽媽還教我寫,要我從楷書寫起。一開始,毛筆在我手中一點也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當我寫得好的時候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進步!

今後,我要好好學習,努力學好祖國的語言文字。

評語:文章從遠到近,從大到小,聯繫自己的實際,寫得很精彩!老師彷彿看到了一個小小的藝術家!

傳統文化作文2

中國的傳統文化可多了!我一下子還説不完,今天我就給大家介紹中國的陶瓷藝術吧!

中國傳統陶瓷藝術,尤見裝飾匠心。中國傳統陶瓷裝飾形式,大體上有刻鏤、堆貼、模印、釉色、化粧土、彩繪六類型。圖案紋樣裝飾於陶器早在新石器時代的仰韶文化中的彩陶上就已出現。先民們感受生活的自然現象創造出波拆紋、圓形紋、編織紋等圖案,以二方連裝飾形式呈現在陶瓷器物上,在西安半坡遺址出土一件繪有精美的人面和魚紋的彩陶盆是新石器時代彩陶中的精品。陶器上的紋飾體現了先輩們對於自然和人自身觀察的結果,陶工們對於點、線、面的熟練融合,對於花紋繁密的組合,以及對於旋紋與孤線的審美感,不但表明了他們對於自然和人類自身有了一定的認識,而且還表明了自然界已經脱離了他們的原貌,增加了人的思想和人的想象力,以及人對自然的美化和崇拜。商、周時代是以青銅器為時代標誌的歷史階段,這一時期的陶瓷紋飾和青銅器飾相似,刻紋白陶的燒製成功是製陶工藝上的一個重要的里程碑。它用高嶺土製坯,燒成的温度達1000多攝度,素潔可愛的造型與優美的紋飾相結合,逗人喜愛。追溯中國歷史各個時期的陶瓷產品,陶瓷裝飾有兩大特點:一類是以適合陶瓷器皿上進行工藝轉換表現形式;另一類是以中國繪畫形式在陶瓷器皿上進行工藝轉換表現形式。

中國傳統的藝術——陶瓷的故事是多麼有趣啊!陶瓷還是我國最為大的創造呢!

傳統文化作文3

春節到了,我聽説春節要貼窗花,放鞭炮。聽説這些也不是無緣無故的,讓我們來説説吧!

相傳每當這時,一個叫做“年”的四不像,就會進入到村裏搗亂。如打房子、吃小孩這些。

有一天村裏來了一個老人,老人聽到這事就問村裏人:“我可以在這裏住幾天嗎?我可以趕走它。”村裏人聽了後同意了。

第二天,可女巫把它的眼睛傷了“年”來了。可是它看見紅色嚇呆了,其實它原本是人,之後被巫師給詛咒了變成了“年”,所以看見紅色就像看見了鬼一樣。老人在它的尾巴上繫了一個爆竹,因為爆竹炸出的火是紅色的,所以“年”被嚇跑了。村民們謝過老人之後,老人就走了。所以之後就有了這些傳統。我聽完故事後,心裏默默祝福全世界中國人,新春快樂!我和爸爸媽媽開心的放了爆竹,然後回家吃了好吃的,看了春節聯歡晚會就開心地睡覺了。

如果那些在外地工作的人回家,春節變成重逢。無家者,被別人救助就是歡樂。不能回家者,回家就是愉快。分開住者,合攏住是就是團圓。走失者回家,就是“淚喜?走失並受到傷害者回家,就是破涕而笑。

我們走上大街,哇!花燈展。好美呀!放煙花我突然愣了一下。我們放煙花,他們叫什麼?爸爸説:“我們放煙花沒説他們不能看哦!美好的東西就需要分享。”煙花綻放在夜空真的好美好,讓全世界的人們都能看到。

傳統文化作文4

交通安全知識,我喜歡的風味食品,給老師的一封信,我小生活中的傳統文化棉道太陽在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時,萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。生活中的傳統文化棉道暗藍色的高空中閃耀着一顆白亮耀眼如鑽石的星星啟明星。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨,像一羣天真爛漫的娃娃,在高空中雲集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。

繅絲姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。恩父母,我最敬佩的人,小學生盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。大姨今年三十多歲,高高的個子,鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋,但眼睛裏還透露出一股靈秀的神采。滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發光。

傳統文化作文5

中國的傳統文化博大精深,繼承和弘揚中國傳統文化是作為一個新世紀接班人的我們應盡的責任和義務。

中國的傳統文化是中國的精髓,引領着中國人上下五千年的歷史,是中國人的驕傲,讓中國人為之自豪,我們應該繼承和弘揚中國的傳統文化,這是我們作為中國人應該做的一件最重要的事。

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了乾涸的心靈。 中國的傳統文化就是從這樣的學習,這樣的領悟上不斷的在我們之間互相瞭解,使得更多的人懂得中國傳統文化。傳統文化分很多種,講文明也是傳統文化的一種,講文明是對國家的敬重。是對自身素質的一種體現。讓更多的人能瞭解中國的傳統文化對於我們的國家是一件最應該做的。中國地大物博要了解的傳統文化很多,值得去學習,學習了這些之後會讓你感覺到中國的偉大。學習到了中國的傳統文化之後會讓你對中國更瞭解,更瞭解我們的國家。中國傳統文化的精髓就是要讓這樣的一種精神引領着我們走在一種最正確的方向發展,進而走向一種成功,鼓舞精神勇往直前。

弘揚傳統文化,激發人的精髓,弘揚傳統文化讓中國的傳統文化得以發揚。

傳統文化作文6

我們中國是四大文明古國之一,她有着悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長河中,給我們留下一座巨大的寶庫,寶庫裏有着許多的“寶藏”。比如許許多多的傳統文化:端午節、賽龍舟、中秋節賞月、元宵節吃餃子、春節放鞭炮、貼對聯等等。

就拿春節來説吧!

過春節的時候大家都要貼對聯、貼福字,還要貼着貼,意思是幸福來到了我們身邊。春節還要放鞭炮,吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子裏面,誰第一個吃到錢餃,誰就會在新一年中有福氣,可現代人覺得錢幣太不衞生了,就改為包糖了......

生活中的傳統文化還有很多,比如:過年放鞭炮,重陽節登高等。就拿過年放鞭炮來説吧。

過年為什麼要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一隻"年"獸每到過年就來吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來吃人了,大家都跑到崑崙山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯,拿來稻草做鞭炮,還拿來蠟燭做燈籠,"年"獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來了,但人們怕它再來人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

傳統文化作文7

我國有各種各樣的傳統節日,其中有過春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節……在這些節日中,我最喜歡的是過春節。

傳説海里有一個怪獸,叫“年”,它一到除夕就會上岸傷人,所以人們都怕它。但是有一位老爺爺,在除夕的早時晨,在自家的門上貼了紅紙,到了晚上,“年”衝進院子,看見紅紙,怪叫了一聲,就猛衝了進來,這時,發出了鞭炮的響聲,“年”嚇得倉皇而逃。進“年”就這樣來了。

過大年了,大家都穿了新衣服,大人們都在超市是辦年貨,我也在超市挑選我喜歡的食物,有燈芯糕、蝦米、糖,還買了心愛的書本。奶奶準備了豐盛的食物,準備做團圓飯了,我們一家人一邊吃團圓飯,一邊説説笑笑,我特別高興,因為過了年,我又長大一歲了,也長高了。大家吃飯後,一邊看春節晚會,到了12點,人們開始放鞭炮了,鞭炮的顏色可多了,有紅的、白的、紫的,金光閃閃,熱鬧非凡,我得了奶奶給我的超極大的大紅包,心裏樂開了花。

中國的傳統節日真讓人幸福呀!我們要好好的繼承下去。

傳統文化作文8

泡一壺香茗,焚一段古香,翻開歷史的篇章。一首詩,一首詞,都是歷史的腳步。詩詞,讓我愛上載統文化。

豪邁唐詩,太白之詩。“舉頭望明月,低頭思故鄉”的李白,擁有“天生我材必有用”“千金散盡還復來”的灑脱心靈;擁有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的仗劍天涯的豪情;又有那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的曠達心胸。讀罷,我不禁對那盛唐景象讚不絕口,又對李白豪邁瀟灑的性格羨慕不已。

悠然晉詩,陶潛之詩。“採菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明,面對渾濁的官場,“不為五斗米折腰”,歸隱田園“問君何能爾,心遠地自偏”,高雅心境實則可貴。“衣沾不足惜,但使願無違”的曠達胸襟,讓他面對逆境也依舊快樂。讀罷,我領略了陶淵明的胸懷。

灑脱宋詞,東坡之詩。“但願人長久,千里共嬋娟”的蘇軾,擁有“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼”那渴望報效朝廷的壯志情懷,又有那“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全”的細膩情懷,“用舍由時,行藏在我,袖手何妨閒處看”的灑脱深深感染了我。讀罷,我豁然開朗。

詩詞,讓我領略了古代文化,感受了不一樣的情感表達。當我失意迷惘時,不由想起那些古詩詞,想起那些作者的命運與精神,不覺心頭一熱,又重拾信心。古詩古詞若流水,共歎人生皆如此。我愛詩詞,也愛這傳統文化。

傳統文化作文9

中國傳統文化豐富多彩,有舞龍、舞獅、貼對聯、剪紙……

其中我比較喜歡的是舞龍,最喜歡的是貼對聯。因為每到過新年都會有貼對聯,敲鑼打鼓,張燈結綵,送舊迎新的活動,熱鬧極了。這時每個人的臉上都洋溢着喜悦。但是你知道嗎?過年裏有着一個美妙的神話故事,現在讓我來講給你們聽聽吧。

傳説中,在一個僻靜的山谷裏,住着一個叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊,村裏的人知道會來怪獸把門鎖的緊緊的,可是不管怎麼樣年還是會進來偷吃村民的東西。傷害人畜;大家害怕極了,但是又無能為力。

第二年的大清早,人們就紛紛地收好東西準備去城裏過完年才回來,這時一位仙翁走過來告訴人們説:“怪獸害怕紅色和響聲有。”就這樣人們聽了以後就回到村裏買了對聯貼在門上;到了晚上年又來了,它一看到紅色就開始害怕了,人們見到有效果又敲起了鑼鼓。這時年更害怕了嚇得連忙就跑了。

從此,村莊就和平了。之後人們每逢過新年都會家家户户都會貼上紅色的對聯,放爆竹。這個習俗一直延續至今。

傳統文化作文10

有一天,我夢見孫猴頭和太上老君聊了起來,只聽那猴頭説:“常聽人們説中國是個禮儀之邦,要不然咱們什麼時候下凡看看。”“好呀!”

我醒了過來,回味着夢中的內容,突然想起曾在一本書上看過的內容,年齡有禮貌的説法,如:不滿週歲是襁褓歲是孩提、十歲是黃口,因為雛鳥這時嘴是黃的,有些名人説的話傳承下來的,如:30而立、40不惑、50知天命的説法。還有花甲指60歲的老人、古稀指70歲的老人,古稀出自於蘇軾的一首詩:人到70古來稀。相傳花甲和古稀也有一副對聯,乾隆指着一位141歲的老人説出了上聯:花甲重逢,增加三七歲月,有位叫紀曉嵐的學者靈機一動,對出了下聯:古稀雙慶,更多一度春秋。花甲指60歲,花甲重逢是兩個60歲是120歲,三七是21歲,合起來是120歲。古稀是70歲,古稀雙慶指兩個70歲是140歲,一度春秋是一年也正好是141歲。怎麼樣,傳統文化很有趣吧!

我們一定要發揚中國的傳統文化,讓中國的傳統文化好好的繼承下去。

傳統文化作文11

武術是我國的傳統文化之一,更是民族體育的主要內容之一,是幾千年來我國人民用以鍛鍊身體和自衞的一種方法,對現今中國的大眾文化有着深遠影響。

不知是體質問題還是怎的.,我自小“體弱多病”。剛上幼兒園那會兒,正好是手足口病的爆發期,果不其然,我首先”躺槍“了,於是便被家長領回家休養了一段時間。回校之後發現,因為手足口病的原因,老師特聘了武術教練來指導我們練習中國功夫。

那是一個烏雲密佈的惡劣天氣,我們做完準備活動,正要練習功夫時,天空開始飄起了小雨。風,蕭瑟地吹着;雨,淅瀝地下着。正當我以為要帶隊回教室時,教練的舉動令我大吃一驚——他仍然在風雨中指導着我們的動作。當我恍惚走神時,教練似乎看透了我的心思,來到了我的面前,嚴格地指導着我的動作。

練習過後,正當我們都走回教室時,教練把我叫住了:“今天怎麼心不在焉啊?”我將內心的疑惑説了出來:“教練,練習中國功夫真的會使身體得到一定的鍛鍊嗎?”他的回答令我大吃一驚:“練武術可以促進人體血液循環,增強體質,在生活中還可以當做防身的本領,遇到敵人襲擊時,能保護自己和他人。”他那堅定有力的聲音令我難忘。漸漸地,我感受到了中國的傳統文化,並因練習中國功夫而愛上了這個文化。

中華文化,是博大精深的。在世界歷史的星空中,中國傳統文化是那樣璀璨奪目。作為新時代好少年,傳承文化是我們的首要任務。

傳統文化作文12

一天放學後,媽媽開車接我回家。我們正好路過董家弄步行街,我的小眼睛可亮了,一眼就看到大街上賣糖畫的。我對媽媽説:“我好想買個糖畫。”説的時候,我的口水都快留流出來了。

媽媽就把車停下,帶着我來到澆糖畫人的攤前。做好的糖畫插在一根木頭上,有飛翔的小鳥,蹦蹦跳跳的小兔子,可愛的小魚,神氣的大公雞,紅紅的桃子,一個個都栩栩如生。我被一隻大大的鳳凰吸引住了,於是對媽媽説:“我想買個鳳凰。”媽媽就請澆糖人的師傅為我現做了一個。

我也親眼目睹了製作的整個過程。只見他先用勺子舀起半勺糖水,把勺子底部放在又平整又幹淨的石板上,畫出三條又粗又薄的線,然後勺子微微傾斜,拉出細細的糖絲畫出鳳凰美麗的頭。他又在勺子裏擠了一點兒紅色,畫出鳳凰紅豔豔的翅膀,再一圈一圈地畫出鳳凰又密又長的尾羽。最後,他拿了一根又細又長的小竹棒粘在鳳凰上,再小心翼翼地用刀剔下,一隻鳳凰就做好了。它彷彿真的一樣,我拿在手裏甭提有多開心了。

糖畫是中華民族的傳統藝術,我在一些老電影裏看到過,沒想到今天我竟然親眼看到了它,我真高興。

傳統文化作文13

春節是我國的傳統節日,它有許多有趣的習俗:寫春聯、貼春聯就是其中的一項。學了兩年多書法的我,準備今年再次嘗試自己寫春聯。

年廿八的早上,我早早地起牀,準備好寫毛筆字的工具和裁好的紅紙,因為今天我要為奶奶家寫春聯。剛開始,我的心“嘭嘭”地跳着,覺得非常緊張,我害怕寫不好,會丟臉。可轉念又想:“沒關係,去年不是已經寫過了嗎,這次肯定能行。”於是,我鼓起信心,按照書法學校老師指導的方法認真仔細地寫了起來。不一會兒,我就寫好了上聯,看了看,自言自語地説:“嗯,不錯!”接着,我又寫了下聯和橫批。終於大功告成了,我把春聯鋪在地板上,請爸爸媽媽來點評。他們都覺得我比去年寫得有進步。

除夕那天,我們去爺爺奶奶家。剛進家門,我就對爺爺奶奶説:“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯來啦!祝您們健康長壽!”爺爺奶奶接過春聯,樂呵呵地説:“真是個乖孩子,這幅春聯寫得真好啊!”説着,就把春聯貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話,心裏美滋滋的。 因為我為家人帶來了快樂!

傳統文化作文14

過年的時候貼春聯,以祈求風調雨順、國泰民安是我國的傳統文化。又到了過年的時候了,爸爸沒有像往年一年早早的買回來春聯,等着除夕的時候貼上,而是對我説今年要來個不一樣的春聯。

對此我十分好奇,經過爸爸的解釋我才弄明白,原來爸爸説到:貼春聯是我們的傳統習俗,以前都是買已經寫好的,我們自己卻從來不會寫,要是哪天沒有賣的了,這項傳統文化豈不是要失傳了,於是今年想讓我也參與其中,全家人每人出一幅春聯,再由爺爺提筆寫在紅紙上,這就是今年我們的春聯了。聽了爸爸的話我十分興奮,但是又有點犯難,我出什麼春聯好呢。

我還在冥思苦想的時候,爸爸就已經率先想出了一副,爸爸是農民所以春聯的內容就是關於希望風調雨順的。看着爺爺已經開始寫爸爸的春聯了,我有點着急,這時,媽媽也想好了一副,內容就是希望全家健康幸福之類的。就剩下我了,我想:我是學生,那就出一副關於努力學習之類的吧。我的春聯就是:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;橫批:博學多才,爸媽聽完都説好。

經過今年出春聯的活動,讓我深刻認識到了春聯所包含的深刻意義,也讓我體會到了參與其中的快樂,為了把這一傳統文化弘揚下去,更需要的是我們每一個的親身參與。

傳統文化作文15

中華傳統文化博大精深,有剪紙、窗花等等,還有傳統節日春節、端午節、重陽節等等,我最喜歡過春節。

春節時,我們一家團聚在一起吃年夜飯,吃完飯後,奶奶説:“我們去放煙花吧。”於是我就去放了煙花。‘砰’一粒‘金砂’飛向天空,我斌住了呼吸,美麗的煙花在空中綻放,快看!那朵淡紫色的煙花。這是一朵小巧的煙花,它只有別的煙花的四分只一大,但它卻有一種獨特的吸引力。它的形狀、體積的大小和淡紫色美妙的融合起來就形成了一朵美麗的蝴蝶蘭花,優雅脱俗,不愧是四大優雅之花。天空中又綻放出另一朵煙花,瞧,它在空中綻放的時候的顏色是金黃金黃的,如同那剛剛做好的黃金一樣耀眼,如同那下午的太陽一樣散發光輝。但當這朵煙花已經在空中綻放夠了自己的笑臉,變成如同流星般的流蘇的時候,卻變成了淡淡的粉紅色,粉的像那還留着露水的香水百合一樣紅,像那傍晚的晚霞一樣紅,在頭上卻是一顆耀眼的“星星”。站在這個煙花下,就像天好像要塌下來似的,也像一頂大帽子從天而降,要戴在你的頭上;站在着個煙花旁,你會看到一顆顆流星從天而降,不知道的人還以為是真的流星呢!美麗的煙花把天空照亮了,哇,多美啊,我感歎道。那晚的喜慶,那晚的高興,使我特別難忘,多期待下一次過年啊。啊!煙花真好看,我喜歡春節,我更喜歡看煙花!

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