【精華】初中學生週記合集十篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，立即行動起來寫一篇週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的初中學生週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初中學生週記 篇1

我覺得我蠻厲害的，從小就開始自己賺錢，我賺我並不是給別人打掃衞生，也不是收集易拉罐，而是以我的筆頭與才藝來賺錢。

近些年來，通過比賽或表演獲得的資金或獎品，最小的數目是兩塊香皂與兩支牙膏，雖然只有這麼一點，但是也不錯呀！有一次去電視台表演節目，得到了價值幾百元的枱燈，還連着一個電話機，可以打電話呢！今年與去年文章發表在紹興晚報上，稿費多則五十元，少則二十元。其他大大小小的比賽獲得獎也有不少。我這賺錢的速度可太快了。

這不，今天起了個大早去北海小學領獎，在紹興市“家校通”杯，“愛我紹興、保護環境”的小學生徵文比賽中，我獲得了高年級組二等獎。我心想，這回興許又能拿到什麼獎品了，真是太爽了。不出我所料，這榮譽證書裏頭還有一個紅色的包裝袋，是杭州大廈購物城的，打開封口，抽出裏面的東西，一看是“人文圖書”的貴賓卡，我眼前一亮，真是還不可思議，我不敢相信自己的眼睛，這是真的嗎？媽媽説：“只要努力了，沒有什麼事情是不可能的！”

是呀！只要盡了自己最大的努力，什麼事都會成功，即使失敗了，也沒有什麼遺憾的。每一次的成功並不都是我一個人的功勞，父母給了的第一桶金，是他們給予了我聰明的大腦，是他們讓我學會了一門又一門的藝術。媽媽的那句話雖然簡單明瞭，但是意味深長……

初中學生週記 篇2

六年級了，已經是快要畢業的大哥哥大姐姐了，所以學校決定讓六年級的同學輪流值周。這一週是我們班，我被分配到了校門口，這可是最辛苦、最倒黴的工作了，每天早上7：00不到就一定要在校門口出現了，而且，如果誤認錯了，會被老師惡狠狠地批一頓。

平安的星期一

第一天，4個人都早早地到校了，而且每個人心中都有一股説不出的激動，所以都特別認真，一大早就寫了10張扣分單，雖然站在門口十分冷，但我還是很開心。我們都把扣分單給了相應的班級。但是，好景不長！

回收扣分單

第二天了，我們還是精神抖擻，和平常一樣，從辦公室拿着隊旗到門口站崗。雖然扣分單不像星期一一樣多，但也還好了。我們開始送扣分單。“報告！”“報告！”緊接着，一個老師從門口探出頭來：“如果3塊校牌都丟了怎麼辦？”另一個老師相繼也從門口探出頭來：“他3塊校牌都沒了。”我們無奈，只能當一個公用垃圾桶，把那2張扣分單都給回收了，不但是着2個班，另外3個班也是如此。

“飛來橫禍”

由於星期三是下雨天，所以開車的老師都懶得下車，所以都由我們送進車中。這時，開“跑車”的體育陳開進來了，王鈞傑吧名單當飛鏢一樣，飛進車中，但是，闖禍了！沒夾住的名單開始在雨中翩翩起舞，都變成濕濕的了。他連忙把紙全撿起來，放在石椅上，不行上班的老師都認為在擺攤了。

老師也求情

那天中午，隔壁班的孔老師飛快地走向蔣凝濤，我十分好奇地走了過去，哦！原來是早上扣分的事情呀！孔老師對她説：“她早上其實也是帶了的呀！不用扣分了，我會在自己班教育她的，學校上就不用報了，謝謝，謝謝。”

這就是倒黴的一週，發生了這麼多的分波。

初中學生週記 篇3

太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門。

到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳裏我看見了一個長方形的魚缸。魚缸裏面養着許多水草，小熱帶魚們披着一身漂亮的鱗片快樂地遊着。我無意中發現一隻帶着貝殼的動物。於是，我就把它撈了上來，原來是隻小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤裏的，怎麼會在水裏生活呢？大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我説：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水裏。”接着又對我説：“我把燈貼在魚缸的一側，慢慢地能讓水温發生變化。”聽了大舅姥爺的話，我對水蝸牛更感興趣了。

我仔細觀察，水蝸牛的頭部長着一對又長又細的小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱着螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走路方向的時候，它就會把“房子”轉動一下。當它遇到危險的時候，它就會把全身縮進“房子”裏，然後就一動不動了。

這就是既好玩又可愛的水蝸牛。

初中學生週記 篇4

白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。

因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。

自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。

感恩需要你用心去體會，去報答。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

初中學生週記 篇5

軍訓，聽到這個名字就知道是學習軍人日常生活的紀律及日常基本軍姿。

就在4月17日，我們學校組織我們五年級的同學一起去白雲山的鐘落潭鎮陳洞村軍訓。剛到基地門口，車上來了一位身穿軍服的教官走了上來。他看起來很兇，剛上車，就把我們給罵了一頓。我和同桌都被嚇到了。下車要按順序排好隊，後面的同學拉着前面同學的書包，前後距離不能超過一米的到操場集合。換上迷彩服的我感到全身不自在，可教官偏偏在這個時候教我們站軍姿，頭抬高，眼睛注視前方。烈日的驕陽照的我滿頭大汗，可又不敢動一下，生怕教官讓我在全班面前做一百個俯卧撐，於是便任由汗水從額頭順流直下到眼角旁再像眼淚似的流下來。現在，基地正在為我們舉行隆重的開營儀式、授旗儀式。緊接着去食堂吃午飯。睡個午覺，再到操場集合，令我印象最深的也就是那個下午。教官讓我們把帶來的水放在最前面，讓我們練習立正、稍息、跨立，蹲下等動作。這個教官只要看到有一個人在動，那樣就要罰全班做50個蹲下起立。起初，我有些抱怨，又不是我犯錯，幹嘛還要罰我。但是，我看看教官，我明白了，在那裏，一個班就是一個團隊。一個人的突出，兩個人的進步是沒有用的，只有一個團隊的進步才算進步，才算成功。一個人的力量是無法撐起一片天的。教官要我們把所有的動作都做到一百分才能休息。一個下午，我們才休息了兩次。不過我算輕鬆的了。因為，我是班長，教官讓我看着同學，誰再動就把他拉出來。

這次的軍訓只能用一個字來形容“累”。不過，通過這次的軍訓活動使我學習到了許多：我們要積極參加各項活動，聽從老師的安排，同學之間要互相尊重，互相幫忙還要真誠待人。對人對事都要文明有禮，樹立自己為榜樣。這次的軍訓活動雖然很累，但是，我學習到了我們要待友好、禮貌，在課堂要遵守紀律。我堅信，通過這次的軍訓活動後，我一定能做一個德智體全面發展的小學生！

初中學生週記 篇6

一個陽光明媚的上午，我們帶上籃子，一起去爬四明山的小山頭。

一路上，我看到有小水溝，裏面“裝”着的是清澈見底的水，我還看到一棵矮矮的樹，上面開着白色的花，芬芳迷人，香氣襲人。那晨空氣清新，再加上花撲鼻而來的香味，躺在這兒睡覺，是一件多麼愜意的事呀！

不知不覺中，我們已到了山頂。那兒有許多松樹，大的，小的，各種各樣的松果掛在松樹上，一個個娃娃穿着褐色的衣服，拉着樹枝，正在盪鞦韆呢！接着，我們們齊心協力，摘了許多松果，也撿了許多榛子，真上果實累累呀！

走着走着，我們又來到一條小路上，小路上有一棵桃樹。別看這隻有一棵，走近一看，嘿！這桃花給原本的大地鋪上了一層粉紅色的紗，彷彿給正在睡覺的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞欲放；有的桃花綻放出甜蜜的笑容，猶如一個高高在上的女王；還有的正在努力開放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞，像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。

這一個上午過得真不賴！不僅滿載而歸了，而且欣賞了美如畫的桃花，真是百聞不如一見！

初中學生週記 篇7

20xx年X月X日 X天

五歲那年，我還在讀學前班。我以前也不懂事，但我有時幫助過親人或身邊的陌生人，最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了，過馬路不方便，在家還要撐一根枴杖，多累啊!所以我想幫幫她。

有一天，我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐着根枴杖小心翼翼地往前走，我連忙跑過去親切地説：“老奶奶，您上哪去啊?”老奶奶雖然嘴裏笑着，但眼睛都濕潤了，説：“我能去哪呀?沒地方去了，我的老伴把我趕出來了，我無家可歸呀!”我心想：這個爺爺真狠毒，居然把一個盲人奶奶趕出家門，讓她無家可歸。“要不上我家住上幾天吧!”我微笑着對奶奶説。奶奶勉強地點了點頭答應了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐，還誇獎我是一個好孩子，我不好意思地笑了。到車站後，我怕老奶奶走路不方便，就攔住了一輛便民車。回到家，我讓老奶奶坐到沙發上，泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了，把奶奶扶到客廳上躺着。

第二天，老奶奶起來準備走了，我趕上去問:“您為什麼要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了。”我抓住奶奶，從自己口袋裏拿出自己的零花錢放到奶奶手裏説：“拿着吧，可能以後還可以用用呢!”奶奶接住錢後就走了。我眼睛濕潤了。

幫助別人，快樂別人，也快樂自己。我領悟到了這個道理。

初中學生週記 篇8

星期五放學，剛出校門，就看見一羣人圍在門口，走近點，就能聽到隱隱約約的吵架聲了。

我們走過去看看發生了什麼事，走到旁邊首先看到了兩個小學生吵得面紅耳赤，我一開始以為兩個小學生在互相吵。沒想到他們還對旁邊坐在電瓶車上的胖子指指點點的。

後來我才知道，原來坐在電瓶車上的胖子把那兩個人給打了。坐在電瓶車上的不只胖子一個，還有胖子的爺爺，吵架的人也不只兩個人，還有那兩個人的媽媽。

那胖子和那兩個人的本不是一個班的，但怎麼回打起來就不知道了。聽他們訴説，好像那個胖子對那兩個人的班級不滿，看見他們班的人就撞或者打罵，其中那兩個人被打得最厲害。在星期四放學，那兩個人的家長就找過那胖子，大胖子卻屢教不改。於是就出現剛才那一幕。

旁邊其他的小學生也受過他欺負，所以圍着他不讓他走，要去找校長評理，但是他和他爺爺卻不肯去。他爺爺坐在車上，面無表情，準備隨時開走，那胖子也一樣坐在後面，一副死豬不怕開水燙的樣子，他們坐在那一句話也不説，被逼急了就説："我回家教育他"那胖子就説我以後不幹了可是那些人就不放過他們，其中有個潮紅臉的人説“那你以後再弄怎麼辦，那你以後再弄怎麼辦”沒過多久，連旁邊的保安都過來了，説了一大堆，説那胖子如果以後再弄就關派出所裏，還受老師在開會，不能找，要找也要下個星期一。

最後經過保安調節，他們才離開，這件事也結束了。我覺得做人應該友善。

初中學生週記 篇9

我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的`每個新生都必須參加軍政訓練。“軍訓”——多麼可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人説：“為什麼要軍訓 軍訓有什麼好處呢 ”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展，並有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤後的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地裏面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口乾舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎 於是我就咬着牙，硬撐了下來。

這麼一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在牀上，不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恆的努力，才能到達成功的彼岸。

初中學生週記 篇10

20xx年X月X日 X天

初中的生活裏，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。

上了初中了，代表着自己長大了，在也不是那個讓人寵着愛着護着的小公主，小少爺。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候，在學校裏什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕鬆。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裏，自己是被寵着護着，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裏，現在已經不是以前那個被寵被護的小公主了。什麼事情都要自己拿注意，因為他們説長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，笑中有淚的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像温暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠着的人是從前的我。

個個都説初中的生活自由，輕鬆。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時接受不了。

鬱悶的時候，總在想着以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校裏的一切告訴他們時，他們卻只説了一句努力。然後又投入工作裏。對於他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心裏想着：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的。

也許在你的初中生活裏，也有過無數個苦與甜吧。

對於以前的自己，初中生活是個神祕的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裏面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一湧而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。