【熱】鉛筆橡皮轉筆刀作文

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的鉛筆橡皮轉筆刀作文，歡迎閲讀與收藏。

鉛筆橡皮轉筆刀作文1

鉛筆、橡皮、轉筆刀三個人是好朋友，主人天天都把他們帶着。一天，主人在單元考的時候，鉛筆忽然覺得自己才是最偉大的、最重要的。

因為主人寫字都得用他，很少用他的兩個朋友。考完試，他看了看兩個好朋友：橡皮凸頭凸腦，呆頭呆腦，髒兮兮的，沒文化；轉筆刀滿肚子都是垃圾，沒素質。他又看了看自己，覺得自己帥極了，既有文化，又有素質。每個月的最後一個星期三是鉛筆盒裏開大會的日子。輪到鉛筆發言了，他説：“鉛筆盒裏應該有一個大王，盒裏所有的文具都得聽他的。橡皮髒兮兮的，沒文化；轉筆刀滿肚子是垃圾，沒素質。我既有文化，又有素質，所以應該選我！”筆盒裏的成員全都同意了，只有橡皮和轉筆刀沒有同意，誰讓鉛筆當着他們倆的面説這麼刻薄的壞話呢？要期末考了！

這個消息是從主人和爸爸媽媽的對話中得到的。鉛筆聽了興奮極了，因為他又要大顯身手了！期末考開始了，鉛筆太激動了，一激動，字就寫錯了。他連忙叫橡皮幫忙擦掉錯字。橡皮躺在筆盒裏睡大覺呢！鉛筆只好硬着頭皮寫下去。鉛筆越來越興奮了，一用力“啪嗒”一聲，筆芯斷了。鉛筆又叫轉筆刀來幫他，轉筆刀也躺在筆盒裏睡大覺不理他。期末考卷發下來了，大大的56分在卷子上顯得格外刺眼。主人把氣撒在鉛筆身上，一氣之下把鉛筆扔到垃圾桶裏去了，鉛筆現在才開始後悔……

鉛筆橡皮轉筆刀作文2

晚上人們都睡着了，在文具盒裏住着三個好夥伴，它們每天形影不離，十分友好。

可是，今天晚上它們三個好夥伴都睡不着覺，好象都很興奮地聊着天。鉛筆驕傲地説：“我的本領最大，因為我可以幫小主人寫字，畫畫。沒有我呀，小主人還能幹什麼呢？”

橡皮聽見了，搶着説：“我才是最有本領的，因為，我每次都要犧牲自己，擦去你寫錯了的地方，要是沒有我，你早就被小主人‘開除了’”。

轉筆刀大聲説：“我的本領最大，因為不是我把鉛筆削好，小主人能寫好字嗎？”

鉛筆生氣地説：“你這個壞蛋，把我削得遍體鱗傷，還説自己本領最大，你真是個惡毒的東西”。

橡皮接着鉛筆的話説：“是的，你有時不把鉛筆削好，字寫得不好看，就用我來擦，原來好看的衣服也被弄得黑黑的，多難看呀！”

三個好夥伴吵着吵着，就打了起來，小主人起來聽見文具盒裏面發出來一陣陣的聲音，於是就打開文具盒，只見鉛筆、橡皮還有轉筆刀的身上都是青一塊紫一塊的。小主人就説：“你們都有自己的本領，而且都很大，我一個也離不了。”

三個好夥伴聽後，覺得很慚愧，大家紅着臉合好了。從此，三個好夥伴再也不爭吵了。

鉛筆橡皮轉筆刀作文3

寫字比賽結束了。小紅一回家就高興地喊：“我的了第一，爸爸媽媽!”

可是，就在這時，在她的文具盒裏，鉛筆、橡皮、轉筆刀開始爭論了。

鉛筆説：“這是我的功勞!如果沒有我，小主人就寫不了字了。”

轉筆刀説：“不對，這應該是我的功勞!你的筆芯斷了，沒有我，小主人不照樣寫不了字嗎?”

橡皮説：“你説得更不對!這應該是我的功勞!你削得再好，寫錯了字，不還得用我嗎?”

……

它們吵呀吵，吵得不可開交。甚至到了相互看不順眼的程度。

第二天，轉筆刀和橡皮一看要和這個傢伙在一起，都跳下去，睡大覺去了。小紅只帶着鉛筆到了學校。上課了，做題時，鉛筆“啪”一聲，筆芯斷了。可轉筆刀又不在學校。小紅費了好長時間，同桌才借給她轉筆刀。好不容易削好了，可因為沒橡皮，同桌也不願意借給她，寫得盡是錯字。沒辦法，捱了老師的批評。

第三天，帶着轉筆刀來到了學校。唉，沒用---

第四天，帶着橡皮來到了學校。唉，還是沒用---

它們都明白了：只有團結互助，才能做好一件事。

鉛筆橡皮轉筆刀作文4

一個夜晚，等小主人進入夢鄉後，文具盒裏面發生了一件奇怪的事兒，裏面爭吵不休。

鉛筆説：“擦錯字的，把理髮師給叫過來!”橡皮一聽，馬上跑到轉筆刀的房間，上氣不接下氣地説：“鉛筆叫你過去一下。”轉筆刀正在洗臉，聽到這個消息，馬上火急火燎地跑到了鉛筆房間裏。

等到橡皮和轉筆刀來了以後，鉛筆就昂着頭清了清嗓子，自以為是地説：“歐耶!小主人的鉛筆書法作品是二年級組第一名，我的功勞最大。”鉛筆把話説完就散會了。

晚上，橡皮和轉筆刀的心裏像打翻了的五味瓶——不是滋味。過了一會兒，它們倆聽見了鉛筆的一陣夢話“俺老孫是天下文具第一名!”轉筆刀氣得火冒三丈，一口氣把鉛筆削成了小不點兒。

第二天早上，鉛筆走到鏡子邊，照了照發現自己成了一個又醜又短的小不點兒，傷心地哭了起來。轉筆刀和橡皮卻在一旁偷偷地笑了。

小主人發現鉛筆握不住，就把它丟進了垃圾桶裏。

“這是什麼又臭又黑的怪地方呀!”鉛筆問。

垃圾們異口同聲地説：“這裏是垃圾桶!”

“啊!不!”鉛筆後悔莫及。

鉛筆橡皮轉筆刀作文5

一天，文具行裏的鉛筆、轉筆刀和橡皮擦發生了一場爭吵，他們都誇自己的本領大，誰也不讓誰。 鉛筆説：“我的本領最大，如果沒有我，你們就會無聊至極，閒着沒事幹，對吧。”轉筆刀氣憤地説：“哼，我的本領才是最大的，你想想，如果你的筆芯變粗了，沒有我，你就會寫着一頁頁難看的字，或者根本無法施展你的才能。”橡皮擦説：“大夥，別把我給忘了，他對鉛筆説，如果沒有我，你寫錯了字可怎麼辦呀，那還不急得像熱鍋上的螞蟻，既浪費紙又浪費筆。

你們評評理，看看誰的作用大。” “我的本領大，我的本領大。”他們一個個自吹自擂，理直氣壯，正當他們爭論不休的時候，服務員阿姨來了，她説：“你們既然都説自己的本領大，那你們就誰也不靠誰，獨立一天試試。”結果問題出現了，鉛筆寫錯了字沒法擦，急得滿頭大汗，筆芯粗了又沒有轉筆刀，只有在那笨重的石頭上磨擦，還念念不忘他的夥伴—轉筆刀。而轉筆刀和橡皮擦都閒得發荒，好像自己是這個世界上多餘的一員。 就在這時，服務員走過來説，看你們誰還會神氣，還是讓我來主持公道吧：“雖然你們各有各的特長，但是誰也離不開誰，你們如果不再合作的話，那就呆着等死好了。”聽了服務員的話，他們誰也不敢賭氣、逞能了。

鉛筆橡皮轉筆刀作文6

從前，在一家文具店裏，有一根鉛筆，一塊橡皮擦和一個轉筆刀，他們希望未來有一位小主人來把它們領走。

一天上午，一個叫小明的小主人就把他們三個一起買回去了，他們興高采烈地跟着小主人回到家裏，開始新的生活。

過了三個月，這三個好朋友相聚在文具盒，他們差點認不出彼此。他們好不容易相聚，就互相訴起苦來了。鉛筆哥哥説：“你們看，我變矮了這麼多還傷痕累累，只要我筆尖一粗，小主人就會把我削尖。要是小主人生氣，還會把我當出氣筒，在書本上亂塗亂畫。”橡皮擦弟弟搶過話説：“我的日子也好不到哪去，小主人無聊時，就會拿黑水筆在我身上畫來畫去，還時不時地拿小刀在我身上刮來刮去的，這不，到現在我的傷都還沒好呢。”橡皮擦弟弟哽咽了。這時，轉筆刀妹妹説：“這個小主人啊，對我也一點都不好，削完的鉛筆屑都不清理，害得我再也吃不下筆屑了，撐得我十分難受。”小主人在一旁聽到了這番話，感到十分慚愧。

從此，小主人再也不虐待他們了，而且非常珍惜他們。

鉛筆橡皮轉筆刀作文7

從前有一個小女孩，她覺得新學期到了，為了更好地學習，她要增加新的學習用品。於是，她來到商店裏買了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的鉛筆，一塊又大又胖的橡皮和一個黑白相間的轉筆刀。小主人還給它們買了一個温暖的家——文具盒。

小主人在它們文具三兄弟的幫助下，成績提升得很快。沒過半個學期就超過了學習委員，老師一看小女孩的成績，就讓她當了學習委員。

小女孩可高興了，回家後就對鉛筆説：“謝謝你，你不僅讓我的學習成績提高了，還讓我當上了學習委員，你功不可沒。”鉛筆聽了，就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮，不讓橡皮擦小主人寫的錯字，小主人的成績從此再也沒有提升過。

一天，轉筆刀終於忍不住了，他生氣地説：“鉛筆，小主人的成績是我們一起幫她提升的，並不是你一個人的功勞。你寫錯了字，是橡皮幫你擦的，是我讓你更有戰鬥力的。我們三個都有自己的長處、短處，我們應該互相幫助、團結一心，這樣才能讓小主人取得更優異的成績！”

鉛筆一聽，再也不敢這樣驕傲了。

鉛筆橡皮轉筆刀作文8

一天，小主人在書法比賽中得了一等獎，自命不凡的鉛筆對轉筆刀和橡皮説：“看，我的本領多大，看我，能夠給人類畫畫和寫字等等，還為主人贏得了一等獎，你們誰能比得上我呢。你們真沒用！”

“鉛筆老弟，如果沒有我橡皮的幫助，你能寫出最準確的答卷，畫出最美的圖畫嗎？離開了我的幫助，你只會把本子塗抹的不成樣子，如果你寫錯了字，還不是求我給你擦？”

“鉛筆老弟，你這話可説錯了，沒有我轉筆刀的幫助，鉛筆你能畫出最美的畫；離開了我你能幹什麼呢？”轉達筆刀得意地説。

三人越説越僵，它們誰也不相讓，最後，鉛筆説：“沒有你們我會幫主人把事做的更好。”

轉筆刀和橡皮也説：“離開你，我們也會幫主人把事做的更好。”

就這樣他們就分家了。

鉛筆離開了轉筆刀和橡皮的幫助，把本子塗抹的不成樣子，而且筆粗的寫什麼也看不清。

橡皮和轉筆刀離開了鉛筆的幫助，就失去了作用，生鏽的生鏽，老化的老化。

這一切全部被鉛筆盒看在眼裏，便勸解説：“你們各有各的用途，缺一不可，所以你們不應該認為自己最有用而驕傲，任何人和事物都有他的長處和短處，我們要看到別人的長處，彌補自己的短處啊！”

聽了鉛筆盒的話，鉛筆、橡皮和轉筆刀都感到慚愧。從此他們再也不爭吵了，他們互相謙讓，毫不猶豫地獻出自己的一切。

鉛筆橡皮轉筆刀作文9

星期日的上午，小紅的爸爸、媽媽都上街購物了，只留小紅一個人在家。小紅寫完作業之後，屋裏靜悄悄的。突然，小紅聽見了她的書包裏有竊竊私語的聲音，於是，她仔細一聽，原來是鉛筆、橡皮、轉筆刀在説話。

只聽鉛筆大姐先説：“你們知道我們的小主人這次月考考了多少分嗎？她考了100分，在班裏名列榜首，這還不都是我的功勞嗎，如果沒有我，小主人能寫出那麼漂亮的字嗎？”橡皮小妹也不甘示弱了，她不服氣地説：“鉛筆大姐，你怎麼能這麼説啊，你出現了筆誤或錯誤的時候，還不都是我幫你一一改正的嗎？當初小主人把我買回來的時候，我身穿一件粉紅色的‘外衣’，方方正正、有稜有角的，特別好看，就是幫你改錯改的，我都瘦了一圈又一圈，看現在，只剩這麼一丁點兒了，你説咱們倆誰的功勞大。”鉛筆大姐又爭辯説：“我不聽、我不聽，你就是一個掃垃圾的清潔工，我是主角你是配角，你怎麼能跟我比呢？反正我的功勞就是比你大！”就這樣，他們一人一句，吵個不停。這時，轉筆刀大哥也聽見了他們的爭吵説：“別吵了、別吵了，鉛筆大姐，如果沒有我給你削出那麼好的筆尖，你能寫出那麼清秀乾淨的字嗎？我們沒有高低貴賤之分，只有分工不同，只要我們分工合作，齊心協力，小主人的成績才會越來越好！”

聽了轉筆刀大哥的話，鉛筆大姐和橡皮小妹慚愧地低下頭説：“對，轉筆刀大哥説得有道理，只要我們分工合作、齊心協力，就一定會幫助小主人不斷進步，這才是我們真正的責任啊！”

鉛筆橡皮轉筆刀作文10

在文具世界裏，住着鉛筆、橡皮、轉筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉筆刀，經常折磨他們。

有一次，鉛筆從家裏走到白紙上跳舞，他故意用腳把整張白紙畫得亂七八糟的。善良的橡皮實在看不下去，便帶者自己的清潔工具來到白紙上把鉛筆畫的痕跡擦得乾乾淨淨的。這時，橡皮的身軀也瘦小起來。鉛筆卻在暗地裏偷偷地大笑呢。

在家裏，鉛筆把橡皮和轉筆刀當傭人看待。鉛筆累了，就躺在牀上把腳放在轉筆刀身上，還用輕蔑的口氣對他説：“該死的，快點給我擦擦腳。”等轉筆刀把鉛筆削尖後，鉛筆又在白紙上亂畫，故意讓橡皮去擦乾淨。可是，無論鉛筆再怎麼折磨他們，他們也沒有一點怨恨鉛筆的意思，依然把鉛筆當成自己最好的大哥哥。

許多年過去了。有一天，鉛筆得意的去照鏡子，可他望着鏡子傷心地哭了。為什麼呢？因為鏡子裏已經不是原來那個高大的他了，他已經變得矮小了。這時，橡皮、轉筆刀走過來説：“鉛筆大哥，你在折磨我們的同時也在縮短自己的壽命啊！”聽了這番話，鉛筆知道自己錯了，便向橡皮和轉筆刀承認了錯誤。

從此以後，這三兄弟和睦地住在文具世界裏。

鉛筆橡皮轉筆刀作文11

有一天晚上，小主人王明做完作業後，就關燈睡覺了。這時文具盒裏發生了爭執。

驕傲的鉛筆弟弟想先發制人，神氣十足地説：“在這兒算我的本領最大！想寫什麼就寫什麼，想畫什麼就畫什麼，還寫得十分漂亮！你們，行麼？”轉筆刀哥哥聽了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎？如果不是我把筆頭削尖，你能寫出這麼漂亮的字嗎？”“讓我説呀，你們誰也比不上我！會寫字很了不起嗎？

把筆削尖又怎麼樣？如果鉛筆寫錯字，還不是我來把錯字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地説。“我的本領最大！”“我最厲害！”……文具盒裏吵吵鬧鬧的，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語重心長的説：“你們各有各的作用，在不同的情況下發揮不同的作用。我們不應該比誰的本領大，而是要團結友愛，為小主人服務。”“我們知錯了。”

文具們聽了，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心理想：“原來我們不應該自誇，要用實際行動來證實自己是最棒的。”是啊，生活中我們不也是這樣嗎？

鉛筆橡皮轉筆刀作文12

在一個春光明媚的早晨，主人正在用鉛筆認真地做數學題目，一不留神，寫錯了答案，這時候，橡皮得意洋洋走了過來，一下子便跳到了主人的.手上，主人正想用橡皮改正錯誤，沒想到這時候鉛筆突然對橡皮説：“不用，不用你幫忙，你又不能為主人解答數學題。”橡皮爭辯説：“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤。”正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候，轉筆刀不慌不忙地走了過來，耐心地對他們兩個説：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉筆刀話説完，便氣憤地説：“和他在一起，我感到羞恥，再説他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了，氣急敗壞地説，“你説什麼，你敢和我相提並論，你活得不耐煩啦!”

轉筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間，語重心長地對鉛筆和橡筆説：“作為主人的文具，我們的職責各不相同，鉛筆老弟，你的責任是寫字，算數;橡皮老兄，你的責任是幫助主人改正錯誤，而我轉筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞，只要團結協作，才能為主人解答更難的數學題目，寫出更好的文章，不是嗎?”聽了轉筆刀的一番話，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。從此，再也沒有發生過這種事情。世界上還是那麼祥和，那麼平靜!

鉛筆橡皮轉筆刀作文13

鉛筆、橡皮擦和轉筆刀，它們三個是好朋友，也是小主人讀書學習的得力助手。

有一個早上，小主人寫完作業，他把它們收拾好放進了文具盒裏，剛想轉身離開，突然聽到文具盒裏傳出爭吵的聲音，小主人站在那仔細聽了一會，原來是鉛筆和橡皮擦在爭吵呢！只聽鉛筆説：“你們看，我多漂亮，身材修長，婀娜多姿，真是人見人愛；我不但長得漂亮而且又很有用途；我可以幫小主人寫作業，讓小主人開心地完成功課，你們誰也比不上我。”橡皮擦聽了很不高興，不服氣地對鉛筆説：“你別臭美了，你雖然外表漂亮，但內心且是黑的，有什麼了不起的；你好好看看我，白白嫩嫩的，身上還散發出香味呢！我可以幫助小主人擦掉錯別字，長得比你漂亮而且作用也比你更大。”

鉛筆聽了後，氣得火冒三丈，它們兩個吵個不停。這時，轉筆刀伸了一個懶腰説：“你們兩個別吵了，要論起功勞，我不比你們差，如果沒有我幫小主人削鉛筆，小主人就不能寫作業，也就不會有錯別字，那你們兩個還有何用呢？”鉛筆和橡皮擦聽完了轉筆刀的話，羞愧的低下了高傲的頭；轉筆刀見它們都沉默了，笑了笑説：“我們三個都是最好的朋友，我們應該團結合作，各顯身手，各負其責，發揮自己的長處，這樣才能成為小主人學習上的得力助手。”

鉛筆和橡皮擦聽完了轉筆刀的一席話異口同聲地説：“對，我們要團結合作，好好地為小主人服務，做小主人學習上的好幫手。”

鉛筆橡皮轉筆刀作文14

有一天，文具店裏鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發生了爭吵。他們都稱讚自己的高超技藝，拒絕任何人。

鉛筆説：“我的能力最大。沒有我，你會無聊，無所事事，對吧？”卷筆刀生氣地説：“嗯，我的能力是最大的。想想吧。如果你的筆芯變得更厚，沒有我，你會寫下一頁頁醜陋的文字，或者你根本無法發揮你的才華。”橡皮擦説：“夥計們，別忘了我。他對鉛筆説，如果你沒有我，你寫錯了字怎麼辦？它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙，它既浪費紙又浪費筆。你判斷看看誰起了大作用。”

“我的技術很棒，我的技術很棒。”他們一個個吹噓，自信滿滿。正當他們爭論不休的時候，服務員阿姨來了。她説：“既然你們都説自己技術很棒，那就不要依賴任何人，嘗試一天。”結果問題出現了。鉛筆寫錯了，擦不掉。它在冒汗，筆芯很厚，沒有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭，還想起了他的夥伴——卷筆刀。轉筆刀和橡皮閒置着，彷彿是世界多餘的成員。

這時，服務員走過來説，讓我主持公道：“雖然你有自己的特長，但是沒有誰能沒有。你再不合作，那就留下等死。”聽了服務員的話，他們誰也不敢生氣，也不敢逞強。

鉛筆橡皮轉筆刀作文15

在一個寂靜的夜晚，鉛筆、橡皮、轉筆刀在竊竊私語。

“哎―”鉛筆歎了一口氣，“你們都看看，我那身新衣裳，被我的小主人搞的破舊不堪。我還經常被丟進無人的角落，無人理睬。”“別説你了，我呢？被我的小主人挖了一個個洞洞。還被切碎當子彈發射……”橡皮愁眉苦臉地説。轉筆刀打斷作橡皮的話，接着説：“我，一個漂亮的轉筆刀，如今衣衫襤褸。想當年，我英姿煥發，楚楚動人。到頭來得了個‘破玩意’稱號。”“都怪小主人們。”“對！對！都怪他們，都怪他們！”“噓―小點聲。讓小主人們聽見了，也許對咱們更粗暴呢！”鉛筆心驚膽顫的説。“現在，小主人們就是一個個十足的暴君。”轉筆刀氣憤地説。“他們也該想想，工人叔叔不分晝夜、日夜操勞的製造我們。一個文具就是一個新生命，小主任們在殘害生命啊！”橡皮悲痛地説。

“如果他們再無節制地傷害我們，我們就動員所有文具逃到月球上去，遠離可惡的小主人們。”“對！好！我們按計劃實行。”

他們的小主人們沒聽到文具的哭訴，仍然我行我素，繼續破壞着文具。

在20xx年的一個寂靜夜晚，文具們開始了大逃亡，一夜之間全部逃到月球上去了。地球上的小朋友再也沒有文具用來學習了。在月球上，文具們雖然不再被損害，可是，那裏太荒涼、太寒冷了。他們也是多麼的希望能夠早日重返地球啊！

在這裏，我代表全體文具大聲呼籲：小朋友們，不要破壞文具了，文具也是人類的朋友，讓他們早日重返美麗的地球吧！