【精華】學生週記合集十篇

愉快又充實的一週又告一段落了，一定有不少的收穫，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的學生週記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生週記 篇1

一本珍貴的書，它也許僅僅就像一碟泡菜，看起來皺巴巴的，遠不及一本新書好看，可是它卻給我們留下了很難忘的印象。

我從小喜歡聽故事、磁帶，喜歡看電視、看書。因為年紀小，生字太多，媽媽每天晚上都會給我讀幾頁故事書。有一次，我迷上了《魯賓遜漂流記》，媽媽讀了幾頁後跟我説“晚安”，讓我睡覺，我正聽得入迷，要求媽媽再講一頁，媽媽看我很渴望的樣子，好像回想到了什麼，於是拿起書又讀了一頁，然後關了燈，催促我趕快睡覺。我正聽得興起，肯定不願意就這麼睡了，於是舉起一根指央求媽媽：“再讀一頁吧！”媽媽生氣了，沒再理我，關燈走出了卧室。看媽媽不理我，我開始哭了起來，媽媽仍沒理我。平日裏媽媽的這套方法很管用，因為我明白：哭了也沒有用。但那天晚上我徹底被書迷住了，想繼續聽下去的決心讓我一直堅持豎着那根指頭，五分鐘、十分鐘，十五分鐘過去了，我仍然哭鬧着，媽媽試圖把我伸出來的手放回被窩裏，但我僵硬着我的四肢，倔強地伸着那隻手指，嘴巴里一直哼哼嘰嘰的。二十分鐘過去了，我漸漸哭累了，漸漸進入了夢鄉。那晚的我睡着特別香，在夢中我和魯賓遜、星期五一起回到了大陸。

這本已經被我翻看得皺巴巴的《魯賓遜漂流記》一直被我像寶貝似的珍藏在我的書櫃中，它留給我難忘的回憶。

學生週記 篇2

今天是星期六，我和媽媽一塊去廣場放風箏。

我們到了廣場，啊！一看，人山人海，就似趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上，再把風箏順着風慢慢的一邊放一邊放線軸，不一會兒風箏就飛上天，我興高采烈地跳了起來。風颳的不定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒風箏就被颳了下來，我感到特別的失望。

我趕緊搶過風箏，説：“媽媽，我試試吧！”媽媽把風箏遞給我。媽媽在一邊説放風箏的口令，我在一邊嘗試着放，但放到風箏離地面大約七八米的時候，我抓不住了，就似斷了線，風箏線軸把不停的轉。我趕緊叫媽媽過來幫忙，媽媽過來後趕緊拽線。突然，媽媽“哎呀”了一聲，我低頭一看，線似小刀一樣鋒利，媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套，她的手被風箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個姿勢，拽着風箏線把，慢慢地，風箏又自由自在地飛上了天。

我把所有的線都放出了，初次成功的喜悦和抑制不住的幸福，在我心中匯成一股滾滾暖流，我因成功而心潮澎湃。風箏在天上隨風飄蕩。天空中還有許多風箏，有蜻蜓的，有飛機的，還有金魚的，等等。我的是個福娃的。

要走的時候，我們往下收線，線軸壞了，好不容易把線都拉了下來。這時，麻煩來了，線太多了。都纏在了一起。我和媽媽費了九牛二虎之力才把線解開。

今天我很高興，不過也有點累，但從中我知道了，放風箏看似是很簡單的活動，但技巧還很多呢。看來不管做大事還是做小事，都應該正確對待，不要覺得是小事一樁就滿不在乎。不管做什麼事都要找技巧，找竅門，學習也同樣。

學生週記 篇3

陽春三月，正是放風箏的好時光。蔚藍的天空，飄着朵朵白雲，許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。

愛運動的我，再也擋不住風箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。

一來到公園，讓我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車，還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏，空中的風箏可多了，有美麗無比的蝴蝶風箏，有雄偉的老鷹，還有超級可愛的喜羊羊風箏，我心急如焚地加入他們的行列。

我準備放飛的風箏是一隻酷酷的“蝙蝠”風箏。這隻“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的，最酷的。一開始，我把風箏放在地上，我拽着風箏線團，拼命往前奔跑，我的風箏真乖，真地起飛了，把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線，無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下，我的蝙蝠風箏得救了。

媽媽讓我到空曠的地方來放風箏，這回我請媽媽協助我，我先讓媽媽幫我拿着風箏，我拽着風箏線團順着風，朝着空曠之地拼命往前跑，風箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線，“蝙蝠”越飛越高，就似一隻真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢！我的心也跟着飛起來了。

看着天空中五顏六色的風箏，希望有朝一日，我也能似風箏一樣展翅高飛，飛向我的夢想，飛向我的成功！

學生週記 篇4

夜深人靜，我凝視着那皎潔的月亮，想起了那句“但願人長久，千里共嬋娟”，想起了在遠方工作的爸爸。突然，我想起了那張苦笑着的臉。

三年前的一天晚上，爸爸經過我的再三請求，同意和我一起去參加學校的家長會。爸爸不是不想來，而是家裏確實忙不過來，我的弟弟才滿兩個月，媽媽身子又虛弱，可是聽説我被評為“三好學生”後，爸爸還是來了。 教室裏，老師正在講家長會注意事項。可是我一句話也沒聽進去——爸爸怎麼還不來?我心急如焚，桌子都快被摳出了洞。

忽然，窗外出現那張熟悉的面孔：爸爸來了!我鬆了一口氣，臉上漸漸露出了笑容。爸爸笑着向我打了聲招呼走了進來。我發現爸爸今天穿得很正式，看上去似乎很年輕。與爸爸打了招呼後，我無意間向周圍描了一眼，忽然看到同學們都朝着我爸爸笑。我有點兒心慌，總覺得凶多吉少，突然，我看見了爸爸的牙齒!爸爸的牙齒是彎曲的，裏一個外一個，有些像扭來扭去的長城，因為爺爺小時侯對爸爸很苛刻，導致爸爸營養不良，連牙齒也那麼醜。

我似乎恍然大悟，對爸爸使了個眼色，並小聲的説：“別説話。”爸爸先是一愣，隨即像明白了什麼似的，慢慢地閉上了嘴。我看到，爸爸的臉似乎有些扭曲，不過，幾秒之內，爸爸的嘴角抽搐了一下，接着抿嘴笑了，笑得那麼不大自然。我想，也是，當着這麼多同學的面，總不能陰沉着臉吧。然後我帶爸爸去了大禮堂，也沒發現什麼不對勁。

晚上回到家，我看了《恰同學少年》，裏面有一個學生，家裏很窮，學費都是他爸爸做苦力拼出來的。有一天，他的爸爸去學校探望他。結果那個學生居然説他爸是他家的車伕!我此時覺得那個學生這是沒有一點兒良心。這時，媽媽對我説：“你不就像那個學生嗎?”我愣住了。那天晚上，我想了很久，意識到自己錯了。忽然我猛地想起，爸爸在教室裏那張抿嘴笑的臉，其實是一張苦笑着臉啊! 想到這兒，我垂下了頭，喉嚨哽住了，似乎有異樣的東西在蠕動。

月光下，我的眼裏異樣的東西，發着一閃一閃的光。

學生週記 篇5

相信很多同學都會在家中同爸爸媽媽一起吃蛋糕、唱生日歌。但在今天下午，我們三（2）班的全體同學為王彬如同學舉行了一場温馨而又愉快的生日會。

生日會開始了，賈老師説：“今天是王彬如同學的生日，讓我們一起唱生日歌，祝王彬如同學生日快樂！”

小壽星王彬如走到了講台，在大家動聽的生日歌中結束了這場温暖人心的生日會，我們還一起吃了香甜的生日蛋糕，賈老師還特意為我們準備了相機，拍了很多照片，我感覺得特別温暖和開心！

通過這場生日會，同學之間的友誼更加深厚了。

學生週記 篇6

信息管理專業實習週記1第1周

作為信息管理與信息系統專業的大學生，我很榮幸能夠進入信息管理與信息系統專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有着深刻的感受及。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終於有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對於這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環境，是一種鍛鍊自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以後步入職場打下基礎。第一週領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，並給我分配了一個師父，我以後在這裏的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一週的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實説第一週的實習還是比較輕鬆愉快的，嘿嘿，俗話説萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子裏我會繼續努力的。生活並不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持着，總會有微笑的一天。雖然第一週的實習沒什麼事情，比較輕鬆，但我並不放鬆，依然會本着積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一週的實習沒什麼事情，比較輕鬆，但我並不放鬆，依然會本着積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

第2周

過一週的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些瞭解，雖然我是讀是信息管理與信息系統專業，但和實習崗位實踐有些脱節，這週一直是在給我們培訓那些業務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那麼熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心裏會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做少説就會有意想不到的收穫，只有自己想不到沒有做不到。

第二週實習快結束了，來這裏有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕鬆，對工作的環境有一定的瞭解，但真正在這裏生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習的第三週，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識，我還加強大學信息管理與信息系統專業相關知識與自己崗位相結合，努力讓信息管理與信息系統專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鑽研，不過好在有很多資料可以查，大學裏學習的信息管理與信息系統專業相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養了自學能力，同時瞭解許多相關的知識，一舉多得。

經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這羣他眼裏的沒長大的孩子。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起牀去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三週實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

第4周

這周頭一天星期一，我終於接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閒着的，我的師父今天終於分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學裏面學習的經濟信管理專業相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父説，通過他的觀察，説我態度積極，並且耐的住性子，已經初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想説，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務的，一定不會讓您失望。

接下來幾天，開始正式接手相關工作，因為是新人，所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規範、看經濟信管理專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節問題，努力提高自己的工作修養。

第5周

轉眼之間，實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌，終於完成了實習以來的比較大工作任務，而且是比規定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美，我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查，確保不出現一個錯誤。

星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之後的數據放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間裏，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。後來師父終於來到了辦公室，我假裝鎮定的跟師父説，任務已經做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，説，知道了。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有説什麼時候會去檢查，也沒有佈置給我下一個工作任務。之後我又再次陷入了無所事事的工作狀態。

在空閒時間，結合經濟信管理專業，我努力學習與崗位相關的知識，為以後的.工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，並朝着這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，説到做到！

信息管理專業實習週記2第一週：

今天是週六，挑一個晴朗的早晨記下我第一週來的。實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。

剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，我叫她小燕，帶着我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結構和各個部門，還給我介紹了幾個同事給我認識，很活潑的一個小女孩，我很喜歡她。

第一天的快中午時，我被公司的領導帶到財務科一位姓李的阿姨那，並被告知我以後就跟着她學，我很樂意，因為姐姐很熱情地接待了我，還帶着我和她一起吃了午飯，下午還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責，我都記在了心裏，因為這可能就是我將來要承擔的職責。

一週的時間很快就過去了，在這一週裏，我儘量讓自己更快地去適應環境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關係，才能有利於自己工作的展開。

第二週：

時間過得真快，轉眼第二週已經結束了，因為剛進公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我並沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始幹起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領導和同事放心，將來才能成就一番大事業。不積跬步，無以致千里，一屋不掃，何以掃天下？説的就是這個道理。

早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子收拾一下，然後再拖一下辦公室，讓大家工作得更舒適，心情更愉快。

中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發的時候，我會負責聯繫快遞，並填寫快遞單後及時發件，受到了領導的好評。

這一週基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校裏一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。

第三週：

今天已經是第三週了，實習週期的三分之一已經過去了。我對公司的環境已經基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了，看來融入環境對幹好工作是很有幫助的。

這一週我的工作和前兩週沒什麼太大的變化。我主要負責購買辦公用品，錄入與統計工作，工資核算，做好各類財務報表，記錄一些小額的開支，保管一些零錢等等。雖然工作內容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫的規範等等。在這三週裏，每一天我都過得很充實，因為我接觸的人和事都是學校裏未能接觸過的，我也深深體會到把書本上的知識轉化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結合了，所學來的知識才不是紙上談兵。我相信下一週我會過得更充實，也更有意義。

第四周：

在慢慢的學習與進步中，我的實習週期也已經一個月了。在這一週裏，我收穫頗豐，不但把以前所幹的事情幹得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關係也相處的越來越融洽了，另外，帶我的老師還帶着我跑了銀行，教我支票的填寫規範，填錯後如何更正等等。雖然這些大學裏的老師都有教過我們，但經過李阿姨邊講解邊操作給我看之後，我掌握的更好，理解得更深刻了。

這一週又是這麼快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收穫。

第五週：

又到了我記下我一週的時候了，到今天已經是第五週了，一個月已經過去了，真的是彈指一揮間。每天要完成主管佈置的其他任務，還要負責車間各項生產數據(產量，生產工時，人數及物料等)的收集等，弄的我有點頭暈。

前四周都是在處理一些瑣事中度過的，過得比較順利，但這一週我就有點頭大了，讓我實際操作還是會出現很多問題，看來理論和實際是有差距的，我決定以後要多加操練，這樣才能提高工作效率。

學生週記 篇7

我坐在家裏看電視，看得出神入化的，感覺好像進入了另外一個世界。正當我陶醉在電視的海洋中時，一個哆嗦，一扭頭，哎呀！温度怎麼下降得這麼快呀！就像小孩子坐滑滑梯一樣，“嗖”的一下就下去了。我趕忙跑到窗户邊，發現天空霧沉沉的，烏雲密佈，看來是要下雨了。

我趁早跑到樓下，玩了一會，突然，天上飄下幾滴雨點，接着就是傾盆大雨。雨慢慢變小了，發現有什麼東西在地上蹦跳，我仔細一看，是雨夾着雪粒，我把它們捧在手心裏，一顆圓溜溜、水靈靈、亮晶晶的小冰球，不過一下子就融化了。好喜歡啊！

我興奮的撐着小雨傘，在雨和雪的世界裏漫步，路邊我發現了小花小草，剛剛不還是穿的綠衣服嗎？一下子就換上白衣裳了，想醫生一樣。我繼續漫步，發現牆角有些積雪，厚厚的一層，它們把牆角寶寶包裹起來了，像厚厚的棉被，又像是房子的鞋子。

我希望雪下得越來越大，就可以打雪仗、堆雪人，還可以滑雪。

冬天既寒冷又可愛，我喜歡美麗的冬天！

學生週記 篇8

今天中午，爺爺買了一個放大鏡回來，要知道他以前可是一個老中醫，特別愛讀書，今天在街上正好看到有賣放大鏡的地方，就順便買了一個。回來以後，爺爺就急急忙忙的把中藥書翻出來，用剛剛買來的輔助工具——放大鏡，津津有味的讀了起來，嘿，你還別説這放大鏡還就是好用。

趁爺爺煮飯的那會兒功夫，我偷偷的將放大鏡“偷”了出來，以前我看哥哥用放大鏡做過實驗，於是我也照着他的樣子，找了一根火柴，放在太陽底下，用放大鏡照着，看看會不會像哥哥所説的那樣，火柴會瞬間被燃燒，時間一秒一秒的過去。“蹦~”火柴着了，可是沒過多久又熄滅了，我繼續將實驗進行到底，之間火柴不停的冒着煙，沒過幾分鐘，整個火柴就化為了灰燼。用手摸一摸還能感覺到一絲疼痛，看來這放大鏡的威力還真不小。

後來我又上網查了關於放大鏡的一些有關知識，瞭解到：若果將某個物體放到陽光下，他是不會燃燒的，但是如果把放大鏡放到那個物體上的話，他就會將太陽光放大一千倍，一萬倍，最後將物體瞬間燃燒。如果人把自己的手放在放大鏡下，時間一長，也可能會被燒傷。經過這次的實驗，我知道了一個小小的科學道理，也算是今天的小成就吧!但廢話少説，還得趕快把放大鏡換回去。可是當我將放大鏡物歸原主時，爺爺突然神不知鬼不覺的冒出來，我嚇得急忙將放大鏡藏在背後，結果經過幾番周折，還是被爺爺的金金火眼給發現了，哎~沒有好果子吃嘍!

學生週記 篇9

因為有太多的回憶來不及被記起，所以有了遺忘。

因為有太長的相聚來不及被細細享受，所以有了別離。

因為有太沉重的負擔來不及背起，所以有了逃避。

我們不過是一羣天真無知的小孩，在最懵懂的時候相遇，又在最迷茫的時候分離，想把生命當作畫筆，畫出最絢爛的圖畫。

踏上一個狂想的旅程，想想天空、太陽、月亮，當他們重新用不同的方式組成，便有了我們最美的夢幻。

我們似乎仍在前行，肩並着肩，手拉着手，在時間的鐘上尋求一個解脱，只是不知道自己不過仍是在轉圈圈。

或許我們不應該遇見。

或許時間不對。

或許我們不過是過客。

我們總是需要一些時間來撫平青春中最疼痛的傷，比如離別。

再見了，我的朋友。再見了，我的親愛。再見了，我的兄弟。

還有，再見，我的青春。

我曾用最桀驁的語氣説要征服，可是我失敗了。

我們都曾認為青春是我們的座標，可惜，他只是我們的過客。

小城很小，小得就只有一個電腦大。

小城也很大，大得包圍世界。

我只是小城一個新住民，卻就在剛到時，對它產生了依戀。

小城不是它真正的名字，僅僅是大家心中的那點温馨所致。

小城裏沒有白天和黑夜的輪迴，它的時間與天氣只是為了帶給我們心中的觸感。

聲音不存在於小城，因為，我們與小城，與夥伴，與朋友都不需語言交流，我們僅用心，用面前的筆，用文字表達。

文字是小城賦予我們的，我們用它表達心靈，用它來讚美心靈，在這裏它就是小城裏最好的歌聲。

小城裏有一個屏幕，很大，在世界各角都看的到，小城用它來表示自己的思想，所以，我們並未將它看作死物。

小城裏沒有領袖，在每一棟小房中，都有着自己的世界.但這卻有着很多比我們大的人。

小城有靈魂，它用這個來與我們溝通，讓周來代替它工作，讓他來我們的世界裏，選出小城的精華，放在屏幕上。

小城的靈魂是有形的，它常變化為各種動物，人，來我們的世界，看着我們因自己的心靈而表達出的文字。

小城很小，小得僅僅存在我們的心中。

學生週記 篇10

我以前一直以為包餃子是一件簡單的事兒，但當我親手嘗試過之後，就不這麼認為了。

這天一大早，媽媽就買了許多餃子皮，豬肉，韭菜跟作料，笑眯眯地説：“今天我們吃餃子。”餃子是我最喜歡吃的點心了，我站在媽媽身後目不轉睛的看着她準備餃子餡，只見媽媽把一大塊豬肉切碎，接着把韭菜洗淨，做成菜餡，又把它跟肉餡混合在一起，就成了餃子餡。要開始包餃子了，我趕緊拿了一張餃子皮，興致勃勃地説：“媽媽，你讓我來試試怎樣包餃子吧！”我用筷子夾起一些餃子餡，放在餃子皮的中心，可剛要包的時候，因為用力過猛，餃子皮破了一個洞，肉汁都流到了我手上，我又用一張餃子皮把洞堵住，誰知，肉汁又從頂端冒了出來，我把一團糟的餃子扔在了一旁，嘴裏嘀咕着：“這餃子怎麼在跟我作對呢，我不做了。”媽媽摸了摸我的頭，笑了笑説：“我來給你做個示範吧。”説完，媽媽拿起了一張教子皮，接着夾起一些陷兒，輕輕地放在餃子皮上，蘸了點水，小心翼翼地把餃子皮的兩端黏在了一起，然後把皮一下一下往左折，一個精美的餃子就做好了。於是，我照着媽媽的樣子，做了好多次，終於成功了，包的餃子也越來越漂亮。

以後，每當要吃餃子，我就會想起一個道理，失敗乃成功之母。